(實(shí)用)成長(zhǎng)日記
即將要到一天的結(jié)尾了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的成長(zhǎng)日記6篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)日記 篇1
媽媽送給我一個(gè)漂亮的日記本,讓我開(kāi)始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的`成長(zhǎng)日記”。
3月30日 星期二 雨
昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)不小心把我撞在了門(mén)扣上,當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子,同學(xué)們給我說(shuō):“你下巴的口子流血了!”當(dāng)時(shí),我一下子楞住了,過(guò)了一會(huì)兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的鮮血。老師來(lái)了,她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī),那位同學(xué)也是我最好的朋友--邊靚。她一路上說(shuō)了很多安慰我的話(huà),還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處,那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫出來(lái)……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校,但我卻非常高興,因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我,可我還是有點(diǎn)遺憾,就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點(diǎn)走開(kāi)吧!”
成長(zhǎng)日記 篇2
10月8日 陰
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,不是用水彩筆哦,用我們的手指作畫(huà)。老師給我們的主題是秋游!
我在大拇指上涂滿(mǎn)了紅色的顏料,在圖畫(huà)本上印上了五個(gè)手指印,把它們圍成一圈,像一朵大紅花,順便用大拇指在右上角印一個(gè)太陽(yáng);接著用無(wú)名指圖上綠色,印一個(gè)小綠人和三個(gè)氣球;然后要用彩筆畫(huà)上小人的'眼睛嘴巴和身體輪廓;最后還從手上連三根直線到氣球上。我看畫(huà)面有點(diǎn)空,在旁邊畫(huà)了一棵大樹(shù),一副很有創(chuàng)意的作品誕生了!而我的手指也變成了五顏六色的了!
成長(zhǎng)日記 篇3
我出生時(shí),一定很丑,因?yàn)槟菚r(shí)候才十多歲的老姨問(wèn)我媽?zhuān)骸按蠼,小孩剛出生都這么難看嗎?”這是我記事后,過(guò)年過(guò)節(jié)親戚聚到一起時(shí)必講的笑話(huà)。
小時(shí)候,別人提到這事哄堂大笑,我卻尷尬得不行,咧咧嘴想笑,鼻子卻酸得想掉眼淚。我不是個(gè)好看的孩子,又不像親戚家的孩子那樣活潑潑的,偏偏又遇到的是口無(wú)遮攔的親戚,于是,我被打擊著長(zhǎng)大。
我頭發(fā)濃密,辮不出細(xì)細(xì)的辮子,只扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,可能看起來(lái)也不精神,于是人家就說(shuō):貴人不頂厚發(fā)。我那時(shí)候恨死自己的厚頭發(fā)了,每天梳頭發(fā)都恨恨地梳,希望能掉點(diǎn)兒。我手大,人家說(shuō),手小抓寶,手大抓草。確實(shí),舅舅家的兩個(gè)姐妹,都是胖乎乎的小手,很多人都愿意去拉著她們的手問(wèn)這問(wèn)那,沒(méi)人拉我的手,我想,恐怕我長(zhǎng)大后,肯定會(huì)很窮。我是單眼皮,可是,親戚家所有像我這么大的'孩子都是雙眼皮。人家問(wèn),這孩子怎么是單眼皮?我忽然很內(nèi)疚,我為什么是單眼皮,而不是雙眼皮啊。我瘦弱,親戚說(shuō),這孩子,怎么吃都不胖,一點(diǎn)兒都沒(méi)有福相。我臉上有雀斑,從大人們臉上看出的遺憾,我好像長(zhǎng)大嫁人都成問(wèn)題。
而我的爸爸媽媽?zhuān)麄兌夹郧闇仨槪傺陨僬Z(yǔ)。從來(lái)不會(huì)說(shuō)親戚家的孩子怎么怎么樣,雖然覺(jué)得自己孩子好,也不好意思夸。那是一個(gè)李子成熟的季節(jié),大舅在后園子的樹(shù)下吃李子。我從園子回來(lái),看見(jiàn)姥姥家里有個(gè)人在找大舅,大舅媽說(shuō)舅舅不在家。平時(shí)很少說(shuō)話(huà)的我,那天也不知道怎么了,就說(shuō):“大舅在園子吃李子呢。”后來(lái),我才知道,這人是來(lái)找大舅走后門(mén)辦事的,大舅為了躲他才去園子。我為這事都要哭了,大舅媽沒(méi)有怪我,可是卻向每個(gè)人都繪聲繪色地講述這事,結(jié)束語(yǔ)是,這孩子,心眼實(shí)。地上沒(méi)有地縫,否則我鉆進(jìn)去再也不出來(lái)。我越來(lái)越不愛(ài)在親戚跟前說(shuō)話(huà)了,最恐懼的是過(guò)年過(guò)節(jié),所有親戚在一起吃飯聊天的日子。
可是我的成績(jī)是這些孩子們中最好的,于是,親戚就說(shuō),這孩子真認(rèn)學(xué)。沒(méi)人夸我聰明,只夸我能學(xué),我想說(shuō),我天天就是做完老師留的作業(yè)而已呀。
幸好,我所經(jīng)歷的友情與愛(ài)情都給了我自信。尤其是愛(ài)情,我的每任男友都出奇得帥氣,令親戚們驚訝不已。愛(ài)情結(jié)了甜蜜果子,我等到了那個(gè)最?lèi)?ài)的人,幸福地結(jié)婚,并準(zhǔn)備要小孩。等有了孩子,我會(huì)在他(她)成長(zhǎng)過(guò)程中,告訴他(她),頭發(fā)濃密是好事;手修長(zhǎng)很漂亮,還可以彈鋼琴;有幾粒雀斑也沒(méi)什么;單眼皮也很好看,因?yàn)檫@些組成了你,很多人都愛(ài)你,只是有些人沒(méi)告訴你。
成長(zhǎng)日記 篇4
20xx年4月9日 晴
我家養(yǎng)了一盆美麗的荷蘭紅。在側(cè)面看,它就像一個(gè)萬(wàn)年烏龜似的。荷蘭紅全身嫩綠嫩綠的,好像穿了一件綠色的保護(hù)衣。荷蘭紅的葉子,較長(zhǎng)的大約有9厘米,較短的只有7厘米左右。每片葉子都是橢圓形的,葉片的邊緣是由一道道曲線圍成的`。葉子的正面光光的,而葉片的背面卻比較粗糙。葉子的頂端還有一些好似毛發(fā)一樣的絨毛。
伴隨著葉子上絨毛的生成,一個(gè)個(gè)紅色的花苞便長(zhǎng)了出來(lái),好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的。
4月28日
今天,我看到荷蘭紅不僅長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)胖了,F(xiàn)在,它的葉片己經(jīng)有10多厘米了。葉子的顏色也從先前的嫩綠,變成了深綠色。那不敢綻放的花骨朵兒,現(xiàn)在也鼓起勇氣張開(kāi)了笑臉兒。整個(gè)花朵兒由10片鮮艷的花瓣組成,中間是花蕊,可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下,它實(shí)在太美了。
5月14日
荷蘭紅以前開(kāi)的花,現(xiàn)在已經(jīng)變成灰色的了。讓人欣喜的是,在葉子頂上又接連不斷地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞,就像一滴滴水珠兒似的。有的葉子,頂上又長(zhǎng)起了一片片新葉子。由于荷蘭紅一天天長(zhǎng)大,頭上的小絨毛便不斷地減少了。
我愛(ài)荷蘭紅,愛(ài)它綠綠的花葉,愛(ài)它紅紅的花朵!
成長(zhǎng)日記 篇5
秋天到了,這是收獲的時(shí)刻、充滿(mǎn)希望的日子,在這葉落滿(mǎn)地的金黃季節(jié),我們帶著滿(mǎn)臉稚氣走進(jìn)了高一。
高中一年級(jí)是高中生活的開(kāi)始,更是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),花樣的年華在這里耕耘,只為三年后燦爛地綻放。我們這群懵懂又叛逆的少年,懷著對(duì)未來(lái)美好的期望,信心百倍地在歡快的樂(lè)曲中發(fā)奮。
你瞧,下課鈴一響,剛還全神貫注的同學(xué)們就熱鬧起來(lái)了,你一言,我一語(yǔ),一個(gè)也不甘落后,這個(gè)說(shuō)“周董又出新唱片啦”,那個(gè)喊“明天有火箭隊(duì)的比賽”,還有一群在眉飛色舞,各自發(fā)表對(duì)社會(huì)一些現(xiàn)象的看法,但最終還是被尖銳、刺耳的鈴聲壓了下去。雖然每天作業(yè)如山,但同學(xué)們卻能合理運(yùn)用時(shí)間,尋找?jiàn)A縫中的快樂(lè)。
高中生活在老師不停的`嘮叨聲中開(kāi)始了,語(yǔ)數(shù)外老師說(shuō):高考就這三門(mén),不學(xué)好了怎么辦?物化老師說(shuō):能否進(jìn)一本,主要看這兩門(mén)等級(jí)分,語(yǔ)數(shù)外440,物化不到B也是白搭。史地生還有政治老師說(shuō):4A加10分,1分1萬(wàn)人,10分10萬(wàn)人,本科就10萬(wàn),不學(xué)哪里考?
高一!嗯,正在編織著人生的夢(mèng)想,于是,我們開(kāi)始有壓力了,很少有時(shí)間去倚竹聽(tīng)風(fēng)了,很難有閑情去月下賞星了,更難跑到哪個(gè)名勝古跡旅游觀光了,不過(guò)同學(xué)們已學(xué)會(huì)了怎樣利用課余時(shí)間去豐富自己的生活,苦里偷閑,苦中求樂(lè)了。
再苦再累就3年,3年后就是朝氣十足、陽(yáng)光明媚的佳日,花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。為未來(lái)的美好,就讓我們開(kāi)始這高中的旅程,載著書(shū)本的風(fēng)帆駛向人生的彼岸。
彼岸有夢(mèng),很美、很美。
成長(zhǎng)日記 篇6
風(fēng),肆虐著;雨,狂暴著;雷,霹靂著;心,顫抖著……
我又一個(gè)人蜷在房間的角落里哽咽著,又聽(tīng)著那刺痛人心的爭(zhēng)吵聲——爸爸媽媽又吵架了?膳碌穆曇粼谖倚睦锫又,最后繞成一個(gè)硬邦邦的結(jié)。
自我懂事開(kāi)始,爸爸媽媽就沒(méi)有真正的和睦過(guò),整個(gè)家就像一個(gè)定時(shí)炸彈,似乎一個(gè)不小心它就會(huì)爆炸。而這顆炸彈的導(dǎo)火索全是一些瑣碎的小事。
記得小時(shí)候有一次,爸爸偷偷地從田里摘了兩個(gè)西瓜去上班,剛走到田外就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,本來(lái)溝通一下就會(huì)風(fēng)平浪靜,可他們卻是激烈的`爭(zhēng)吵,整個(gè)家波濤洶涌,連一處安靜的地方都沒(méi)有。要不是家人和親戚的勸說(shuō),恐怕我和哥哥早就成了離異家庭的孩子。從此,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都不喜歡回家,不喜歡回別人書(shū)中寫(xiě)得多么多么“溫暖”的家。因?yàn)槲业募沂侵圃毂╋L(fēng)雨的廠商,是沒(méi)有擋住暴風(fēng)雨的港灣……
很久很久,爸媽時(shí)不時(shí)地拉拉我心中的硬結(jié),越拉越緊,最后把我拉進(jìn)了自卑、封閉的世界。哥哥很懂事,時(shí)常開(kāi)導(dǎo)他們,也在開(kāi)導(dǎo)著我要堅(jiān)強(qiáng),爸爸媽媽似乎想通了,我也想通了,開(kāi)始走向外面的世界。我想:我應(yīng)該樂(lè)觀的活著,活出我的精彩,什么外界因素,管它呢!爸爸媽媽還沒(méi)我懂事,就像孩子似的,看來(lái)要我出馬了!
我想出了一個(gè)主意。于是馬上實(shí)行,我有十足把握,因?yàn)樗麄兂臣苊黠@少了。我問(wèn)他們:“爸爸媽媽?zhuān)銈冏钆率裁?”他們不約而同指著對(duì)方說(shuō):“最怕和他(她)相處。”我調(diào)皮地說(shuō):“那你們好好相處吧!既然你們都怕,那讓對(duì)方做最害怕的事就是對(duì)他(她)最大的懲罰。行不?”或許爸爸媽媽真的想和好了,真的要為我打開(kāi)心結(jié),都同意了。從此,爸爸媽媽很少很少吵架。心中的結(jié)慢慢解開(kāi),慢慢融化……
心結(jié)打開(kāi)了!
風(fēng)不再肆虐,雨不再狂暴,雷不再霹靂,心不再顫抖……
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