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    小學(xué)三年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-09-26 15:26:35 日志日記 我要投稿

    【薦】小學(xué)三年級(jí)日記6篇

      轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)日記6篇,歡迎大家分享。

    【薦】小學(xué)三年級(jí)日記6篇

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇1

      今天,學(xué)校里組織了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我先到了應(yīng)老師辦公室,那里還沒(méi)有人。我就去其它辦公室討糖了。我一口氣從一樓直接跑到了四樓英語(yǔ)老師辦公室。從顏老師那里討到了三顆糖,然后走下來(lái)到了陳老師辦公室,可惜糖已經(jīng)發(fā)完了。我的心情有點(diǎn)失落,但是我還是很開(kāi)心。

      下午,我們班又玩了咬蘋(píng)果,我也想上去,可是我沒(méi)被請(qǐng)到。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,在家里也可以玩的.。今天真是快樂(lè)的一天!

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇2

      一眨眼,寒假就快要結(jié)束了,回想快樂(lè)的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!

      說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?

      我跨進(jìn)家門(mén),奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門(mén)前,往門(mén)上一貼,接著又貼上另一張?粗约旱摹敖茏鳌,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái)了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦,原來(lái)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!

      接下來(lái),我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶。哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!

      “哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?原來(lái)大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑著遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過(guò)一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長(zhǎng)胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的'“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠(yuǎn)了,但我一想到那火花四濺的情景,拿著煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕,不會(huì)燙著的,試一試!”我壯起膽子,打著打火機(jī),縮著脖子,把打火機(jī)慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開(kāi)手,生怕火星濺到我手上。唉,失。〉诙,我鼓足勇氣,又一次將打火機(jī)靠近煙火棒。“滋——”煙火棒著了!我迅速縮回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線。我快樂(lè)地跳著,喊著。姐姐伸出大拇指,說(shuō):“Verygood!”

      我們?cè)陔鼥V的夜色中,盡情地?fù)]舞著五光十色的煙火棒,那美妙絕倫的焰火,仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采,成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線。

      篇七:寒假記事

      時(shí)間真快,一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了,快樂(lè)的假期來(lái)臨了,抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。

      終于在等待中假期開(kāi)始了,一個(gè)月的長(zhǎng)假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí),也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

      我們?nèi)セ┑哪翘,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山?拷綍r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車(chē)一停,我和伙伴們就慌忙下了車(chē),像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著興奮的心情去買(mǎi)票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早,雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手的`時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì)滑,往上滑時(shí),由于沒(méi)用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來(lái)了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒(méi)人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來(lái),別提有多高興。可就在這時(shí),由于我不會(huì)停下來(lái),嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手,扶著雪仗起來(lái)了,又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了,雙腳一合,哈哈,停下來(lái)了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來(lái)越好。看著身邊的小伙伴,他們一會(huì)摔倒,一會(huì)爬起來(lái),看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門(mén),如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開(kāi)了。

      這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多,但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過(guò)自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。以后我要做的更好,讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇3

      萬(wàn)圣節(jié)到了,我們波特英語(yǔ)老師說(shuō)我們要搞萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),每個(gè)人扮演一個(gè)角色,我決定扮演的是魔術(shù)師,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)帽子、一件披風(fēng)和一個(gè)魔法棒。今天,我去上波特英語(yǔ),一進(jìn)教室,看到同學(xué)們都帶著自己的裝扮,有的人已經(jīng)穿戴好了,有扮女巫、有扮南瓜頭的.等等,很熱鬧。

      我們上了一節(jié)正常課,第二節(jié)和第三節(jié)都是進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),老師先讓我們看了一段搞笑片,惹得我們哈哈大笑。隨后又給我們放了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和南瓜燈的由來(lái),放完后我們就開(kāi)始我們抽簽答有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的問(wèn)題,我們分成兩組,每答對(duì)一次就給前走一步,誰(shuí)走的前誰(shuí)就贏,最后,我們組贏了,老師給我們贏的組每人都發(fā)了一塊糖,還剩下一點(diǎn)時(shí)間,我們就去各班要糖果,“不給糖果就搗亂”,最后我們還去了金鷹廣場(chǎng)布置的萬(wàn)圣節(jié)場(chǎng)景前集體照了相,我就和媽媽回家了,真希望下周還能在舉行一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇4

      今天下午,老師一來(lái)到教室,我們班的`衛(wèi)生委員氣憤地告訴老師:第二組掃地不認(rèn)真。老師看了看地板,果然很臟,就大發(fā)雷霆。

      第一節(jié)課,我們連大氣都不敢喘,生怕再惹老師生氣。老師看著我們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道:“教室是學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該把它保持干凈,好好愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)園地,你們看,那里多臟呀!如果每個(gè)教室都那么臟,這個(gè)校園還是干凈的嗎?”這番話,說(shuō)得我們臉都紅了。我們?cè)谏钌畹胤此迹骸皩?duì)呀,如果我們不好好打掃衛(wèi)生,垃圾就會(huì)堆成山,到時(shí)候,我們進(jìn)出都不方便,更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。

      在這里,我們要給老師真誠(chéng)地道個(gè)歉:老師,我們做錯(cuò)了,請(qǐng)您再給我們一次機(jī)會(huì)吧。

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇5

      我的其中一個(gè)夢(mèng)想是去香港,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)了一篇課文叫:“香港,璀璨的明珠。我給你們介紹介紹吧!”

      香港可以讓人們嘗到世界各地的美食,比如:粵菜、川菜……可以讓游客大飽口服。香港是一個(gè)旅游勝地。小朋友最喜歡去海洋公園,在清澈見(jiàn)底的水里,重約幾噸的海豚、海獅一會(huì)頂球,一會(huì)鉆圈。

      香港還是個(gè)著名的'港口,全世界的商人都愿意在這里做生意。因此香港被稱(chēng)為“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”。有兩百個(gè)國(guó)家和地區(qū)的商品,無(wú)奇不有,而且物美價(jià)廉。

      每當(dāng)夜暮降臨的時(shí)侯,香港就成了燈的海洋,光的世界。川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。美麗極了!

      香港真是我國(guó)南海之濱的一顆明珠!

    小學(xué)三年級(jí)日記 篇6

      今天我感冒了,晚上,爸爸帶我去打吊針。

      到了醫(yī)院,我看見(jiàn)許許多多的人都在打吊針,其中有十幾個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小朋友。過(guò)了好久,輪到我了,我嚇得哇哇大哭起來(lái),{因?yàn)槲易钆麓虻踽樍。}護(hù)士阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要怕,你是很勇敢的呀,阿姨輕輕的打,不疼的`。”我把左手伸了過(guò)去,阿姨用酒精棉花擦了擦我的手背,又拍了幾下,拿起針頭,扎了進(jìn)去!鞍,好痛啊,好痛啊!”過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)手背腫了起來(lái),像一個(gè)小饅頭,圓溜溜的。我大叫起來(lái),阿姨連忙跑過(guò)來(lái),拔掉了針。阿姨說(shuō):“打右手吧。”我說(shuō):“還要再打呀?”阿姨說(shuō):“不打針病不會(huì)好的!

      小朋友,你們怕不怕打吊針啊?

      

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