三年級(jí)的日記7篇[實(shí)用]

　　一天即將過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的日記 篇1

　　上午，陽(yáng)光灑在我的身上，我非常高興，因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)必勝客的哥哥姐姐要來(lái)和我們做萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

　　上課了，我果然看見(jiàn)哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái)，然后將口袋里的東西給了全班同學(xué)，我一看是一個(gè)花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來(lái)做飲料杯的嗎？

　　結(jié)果聽(tīng)老師說(shuō)是做面具的，我們先要把的頭抽出來(lái)在用花紋形粘上去做裝扮，我的.想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

　　到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。

　　今天是一個(gè)美好的一天，今天可是練習(xí)了我們的手工��！

三年級(jí)的日記 篇2

　　今天，姥姥帶我去二姨姥家拜年。二姨姥家離姥姥家很近，5分鐘就可以走到。

　　到了家里我給大家都拜了年，二姨姥還給了我紅包，說(shuō)：“祝媛媛在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上”我也連忙點(diǎn)頭。接著，二姨姥又指者桌子說(shuō)，看看那是什么，我走過(guò)去一看，桌子上有個(gè)小籠子，籠子里有一個(gè)白白的圓圓的東西，二姨姥在一邊說(shuō)，那是一只倉(cāng)鼠。哦！倉(cāng)鼠？不是老鼠！這個(gè)時(shí)候小倉(cāng)鼠也站起身來(lái)了，我才把他看清楚了，它看起來(lái)小巧玲瓏，渾身雪白，毛茸茸的，黑黑的圓圓的小眼睛，他的四只腿短短的'，走起路來(lái)像個(gè)圓球在動(dòng)。它好像睡醒了，跑到籠子邊上咯吱咯吱的啃籠子，二姨姥說(shuō)他是在磨牙，它還在籠子底下轉(zhuǎn)圈跑，上躥下跳的忙個(gè)不停。我拿了些食物給他吃，它的小嘴吃得很快，吃相也很可愛(ài)又好笑。他很招人喜歡，我也想要一只！

　　回家后，我立即給媽媽打電話，想讓媽媽給我也買(mǎi)一只倉(cāng)鼠，可是被媽媽拒絕了，媽媽說(shuō)我的年紀(jì)還小，不能養(yǎng)這些小動(dòng)物，等我長(zhǎng)大一些可以給我買(mǎi)。好吧，讓我快快長(zhǎng)大！

三年級(jí)的日記 篇3

　　我們從小要愛(ài)護(hù)周?chē)�環(huán)境，多種樹(shù)來(lái)綠化環(huán)境， 有了樹(shù)，就有了更新鮮的空氣。樹(shù)還可以像“森林水庫(kù)”阻止河里的'水泛濫成災(zāi)，又可以讓貧瘠的沙漠變成肥沃的土地。同時(shí)，樹(shù)也可以像隔音墻一樣，減少噪音。不說(shuō)不知到，一說(shuō)嚇一跳。你看，樹(shù)的本領(lǐng)多大呀！

　　花草樹(shù)木，還可以不讓泥土摻進(jìn)河水之中，如果沒(méi)有花草樹(shù)木，水就會(huì)因?yàn)橛心嗤炼�變得渾濁。有的地方因�(yàn)槿似茐幕ú輼?shù)木，水已經(jīng)很骯臟了，如果我們破壞環(huán)境，我們住的地方就會(huì)像沙漠一樣荒涼。所以，我們要盡自己所能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)花草樹(shù)木！

三年級(jí)的日記 篇4

　　一路上，奶奶、哥哥還有我有說(shuō)有笑的走著。我和哥哥一手?jǐn)v扶著奶奶，其實(shí)，奶奶根本就不需要拿拐杖嘛！還有這個(gè)手電筒拿不拿也沒(méi)有什么區(qū)別？馬路上亮得很，根本也不需要這個(gè)手電筒。即便是手電筒開(kāi)著，這個(gè)光線也是微不足道的。

　　我們就這樣慢吞吞地走著，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，走路像蝸牛一樣慢，我和哥哥在旁邊催促著：“奶奶，你能不能稍微快一點(diǎn)，你放心，你不會(huì)摔跤的，我們倆個(gè)人扶著你呢！保證不會(huì)摔倒的。”可奶奶還是一步一步地慢吞吞地前進(jìn)著。這可急壞了我和哥哥倆個(gè)人。哥哥急著去打游戲，而我呢？我急著去看《熊出沒(méi)》。我們倆只好在奶奶耳邊嘀咕著：奶奶，快點(diǎn)了！奶奶只好稍微加快了一點(diǎn)步伐。

　　歷經(jīng)大約二十分鐘的時(shí)間，我們終于到哥哥家了。可是，還得走樓梯。我們攙扶著奶奶一步一步地慢慢走著，走樓梯的話，真的要慢一點(diǎn)了。終于，我們到了。這原本只需六、七分鐘的.路程，竟然用了快半個(gè)小時(shí)，我說(shuō)：奶奶還真像一只烏龜，慢吞吞的走路。

三年級(jí)的日記 篇5

　　上課時(shí)，教室里突然冒出了四個(gè)盒子，這究竟是怎樣回事呢?

　　原先，前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來(lái)上作文課。當(dāng)時(shí)，我疑惑不解：為什么要帶垃圾呢?

　　可是之后，我漸漸地明白了，就應(yīng)是要給我們上一堂關(guān)于垃圾的課，讓我們來(lái)做一回“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！

　　那天晚上，我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾，還強(qiáng)調(diào)要干凈的垃圾！可是我吵了半天，換來(lái)的卻是一個(gè)“不”字。我便決定自我找，我左翻翻，右翻翻，把整個(gè)家都翻遍了，才找到了一個(gè)空瓶、用光了的.修正帶、壞了的鼠標(biāo)……

　　我的思緒又回到了上課時(shí)，李教授讓我們開(kāi)始扔垃圾。一個(gè)戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩高高地舉著右手，等待上臺(tái);一個(gè)梳披肩發(fā)的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……

　　最后到我了，我在教授的指導(dǎo)下把廢鼠標(biāo)扔進(jìn)“有害垃圾桶”，把其他的扔進(jìn)“可回收垃圾桶”。

　　我順利地成為了“環(huán)保小衛(wèi)士”！

三年級(jí)的日記 篇6

　　4月4日是清明節(jié)，大家都很熟悉。

　　清明節(jié)我們都有一個(gè)習(xí)俗——上山祭祖。

　　這天，老爺爺早早地起床了，他忙開(kāi)了。老爺爺準(zhǔn)備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和老爺爺終于出發(fā)了！一路上的認(rèn)可真多��！老爺爺對(duì)我說(shuō)：“你看，這些人都是去掃墓的，山上可熱鬧了！”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘�我已�?jīng)有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。經(jīng)過(guò)了坎坎坷坷的路后，我們終于到了。

　　山上的路可真難走�。∥乙徊揭徊降芈�慢走，老爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，聽(tīng)，丁冬的流水聲，姿態(tài)各異的山花……山路越來(lái)越陡峭，我也越來(lái)越累，氣喘吁吁的。我們沿著小徑走上山，一路上，上山下山的人數(shù)不勝數(shù)。經(jīng)過(guò)我們的“跋山涉水”，終于到了我太老爺爺?shù)哪骨啊Ｎ铱匆?jiàn)墓上長(zhǎng)滿了野草、野花，老爺爺立刻用割刀割草。而我在給太老爺爺?shù)哪姑枳帧?/p>

　　這描字可不是簡(jiǎn)單的'活！我生怕顏料會(huì)滴下來(lái)，就小心翼翼地描著。老爺爺割完草后，來(lái)到太老爺爺?shù)哪骨�，拿出蠟燭、香和祭祀用品，擺在太老爺爺?shù)哪骨埃�點(diǎn)上蠟燭、香，祭拜起來(lái)。我跪在老爺爺旁邊，祭拜太老爺爺，我希望太老爺爺?shù)脑谔熘�靈保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。忽然，我看見(jiàn)了許多山花，我馬上跑到了那兒，摘起山花來(lái)。

　　我摘了許多山花，轉(zhuǎn)頭望去，下面的景色盡收眼底。��！我們的祖國(guó)可真美麗啊！

三年級(jí)的日記 篇7

　　今天早晨，我和妹妹一起吃早餐。早晨都有些：玉米汁、蘿卜炒豬肉、油條、豆?jié){、包子。吃完了早餐，我和妹妹到樓下玩，玩了滑滑梯，玩夠了滑滑梯，我和妹妹就回家，看電視、一起做了游戲，玩電腦，到了晚上我和妹妹去了公園玩，玩了翹翹板、沙子、滑滑梯、過(guò)山車(chē)、木馬等等還有很多好玩的東西。

　　這就是我最開(kāi)心的一天。

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