五年級(jí)日記8篇（優(yōu)）
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
天真熱啊!太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地，四周沒有一絲風(fēng)，連空氣也是悶得讓人受不了。樹兒無精打采地耷拉著腦袋;花兒失去了往日的興致，垂頭喪氣地彎著腰;知了在樹上不停的叫著，仿佛在反抗夏日的炎熱。房間里，仿佛是蒸籠。我坐在椅子上，汗水像是要跟我作對(duì)，一滴一滴地流下來，讓我的.皮膚和衣服來了個(gè)長(zhǎng)久的親密接觸。
這樣熱的天，誰(shuí)不想在家度過一個(gè)有趣的暑假�？墒�，香港的比賽讓我失去7月的休息;7月3日，學(xué)校夏令營(yíng);7月18日，高老師那培訓(xùn);7月26日，開始比賽。夏令營(yíng)前的五天里，我總希望時(shí)間能過的慢一點(diǎn)，可時(shí)間偏偏不聽話，我還沒來得及玩，還沒吃夠，7月3 日就如期而至。
早上，我和媽媽拎著大包小包來到了學(xué)校，準(zhǔn)備考試。只見一些同學(xué)笑嘻嘻的說著前幾天自己干的事情;有些同學(xué)愁眉苦臉的，跟別人議論著自己能考上幾班、、、、、、、臨近9：30分，鄭老師威嚴(yán)走進(jìn)教室，我心里頓時(shí)緊張起來，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我松了口氣，原來題目這么簡(jiǎn)單啊!我開始快速地做了起來，不到40分鐘我就做完了，并且檢查了一遍。10：30，老師開始交卷了，我跟同學(xué)校對(duì)了答案，全對(duì)，看來A班進(jìn)定了。
中午，老師把試卷批改完了。我的心里頓時(shí)又緊張起來。連老師先念D班的，再B 班的，兩邊都沒有我的名字，我慶幸極了。到了二班，我們開始放東西，整理抽屜。一切準(zhǔn)備完畢，我開始做起了暑假作業(yè)。
晚上，我們邊吃冰淇淋，邊看電視，開心極了�？吹介_心處，大家哈哈大笑，銀鈴般的笑聲回蕩在教室四周。
暑假夏令營(yíng)的第一天真有趣!
五年級(jí)日記 篇2
下午，我們一家人開始為晚上的“餃子大餐”做準(zhǔn)備。首先在一個(gè)大碗中倒入面粉，然后加上適量的水，等面團(tuán)成型后，媽媽便用手揉起面來，我好奇地問媽媽：“媽媽，什么時(shí)候面就算揉好了呢？”媽媽思索了一會(huì)，說：“做到‘三光一干’就可以啦�！�
“什么是‘三光一干’啊 ？”
“三光指面光、粉光、手光，一干指面干。面光，就是面團(tuán)的表面光滑，粉光，就是指面團(tuán)已經(jīng)把上面粘著的面粉吸收了。手光指面團(tuán)不會(huì)再粘手了。面干，就是水分已經(jīng)和面粉融為一體，面不再濕濕的了�！�
“哦！”我恍然大悟，“那現(xiàn)在揉好了嗎？”媽媽自信的說：“好啦！”我迫不及待地說：“那我們下一步應(yīng)該干什么呢？”“切碎豬肉�！蔽臆S躍欲試，央求媽媽把這項(xiàng)工作交給我做，媽媽滿口答應(yīng)，拿出一塊飯碗大的豬肉，遞給我一把菜刀，我使出渾身解數(shù)，把豬肉剁的細(xì)細(xì)的，可我的手已經(jīng)酸的不行不行的了�？磥磉@也是件體力活，我堅(jiān)持著，肉餡總算達(dá)到了要求。
開始包餃子了，我拿起媽媽搟好了面皮——圓圓的，放在手掌里像一張紙，小心翼翼地挑起一小塊肉放在面皮的'中央，然后捏住面皮的兩端往中間提，再把它兩邊也提起來，捏出一個(gè)個(gè)皺，一個(gè)餃子就OK了。其他的餃子也如法炮制，不過沒有第一個(gè)那么美觀，五花八門的，大的、小的、胖的，瘦的、長(zhǎng)的、短的，還有一個(gè)更過分——竟然包成了餛鈍的樣子！這倒是有點(diǎn)像一個(gè)小型的“餃子博覽會(huì)”。
雖然這些餃子其貌不揚(yáng)，但是我為它們傾注了大量心血，所以吃起來還是特別美味的。
五年級(jí)日記 篇3
今年八月十五的夜空漆黑一片，伸手不見五指，沒有星星也沒有月亮，但月亮卻掛在了我的心里。
我望著夜空想象著今晚月亮的模樣。它一定是這樣的：身穿像太陽(yáng)一樣的燦爛的*舞衣，臉也因?yàn)榕d奮變得又大又圓，在她的懷抱中，吳剛伐桂的身影也清楚了許多，嫦娥奔月的步伐也更加輕盈。這不禁使我想到了一個(gè)有關(guān)月亮的故事：
傳說以前球類家族發(fā)生了洪水，死了許多同胞。河神說：“如果沒有貢品就不退水” 沒有被淹沒的球都不愿意。最后，一個(gè)黃球說：“我愿意成為貢品�！闭f完，就跳入了水中。洪水退了，天上的一位神仙看到了，就將那枚勇敢的黃球變成了月亮。
想不到月亮還是勇敢、奉獻(xiàn)的化身！
我不由自主地吟唱起李白的詩(shī)句：舉杯邀明月，對(duì)影成三人！爸爸媽媽也立即響應(yīng)。爸爸吟唱起蘇軾的'《水調(diào)歌頭》——“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闋，今夕是何年……”他拖著長(zhǎng)音，搖頭晃腦，儼然一副學(xué)究的模樣。我雖然不太明白詩(shī)句的意思，但已被爸爸那向往的神情吸引了。媽媽也不甘落后，她聲情并茂地朗誦起李白的《靜夜思》——“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽覀冞�說起了幾個(gè)關(guān)于月亮的成語(yǔ)：月朗星稀、皓月當(dāng)空、月圓花好、日月如梭、花容月貌……
沒有月亮的中秋雖然有些遺憾，但我依然很快樂無比！
五年級(jí)日記 篇4
今天下午，學(xué)校舉行了一次“為了永不忘卻的記憶道德講堂”活動(dòng)。
首先，老師先給我們播放了一段南京*公祭日宣傳片。片中講述了1937年12月13日起，日本在南京展開了長(zhǎng)達(dá)兩周的集體*，共有三十多萬人遇難，難民有五萬七千多。在草鞋峽*的人數(shù)最多，有二萬多人在那里被射殺。揚(yáng)子江邊，也有一萬五千多人遭遇慘難，那么多的尸體被扔進(jìn)江中，染紅了一大片江水，所以又被稱為“死尸之江”另外還告訴我們有個(gè)活動(dòng)“紫金草行動(dòng)”，我們要積極參加。
第一個(gè)流程結(jié)束了，又到了第二流程：聽歌曲《松花江上》當(dāng)音樂播放后，一個(gè)粗曠的男音，唱著高亢激昂的歌，把我也帶動(dòng)了，它的陣陣歌聲正酣著我的心靈，他仿佛在向我們呼吁：南京*不可忘記，我們要記住這次教訓(xùn)，讓國(guó)家更富強(qiáng)，不讓外來者來侵略我們！
聽完了高亢激昂的歌，我們要請(qǐng)顧秉鈞爺爺為我們講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。只見一位白頭發(fā)，白眉毛和長(zhǎng)滿皺紋的老爺爺走了上來，經(jīng)了解才知道這位就是顧爺爺，他今年已經(jīng)87歲高齡了，他工作的地方是思維研究所，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。顧爺爺開始向我們講述當(dāng)年的故事了，他并不怎么了解南京*，就說了說東北的情形：東北的情形比南京更差，那里的人被日本人見到就殺，有房子就燒到東北搞的`烏煙瘴氣，老百姓都進(jìn)了關(guān)。他又向我們介紹了張家港與日本人抗戰(zhàn)的故事。他說，有一次地下游擊隊(duì)要運(yùn)送抗戰(zhàn)情報(bào)，路上遇到了日本人，余大隊(duì)長(zhǎng)沉著冷靜，等日本人的汽艇靠近后，用手榴彈炸翻汽艇，最后成功將抗戰(zhàn)情報(bào)送到戰(zhàn)士手中。
聽著顧爺爺?shù)墓适�，我眼前浮現(xiàn)了一幅幅戰(zhàn)士們與日本人拼殺的情景，不僅在心里為戰(zhàn)士們喝彩了一聲：你們都是好樣的！
一次道德講堂，不僅讓我了解歷史，更讓我明白要讓國(guó)家富強(qiáng)起來，不再受外來侵略者的欺凌！
五年級(jí)日記 篇5
今天是周末，陽(yáng)光格外明媚。緊張的工作終于可以告一段落。想想每天晚自習(xí)回家，我的中樞神經(jīng)都麻痹了，頭物理地垂著，身子搖擺不定，就象一直軟梯動(dòng)物從海里爬到了家中，但一想想風(fēng)雨過后的彩虹，就精神抖擻，干勁十足。
今天，我做些什么呢?是痛快地玩一天，還是坐在桌前讀那些枯燥無味的書呢?
對(duì)了，我們不是剛學(xué)物理嗎?可以做實(shí)驗(yàn)啊!我要做一部土電話。按書上說的找一根很廠的細(xì)線，兩個(gè)紙杯，兩根火柴，開始實(shí)驗(yàn)。按書上的方法。先在兩個(gè)杯底各穿一個(gè)小孔，固定在火柴棒上，然后拉緊細(xì)線。一個(gè)電話就誕生嘍!
我把其中的一個(gè)紙杯從二樓仍到一樓，讓哥哥拿著說話，然后我把線拉直，我把紙杯放在耳朵上，依然可以清晰得聽到聲音。
這是為什么呢?這么遠(yuǎn)的距離還能聽到聲音。我翻找了一些資料，才發(fā)現(xiàn)：聲音的傳播需要介質(zhì)，如空氣，繩子，水……而且聲音在向前傳播的過程中碰到障礙物會(huì)反射回來形成回聲。如果回聲到達(dá)人耳的時(shí)間少于一秒是，回聲和原聲混合在一起，使原聲加強(qiáng)，說話聲音就特別響亮。當(dāng)回聲到達(dá)人耳的.時(shí)間多于一秒是，人們就可以清楚的分辨出回聲。
今天，我過的非常充實(shí)，我認(rèn)識(shí)到大千世界有許多奧妙需要我們的探索。我們要用自己的芳香來點(diǎn)綴祖國(guó)!
五年級(jí)日記 篇6
一天，老師說學(xué)校要舉行跳繩比賽，希望大家踴躍報(bào)名參賽。學(xué)校每次組織活動(dòng)我都積極參加，但是這次我因?yàn)椴粫?huì)跳繩無法參加，所以沒有報(bào)名。但我心里癢癢的`，于是下決心一定要把跳繩練會(huì)。
我每天放學(xué)一寫完作業(yè)，就到院子里練習(xí)跳繩。我選定一處站好，雙手各握住跳繩的兩端，把它從身后搖到腳前，停下再蹦過去，這就算跳了一個(gè)，如此往復(fù)。就這樣，動(dòng)作雖不連貫，可我還堅(jiān)持跳著。一天·兩天·三天……每次都練得滿頭大汗。慢慢的我可以連貫的跳到十幾下·二十幾下，甚至在起跳后可以連續(xù)將跳繩搖兩圈在著地，功夫不負(fù)苦心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了跳繩，還深悟到無論做什么事，都必須要有耐心和決心，堅(jiān)持不懈才能成功!
五年級(jí)日記 篇7
世界上的舉重冠軍是誰(shuí)？對(duì)了，是螞蟻。因?yàn)�，一只普通的螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我的觀察來說吧！那是一節(jié)體育課解散的'時(shí)候，我正在慢慢的散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，還有一窩在操練“軍隊(duì)”。一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵。我正看的入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地時(shí)正好一只螞蟻?zhàn)哌^，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續(xù)開始觀察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續(xù)觀察、探索著。一會(huì)兒這邊來了個(gè)“大力士”，它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重的東西；一會(huì)兒那邊有兩只螞蟻在對(duì)話�？纱蠹艺陂_心的時(shí)候，有兩只不一家的螞蟻為了爭(zhēng)一點(diǎn)兒食物打了起來，我真想勸勸它們，“你們應(yīng)該相互謙讓，如果為一點(diǎn)兒食物就爭(zhēng)執(zhí)不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會(huì)相互殘殺，最后也只有兩種結(jié)果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會(huì)有好結(jié)果的。”
螞蟻王國(guó)有趣的事情還真不少哩！
五年級(jí)日記 篇8
今天早上上廁所時(shí)，我模模糊糊地看到了一層冰。一開始，我以為可能是剛睡醒眼花了，其實(shí)并不是這樣。
我洗完臉才發(fā)現(xiàn)，不是我眼花了，也不是沒睡醒在夢(mèng)游，而是真的!我大叫一聲："哇!"弟弟急匆匆地從屋里跑過來問：”什么?“我驚訝的和弟弟說："有冰!''弟弟把他的小眼睛掙到最大看了看說：“哎，真的，真的.是冰!”
我盯著那塊冰看了好一會(huì)兒，奶奶走過來一叫我的名字，我被嚇了一跳，我看那塊冰都忘了時(shí)間。
此刻，寒冷的冬天已經(jīng)再提醒大家了:"我來了，你們要做好準(zhǔn)備，要多加衣物喲“
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