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    二年級(jí)的日記

    時(shí)間:2023-09-20 17:35:38 日志日記 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)的日記合集(4篇)

      一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編整理的二年級(jí)的日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的二年級(jí)的日記合集(4篇)

    二年級(jí)的日記 篇1

      X月X日那天,我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有許多動(dòng)物朋友,但是要說(shuō)讓我記憶最深刻的還是那些會(huì)有趣表演的鸚鵡們。

      那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛,而且個(gè)個(gè)都有自己的絕活呢!它們有的會(huì)玩滑滑梯,有的會(huì)站在高處用嘴巴和爪子提水桶,還有的會(huì)升國(guó)旗。瞧!這邊的'鸚鵡剛拉完彩旗,那邊的鸚鵡就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。歌聲還沒(méi)停,就見(jiàn)另一只鸚鵡推著嬰兒車從幕后走了出來(lái)……真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊!

      下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)去看它們的精彩表演。

    二年級(jí)的日記 篇2

      這個(gè)暑假里有一件事讓我念念不忘。

      一天晚上,我和鄰居WHQ和SYC一起在小區(qū)里玩。正當(dāng)我們?cè)谙胪媸裁吹臅r(shí)候,SYC說(shuō):“我?guī)Я舜蚧饳C(jī),我們來(lái)玩蟋蟀燒烤吧!就拿打火機(jī)燒。”“好啊!真是個(gè)好主意。”我和WHQ異口同聲說(shuō)。

      我們先把蟋蟀一個(gè)個(gè)捉到,然后用牙簽串起來(lái)。蟋蟀們狂暴地踢腿,想要擺脫牙簽,但始終逃不走。我們一開(kāi)始直接用打火機(jī)在上面烤,可是既沒(méi)有味道,也不刺激。我腦子一轉(zhuǎn),嘿!我想到了:只要把我?guī)У?紙包在蟋蟀上,點(diǎn)燃紙,火會(huì)更猛,也會(huì)更有一些意思。我們就這么做了。許多蟋蟀象爆米花一樣炸焦了。我們聞了聞,味道真香啊!但我們不敢吃,可能有毒。我們這晚玩得太開(kāi)心了!

      現(xiàn)在回想起那晚,我心里仍很開(kāi)心,那是因?yàn),我在大自然中取得了無(wú)比快樂(lè)。

    二年級(jí)的日記 篇3

      這個(gè)寒假里,我看了許多楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)。令我印象最深刻的是《笑貓日記—幸福的鴨子》。里面的主要內(nèi)容是:寒假里,馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和笑貓一起來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的'家。他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名字叫做麻花兒的女鴨子。這是一只心中常常會(huì)有幸福感的鴨子,她的幸福仿佛沒(méi)有邊際。我覺(jué)得麻花兒非常的善良,就拿一件事來(lái)說(shuō)吧:一天,笑貓一不小心就掉進(jìn)了一口枯井里,麻花兒知道了,連忙跳下了那口枯井里,用她自己的體溫來(lái)溫暖著笑貓。

      我讀完了這一本書(shū),心里想:我要向麻花兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)麻花兒那些善良的品質(zhì)。

    二年級(jí)的日記 篇4

      我的家鄉(xiāng)在漂亮的泉城濟(jì)南,那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多名勝古跡,有大明湖,趵突泉,千佛山等等。

      大明湖是由許多泉水匯流而成的天然湖泊。那里風(fēng)景優(yōu)美,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,就是贊美大明湖風(fēng)景的詩(shī)句。大明湖湖水碧綠,像一面大鏡子。湖的岸邊是一片垂柳。夏天到了,池塘里有碧綠的`荷葉,像一個(gè)個(gè)綠色的圓盤(pán),粉紅色的荷花在碧綠的荷葉中,顯得更加漂亮。

      大明湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,歡迎各位小朋友來(lái)我們漂亮的泉城濟(jì)南玩。

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