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    三年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-09-23 16:12:37 日志日記 我要投稿

    三年級(jí)的日記9篇(推薦)

      一天即將完結(jié),這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的三年級(jí)的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)的日記9篇(推薦)

    三年級(jí)的日記 篇1

      今天,我們漢學(xué)社的小朋友參與了在臨湖舉辦的臨海漢文化端午祭祀活動(dòng)。我們一大早就來(lái)到臨湖,今天這里會(huì)有許多端午節(jié)有關(guān)的活動(dòng)有斗百草、包粽子、做蓮花燈、投壺游戲、猜謎語(yǔ)還有賽龍舟呢。

      天空下著毛毛細(xì)雨,我們換上發(fā)來(lái)的`漢服,地濕濕的,我在裙子濕了怎么辦?媽媽讓我把裙子提起來(lái)走路就不會(huì)濕了。一起去化好妝,去臺(tái)上彩排。開(kāi)場(chǎng)后,我們都很想馬上就能上臺(tái)就拿著自己的道具等在舞臺(tái)邊上,看了祭祀儀式、漢舞、太極劍的表演。等了好久,總算到了第四個(gè)、第五個(gè),輪到我們第六個(gè)節(jié)目了。我在演出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些愛(ài)玩的小朋友都不玩了,都認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的動(dòng)作表演了。表演結(jié)束,我們小孩子就跑去玩各種活動(dòng)游戲,跑得我滿頭大汗妝都花了呢!

      最后,大家一起拍了集體照,接受了電視臺(tái)叔叔的采訪,我們喊出了“華夏文化,走向世界”的口號(hào)。

      今天,雖然很累,但是我學(xué)到了端午節(jié)的習(xí)俗和漢文化,這么有意義的活動(dòng)我就想著要告訴大家,希望大家有空都來(lái)參與吧!

    三年級(jí)的日記 篇2

      “太好了,太好了!我把未來(lái)的房子造好了!”我興奮地跟周?chē)娜苏f(shuō)。我的這座房子有很多功能,而且都是一些不可思議的功能。

      那是2003年的一天早上,我將未來(lái)的房子最后造成了。于是,我就讓這座房子移動(dòng)起來(lái)。呀,房子真的像汽車(chē)那樣會(huì)行駛。這時(shí),我別提有多高興了。

      忽然,房子里的那個(gè)自動(dòng)報(bào)警器亮了起來(lái),還在不停地說(shuō):“前面有危險(xiǎn),前面有危險(xiǎn)……”我趕緊按了一下黃色的按鈕,打算過(guò)去瞧一瞧。不到一分鐘我就來(lái)到了事故發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)。只聽(tīng)到一聲巨響,一場(chǎng)慘劇發(fā)生了。我心里嚇了一跳,要不是自動(dòng)報(bào)警器提醒我,不然出事故的可能就是我了。我看到人們趕來(lái)處理事故,就讓房子向前行駛。這時(shí),我想到好久沒(méi)有去釣魚(yú)了。于是我就讓房子到一條小河邊上去。

      來(lái)到一條小河邊,房子就自動(dòng)停了下來(lái)。我按了一下紅色的按鈕,窗戶就打開(kāi)了。機(jī)器人波比拿來(lái)一根釣魚(yú)竿給我。我接過(guò)來(lái)看到它已經(jīng)將魚(yú)餌都裝上了。我就把釣鉤甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。我住在房子里靜靜地等待著小魚(yú)上鉤?墒,我等了好久一條小魚(yú)都沒(méi)有來(lái)碰我的.魚(yú)食。我就按了一下粉紅色的按鈕,這個(gè)按鈕安裝著自動(dòng)收集信息的系統(tǒng)。我就可以安心睡覺(jué),等到小魚(yú)上鉤,它就會(huì)告訴我。

      過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)甜甜的聲音傳入我的耳朵里,它告訴我小魚(yú)已經(jīng)上鉤了。我馬上睜開(kāi)眼睛提起魚(yú)竿。果然一條小魚(yú)給我釣上來(lái)了。我就將小魚(yú)放在水桶里養(yǎng)著。

      釣了好久,我覺(jué)得應(yīng)該去繼續(xù)自己的新旅程。于是,我又讓房子行駛起來(lái)……

    三年級(jí)的日記 篇3

      大家都有爸爸,有嚴(yán)厲的爸爸,溫和的爸爸,細(xì)心的爸爸,可我的爸爸應(yīng)該說(shuō)是世界上對(duì)我的人。在我的童年生活里,爸爸對(duì)我照顧的無(wú)微不至,我的衣食住行總是家里的。

      有一次,我和小伙伴們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)打起架來(lái),可是他們有幾個(gè)人,我獨(dú)木難支,又回天無(wú)力,吃了個(gè)敗仗,我氣沖沖的回到家,爸爸看我臉色不對(duì),便連忙過(guò)來(lái)問(wèn):“坤坤,你是不是和你的朋友發(fā)生矛盾了?沒(méi)事,你要堅(jiān)強(qiáng),有什么煩惱跟爸爸說(shuō),有爸爸在呢!蔽衣(tīng)了后,心里暖呼呼的。我漸漸長(zhǎng)大了,有一回考試,我考的一敗涂地,幾天都把自己鎖在屋里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,意味深長(zhǎng)又格外親切的.對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸又沒(méi)有對(duì)你要求太高,只要你努力就行了!

      這時(shí),我的心情一下子變得晴朗起來(lái),默默的流下了淚。父愛(ài)和母愛(ài),是世間最偉大的愛(ài),最真誠(chéng)的愛(ài),最讓人感到溫暖的愛(ài),難道不是嗎?

    三年級(jí)的日記 篇4

      我的家鄉(xiāng)在桐廬,桐廬有山有水,高高的山下會(huì)有山泉流下來(lái),那泉水清得我都不知道該怎么形容它了。那清澈的泉水不停地在流淌,有些人說(shuō):“那多不節(jié)約呀!水會(huì)流光的。”嘿嘿,讓我來(lái)告訴大家,山上的.泉水是不會(huì)流光的,盡管它一直流,也不會(huì)流光。要是遇到了下雨天,泉水就會(huì)變得又大又急。

      雖然這只是一座普通的山,但它有它的特點(diǎn),它也有它的好處,渴了,可以喝它的泉水;熱了,可以用泉水來(lái)洗澡。

      那清澈的泉水會(huì)流進(jìn)一個(gè)小溪里。小朋友們夏天會(huì)脫掉鞋子,跑到小溪里去玩打水仗的游戲呢!

      家鄉(xiāng)的泉水給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。

    三年級(jí)的日記 篇5

      在以往的周末,我都在家里不是看電視就是做作業(yè),讓人覺(jué)得無(wú)聊!

      然而這個(gè)星期天,卻讓我快樂(lè)得很。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考了一百分,答應(yīng)讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個(gè)星期天,我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。

      游戲開(kāi)始了,由于我本領(lǐng)較高強(qiáng),讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開(kāi)始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風(fēng)”,“啪”地一聲,就把爸爸的鐵尺打得老遠(yuǎn)。爸爸生氣了,他的尺子一個(gè)箭頭沖了過(guò)來(lái),不但沒(méi)有打到我的鋼尺,還差點(diǎn)落到桌子下面去。這時(shí),媽媽見(jiàn)我們父子倆在打斗,覺(jué)得有機(jī)可乘,也一個(gè)箭頭撲來(lái),誰(shuí)知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過(guò),打到了爸爸的鐵尺,爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來(lái)了一招“大翻身”,就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。

      第二回合開(kāi)始了,爸爸媽媽吸取了失敗的教訓(xùn),把兩把鐵尺放在一起。我一個(gè)箭頭射了過(guò)去,卻反彈回來(lái)。媽媽來(lái)一招“小李飛刀”,幸虧我命大,要不我的鋼尺就掉下“山崖”,粉身碎骨了?商煊胁粋(cè)風(fēng)云,在一旁虎視眈眈的'爸爸一見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,便一個(gè)箭頭沖來(lái),我的鋼尺就上“西天”了……

      經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,我以10:5贏得勝利。

      這個(gè)星期天我們一家人過(guò)得真快樂(lè)。

    三年級(jí)的日記 篇6

      假期結(jié)束了,新的學(xué)期開(kāi)始了;貞浧鸺倨诘狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,令我印象深刻的還數(shù)除夕那天和姥爺姥姥一起包餃子的情景。

      這天大清早,全家人便開(kāi)始忙碌了。其他人都高高興興地去買(mǎi)年貨了,家里只留姥爺姥姥和我負(fù)責(zé)包餃子,姥爺搟餃皮的技術(shù)與效率向來(lái)讓咱們嘆為觀止的,而姥姥更是位包餃子老手,可我之前是真沒(méi)做過(guò)這活,心里特沒(méi)底兒。表哥走之前還裝模作樣地走到我跟前,嘆了口氣說(shuō):“唉,老妹,咱們可是為你好哦,呆家好好學(xué)學(xué)包餃子哦?”說(shuō)完還一邊搖頭一邊嘆氣地走了,我氣得牙根直癢癢,別以為我沒(méi)看到他幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。

      別笑,別笑。∫搽y怪哥哥那樣說(shuō),要知道,我的姥爺姥姥可是出了名的“嚴(yán)師”,這令我頭皮都緊緊的,我一臉悲壯地走進(jìn)廚房,邁著沉重的步子,那樣子仿佛我不是去包年夜飯要吃的餃子,而像是去為國(guó)捐軀似的。這不,一會(huì)兒廚房里就傳出姥姥的聲音:“餡少點(diǎn)!把餃子弄漏了煮出來(lái)的只能是一鍋的餃子湯!讓餃子立著!別東擺西放的!口子捏緊!別漏了!”

      天呢!這餃子怎么這么難包。](méi)辦法,姥姥只得對(duì)我改變了“教學(xué)方法”,她手把手教我第一個(gè),又耐心指導(dǎo)我包第二個(gè),接著讓我自己包第三個(gè)……不一會(huì),我的餃子越包越有樣兒,越包越嫻熟了,看著那桌子上好像在向我咧嘴笑的胖娃娃般的餃子,我不禁又加快了速度。

      等到老媽他們回來(lái)時(shí),咱們的餃子也已經(jīng)下鍋了,大家一邊等待一邊議論著:“這餃子可是小汐第一次包的!”“就是,應(yīng)該多鼓勵(lì)哈!”這時(shí),哥哥向我投來(lái)“懷疑”的目光,說(shuō):“嗨!老妹,你包的餃子吃了不會(huì)拉肚子吧?”我終于按捺不住自己的情緒,“笑瞇瞇”地說(shuō)道:“我放了瀉藥,您要不要嘗嘗鮮?”全家人一陣哈哈大笑。

      哇!餃子出鍋了,這可是本人第一次包餃子的.成果啊,超美觀,超美味,家人也贊不絕口:“初學(xué)者嘛,值得表?yè)P(yáng)!”“實(shí)踐最重要的!

      吃著自己親手包的餃子,我覺(jué)著心里美滋滋的。怪不得呢,勤勞的蜜蜂才可以釀出甜甜的蜂蜜!

    三年級(jí)的日記 篇7

      我有一個(gè)使我很自豪的鉛筆袋,是年前我在輔導(dǎo)班期末考試時(shí)得了100分老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

      這個(gè)鉛筆袋的顏色是深藍(lán)色的,它的正面印著一個(gè)凱甲勇士的卡通圖案,它是一個(gè)長(zhǎng)方形的布袋,至于他的料子嘛是纖維布和尼龍的,這是我們科學(xué)老師剛講過(guò)的。

      我很喜歡這個(gè)筆袋,因?yàn)樗娜萘亢艽,它由三個(gè)部分組成,一個(gè)大的包,一邊還有一個(gè)中的'和一個(gè)小的布袋。大的放筆,中的放筆芯,小的只能放紙。

      這個(gè)筆袋陪了我有一個(gè)多月了,看到他我就很自信,因?yàn)樗鼤r(shí)常激勵(lì)著我“只要努力就會(huì)有收獲!

    三年級(jí)的日記 篇8

      突然間想到了“自由”,我記得初三的時(shí)候我和燕子一大群人在圭江沙灘上散步我們之間無(wú)所不談。燕子還問(wèn)我們,如果健康,自由,愛(ài)情這三樣?xùn)|西只能選一種,我們會(huì)選哪一個(gè)。她選擇了健康,因?yàn)榇藭r(shí)的她很虛弱。而我們幾個(gè)人都選擇了自由,都沒(méi)人選愛(ài)情;蛟S一個(gè)人渴望的東西,正是他所缺少的,所以才會(huì)選擇缺少的東西。

      但究竟什么是真正的自由,我還是不知道。以前是身在福中不知福,明明過(guò)得很舒適,卻還不滿足,還要追求更多表面的虛榮。如果人沒(méi)有知足常樂(lè)的心態(tài),那么他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到生活的甜美。即使給你祖國(guó)多的自由,心卻是鎖著的,那還是自由自在嗎?世界上沒(méi)有絕對(duì)的自由可言,連政治書(shū)上也是這么說(shuō)的。社會(huì)是一個(gè)有規(guī)律,有秩序的大集體,沒(méi)有人能完完全全地按照自己的意愿生活。其實(shí)人就想一只風(fēng)箏一樣,風(fēng)箏看似被細(xì)小的線拴著,被線的長(zhǎng)短來(lái)控制自身的高低,看似失去了自由,實(shí)則不然。如果沒(méi)有了線的束縛,線斷了,即使有風(fēng)把它吹得很高很遠(yuǎn),最終它還是會(huì)一頭匝在泥潭里,再也非不起來(lái)。風(fēng)箏得到自由了嗎?有時(shí)候我們覺(jué)得生活的.許多規(guī)矩,或某些人在約束著我們,使我們沒(méi)有自己的生活,可要是有一天,我們失去了他們,那生活會(huì)變成什么樣?我想,結(jié)局和斷了線的風(fēng)箏也沒(méi)什么兩樣吧。

      所以不要刻意去追求自由,所謂真正的自由,是一個(gè)人內(nèi)心的一種灑脫,無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。它不受外界的影響。只要你讓自己的內(nèi)心有一個(gè)更寬廣的空間,你就會(huì)感到很自由。倘若有一天我們獲得了不用學(xué)習(xí)的自由和權(quán)利,我想,我們的生活會(huì)是很空虛的?此圃趭蕵(lè)中,其實(shí)我們一直在學(xué)習(xí),看似被生活束縛著,其實(shí)我們一直很自由。

    三年級(jí)的日記 篇9

    5月21日 星期一 晴

      “抱歉”不能為借口

      下午,我在玩的時(shí)候,任益磊重重地踏著草坪。我箭步過(guò)去勸他,他卻若無(wú)其事地說(shuō):“抱歉,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)!

      我心里一涼,他又要以“抱歉”為借口了。撞了人——抱歉,因?yàn)槲已巯沽;本子沒(méi)交——抱歉,因?yàn)閬G了,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)……

      唉,任益磊,不能總用“抱歉”為借口。