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    成長(zhǎng)日記

    時(shí)間:2023-09-21 10:15:40 日志日記 我要投稿

    成長(zhǎng)日記7篇(優(yōu)秀)

      很快一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記7篇,歡迎大家分享。

    成長(zhǎng)日記7篇(優(yōu)秀)

    成長(zhǎng)日記 篇1

      有一份愛(ài)總讓我們淚流滿面,如清風(fēng)拂過(guò),微波漣漣,不經(jīng)意間,便有絲絲感動(dòng)沁入心田,這便是父母的愛(ài)。

      小時(shí)候,父母的愛(ài)像一床輕暖的棉被,溫柔地罩在我的身上,給我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。爸爸在墻上劃上了一道道痕跡,記錄著我成長(zhǎng)身高的變化;媽媽也用一本厚厚的日記記錄著我成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:第一次說(shuō)話的時(shí)間,第一次微笑的.時(shí)間……小時(shí)候我總愛(ài)枕著媽媽的胳膊睡覺(jué),感到既安全,又溫暖。有位作家曾說(shuō)過(guò):母親的胳膊是用慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?

      不經(jīng)意間,我已告別了童年懵懂與稚嫩,父母的愛(ài)則成了我成長(zhǎng)路上的指路明燈。困頓時(shí),爸爸伸出一只神奇的大手,幫我撥云見(jiàn)日;迷惑是,媽媽送來(lái)幾句溫馨的話語(yǔ),幫我排憂解難。是父母的愛(ài)幫我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。但,這些在以前看來(lái)是那么平常的情景,此時(shí)此刻,卻在我心中泛起一絲漣漪,一絲感動(dòng)。

      我在一天一天長(zhǎng)大,而父母卻在一天天衰老

      幾十年來(lái),父母把我養(yǎng)育成人,而歲月卻在他們的臉上留下了一道道皺紋,從眼角延伸到額眉,記錄著幾十年的辛勞。頭上多出的幾根銀發(fā),在陽(yáng)光下閃耀著愛(ài)的光輝。唯一不變的,是他們凝視我時(shí),那含笑的目光。這時(shí)我才發(fā)覺(jué),父母為我的成長(zhǎng)已付出了太多太多的心血,我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)父母的呵護(hù)與悉心的教誨。

      父母為自己的子女可以付出一切,而我則能做些什么?

      父愛(ài)如山,母愛(ài)如河,父母給予我們無(wú)私的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了,但我們?yōu)楹尾欢喑槌鲂⿻r(shí)間多陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,我想,這才是父母最想要的。

      父母的愛(ài)伴我們成長(zhǎng),我們也應(yīng)抓緊時(shí)間為父母做些力所能及的事吧!

    成長(zhǎng)日記 篇2

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在 11月3日 和4日舉行了,我參加了乒乓球接力賽。乒乓球接力賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是把運(yùn)動(dòng)員分成男女兩組,男生先出發(fā),裁判一吹口哨,男生就要

      要把球放在球拍上,使球不掉到地上。如果掉到了地上,就又要從起點(diǎn)開(kāi)始,最后再送到女生手里。

      比賽要開(kāi)始了,隨著裁判說(shuō)完規(guī)則,再吹響口哨,王喬宇出發(fā)了。他快速地奔跑著,到了位置,他立刻把球拍和球遞給了我。由于我心里有些緊張,所以拿著球拍后手還有一點(diǎn)發(fā)抖。我立刻想起了張老師的話:“比賽時(shí)千萬(wàn)不能緊張,不然球會(huì)掉下來(lái)的。”于是我鼓起勇氣,把球放到了球拍上,快速前進(jìn)。此時(shí)此刻,我只聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)數(shù)的人喊加油的聲音。

      當(dāng)時(shí),我有幾次都差一點(diǎn)兒讓這個(gè)頑皮的`小娃娃給掉了下來(lái)。不過(guò),我還是完成了我的任務(wù),把球遞給了另一個(gè)同學(xué),加入到了啦啦隊(duì)的人群里,不斷地喊著:“加油!加油!”為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

      雖然這次我們班的乒乓球接力賽沒(méi)有拿到第一名的好成績(jī),我們有一點(diǎn)灰心,但是,張老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們沒(méi)有拿到第一名,是因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)的失誤,我們重在參與,不要灰心,下次努力就是了!”聽(tīng)了張老師的話后,我們又重新恢復(fù)了信心。

    成長(zhǎng)日記 篇3

      書(shū)是一陣和煦的清風(fēng),吹散人們心上的烏云;書(shū)是一朵美麗的鮮花,點(diǎn)綴人們平淡的生活;書(shū)是一縷燦爛的陽(yáng)光,融化人們心中的堅(jiān)冰……書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

      小時(shí)候,翻開(kāi)《格林童話》,看見(jiàn)王子和公主歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后幸福的生活在一起,就想象原來(lái)書(shū)里的故事都那么美好;在看到有仙女揮動(dòng)魔棒,變幻無(wú)窮,又感覺(jué)書(shū)里的故事是那么奇妙。之后,我慢慢長(zhǎng)大,腦袋中又出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題:為什么大象的鼻子那么長(zhǎng)?為什么世界會(huì)發(fā)生地震?為什么人會(huì)長(zhǎng)大?于是,我又到《十萬(wàn)個(gè)為什么》中尋找答案,我又對(duì)書(shū)本又有了新的認(rèn)識(shí)。到后來(lái),海倫凱勒的故事又深深吸引了我,她在《假如給我三天光明》中寫(xiě)著:“如果每個(gè)人在他生命的'初始階段患過(guò)幾天盲聾癥,這將是一種幸福!边@種感慨讓我思緒萬(wàn)千!独卒h日記》又讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘!豆锊ㄌ亍穮s又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻世界,一根小小的魔棒卻有如此大的力量,還讓我明白了每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。還有日本作家江本勝寫(xiě)的《水知道答案》讓我明白了水也有一顆心,也有喜怒哀樂(lè),更讓我懂得了人同水一樣都是很脆弱的,不要輕易傷了別人的心。加拿大作家寫(xiě)的《綠山墻的安妮》又讓我看到了原來(lái)一個(gè)小女孩從小到大能有那么大的轉(zhuǎn)變,而且安妮最后為了年老體衰的瑪麗拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),我已熱淚盈眶。

      在這永無(wú)止境的書(shū)山中,我已攀登了六年,六年中我在生命的階梯上灑下了一路書(shū)香。

      “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基對(duì)書(shū)籍的贊美。一本一本的書(shū)像一個(gè)一個(gè)階梯,一步一步攀上高峰。一本好書(shū)就猶如是由鉆石的思想和珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶。書(shū)籍可真是人類的良師益友,精神糧食!它讓我們的生活變得更充實(shí),更美好!

      讓我們?cè)跁?shū)的海洋中漫游,在書(shū)的天空中翱翔吧!

    成長(zhǎng)日記 篇4

      你們知道孫悟空是誰(shuí)演的嗎算了還是我告訴你們吧是六小齡童那你們知道六小齡童為什么能把孫悟空演得那么神通廣大聽(tīng)了這個(gè)故事你就知道了。

      六小齡童有許多哥哥姐姐他最喜歡的是二哥那個(gè)時(shí)候六小齡童非常想學(xué)藝可他爸爸六齡童不讓六小齡童學(xué)他二哥得了白血病快要死了他二哥跟他說(shuō)“你必須演上了孫悟空才能見(jiàn)到我!闭f(shuō)完就死了。二哥死后他爸爸就同意他學(xué)藝了。

      他為了快點(diǎn)見(jiàn)到他二哥每天天不亮就爬起來(lái)到爸爸的師父那里去學(xué)藝。他做每個(gè)動(dòng)作都非常細(xì)心,所以他學(xué)的很快。而且他不怕吃苦,有一次他5點(diǎn)多就起來(lái),他看師父家沒(méi)開(kāi)門就自己在師父家門口練起來(lái)。他師父突然出來(lái)說(shuō):“你怎么不進(jìn)來(lái)!彼f(shuō):“我不想影響您的休息!彼麕煾赣终f(shuō):“要不這樣吧,我給鬧鐘調(diào)到5點(diǎn),每到早上5點(diǎn)我就給你開(kāi)門,你進(jìn)來(lái)練吧!

      還有一次他到一公園自己做最難做的動(dòng)作前撲,他一不小心摔破了腦袋留了一地的`血暈過(guò)去了,他還以為自己睡著了。

      他因?yàn)榭炭鄬W(xué)藝才成了人人都喜愛(ài)的孫悟空。我也一定要像六小齡童一樣做什么都要刻苦地去做,這樣才能做好。別人不是說(shuō)先苦后甜嗎!

    成長(zhǎng)日記 篇5

      小時(shí)侯,蟲(chóng)子是我最害怕的生物,尤其是小蟑螂、小蒼蠅、小蚊子……媽媽就決定伺機(jī)治治我這個(gè)令人哭笑不得的毛!

      一天晚上,天氣悶熱,使我快要窒息了!吃完晚飯,我和媽媽出門散步,只聽(tīng)得“嗡―嗡―”聲一直在我耳邊回響!我定睛一看,啊!好多小蟲(chóng)子在頭上盤(pán)旋著!昂糜憛挵!”我心里想著!皨寢,我……”我剛想說(shuō)話,呀!一只小蟲(chóng)子沒(méi)頭沒(méi)腦地就飛進(jìn)了我的`嘴巴。嚇得我使勁地“呸呸”亂吐。媽媽在一旁看著我,笑得前仰后合的,我生氣地說(shuō):“你憑什么笑我?”媽媽止住笑,嚴(yán)肅地說(shuō):“你連一只小蟲(chóng)子都應(yīng)付不了,以后怎么辦?難道要天天帶上殺蟲(chóng)的藥嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉一下就紅了:“我改就行了,不要說(shuō)了嘛!”

      似乎是老天安排的,我們一回到家,就有一只蟑螂在我眼前爬過(guò)!“媽―”我嚇得大叫。媽媽到我旁邊后安慰說(shuō):“別怕啊,你不是剛說(shuō)過(guò)要改嗎,現(xiàn)在就有一個(gè)機(jī)會(huì)呀!”說(shuō)罷遞過(guò)來(lái)一個(gè)蒼蠅拍,鼓勵(lì)著我。我一接過(guò)拍,心中就有點(diǎn)慌,但一想到我說(shuō)過(guò)的話和媽媽的鼓勵(lì),頓時(shí)信心大增,鼓起勇氣,向討厭的蟑螂走去……

      我閉上眼,使勁朝蟑螂打去。在老媽說(shuō)OK以后,我腿都軟了。可媽媽還不愿善罷甘休,她讓我用紙把蟲(chóng)包好扔掉,在我磨蹭了幾分鐘之后,終于肯干了。突然,蟲(chóng)又動(dòng)了下,我嚇得連連后退。卻又不知怎地,發(fā)瘋似的抓起拍子,朝它猛打了幾下,然后得意地“鏟”起“肉餅”,甩進(jìn)了垃圾“鍋”!

      事后,媽媽頻頻豎起大拇指,表?yè)P(yáng)我。我紅著臉,想著以前的可笑事,久久不能入眠……

    成長(zhǎng)日記 篇6

      十六七歲的年紀(jì),如一簇簇年華的煙火綻放在黑色的夜空里,飄散,卻還彌留有溫暖的氣息。仿佛時(shí)間這株櫻花盛開(kāi)過(guò)后經(jīng)歷了一場(chǎng)雨,緋紅的花瓣清晰地記錄了他們的青春。

      十六七歲的年紀(jì),年華之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我們臉上的之氣還未脫凈,燦爛的笑容還未完全展開(kāi),變遷便這樣悄悄地襲來(lái),孤獨(dú)開(kāi)始在我們身上留下陰影,曾經(jīng)的大群朋友像積木塔般嘩啦啦散開(kāi)了,我舉目四望,悲涼之感愈發(fā)強(qiáng)烈。

      我們是否還能聚在一起,我共同經(jīng)歷了一段不算太長(zhǎng)卻又難以忘懷的成長(zhǎng)風(fēng)霜的朋友們。忘不掉從前的日子,那些溫情如水的舊時(shí)光,那些我們一起歡笑、一起悲傷的日日夜夜,這一切都幻化成了一張永不退色的油畫(huà),不加重彩,溫潤(rùn)柔和的氣息撲面而來(lái)。

      然而,人有悲歡離合,日有陰晴圓缺。離別的感覺(jué),就像雙手揮動(dòng)著想抓住什么卻連空氣也都像逃避似的從之間滑過(guò),不得不承認(rèn),我是個(gè)多愁善感的人。

      然而人在這個(gè)世界上太渺小。你的快樂(lè)悲傷都是那么微不足道,世界不會(huì)因此而改變,地球仍然自轉(zhuǎn),一圈又一圈周而復(fù)始。所以,盡管我們留不住時(shí)光,卻可以留下真正可供回憶的東西——譬如友誼,銘記是最好的保存方式,珍惜現(xiàn)在卻是最淺顯而最深刻的愛(ài)護(hù)自己,以待再次相見(jiàn)時(shí)的`保證。

      雖然希望過(guò)去的時(shí)光再倒流,但我卻沒(méi)有畏懼成長(zhǎng)。這一年,我就這樣在時(shí)光的洪流中,仰望并追尋著自己生命中另一段最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里,在每一個(gè)俯首與仰望的瞬間,在每一次蹙眉與微笑的罅隙中,要想自己尚未明了的高中生活,眼神篤定。假如時(shí)光倒流會(huì)怎樣?是否像從前一樣,每天早晨坐著搖搖晃晃的公交車,穿梭在學(xué)校與家之間的路上?是否像從前一樣,在上課時(shí)在作業(yè)本上畫(huà)心中的漫畫(huà)?是否。

      然而,時(shí)光一去不復(fù)返,可另一個(gè)值得記憶的時(shí)刻,正在悄悄地拉開(kāi)它的序幕。

    成長(zhǎng)日記 篇7

      孩子在大人的眼巴巴的期盼中來(lái)到了人間。

      剛出世的孩子不會(huì)用語(yǔ)言交流,可他卻會(huì)用哭來(lái)表達(dá);蛘唣I了渴了,或者拉了撒了,或者冷了熱了……反正是不舒服,只要孩子不停歇的.哭,那一定是有情況,待問(wèn)題排除后,孩子會(huì)重新安靜下來(lái)。

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