(集合)小學(xué)二年級日記

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級日記 篇1

　　3月8日 晴

　　今天是三八婦女節(jié)。一大早我來了一個鯉魚騰空，馬上穿好衣服，一溜煙跑到廚房，開始煎蛋。

　　我先把平底鍋洗干凈，然后把水燒干來，放了一些調(diào)和油，把蛋輕輕一磕，調(diào)皮的蛋清和蛋黃就跳進鍋里。等到下面熟了，用筷子翻一面狂按，上面的蛋黃已經(jīng)“跑”出來了，蛋黃熟了，一個百里透著黃、香噴噴的“小太陽”煮好了。

　　吃的`時候，我問媽媽：“好吃嗎?”媽媽開心地說：“這個‘小太陽’不但好吃，而且里面還包含著濃濃的愛心呢，謝謝你，小寶貝!”

　　給媽媽煎蛋是我最開心的事，以后我要多做一些力所能及的事情。

小學(xué)二年級日記 篇2

　　星期五下午，媽媽帶我和哥哥去龍源湖公園找春天。

　　我們走進公園，看見有很多人穿著春裝跑著笑著在放風(fēng)箏，抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏就像一只只快活的小鳥在天空中自由飛翔。

　　我們來到湖邊，放眼望去，湖面上映著太陽的`光芒，一閃一閃的，就像星星在眨著眼睛。這時，一群鴨子向我們游來，它們盡情地在水里嬉戲玩耍，我不禁吟誦起“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這句詩。岸邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風(fēng)拂過，柳條在空中翩翩起舞，我又想起賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　我們跑呀玩呀，帶著找到的春天，心滿意足地回家了。

　　姚修萍老師點評：春天在哪里？春天在哪里？春天在

小學(xué)二年級日記 篇3

　　今天我上了電子琴課。教我們電子琴的老師是沃老師。她很負(fù)責(zé)任，每次一上課就一個一個檢查小朋友的作業(yè)，彈的好的獎勵一棵星星，不好的不給。我也每天認(rèn)真完成作業(yè)。

　　最后一節(jié)課是考試，同學(xué)們都很緊張，而我卻一點也不慌張，不緊不慢地彈著，彈的很好，同學(xué)們和老師給我最好的三棵星�？荚嚱Y(jié)束了，老師叫大家數(shù)數(shù)這個學(xué)期里面你一共有幾顆星星，星星最多的'是冠軍，有的十三顆，有的十顆，而我是十四顆，最后我是冠軍，九月十三日我還能拿到老師的禮物。哦，我現(xiàn)在明白了徐老師對我講的一句話，“你負(fù)出了，就有收獲這個道理”。我今天真高興，以后我什么都要得冠軍。

小學(xué)二年級日記 篇4

　　有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問數(shù)學(xué)老師了。

　　老師看了看題目，對我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終于明白了如何去求長方體的體積。我又學(xué)多了一個新知識，我真開心啊。

　　后來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計算方法。這個知識對我來說真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會的題目。我的心里比誰都開心，因為我明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜恚�好好的利用它們，破解出更大的難題和考驗。數(shù)學(xué)的知識真是學(xué)無止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測的數(shù)學(xué)問題。

　　教師點評：這篇文章通過用事例探求長方體體積計算的方法。的'學(xué)習(xí)興趣濃，能靈活運用，文章條理清楚，句子通順。能遇到不懂就問的方法解決問題是一個好辦法。學(xué)生的獲得知識有多種途徑，師生之間的互相學(xué)習(xí)、互相促進，更好的體現(xiàn)出對數(shù)學(xué)的深厚興趣。

小學(xué)二年級日記 篇5

　　端午節(jié)到了，我和媽媽、姨姨、姨夫還有表弟一起去我婆婆家過端午，平常騎電動車的時候到婆婆家是40分鐘，可開車去的'話最低10分鐘就能到，到了我婆婆家，我們就開飯了，我們圍在餐桌上吃飯，說說笑笑很開心，吃過飯，等了一會，我的肚子又餓了，我只好拿粽子吃，吃了一個又一個的的好吃的粽子，我十分開心。

小學(xué)二年級日記 篇6

　　我很愛玩游戲，我玩起游戲來，像一只無憂無慮的小鳥。

　　我愛玩的游戲有老鷹捉小雞、說水果名、跑跑抓，其中玩的游戲是跑跑抓。跑跑抓這個游戲的規(guī)則很獨特，玩的時候先追別人，接著抓住他，然后他來捉我，我們必須遵守規(guī)則。每次我追他們 的時候都會大聲喊：“大家快跑，我很快就會抓住你們了！”這樣他們就嚇得雙腿發(fā)軟，而我卻高興得大聲笑。這個游戲如果勝利了，很讓人開心；如果失敗了，會讓我有提高跑步速度的.*。

　　游戲能帶給我快樂，帶給我信心，也能帶給我勇氣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會一如既往地愛游戲、做游戲，讓游戲啟迪我的學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級日記 篇7

　　一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴�！�螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，此時也就是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。

　　透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。