三年級日記實用【6篇】
一天即將過去了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的三年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級日記 篇1
今天，我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。
姐姐望著活蹦亂跳的螞蚱，神秘地問我：“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒嗎?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子長在頭上，以此類推，螞蚱的呼吸器官一定也長在頭上。我便高聲地回答：“長在頭上。”姐姐撲哧一聲笑了：“不對，你自己去拿螞蚱驗證驗證吧�！蔽涷频暮粑鞴俨婚L在頭上，難道還長在腿上?腹部?一大串問號從我的腦海里冒出來。
回到姥姥家后，我立刻打來一盆水，先把螞昨的頭按在水里。可螞昨一點也不害怕，也不掙扎，浸了幾分鐘，仍然是活的——顯然它的呼吸器官不長在頭上。我失望地把螞蚱從水里提出來，把它的腹部浸在水里，這一下，螞蚱可不神氣了，它在水里拼命掙扎著，還用帶著鋸齒的`腳使勁鋸我的手，想從我手里掙脫出來。我想它的呼吸器官莫非真長在腹部?我拿另一只螞蚱按同樣的方法又做了一次實驗，結(jié)果是一樣的。我便提起兩只螞昨觀察，只見它們腹部一脹一縮，兩側(cè)都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高興地把經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐夸我：“這就對了，勤動腦，多動手，仔細觀察，認真研究，就會學(xué)到知識，增長智慧。”
三年級日記 篇2
大年三十的下午，家家戶戶都在包餃子，我家也是。
奶奶搟好面皮以后，我和爺爺、姐姐一起包。我先拿了一個餃子皮，夾了一點肉餡放在上面，包皮的時候因為放的肉餡多了，沒辦法捏邊了，又去了點肉餡，費了九牛二虎之力，終于捏了皺皺巴巴的邊，最后，餃子也爛了。沒想到我最喜歡吃的餃子這么難包啊！
包了兩個以后，我突然有了一個主意，包一個樣子別致的太陽餃子吧。在兩個皮中間放點肉餡，把兩層皮的邊捏緊，圓圓的.，真像個太陽！這太陽餃子比月亮餃子容易多了。不一會兒，看著我的太陽餃子，心里樂開了花！
這幅畫，畫的不太好，媽媽說椅子不像，并且擋住了人像，等以后我再重畫一張，再讓你們看看！
三年級日記 篇3
在我家的窗臺上擺放著許多植物，有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周，這些植物總是漸漸枯死，花盆里只剩下殘枝敗葉，非常可憐。惟獨留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說：“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了，而且長得越來越多，越來越茂密。”我不禁為蘆薈頑強的生命力驚訝不已。
我仔細地瞧了瞧，只見蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯，可以生長出至少十一片葉子，有的筆直挺拔，像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲，好像小朋友在低頭認錯呢。讓我感覺特別奇怪的是，每一層葉子都朝著不同的方向，左一片右一片交叉生長，散開來就像“綠章魚”了。從外往里，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來越小、越來越細、越來越薄、越來越嫩，顏色也從深到淺，刺也越來越軟。蘆薈的身上有許多小黑點兒，我親熱地叫它“小斑”。仔細摸一摸，細心的你會發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺。不過，要撥開外殼得千萬小心，因為它全身是刺，像一只正做著伸展運動的“綠刺猬”呢。
剝開蘆薈的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的`、涼涼的，一拉開就成了又細又長的絲線，摸起來真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞，覺得有一股奇特的但又說不出來的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了個大包，只要用蘆薈的汁涂幾次，就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去，你說神不神奇?我查了百度，知道蘆薈還可以吃，還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶啊!只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下
去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。
三年級日記 篇4
今天是大年三十，晚上我們?nèi)覈谝黄鸪阅暌癸�。吃到一半時，爺爺奶奶說：“發(fā)壓歲錢嘍！”我和妹妹很高興�！奥�，要想得到壓歲錢，必須表演節(jié)目�！睜敔斦f。聽到這些，我想一定要表演一個好節(jié)目，超過妹妹。
舞臺就是沙發(fā)。我先表演了一個“李小龍的.功夫”贏得了全家人的掌聲，妹妹唱了歌曲“新年好”，這樣一來，我們的'興致提高了，表演了很多節(jié)目。全家人都夸我們兄妹二人表演的好。
節(jié)目演完了，爺爺奶奶給我發(fā)了壓歲錢并叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我想：一定要繼續(xù)努力，爭取考個好成績。
三年級日記 篇5
我是很少做家務(wù)事的。今天，趁媽媽買旱點還沒回來，我要自己動手煮一回牛奶，讓媽媽看看，我也能干家務(wù)活。說干就干，我拿剪刀剪開牛奶袋，把牛奶倒進鍋里。我把鍋放到爐子上就去點煤氣。奇怪，怎么點不著火呀？沒火，這牛奶還怎么煮呀！這下，急得我在屋里走來走去。這時我又回頭想想，呀，原來是我忘開煤氣總閥了。我點著了火，又去拿來了雞蛋。我敲開了雞蛋就往鍋里放，呀！完了完了，我連蛋殼也給放進去了。我一著急，管它三七二十一，伸手就去拿蛋殼。哎呀！好燙！燙得我在屋里亂蹦亂跳。哎，原夾煮牛奶這么難呀！我正要打開水龍頭，用涼水沖洗我的手。忽然，我聽見嘩的一聲，連忙跑過去一看，牛奶沸出來了，我急忙關(guān)了煤氣。幸好我關(guān)火及時，保住了一半的牛奶。
今天，我感受到了干家務(wù)活的.樂趣。我不知道為什么，覺得牛奶特別的香。享受自己的勞動成果，這滋味兒，就是不一樣！
三年級日記 篇6
當五星紅旗冉冉升起的時候，我總會想起在上學(xué)時候胸前飄揚的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，因為它是五星紅旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊!紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志、見證，它也是一個人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過許許多多的感人故事吧!下面，我給大家講講發(fā)生在我們班上的'感人故事吧!
那是發(fā)生在上個學(xué)期的事，五五班的老師的腰傷了，因為停車的地方與學(xué)校有一定距離，老師只能走過去。這時一個學(xué)生說：“老師你怎么了”老師告訴他了情況，這位同學(xué)的爸爸聽見了說：“你坐我的車吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。這件事老師講給了我們，讓讓我們學(xué)習(xí)這個好榜樣——趙雪穎同學(xué)!
經(jīng)過了這件事情，我感覺做一個少先隊員很光榮，但是少先隊員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理，要熱心地幫助同學(xué)、老師……
起了掌，我坐了下來。到站了，我下了車，想想：幾個人的一點舉動就構(gòu)成了一個溫馨的大家庭。禮貌可以讓人變得和善、友愛。
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