生活日記【推薦】
一天又結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼纳钊沼?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，寒假的生活開始了。記憶里的事情如同天空中的繁星，數(shù)不勝數(shù)，隨著時(shí)間的流逝，發(fā)生的事情也隨之增加了許多。
今天，我和家人一起去廣州動(dòng)物園玩。一踏進(jìn)動(dòng)物園的大門，首先映入眼簾的是猩猩館。我迫不及待地拉著媽媽的手走進(jìn)猩猩館。這些猩猩看起來非�？�，像是電影里的金剛一樣，但是體型沒有金剛大。接著，我便走進(jìn)了猴子的王國(guó)，那些猴子在假山上蹦來跳去，活潑極了，我覺得它們非�？蓯�。緊接著，我和家人一同走進(jìn)了大象館，大象有一對(duì)蒲扇般的大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下一張大嘴巴，龐大的.身體下四條柱子般的腿，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴如同一條長(zhǎng)繩，來回?cái)[動(dòng)著。我在飼養(yǎng)員那里買了一斤嫩葉喂養(yǎng)它們，瞧瞧它們那可愛的橢圓形臉蛋，只要你仔細(xì)地、用心去體會(huì)它們的眼神，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們非常友善，很適合做人類的好朋友。然后，我慢慢進(jìn)入了“長(zhǎng)脖怪”館，一只只長(zhǎng)頸鹿炫耀著它們脖子長(zhǎng)的特點(diǎn)，津津有味地品嘗著新鮮的嫩葉。漸漸的，天色已晚，我要和我的動(dòng)物朋友們告別了，我輕輕地?fù)]手，帶回了好心情，好記憶，還帶回一路月色。
我依依不舍地走出了動(dòng)物園，載著公共汽車返回了家。今天的趣事將進(jìn)入我的夢(mèng)中，讓我繼續(xù)遨游在廣州動(dòng)物園里，和我的：“好朋友們”相聚。
生活日記 篇2
今天是正式軍訓(xùn)的第一天。我有點(diǎn)迫不及待，但看了看大家都還浸在睡夢(mèng)中，我只好又躺下睡了。
到了六點(diǎn)了，大家從床上坐起來，疊好被子，拿起臉盆就往外面跑。幾分鐘后，大家在在寢室門口集合了。
接下來，大家都去吃早飯了。到了飯廳隨著教官的一聲令下大家開始吃飯了。
吃完早飯后，教官帶我們一起去草坪上進(jìn)行了攀爬訓(xùn)練。教官先示范了下，先跳過障礙繩，再繞過“S”形的桿子，最后在匍匐前進(jìn)。我最喜歡過障礙物了!后來教官帶我們?nèi)⒂^炮彈庫(kù)。我一進(jìn)炮彈庫(kù)忽然眼前一亮，我看到了許許多多的新型高科技兵器。這時(shí)我想到：人類的智慧真是永無止盡啊!我看到了手榴彈、原子彈、機(jī)關(guān)槍……。教官還帶我們?nèi)タ戳四Ｐ�。我看到了M113式裝甲運(yùn)輸車、康定級(jí)護(hù)衛(wèi)艦、諾克斯級(jí)護(hù)衛(wèi)艦……。真是五花八門呀!
下午我們還去看了一部名叫《喋血孤城》的紅色影片。講述的是中國(guó)人和日本鬼子打仗，最后還是一個(gè)苗族娃子把日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)給打死了。最后中國(guó)人贏了這場(chǎng)戰(zhàn)。
晚上睡覺前我想起今天上午看的模型真是太帥了!還有那部影片我不禁傻笑起來。真是回味無窮呀!
軍訓(xùn)生活第二天
今天的第一課就是練習(xí)前幾天學(xué)的站軍姿，要抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，堅(jiān)持著不能動(dòng)，真是難受，雖然有張教官陪我們一起站，可我們還是堅(jiān)持不住。而且這天氣偏偏就喜歡和我們作對(duì)，好像打倒我們就是它的目標(biāo)似的，這太陽想攻擊敵人似的，猛烈而又迅速地發(fā)射著火炮，火炮火辣辣的烤著我們的身子，就算是這樣，我們也不會(huì)認(rèn)輸屈服的'，我們像堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹一樣，直直地站在太陽下，任憑太陽公公怎樣地攻擊，我們咬著牙堅(jiān)持著。
過了好一會(huì)兒，張教官才讓我們停下來稍作休息。休息時(shí)，我們坐下來喝了幾口水，就和張教官聊起天來了。他告訴我們，他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)一動(dòng)也不能動(dòng)的，可沒有我們這么輕松，站軍姿時(shí)，只要有一個(gè)人稍微動(dòng)一下，全體都給再多站三十分鐘。后來，張教官又給我們表演了擒敵拳，許多男生都看得目不轉(zhuǎn)睛，我們女生也拍手叫好，一起為教官鼓掌吶喊。
今天真快樂，不僅有棒冰可以為我們消暑，還有我最喜歡吃的哈密瓜可以解渴，我們還了解到了真正的部隊(duì)訓(xùn)練時(shí)的姿態(tài)，也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加努力了!
生活日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。 我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了!” 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。 我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的.精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)! 生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
生活日記 篇4
一到外婆家，妹妹就拉著我，說：“姐，剛剛下了雨，竹林的竹筍可多啦，陪我去掰竹筍吧�！泵妹帽持笾窈t，蹦蹦跳跳地把我?guī)ブ窳�。我們來到一片翠綠的`斑竹林，竹林的小春筍像一個(gè)個(gè)黑色的小娃娃，從土里天真地冒出來�！巴�，好多竹筍哪！”我驚訝地叫道。妹妹說：“我來給你示范示范吧�！泵妹每匆娨粋�(gè)又粗又大的竹筍，用腳一踢，竹筍就“吱”斷了，這就算掰好了。我看著挺有趣，也開始找竹筍。一會(huì)兒，妹妹都掰幾個(gè)了，我連一個(gè)合適的都沒找到，我著急了：“我怎么找不到合適的呢？好的都被你掰了�！蔽噎h(huán)顧四周，看見一個(gè)比較合適的竹筍，學(xué)著妹妹的樣子，踢了一腳，一下子就斷了。“終于頒了一個(gè)了。”我舒了一口長(zhǎng)氣，繼續(xù)掰。我們?cè)疥蕉�，越掰越有勁，整個(gè)上午我們都在掰竹筍，竹簍都裝不下啦。“好了，妹妹，別太貪心，留些竹筍長(zhǎng)竹子吧�！泵妹帽持皯�(zhàn)利品”，和我開開心心地回家了。
生活日記 篇5
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去做陶藝。
我們來到了陶藝室。我先從泥盒里拿出一點(diǎn)泥，把它揉成圓形。再壓幾下，壓成大拇指的厚度，用尺子切成正方形，這就是瓷磚。接著，我拿了一把木刀，在瓷磚上刻了一朵會(huì)笑的向日葵，又在瓷磚的四個(gè)角捏了桃子，桃子的中間有蘑菇和小正方體。這就是我親手做的瓷磚，我覺得它可真漂亮！
當(dāng)我快做完的時(shí)候，看見石老師拿著照相機(jī)讓曹琦把他那雙臟兮兮的.手舉起來，石老師拍了一張照片，我們?nèi)M哄堂大笑。
這真是一節(jié)有趣的陶藝課，不但讓我們更開心，而且讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。
生活日記 篇6
今天我在電視上看見有好多人捐錢給那些沒有學(xué)上的人，就想起：我的國(guó)家大約有13億的人民，如果每個(gè)人每天節(jié)省1角錢，這樣的'話，我國(guó)全國(guó)節(jié)約了1300萬元了，每個(gè)人從小學(xué)上到大學(xué)要用1萬多元，照這樣計(jì)算可以讓1085為沒有上學(xué)的小朋友，把這些錢給那些小朋友多么好阿！如果我有這么多錢一定平均分給小朋友們！
我突然想起來了人多力量大也有壞處阿，恩不好不好！因?yàn)槿绻總�(gè)人每天多要浪費(fèi)１３億水了，多不話來阿！
我做了一個(gè)小小的小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴了1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下子：1300000000除以1000乘200等于260000000克再用260000000等于260噸水就是足足可以用上個(gè)2，3年了呀！我去問爸爸媽媽：“1噸水可以發(fā)電100度電？”我有想了想，算了算想出來了，哪就是說260噸水就可以發(fā)26000度電了。
哇哇！我一下子驚呆了五分鐘，260噸水竟然可以發(fā)會(huì)這么多的作用阿！所以我們大家從現(xiàn)在開始起要節(jié)約水利用水，不要浪費(fèi)一滴水了，要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣不能浪費(fèi)了！
我相信生活中處處有數(shù)學(xué)，處處用數(shù)學(xué)，只要做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有心人，即使在游戲中也能體會(huì)到數(shù)學(xué)思維的快樂！
生活日記 篇7
最后一節(jié)課，吳老師在交代放假的注意事項(xiàng)，隨著老師的一聲“同學(xué)們，放假了”，同學(xué)們瞬間高興地一蹦三尺高，大家心里只有一句話，終于放假了！
隨著吳老師的一聲：“同學(xué)們，放假了！”大家齊聲歡呼，終于放假了，即是滿心歡喜也有些不舍，和同學(xué)們說再見了！
放假了，我是一名快上四年級(jí)的學(xué)生了，要和自己的.小粗心。稚氣說再見了！暑假里也要做些準(zhǔn)備，把各種知識(shí)復(fù)習(xí)一下，基礎(chǔ)知識(shí)打的牢固點(diǎn)，俗話說的好：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店，吃些“課外大餐”看看三年級(jí)的新知識(shí)。
學(xué)習(xí)固然重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，玩玩。我的假期，我要安排的井井有條。
終于放假了，屬于我的假期，等著我，我來也！
生活日記 篇8
寒假的第一天終于到了，要做一個(gè)寒假作息表了。我和媽媽一直想啊想啊，想著怎么分配每天的任務(wù)。
終于，媽媽把作息時(shí)間表交給了我，表格分為三個(gè)部分：第一部分是寫每天做的作業(yè)；第二部分是寫每天安排的活動(dòng)項(xiàng)目；第三部分是其他要完成的任務(wù)。
我興高采烈地接受了制作表格的.任務(wù)。想不到，我被這個(gè)任務(wù)給累壞了。剛剛開始時(shí)，我信心滿滿，以為做它不需要花什么功夫。結(jié)果，我被它的外表所欺騙了，它很復(fù)雜。因此，第一張寒假作息時(shí)間表制作失敗了。所以，我做了三張才終于做成功了一張。
此時(shí)，去購(gòu)物的爸爸媽媽呀一定不知道我做得那么完美，也一定不知道我做得那么漂亮。幸運(yùn)的是他們準(zhǔn)時(shí)回來了，我好好的向他們炫耀了一番！媽媽說：比我想象的好多了！
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