【推薦】優(yōu)秀日記7篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
冬爺爺帶著美好的祝福，悄悄地回到冬宮，春姑娘帶著冬爺爺囑咐，不知不覺來到我們身邊。
湛藍(lán)的天空一望無邊，幾朵白云一會(huì)飄到這一會(huì)飄到那，像是在藍(lán)色的舞臺(tái)上跳舞。一只小鳥在空中自由地飛翔，一會(huì)就鉆入云層不見了。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山，一山綠，一山青，一山濃一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
小草從地里探出頭來，望著這個(gè)新世界。花兒張開笑臉，紅的.似火，黃的賽金，白的如雪。五顏六色的花兒，形態(tài)千萬，有的像羞羞答答的少女，有的像難舍難分的小兄弟。
小河清澈見底，如同一條藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚在水里游來游去，它們有時(shí)在水草間忽隱忽現(xiàn)，好像在捉迷藏；有的時(shí)候三三兩兩在一起吐泡泡。
啊，小樹林真美！
優(yōu)秀日記 篇2
今天是小年，媽媽說爸爸出差今天就要回來了，我開心極了，我不但可以和爸爸媽媽吃團(tuán)圓飯，還可以拿到爸爸送我的新年禮物呢，哈哈，我的心激動(dòng)的要飛出來了！
媽媽一大早就忙活著豐盛的飯菜，媽媽說：你和你爸爸最喜歡吃炸春卷了，呵呵，今天我多炸些給你們吃個(gè)過癮。媽媽拿出了準(zhǔn)備好的春卷餡和春卷皮包麻利的包起了春卷。我對(duì)媽媽說“：媽媽，我來幫你包春卷吧。媽媽說“：行啊，你先去洗手吧�！蔽蚁春檬�，拿起一張春卷皮，哦，它可真薄，我小心翼翼的把它攤在桌子上，生怕弄破了它，學(xué)著媽媽的樣子，先拿筷子夾些肉餡放在皮的'一端，向前卷一點(diǎn)，蘸些面稀在兩邊，然后把兩邊像里對(duì)折，把它卷成長方形的盒子，在蘸些面稀把盒蓋子封好，一個(gè)春卷就大功告成了！看著我包的春卷，我開心極了，媽媽也夸我包的有模有樣呢！我的腦海里也浮想出爸爸一邊吃我包的春卷一邊夸我的情景，我包的更帶勁了，把我包的春卷像寶貝似的專門放在一個(gè)盤子里，還對(duì)媽媽說把我包的先炸給爸爸吃，媽媽笑呵呵的答應(yīng)了。不一會(huì)我的腦子又開始打轉(zhuǎn)了，爸爸很愛吃肉耶，我為什么不多放些餡在里面呢？接著我夾了一大塊肉餡放在了皮上，把它卷好放在盤子里，可是才一會(huì)，那春卷就撐破了肚皮咧開了嘴，我正郁悶的時(shí)候，媽媽看出了我的心思，笑著說“呦，心疼爸爸了，想讓爸爸多吃些肉呀，適當(dāng)?shù)亩喾判W還可以，太多了包不好也不容易炸熟呀！”呵呵，還是老媽懂我。我和媽媽很快就把春卷包好了，看著盤子里那一層層整齊的春卷卷，我說不出的開心。
爸爸回來了，媽媽把我包的春卷炸給爸爸吃，爸爸開心的說：這是他吃過的最好吃的春卷！爸爸吃到了我對(duì)他濃濃的愛，我愛爸爸，爸爸更愛我！
優(yōu)秀日記 篇3
今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的`技術(shù)特別熟練，沒多長時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時(shí)間都沒合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好，更別說用來指導(dǎo)施工了。看來我還要繼續(xù)努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽他這么說，高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了，爭取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：
a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
優(yōu)秀日記 篇4
今天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們來到西寧市合著名的景觀——塔爾寺。參觀塔爾寺的人真是人山人海啊！我先看到幾個(gè)很漂亮的柱子，上面刻的是我看不懂的藏文，我們先去的護(hù)法殿，導(dǎo)游阿姨說，塔爾寺有三寶——壁畫，堆繡和酥油花。
護(hù)法殿上壁畫上畫的是護(hù)法神。護(hù)法神有三只眼睛，導(dǎo)游阿姨說無論我們從哪個(gè)角度看，自己都能感覺的護(hù)法神在看你，這就是一句話——“人在做，天在看”的由來。我從好幾個(gè)角度試了一下，還真的.是這樣呢！壁畫的色彩很鮮艷，紅色是用珊瑚磨成粉畫的，綠色是用綠松石磨成粉畫的，黃色是用瑪瑙磨成粉畫的，藍(lán)色是用孔雀石磨成粉畫的。因?yàn)橥苛系念伾堑V物質(zhì)磨成粉做的，所以幾百年過去了，顏色依然很鮮艷。畫中的人物，鳥獸花草栩栩如生。不過，大部分我都看不懂。
在祈壽殿，我給奶奶爺爺各請了一盞酥油燈，祈禱他們長壽健康，我還給他們行了祈壽的叩拜大禮。旁邊的喇嘛叔叔還給奶奶爺爺?shù)乃钟蜔粽b經(jīng)呢，雖然我聽不懂他在唱什么，但是我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我們參觀每一個(gè)大殿，都要按照當(dāng)?shù)夭孛竦牧?xí)俗，左進(jìn)右出。很多的雕像都是塑金的，裝飾也很精美，還有殿里的金塔和金舍，金碧輝煌的，可晃眼啦！
殿外還有很多轉(zhuǎn)經(jīng)筒，有銅的，還有彩色的，都比我的轉(zhuǎn)經(jīng)筒大很多，推著也很費(fèi)勁呢！
這里到處都是喇嘛，有的喇嘛在玩手機(jī)，手機(jī)還上網(wǎng)呢！大殿里也有液晶電腦，真現(xiàn)代�。〉沁@里的喇嘛不能照相。
還有磕長頭的信徒和喇嘛，要在殿外，面對(duì)拉薩方向，磕十萬個(gè)頭呢！導(dǎo)游阿姨說，一般壯年人，要磕半年，老年人要磕一年多才能磕完呢！他們磕頭磕累了，就休息一會(huì)，然后繼續(xù)磕頭，而且不讓我們照相。
塔爾寺有很多大殿，我們一一轉(zhuǎn)完，好累�。�
優(yōu)秀日記 篇5
夏天，魚躍荷開，水面菱角荷花相映成趣。魚兒跳躍濺起清水灑在荷葉上，滾滾滑入水塘里，閃閃光無盡，配上樹上蟬的聒聒聲，樹下人們悅耳的短笛聲，似一幅夏日風(fēng)情畫，更是一首夏之交響曲。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！被鹄崩钡奶柡婵局蟮兀瑯淠敬瓜铝祟^，小鳥無力地飛，到處一片“金燦燦”�？商柕紫碌暮苫ㄩ_得依然旺盛，那么鮮艷，那么美麗，那么耀眼奪目，即使人們被曬得汗流浹背，也要駐足觀望。荷花為夏天增添了不少芬芳的氣息，為我們譜寫了一首動(dòng)聽的花之小曲。
不怕天熱的蜻蜓，早在池塘上空輕歌曼舞，小蟋蟀拉起“小提琴”，池塘里青蛙打起“快板”，樹上響起小鳥隊(duì)的`歌聲，牛背上響起牧童短笛，美麗的荷花芳香四溢……
大自然里奏起了夏日交響曲，讓我們也唱起夏日小曲吧!
優(yōu)秀日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
下雪了，世界一片雪白。
冬爺爺怕大家被秋媽媽的感冒傳染，就派雪花化做被子、帽子、圍巾、口罩，預(yù)防感冒。
冬爺爺抖抖胡須，一場大雪就降臨了。
一下子樹上、屋頂、地上……一片雪白，就連汽車也都戴上了白色帽子跑來跑去。哇！你看樹上的雪像被勾在樹枝上的云朵，那是雪做的.口罩呢。小溪圍上了雪白的圍巾，在慢慢散步。大地被白雪覆蓋著，田野早已睡得呼呼叫了，冬爺爺怕他太冷，就用雪化作被子，讓他好好休息。
聽“卜了卜了、沙沙沙、花花花、絲絲絲……”下雪的聲音真好玩啊。
屋頂上的雪越來越厚了，房子說“雪啊，你們別下來了，我快要被壓死了！”雪說：“沒辦法啊，冬爺爺派我們下來的�！狈孔訂枺骸岸瑺敔敒槭裁磁赡銈兿聛戆�？”雪回答說：“秋媽媽感冒了，冬爺爺怕大家被秋媽媽的感冒傳染，讓我化作被子、帽子、圍巾、口罩，來預(yù)防感冒呢�！狈孔诱f：“哦，我們明白了，謝謝冬爺爺�。 �
冬爺爺派來的大雪降臨，人間變成了一片白色的世界。
優(yōu)秀日記 篇7
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與技能：
⑴ 認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。
�、� 正確、流利、有感情地朗讀課文。
⑶ 規(guī)范寫日記的格式。
2、過程與方法：
分小組閱讀質(zhì)疑，在閱讀中探究、討論、交流。結(jié)合生活實(shí)際，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：
懂得關(guān)心有困難的人;繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的興趣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、課前布置學(xué)生在地圖上找貴州所在地，了解那的一些情況。
2、準(zhǔn)備生字卡和相應(yīng)的一些課件。
【教學(xué)時(shí)間】
2課時(shí)。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
二、初讀課文，整體感知
三、再讀課文，認(rèn)識(shí)生字
(常規(guī)讀文識(shí)字法)
四、流利讀文，熟識(shí)生字
五、默讀課文，了解課文大意
六、鞏固生字，寫字指導(dǎo)
1、鞏固13個(gè)生字。
2、指導(dǎo)書寫8個(gè)字。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、自讀自悟，探究發(fā)現(xiàn)，朗讀深悟
1、自讀自悟，自己有什么發(fā)現(xiàn)。
2、把自己的發(fā)現(xiàn)與感悟，與小組同學(xué)交流。
3、小組匯報(bào)，點(diǎn)播導(dǎo)思，感悟朗讀：
引導(dǎo)學(xué)生從以下方面匯報(bào)：
⑴ 我做了什么夢?夢想成真了嗎?
�、� 我的夢沒實(shí)現(xiàn)的`心情讀出來。
�、� 引導(dǎo)體會(huì)二則日記，我的心情并指導(dǎo)朗讀，并相機(jī)出示課件，幫助感悟。
4、朗讀全文，體會(huì)感情。
三、延伸拓展
1、出示日記格式，規(guī)范日記寫法。
2、指導(dǎo)學(xué)生按正確格式寫日記。
3、組織學(xué)生準(zhǔn)備展示自己的日記。
【板書設(shè)計(jì)】
24 日記兩則
我
夢想白紗裙──媽媽不給買──不讓媽媽買
(喜歡) (生氣) (高興) 不
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