【精】四年級(jí)日記10篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
可能每個(gè)人都有一兩件讓自己后悔的事，我也不例外。今天我就給大家講一講讓我后悔的一件事吧。
我奶奶家有一條小黃狗，名叫小黃，兩個(gè)像大黑寶石似的眼睛在太陽的照射下閃閃發(fā)亮，小鼻子黑黑的，兩個(gè)耳朵輕輕一動(dòng)就能聽到周圍的動(dòng)靜，厲害吧！小黃的毛一點(diǎn)也沒有雜色，打起滾兒來就像一個(gè)黃皮球。它每天幫我們“站崗放哨”，看守家門。每天我放學(xué)回家，小黃都會(huì)像見到多年不見的朋友一樣向我撲來，甩著有力的尾巴，熱情地添我的'手。
可是有一天，因?yàn)槲乙粫r(shí)疏忽，把小黃給弄丟了。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，把整個(gè)村子都找遍了，就是看不到它的影子。原本以為它會(huì)自己回家，忽然出現(xiàn)在我面前，可它卻再也沒回來。我恨我自己，不該把拴它的鏈子給解開了，不該忘了把家門關(guān)好�，F(xiàn)在，我連它是生是死都不知道。
我真的十分后悔，對(duì)不起小黃，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你。但愿你一切都順利，生活得快樂！
四年級(jí)日記 篇2
今天，我認(rèn)識(shí)到了“永不言放棄”的可貴。
上午第一堂課時(shí)，數(shù)學(xué)試卷的成績公布了。我考了一百分。這令我十分高興。因?yàn)槲医裉旖K于可以回家看電視了!我興奮得幾乎跳了起來，巴不得能立刻放學(xué)。終于，放學(xué)鈴聲響了。我背上書包排隊(duì)去了。
很快，我就見到了爸爸。我向他報(bào)了喜訊，并索要“報(bào)酬”。結(jié)果自然不出我所料，我得到了一次電視!真是令我太高興了!
回到家后，我將書包扔到沙發(fā)上，立刻直奔電腦房。我飛快的打開體育網(wǎng)頁，來到熱火與馬刺的總決賽的網(wǎng)頁中。我掃了一眼比分，熱火以84比82領(lǐng)先馬刺兩分，十分膠著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著文字直播增加的文字，雙方的比分交替上升，不分上下。打了一會(huì)兒之后，熱火已經(jīng)領(lǐng)先了3分。突然，意想不到的事發(fā)生了。馬刺隊(duì)的三巨頭之一帕克先是投中了一記圈頂三分，又搶斷后急停跳投命中。而熱火隊(duì)的主力詹姆斯卻連續(xù)失手，錯(cuò)失了追分的良機(jī)。而馬刺隊(duì)的吉諾比利則四罰三中，馬刺反敗為勝，以94比89領(lǐng)先了熱火五分了!
場(chǎng)內(nèi)的觀眾有一些已經(jīng)開始退場(chǎng)，工作人員也開始布置隔離帶，連我這個(gè)熱火的“鐵桿球迷”也幾乎喪失了信心。沒想到，詹姆斯回來之后就是一記三分，將比分迫近。此后，馬刺隊(duì)的`萊昂納德兩罰一中，給了熱火扳平比分的機(jī)會(huì)�？墒钦材匪谷殖鍪謪s沒能命中，令我十分失望。但意想不到的是，波什居然在茫茫人海中搶到了籃板，并迅速的回傳給了雷阿倫。“君子雷”雖然之前打得并不好，但關(guān)鍵時(shí)候卻拔劍出鞘，一箭穿心，三分命中，為熱火扳平了比分。隨著帕克投籃不中，雙方進(jìn)入加時(shí)。
前三節(jié)一直沉默的詹姆斯在第四節(jié)和加時(shí)賽時(shí)卻突然爆發(fā)。他在加時(shí)賽連投連中，一人獨(dú)挑大擔(dān)，與馬刺對(duì)抗。而關(guān)鍵時(shí)刻，熱火的防守也顯示出了作用。先是波什送給了帕克一記火鍋，隨后雷阿倫又搶斷了吉諾比利，并在罰球時(shí)兩罰全中，為熱火拉開了分差。隨著丹尼格林的三分被蓋，熱火贏下了第六場(chǎng)!他們終于將大比分扳平了!
看完比賽后，我不禁感嘆道：啊!熱火的球員們真?zhèn)ゴ?他們雖然壓力如山，卻仍然拿下了比賽。所以我們每個(gè)人一定不能輕易放棄什么，一定要努力去做!一定會(huì)有絕處逢生的機(jī)會(huì)的!
四年級(jí)日記 篇3
媽媽在子午路上給我買了一塊小菜園，我們每到周末，有時(shí)間就去看望我的小菜園。今天媽媽帶我又來到了小菜園�？纯次覀兩现懿シN的菜籽發(fā)芽了沒有，一路上我都在家小菜芽發(fā)出來是個(gè)什么樣子的呢？終于到了菜地，哇，長出一層小小的，綠綠的小芽，可是我都不認(rèn)識(shí)它們是什么菜。媽媽指著一一給你說：有小青菜，油麥菜，卷心菜，香菜，波菜，空心菜，蒜苗。
我問媽媽：“這菜怎么和我看到家里買的菜不一樣呢？”媽媽說？“因?yàn)樗鼈冞�太小了，我們吃的都是長大了的菜”我又指著綠綠的小青菜問媽媽？“這些小葉子上怎么都是洞呢？”媽媽很耐心的'回答說：“這些都是小蟲子吃的�！蔽覔�(dān)心的問？“那怎么辦啊，菜都讓它吃了，我們還能吃到菜嗎？”媽媽又耐心地給你解釋：“因?yàn)槲覀円跃G色的菜，所以不能打農(nóng)藥。否則就不叫綠色的菜了，”后來媽媽問我：“兒子你知道大蒜種到土里會(huì)長出什么嗎？我說：”蒜苗“，媽媽又問：”你知道蒜苗上面會(huì)結(jié)什么嗎？“我說：”會(huì)長出蒜苔“，媽媽又問：”蒜苔收完，最后還會(huì)收什么嗎？“我回答不上來，媽媽說：”蒜苔抽出后，最后在蒜苗的根部會(huì)長出大大的蒜瓣，炒菜的時(shí)候用一點(diǎn)可以讓飯菜更有味�！奥犃藡寢尩慕忉專颐靼琢撕芏嚓P(guān)于菜的學(xué)問，學(xué)到了很多知識(shí)，這也是媽媽當(dāng)初種這塊地的目的吧。
這個(gè)周末我過得既充實(shí)又快樂。
四年級(jí)日記 篇4
今天，媽媽帶我和雅琪一起去觀音山水世界玩水。車到了水世界門口，我迫不及待地下了車。驗(yàn)完票，一路小跑進(jìn)了門。
水世界可真大呀！有兒童戲水區(qū)、噴泉區(qū)、游泳區(qū)、人工沙灘區(qū)、極限運(yùn)動(dòng)區(qū)、旋轉(zhuǎn)木馬區(qū)，我東看看西瞧瞧，一下就看中了一個(gè)很高很高的滑梯，我拉著雅琪奔了過去。哇，好多人在排隊(duì)噢，我們隨著隊(duì)伍越爬越高。
走到一半的時(shí)候，“我有點(diǎn)害怕，你一個(gè)人玩好嗎？”原來雅琪有點(diǎn)恐高。
離地面那么高，其實(shí)我也有點(diǎn)害怕，但再看著前面那么多人，我一定要挑戰(zhàn)自己，別人可以，我一定也可以，于是我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，好的�！�
很快就到我了，我從高高的滑梯上一溜而下，跟飛起來的`感覺一樣，太刺激了，剛才所有的害怕都不見了。
我又連續(xù)玩了好幾趟，但看見雅琪不敢玩、不開心的樣子，我感覺自己太自私了，我不做自私的人，于是拉起雅琪的手一起來到了人工沙灘區(qū)。
人工沙灘區(qū)就像真的沙灘一樣，踩上去軟軟的。告訴大家一個(gè)小秘密：那“海水”是溫的，而且浮力很大，人躺在上面就可以浮起來。
模擬漲潮時(shí)，一浪接著一浪，一浪比一浪來得高，不會(huì)游泳的我在這浪里可是喝了不少水。再一看，會(huì)游泳的雅琪，在浪里游來游去，一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒探出頭，一會(huì)兒又沖向了波浪，就像一條自由自在的小魚，可神氣了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，天漸漸黑了，我們只好依依不舍地回家了。
四年級(jí)日記 篇5
膽小如鼠的我最怕狗了，可今天我不但和狗一起玩耍，還和它成為了很要好的朋友。
傍晚，吃過晚飯，我和爸爸一起在小區(qū)里散步。這時(shí)，沈爺爺也牽著他心愛的“小李子”散步來了。我見了，連忙躲到爸爸身后，爸爸笑著說：“不用怕，‘小李子’不會(huì)咬人的�！鄙驙敔斝χf：“要不要牽一牽呀！”我很害怕，可又想，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，這是個(gè)機(jī)會(huì)，何不讓自己嘗試一下呢？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過沈爺爺手中的`繩子，隨然我給自己暗暗鼓勁，可心里還是“砰砰”直跳。這時(shí)，“小李子”回頭看了我一眼，這一下可把我嚇得六神無主了，我心一慌，手一抖，繩子落了地。我不管三七二十一拔腿就跑。爸爸和沈爺爺見了都哈哈大笑起來。爸爸對(duì)我說：“別怕，再去試一次�！庇谑牵矣中⌒囊硪淼貋淼剿磉�，拾起繩子。
此時(shí)，我的腦海里徘徊著千千萬萬個(gè)會(huì)不會(huì)？然而，事情并沒有我想得那么糟，“小李子”很友善地在前面跑著，我?guī)е谛^(qū)里散步，它跑我也跑，它走我也走。“小李子”伴我度過了一個(gè)美好的傍晚。
四年級(jí)日記 篇6
今天是期待的日子，也就是4月4日。你的吃的買好，放在哪書包里，那天晚上，我迫不及待的`想去春游，所以晚上怎么也睡不著，都是強(qiáng)迫自己睡的。
早上我開心地來到了，學(xué)校已經(jīng)不想等了，所以連書都看不進(jìn)去，讓我等到了，可以出發(fā)了，我已和何家琪坐在一起，當(dāng)然，到了指定地方，也要坐在一起吃東西。
哇，尚湖，我總算回來啦!老師，帶我們，美味無比棉花糖，我放下書包，不容易，我把錢付給了老板，最終吃到了美味的棉花糖。
到了下一個(gè)指定地方，我和何家琪鋪好了墊子，把書包放了下來，突然，來了一群人，嚷嚷著：“我也要把書包放在這。”我只好答應(yīng)了，我和何家琪去玩蕩秋千了，我坐在了那個(gè)大木板上，有一個(gè)三班的同學(xué)說要幫我們推，可這也太刺激了，我差點(diǎn)被甩了出去。有輪到我們了，但他推得太高了，我頭都暈了，還有點(diǎn)想吐。
不一會(huì)兒，我們都不舍得離開。今天玩得真開心!
四年級(jí)日記 篇7
20xx年1月25日星期日晴
今天晚上，我格外地高興，因?yàn)槲覀円谶@除夕之夜，去華陽吃年夜飯。
今天我打扮的格外漂亮，我們上車，就開始奔向華陽。不一會(huì)兒，就到。我們下車，就手拉手上樓，可我覺得電梯里有點(diǎn)擠。等出電梯，到房間里，我又覺得特別熱。到吃飯的時(shí)候，我覺得年真的'來！
我們玩的時(shí)候，我覺得姐姐很聰明，弟弟也不比姐姐差，而且很可愛，我想：在牛年，我要比姐姐還要聰明，比弟弟還要可愛。
最后，祝大家在牛年心想事成、牛氣沖天、萬事如意、健康長壽、快樂無比！
四年級(jí)日記 篇8
“再不讀早晨就別想吃飯了�！薄安怀跃筒怀��！苯裉煳液蛬寢尦沉艘患苁且�?yàn)槲业亩亲犹I了。就老是說：“我餓了，我餓了”然后媽媽說：“你沒看一會(huì)兒書就來找我�！�
在這陽光的早晨，就是在我家又發(fā)生了一次戰(zhàn)爭。
早上我在讀書�？墒沁^了一會(huì)兒我的肚子餓了，我就去叫媽媽那兒我說：“媽媽我的肚子好餓，我可以自己去買包子吃嗎？”媽媽說：“不可以，你要去讀書，不讀就不要吃飯”。我生氣的說：“為什么呀？你又不知道我有沒有真的讀�！眿寢尯孟袷值纳鷼猓疫�是回去一下吧。不然的'話我就要被打了！我就回到房間，過了一會(huì)兒我又來了，媽媽在洗碗。我說：“媽媽我肚子是真的餓了呀。”媽媽好像更加生氣了，媽媽說：“你早上不許吃飯，誰叫你跑來跑去的�！蔽沂钦娴酿I呀！你為什么不要我吃飯”我傷心地說。我想，這不公平，這不公平，人是鐵，飯是鋼，飯是要吃的我還是不來了吧。假如還有機(jī)會(huì)呢！我終于忍住了。一會(huì)兒媽媽把餃子給我了一點(diǎn)，我就像一只餓狼一樣把餃子吃完了
這一次差一點(diǎn)就被打了。
四年級(jí)日記 篇9
盼著，盼著，激動(dòng)的尋寶之旅終于開始了，我們個(gè)個(gè)激動(dòng)的.不得了。
馬老師在廣播里說校園尋寶開始了，聽到了這個(gè)通知，我一蹦三尺高，迫不及待地想沖出去尋寶。田老師一宣布開始，我們瞬間四散開來，迅速?zèng)_向校園的每個(gè)角落，開始了屬于我自己的尋寶之旅。
我看到一位大哥哥手里已經(jīng)拿了一大把了紙片(尋到的寶貝)，我心想：“原來這次尋寶這么容易啊?”心動(dòng)不如行動(dòng)，我先跑到了車棚，在車籃里找到了一張。正想去下一個(gè)地方找下一張，田老師來了，給我拍照，留下了激動(dòng)的時(shí)刻。這時(shí)，我無意中又找到了一張，興奮極了，直說：“今天運(yùn)氣真是好!”田老師夸我是個(gè)“火眼金睛”。
其它同學(xué)也不甘示弱，也瞪大眼睛，細(xì)細(xì)地?fù)荛_草叢、翻看矮樹枝、車籃，甚至連垃圾桶都不放過……郭一諾一張也沒找到，很是沮喪，她看到我找到許多，非常羨慕，就向我請(qǐng)教。我告訴他們?cè)讲黄鹧鄣牡胤�，越可能有寶藏，要你�?xì)心觀察，耐心尋找，相信你一定也能找到。果然，不出3分鐘，他們也找到了一張，特別激動(dòng)，連聲道謝!
到了兌獎(jiǎng)處，我把我找到的東西給了兌獎(jiǎng)人員，兌獎(jiǎng)人員給我拿了一包橡皮，我高興得都無法用語言表達(dá)了。
這次的尋寶活動(dòng)，我不僅獲得了獎(jiǎng)品，收獲了快樂，更明白了一個(gè)道理：只有細(xì)心觀察，勇于探索才能找到屬于自己的寶藏。
四年級(jí)日記 篇10
一只五彩的卷?xiàng)l翻飛的長頸瓶，寬大的瓶口上面開著一叢簇?fù)碓谝黄鸬奈迳驶�。菊花卷著花瓣，羞答答的；百合隆重端莊；風(fēng)信子像銅鈴，仿佛在響起那悅耳的鈴聲；玫瑰迎風(fēng)招展，盡情地展現(xiàn)著自己的媚人魅力。
你知道嗎，這是我的心血，這是我的杰作。每當(dāng)看到這花，我心里就會(huì)激動(dòng)不已。你要知道那可是我和小伙伴一起制作的呀！雖然不是那么精致，但是我已經(jīng)覺得它是完美無缺的呀！
那天，老師讓我們自己動(dòng)手制作一些小玩物。我和小伙伴們商量了一下就動(dòng)手制作起來。我們先分好了工，幾個(gè)人做花，另外幾個(gè)人做瓶子，做風(fēng)信子。做風(fēng)信子時(shí)是用折紙的方法去做。做法和做千紙鶴大同小異，就是最后一步有點(diǎn)兒難，要把紙邊往里面折過去。我是會(huì)做的，但是一個(gè)人做是來不及的，因此我讓兩個(gè)同學(xué)跟著我做。我做了好幾次，又動(dòng)手教了她幾次才讓一個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了。鄭燕做玫瑰花比較熟練，就是做得太快，比較毛糙，做出來的花瓣太卷了，不太好看。我差一點(diǎn)不要她做了。后來，我拿起一張裁好的紙，中間貼上雙面膠帶，再放上鐵絲，將膠帶粘起來，壓平，然后彎成花瓣的形狀。當(dāng)我把它們?cè)饋淼?時(shí)候并不那么順利。那花朵好像跟我有仇似的不聽我的話。但是，我不灰心，耐心地扎著。好不容易，我才把五個(gè)花瓣扎在了一起。它們還是不那么聽話，不是散架，就是變了形狀。后來，我慢慢摸索，終于發(fā)現(xiàn)每朵花瓣都要由另一朵花互相襯托才行。我就按照自己的發(fā)現(xiàn)去做，這一下我才做成功了。做著做著，我覺得總是那么幾個(gè)步驟，有點(diǎn)太單調(diào)了，因此覺得有點(diǎn)枯燥，就不想做了。旁邊的同學(xué)跟我說不能半途而廢。于是，我就又做了起來。
當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)困難以后，想把花放在瓶子里的時(shí)候卻又碰到了困難。因?yàn)闆]有考慮周到，所以把紙花的梗做得太短了，現(xiàn)在插起來就成了問題。好在我們?nèi)硕嘀腔鄞�，很快就想出了辦法來了，把花梗短的花朵用粘膠帶貼在瓶口。這樣一來，就把那一些不足之處全部掩蓋了起來。
看著這花瓶和紙花，我就又想到自己不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，同時(shí)還要在動(dòng)手前考慮周到，否則容易產(chǎn)生不必要的困難和問題。
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