優(yōu)秀日記精品【10篇】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
20xx年10月20日星期四晴
聽說，雞蛋泡在白醋里會(huì)變軟也會(huì)變透明，真的會(huì)這樣嗎？我決定親自動(dòng)手做做看。
一回到家，我迫不及待地打開冰箱，小心翼翼地拿出雞蛋，輕手輕腳地放在了一個(gè)透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，雞蛋立馬被成千上萬的小泡泡包圍住了，一點(diǎn)點(diǎn)地漂了起來，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一個(gè)喝醉的酒鬼。大約一分鐘后，雞蛋慢慢探出頭來，露出了指甲蓋大小的一個(gè)小尖尖。
20xx年10月21日星期五晴
它到底變成什么樣子呢？第二天一起床，我還沒洗臉，就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著，但上面還漂著一層褐色的膜，這是蛋殼嗎？我仔細(xì)一看，蛋殼還在�。∥矣每曜虞p輕一碰，蛋殼表面劃出了一道道劃痕，露出了里面的蛋白。我用筷子繼續(xù)在蛋殼表面劃著，蛋白露出的更多了，雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁，我給它換了一次醋。
20xx年10月22日星期六晴
今天，雞蛋給我們表演了變身術(shù)，硬硬的`外殼都變成了細(xì)小的碎沫，小泡泡也小了，雞蛋變透明了，像個(gè)晶瑩剔透的琥珀，又像個(gè)水氣球。我用手輕輕一壓，它一蹦一跳像調(diào)皮的水晶寶寶，又像在跳水上芭蕾，時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底。
優(yōu)秀日記 篇2
新的一天，新的開始。跟著主管和同事們實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期多了，上周作的工作都是一些最簡(jiǎn)單的事情，主要是看、觀察。今天，在我的強(qiáng)烈要求下，主管終于答應(yīng)說要教我一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)電算化知識(shí)，就是在電腦上記帳，如今電腦如此方便快捷，公司的賬務(wù)處理也毫不例外的通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了。她先打開公司用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁，先輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后，就拿來了一些原始單據(jù)憑證，根據(jù)原始憑證記錄記帳憑證。雖然不是自己登記，但是主管每次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，我大概了解了公司的基本運(yùn)作。我在學(xué)校里還沒有專業(yè)的學(xué)過一些與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件知識(shí)，因此，學(xué)習(xí)在電腦上進(jìn)行賬務(wù)處理并不是很容易的，由于年末了，公司的業(yè)務(wù)很多，主管只是簡(jiǎn)單的'交我一些技巧，給我一些學(xué)習(xí)資料讓我熟悉，
這個(gè)星期剩下幾天我的主要任務(wù)就是自己學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化。因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間，最起碼的基本知識(shí)還都記得，而且在校期間也經(jīng)歷過實(shí)習(xí)，因此這些編制、登記憑證的工作其實(shí)也沒有想像中那么難應(yīng)付了。
但是我一直都覺得很奇怪，公司登記的好多賬都直接記入其它應(yīng)收款和其他應(yīng)付款，而應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款卻基本沒有見到，我后來想想覺得可能是因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)少，科目簡(jiǎn)單，就將這兩種賬戶合二為一，雖然是這樣想過，但還不是很明白，會(huì)計(jì)工作本來就存在很多差異，根據(jù)會(huì)計(jì)本人的個(gè)人喜好，也許這就是所謂的偏差吧!
雖然會(huì)計(jì)電算化這門課程在學(xué)校還沒有接觸過，但是看著主管演示，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，只要熟練就可以做好，以后學(xué)校開這門課程的時(shí)候我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
優(yōu)秀日記 篇3
我和樹妖對(duì)戰(zhàn)了，雖然他克我，但我不怕。我用了充電，他用了變異生長(zhǎng)。我的電光波打了320，他卻用了防護(hù)罩。我靈機(jī)一動(dòng)，又用了充電，這次打了342。最后一個(gè)火焰拳收尾了。
回到家，把精元給超能nono，主人為了獎(jiǎng)勵(lì)我，給我30000經(jīng)驗(yàn)讓我大吃一頓，一下子變成59極了，我又強(qiáng)了。沒什麼事的我讓jj陪我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，jj答應(yīng)了。我們?nèi)チ嘶鹕叫�，無聊的.我打里奧斯玩。正當(dāng)我要回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有一條魚。主人很驚訝，這是他等了很久都沒出現(xiàn)的巴多，我立了大功。
晚上，我容忍很久的巨型仙人掌要和我pk，被我?guī)渍袣⑼�。突然，jj接到一個(gè)消息，說左格在海洋星出現(xiàn)，情況危急。有100級(jí)的小塞爾立馬過去。主人帶著100級(jí)布魯，里奧斯，巴魯斯，92級(jí)波克爾，77級(jí)洛吉拉斯和我去了。到底發(fā)生了什么，左格在海洋星干什么？我的朋友貝爾會(huì)不會(huì)出事？，請(qǐng)看利利日記3，布魯危急。
優(yōu)秀日記 篇4
星期天的`下午，我和爸爸到奶奶家去。聽說奶奶家的那條母狗生小狗了，我高興極了!到了奶奶家，我對(duì)奶奶說：“奶奶，我可以去喂喂小狗嗎?”奶奶說：“可以呀�！蔽夷蒙橡z頭和火腿腸跑去喂小狗了。
我把火腿腸掰開分成幾瓣，往空中一拋，母狗一下子跳起來，搶到火腿腸，自己沒舍得吃，喂給小狗吃。小狗趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，狗媽媽一遍一遍的親吻小狗，用爪子拍，用舌頭舔。我跑去問奶奶：“奶奶，小狗不動(dòng)，它怎么了?”奶奶說:“噢，沒事，它可能是在睡覺吧�！�
這件事實(shí)在是太讓我感動(dòng)了，狗媽媽也像人一樣愛著自己的孩子�；丶液�，我還是不放心小狗，會(huì)再找醫(yī)生給它看一看，我雖然不能每天都看到小狗，但我還是非常細(xì)愛小狗的。
優(yōu)秀日記 篇5
這個(gè)暑假的第二個(gè)星期，我看了一本名叫《鼠膽神威》的書,可精彩啦！要不，來聽我講一講吧！
這本書寫了4個(gè)主要的人物：佩內(nèi)洛普惡毒鼠老師（杰羅尼摩斯蒂頓的老師）、恐懼一切的杰羅尼摩斯蒂頓（后來不是）、杰羅尼摩的`愛搞惡作劇的表弟賴皮斯蒂頓和妹妹菲斯蒂頓。
此書講的是男主角杰羅尼摩遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問題：恐懼一切。為了解決這個(gè)問題，賴皮、菲想到了一個(gè)好主意。他們騙杰羅尼摩簽了一份合同，逼他去參加一個(gè)名叫鼠膽神威的活動(dòng)。途中他和另外的四個(gè)倒霉鼠不斷地接受老師惡毒鼠的出其不意掩其不備的非鼠的挑戰(zhàn)。當(dāng)任務(wù)完成后，杰羅尼摩就像變了一個(gè)人一樣，已不再膽小了。當(dāng)然，他害怕貓，因?yàn)樗抢鲜舐?
這本書真精彩呀
優(yōu)秀日記 篇6
課間對(duì)于我們來說像是人間的天堂，那時(shí)我們可以無憂無慮的說笑、打鬧。雖然課間的休息時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我們還是很開心的度過每一個(gè)課間。
“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲，教室里就像炸開了鍋，笑的笑，說的說，打的打，鬧的鬧，跑的跑，追的追，上操鈴聲一響，有些同學(xué)就像搶食的小羊羔一齊向門外擠去，跑到操場(chǎng)上，我們像脫韁的野馬一樣狂奔，像被關(guān)在籠子里的小鳥在放飛時(shí)的輕松快樂。
隨著一聲“稍息，立正”，我們就從放松中走出來，個(gè)個(gè)挺胸抬頭，沒有任何喧雜的聲音，從樓上看我們?cè)谒{(lán)天、白云、大樹、小草的襯托下更加精神煥發(fā)，仿佛一個(gè)個(gè)矗立在山崗上的哨兵，一動(dòng)不動(dòng)。接著響起了歡快的音樂，我們立刻隨著音樂做起了操。這時(shí)的我們像一個(gè)個(gè)天真無邪的孩子，像一個(gè)個(gè)忘掉了煩惱的孩子，面帶笑容快樂地做著操。當(dāng)做到跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我們自由地跳了起來，每一根頭發(fā)都在空中自由地飛舞，每一縷陽光都照在燦爛歡快的笑臉上。
做完操，我們都有點(diǎn)累了，但活潑好動(dòng)的我們并沒有丟掉一次大顯身手的好機(jī)會(huì)，掄起了大繩，一個(gè)又一個(gè)清脆的響聲打在地上，有些同學(xué)便有點(diǎn)膽怯，一直向后退，相反有些同學(xué)膽子特別大，當(dāng)搖繩的同學(xué)還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，他已經(jīng)就沖了上去，臉上還擺出一種神奇得意的表情，搖繩的.同學(xué)則會(huì)趁機(jī)報(bào)復(fù)，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，這使跳繩的同學(xué)很無奈，只好認(rèn)輸或請(qǐng)求原諒。當(dāng)然，同學(xué)之間還是比較友好的，有時(shí)我們也會(huì)幾個(gè)人一起跳，誰跳壞了誰就下去，這樣，就能夠培養(yǎng)我們之間的協(xié)調(diào)與配合能力。原來，跳繩的好處還是蠻大的。
聽到“解散”兩個(gè)字后，我們便瘋了似的沖回教室，有的去討論數(shù)學(xué)題，有的背語文古詩，有的貪吃的同學(xué)便偷偷地吃起他那美味的辣條，就算老師怎么勸說，見到他們時(shí)，他們手里總會(huì)捧著一包或幾包辣條，或許這也是他們的樂趣吧！
“叮鈴鈴”，唉，上課鈴又響了，該上課了。
優(yōu)秀日記 篇7
20××年8月29日陰
我的“剪報(bào)本”我有許多本“剪報(bào)本”，它們都有自己的主題，例如：名人名句、開心果、歇后語、漫畫欣賞……等，內(nèi)容可豐富有趣呢！“剪報(bào)本”對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｋ鼈兗饶芙o我生活中增添樂趣，又能讓我學(xué)到更多的知識(shí)，它們還給了我種種好處，“剪報(bào)本”們真是我的“好朋友”啊！每天，當(dāng)我一有空的時(shí)候，我都會(huì)拿出報(bào)紙和“剪報(bào)本”，將當(dāng)天報(bào)紙上的.名人名句、笑話、歇后語、等等各方面的有益的東西剪下來，再把它們有膠水整齊地貼在上面。日子一天一天地過去了，“剪報(bào)本”們也變得越來越厚了，我的知識(shí)也豐富起來了。有時(shí)，我會(huì)拿起“剪報(bào)本”，把自己摘錄下的東西認(rèn)真地回味一下，感覺到這些“剪報(bào)本”真是有趣�！凹魣�(bào)本”，它們教給了我豐富的知識(shí)，還帶給了我無窮的樂趣呢！
優(yōu)秀日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
上午我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。我們不在背著裝滿知識(shí)的.書包來到學(xué)校。那是為什么呢?告訴你們吧，我們四年級(jí)要搞一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
到了學(xué)校，我們?cè)诙䴓遣賵?chǎng)上舉行了一個(gè)儀式，隨后我們就出發(fā)了。我們的隊(duì)伍穿過了大街、小巷來到了北安社區(qū)。聽社區(qū)主任講北安社區(qū)是個(gè)文明、先進(jìn)社區(qū)。第一層是辦事大廳，有許多項(xiàng)目比如：低保工作、城建工作、醫(yī)療保險(xiǎn)、計(jì)生工作、民生工作……這里共分為二個(gè)樓，第二層有許多辦公室。我想，在這里工作的人們，一定很辛苦吧!我們走出了北安社區(qū),又到了一個(gè)小區(qū)。這里的社區(qū)主任讓我們貼宣傳單、擦樓梯扶手和鏟野廣告。老師讓我負(fù)責(zé)一個(gè)門洞，我又找了幾名同學(xué)一起干。進(jìn)入樓里，我貼宣傳單，可惜我們都沒帶膠水，只能把它插進(jìn)門把手里。在下樓時(shí)，我們忘記擦扶手了，康銹今靈機(jī)一動(dòng)，她拿著抹布把著扶手下樓，這樣扶手就干凈了。干完了一切事情我們就回到了學(xué)校。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了為社會(huì)出一份力。真是開心的一天!
優(yōu)秀日記 篇9
“丁鈴鈴……”鬧鐘響了，我抬頭一看鬧鐘，啊，怎么時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)鐘了？我連忙從床上跳起來，迅速穿好衣服，草草地刷牙洗臉，然后就跑下樓，拿了一塊面包推出自行車就沖出家門，向?qū)W校飛駛而去。
騎到半路上，我感覺好象少帶了什么東西。于是，我低下頭往車籃里看。呀，怎么搞的，還真的忘記了帶紅領(lǐng)巾了！怎么辦，時(shí)間緊張，但是不戴上紅領(lǐng)巾到校會(huì)給校值日抓住扣分的，還要給老師批評(píng)的�；厝ルm然時(shí)間有點(diǎn)緊張，但是還是來得及。于是，我就回車向家里騎。
等到我拿了紅領(lǐng)巾，再騎車向?qū)W校去的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去了十分鐘了。不好，現(xiàn)在路上但愿不出什么問題，同時(shí)我要騎得快一點(diǎn)。好了，我還是趕快到學(xué)校里去吧！
自行車騎了不遠(yuǎn)，我看到路邊有一個(gè)背著書包上學(xué)去的小學(xué)生。他正在哇哇大哭。我心想算了今天不能夠再管閑事了，自己都自身難保。剛想走，可是轉(zhuǎn)念一想，他哭成這一個(gè)樣子肯定是有什么事情的，否則不會(huì)這樣哭的。于是，我停車向他走去。來到那個(gè)小學(xué)生身邊，輕輕地問：“小朋友，你為什么哭？”他哭著說：“大姐姐，我的飯盒掉了，嗚嗚，出門的時(shí)候我還看到飯盒系在書包上，可是不知道在什么時(shí)候飯盒不見了�！蔽艺f：“小朋友，不要哭。姐姐幫你去找一找！”接著，我就按照他指的'方向找了過去。我找了一段路，發(fā)現(xiàn)一處路邊的草叢中有一只飯盒。我連忙下車去撿。然后，我騎車回到小學(xué)生身邊，把飯盒給了他，并且叫他快去上學(xué)。
那位小朋友看到飯盒頓時(shí)破涕為笑。我一看，不再跟他多說了，騎上自行車就向?qū)W校沖。
到了學(xué)校，我看到已經(jīng)是勞動(dòng)的時(shí)間了，老師和同學(xué)都已經(jīng)開始勞動(dòng)了。同學(xué)們看到我，好像在說：“你怎么遲到了？”老師問我遲到的原因。我把剛才發(fā)生的事情全部告訴了老師。老師聽了，不但不批評(píng)我，而且還表揚(yáng)了我。
優(yōu)秀日記 篇10
啊!虛驚一場(chǎng)
星期三下午，我們?nèi)ド弦魳氛n。那天下午，天陰沉沉的。我們走在去音樂課的路上，那時(shí)經(jīng)過回字樓。突然，管理隊(duì)伍的班干部沈佳妮，對(duì)在隊(duì)伍前面的班干部周正琳喊：“yrq要跳樓了!”當(dāng)時(shí)，周正琳立馬去報(bào)告老師，隊(duì)伍一下散了，都在樓下仰望樓上：沈佳妮正拉著yrq呢!我們以為是笑話，便笑成一片，笑得前仰后翻。
大笑過后，我覺得yrq是真想跳樓。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)覺得很搞笑的事，爸爸媽媽卻笑不出來，他們說：“這關(guān)系人命，如果你是沈佳妮，你怎么辦?”我說：“學(xué)校護(hù)欄高，我去拉;如果護(hù)欄低，我就不去拉了，因?yàn)閥rq比我高，我去拉他，他會(huì)把我拽下去的�！卑职謰寢尪纪馕业挠^點(diǎn)。
對(duì)方程的理解
“哎，在五年級(jí)的下學(xué)期其中最讓我頭痛的是數(shù)學(xué)的方程了，方程有兩種。、 一種也就是我最不會(huì)的'列方程了就是讓你看著題目在看看相關(guān)的數(shù)字和詞語等等，可是我就丈二和尚——摸不著頭腦。有時(shí)候數(shù)學(xué)老師生氣的話就會(huì)用死神一般的眼神盯著你然后就大聲說：“你上課到底在課堂上干什么呀!我再說一遍�！币淳褪抢蠋熤v的太快了。我根本就沒有聽到老師就講完了。
第二種，就是既要解決問題也要列方程。這就更難了。加上我又不會(huì)解方程。就會(huì)偶然的瞎貓碰到死老鼠碰對(duì)的要么就是老師苦口婆心的和我說我才會(huì)略懂一二。
其實(shí)老師講的是對(duì)的的只要上課聽了的話就一定不會(huì)錯(cuò)的方程就和語文是一樣的只要用心的去讀就可以了。
這就是我的方程的理解.
穹頂之下
星期一早上升旗儀式時(shí)，一位老師的話，讓我深有感觸。
老師講的話題是，最近很火的紀(jì)錄片《穹頂之下》。老師說：“拍穹頂之下紀(jì)錄片的是柴靜。紀(jì)錄片告訴我們的是，現(xiàn)在的空氣里有大量霧霾，這些霧霾里有十幾種致癌物質(zhì)，我們呼吸的空氣，對(duì)我們大有危害，甚至不亞于慢性自殺……”
我很驚訝：我原來以為霧霾只是有一點(diǎn)危害的，卻沒想到霧霾有這么大危害。
好多人都知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但不是每個(gè)人都去做了。我想讓爸爸少開一天車，節(jié)假日不放爆竹，工廠少排廢氣……讓我們一起來保護(hù)地球吧!
現(xiàn)在地球失去了原來的美貌。我們?nèi)绻胱尩厍蛟俅蚊利惼饋�，那就讓我們一起從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起吧!
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