實(shí)用的周末日記范文集合10篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的周末日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周末日記 篇1

　　今天是周末，放學(xué)回來(lái)我請(qǐng)求媽媽讓我去童序楠家玩，好不容易才得到媽媽的允許，我和童序楠高興得的歡呼雀躍。

　　到了童序楠家，童序楠就把超級(jí)拼裝玩具拿出來(lái)一起玩，童序楠媽媽說(shuō)：“這種拼裝玩具大孩子才玩得來(lái)，小孩子還玩不來(lái)呢�！蔽覀兺媪艘粫�(huì)兒，又不想玩了，我對(duì)童序楠說(shuō)：“我們下象棋吧！”于是我們就開(kāi)始下象棋，下了好久，都沒(méi)有分出勝負(fù)。童序楠又說(shuō)：“我們還是看電視吧！”于是我們就開(kāi)始看電視，這時(shí)童序楠媽媽拿來(lái)點(diǎn)心給我們吃。我也不管三七二十一，拿起來(lái)就吃，我們邊吃邊看，動(dòng)畫(huà)片好看極了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，很快就到6點(diǎn)，我要回家了，我們拿著籃球到樓下等我媽媽。我們玩地正起勁，媽媽就來(lái)了，我只好戀戀不舍地跟媽媽回家了。啊，今天我們玩得可真開(kāi)心呀！

周末日記 篇2

　　昨天，夕陽(yáng)西下時(shí)，我和媽媽早早地吃完晚飯，拿著羽毛球拍子和球一起到健身器材那兒打羽毛球。

　　由于天氣太熱，加上天快黑了，樓下草坪蚊子多得沒(méi)法數(shù)。我一下去，頭頂上好象有一大片黑黑的東西。我們開(kāi)始打了，媽媽發(fā)球，這個(gè)球發(fā)得實(shí)在是太好了，我一揮舞拍子，球就飛了過(guò)去，媽媽猛烈地扣球，球飛到了草地上。我最怕的就是癩蛤蟆了，由于害怕草地上有癩蛤蟆，本該我去撿的球就賴著讓媽媽去撿。然后，我們繼續(xù)打了起來(lái)。我故意弄一個(gè)高高的飛球，不想讓媽媽接住，沒(méi)想到媽媽一個(gè)“飛旋擊”就接住了我的'球，并且反彈給了我。可能蚊子寄生在了羽毛球上面，羽毛球一飛過(guò)來(lái)，蚊子就過(guò)來(lái)一大片，一下子打中了我的頭部，我的頭上就象起了包。我們就這樣打了大約十幾分鐘，又熱又累，主要是被蚊子叮咬，我們就不打了，一塊兒到惠安花園散步去。路上，我去買了兩個(gè)冰激凌，媽媽一個(gè)，我一個(gè)。我們先路過(guò)停車場(chǎng)，那里的停車位上面都標(biāo)有車牌號(hào)，對(duì)號(hào)入座，好神奇喲！接著，我們來(lái)到了平時(shí)好多人玩的地方，今天居然一個(gè)人都沒(méi)有，我跟媽媽坐在秋千上聊天。因?yàn)榍锴Р粫?huì)轉(zhuǎn)，我就用腳在地上使勁蹬，秋千就動(dòng)了，好有意思，媽媽夸我有創(chuàng)意，會(huì)想辦法，我聽(tīng)了更是高興。

　　八點(diǎn)多了，我們往家走，又碰到了幾個(gè)阿姨，告訴我們大家都在高碧鴻家玩，但是都是女孩子，我一個(gè)男生怎么能去呢，幸好劉卓瑞及時(shí)回來(lái)了，我們七個(gè)孩子熱熱鬧鬧地一直玩到快11點(diǎn)，才依依不舍地回家。

　　考完試的感覺(jué)真好��！

周末日記 篇3

　　今天是美好的一天，上午我寫(xiě)完作業(yè)，就和爸爸到樓下放鞭炮。我拿著鞭炮找到了一個(gè)樹(shù)枝，把它掛在那里，然后我找到炮捻把它點(diǎn)著，誰(shuí)知還沒(méi)等我轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，鞭炮就在我懷里響了。我嚇得大叫起來(lái)，沖到爸爸身邊就說(shuō)：“好嚇人呀�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，小小男子漢不用怕，點(diǎn)這種炮要斜著身體去點(diǎn)，以后記住就好了�！甭�(tīng)了爸爸的.話，我又不怕了，開(kāi)心的跑回家了。

周末日記 篇4

　　今天是星期五的，本應(yīng)該上學(xué)的日子卻放了假。大家都等待了這個(gè)來(lái)之不易的假期好久，因?yàn)闀?huì)放到星期一。昨天放學(xué)的時(shí)候很無(wú)聊，然后今天一大早就和同學(xué)去了廣場(chǎng)吃吃逛逛。雖然最近的天氣很影響大家的心情，但是我們還是很開(kāi)心的去了。今天就是很漫長(zhǎng)的一天，我們也做了很多有趣的事情。我們從學(xué)校坐車做到塔吉特購(gòu)物中心，哈哈哈哈哈還差點(diǎn)下錯(cuò)站了。

　　那個(gè)公交車司機(jī)人特別好，我們下車了以后才意識(shí)到我們下的站不對(duì)，然后我們?cè)俅蛩闵宪嚨臅r(shí)候那個(gè)慈祥的`中年叔叔揮揮手直接讓我們上車了。

　　當(dāng)時(shí)我的心里還挺感動(dòng)的，人家還是很有溫情的。下了車我和饑腸轆轆的小伙伴們直接奔向了一家吃泰國(guó)菜的泰國(guó)餐廳。我特別喜歡那家餐廳，因?yàn)樗麄兊臇|西特別好吃，而且還不貴。那里的老板娘也很實(shí)誠(chéng)，待人也很友善。那家店因?yàn)橐�中途休息所以先關(guān)了三十分鐘。在這期間我們?nèi)ベI了炸雞，炸雞也很好吃。還有很高興的事情就是我的銀行卡終于能用了。最后我們沒(méi)等到車是老師來(lái)接我們的。

周末日記 篇5

　　一個(gè)清晨，我的心情格外的好，就出去到河邊撈魚(yú)，我?guī)е�一個(gè)網(wǎng)魚(yú)袋就出發(fā)了。

　　我興致勃勃地來(lái)到了小河邊，右手拿著網(wǎng)魚(yú)袋正準(zhǔn)備網(wǎng)魚(yú)的時(shí)候，一個(gè)陌生的老奶奶走過(guò)來(lái)，她手扶一根木制拐杖，身著一身深藍(lán)色的大花衣，眼睛上還帶著一個(gè)老花眼鏡。

　　她走到我面前，拍著我的肩，慈祥的對(duì)我說(shuō)：小朋友，你為什么要來(lái)抓魚(yú)呢？你看！那些魚(yú)兒在水里游的多歡�。∷鼈�?cè)谛『永餆o(wú)憂無(wú)慮的.生活著，你千萬(wàn)不要去破壞它們那美好的生活��！

　　聽(tīng)了老奶奶的那感人肺腑的話，我想：對(duì)啊！我不應(yīng)該破壞魚(yú)兒美好的生活啊！連這位老奶奶都那么愛(ài)護(hù)那么渺小的生命，那我就更應(yīng)該愛(ài)護(hù)了！

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我更愛(ài)護(hù)我身邊的小生命了！我真感謝這位老奶奶��！是她讓我明白了這種道理！

周末日記 篇6

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鬧鈴聲，將我從美夢(mèng)中喚醒�！皣W啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只聽(tīng)見(jiàn)“嗒、嗒”的響聲。老爸正在廚房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的`聲音回蕩在家里。周末的早晨可真熱鬧！

　　吃過(guò)早餐，我請(qǐng)老媽陪我去蘇果超市。因?yàn)樘K果超市周年慶要送蛋糕。我們剛下樓，就發(fā)現(xiàn)雨有點(diǎn)大。但我打開(kāi)雨傘就出發(fā)了。雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。就這樣，我們來(lái)到蘇果市……

　　到了超市門口，就看見(jiàn)領(lǐng)取蛋糕的地方有許多人，大家排了像兩條長(zhǎng)龍的長(zhǎng)隊(duì)。人群中，不時(shí)有嘰嘰喳喳的聲音，我們也隨大家一起排，等了很久，才得到一塊，有意思的是，有的人排了四次隊(duì)拿糕。我一邊津津有味地吃，一邊不停地說(shuō)“好吃、好吃�！弊詈�，蛋糕還剩一點(diǎn)點(diǎn)了，工作人員就喊“好了大家一起來(lái)拿吧！”頓時(shí)，場(chǎng)面一下子沸騰起來(lái)，“哈哈”“慢點(diǎn)”“嘻嘻”笑聲、喊聲一片。我的收獲也不小，拿了好幾塊，不過(guò)臉上也被別人涂上了蛋糕，變成了花臉，引得老媽哈哈大笑�；丶业穆飞衔倚睦锵沧套痰�。

　　真是難忘而又有趣的周末。

周末日記 篇7

　　又到了周末，這可是屬于我們小朋友的。爸爸決定帶我到贛東北樂(lè)園玩，我高興地跳了起來(lái)，哦也！

　　到了贛東北樂(lè)園，我們最先玩的就是跟蹤追擊，“吱”的一聲車子開(kāi)始跑了起來(lái)，我端起紅外線槍對(duì)著那些仿真動(dòng)物，可惜一只也沒(méi)打中，我發(fā)現(xiàn)車身在不停的旋，我心里想，這不就是老師說(shuō)的旋現(xiàn)象嗎？原來(lái)贛東北樂(lè)園里也有啊，看來(lái)我要仔細(xì)觀察嘍。

　　哈！被我找到了，旋現(xiàn)象還有：摩天輪、旋木馬的`、穿梭時(shí)空……

　　忽然聽(tīng)到有尖叫聲，原來(lái)是激流勇進(jìn)那邊發(fā)出來(lái)的，只見(jiàn)一艘小船從最高處“唰”的一下滑到水面上，太刺激了！鐵索飛渡、碰碰車……這些都是平移吧，因?yàn)椤捌揭剖茄刂�直線運(yùn)動(dòng)的”。

　　今天過(guò)得十分有趣，在回家的路上，我還心里想著：太陽(yáng)是平移的，還是旋的呢？

周末日記 篇8

　　今天，我校開(kāi)展了大掃除。

　　一大早，有的同學(xué)拿著自己的抹布到處?kù)乓�，而沒(méi)帶抹布的同學(xué)，都一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　大掃除一開(kāi)始，同學(xué)們拿著抹布，走到走廊，大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們分好工，而我，就是擦地。說(shuō)實(shí)話，撒洗衣粉最累，聽(tīng)又有人在叫了：“xxxx，要一點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們都捧腹大笑，就這樣，我們?cè)谛β暫蜌g語(yǔ)中干著活。

　　突然，我被曹老師叫住了，我疑惑地走過(guò)去，原來(lái)是要我去洗垃圾桶的蓋子。我拿起清潔球和垃圾桶蓋奔向廁所�！拔�唰唰，嘻唰唰”，廁所了傳出我的歌謠。我認(rèn)真的.擦著，直到不看見(jiàn)一個(gè)污點(diǎn)才罷休。

　　中午，因?yàn)槲覀兊墓�共區(qū)是樓梯間，我是公共區(qū)的衛(wèi)生委員，所以我必須帶人一起去樓梯間打掃衛(wèi)生。來(lái)到樓梯間一看，到處一片黑，我和其他人下了一跳，沒(méi)辦法，只能用抹布慢慢擦了。等到我們擦到二樓時(shí)，班上擦走廊的人全部來(lái)到公共區(qū)幫忙。真是團(tuán)結(jié)力量大呀！沒(méi)過(guò)多久，就把公共區(qū)打掃得漂漂亮亮。

　　回到教室，同學(xué)都累了，可當(dāng)看到煥然一新的教室時(shí)，都精神煥發(fā)，活力四射。

周末日記 篇9

　　今天是星期日，我很高興，因?yàn)槲业暮门笥鸭s我共度歡樂(lè)的一天。

　　早上8點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，我的`那個(gè)好朋友浩浩就來(lái)找我啦，我們一起去大潤(rùn)發(fā)的兒童樂(lè)園玩。一到樂(lè)園，好多好玩的啊!滑梯、蹦床、秋千，有很多小朋友在那里開(kāi)心的玩著笑著。

　　媽媽幫我們買好票讓我們進(jìn)去，就去買吃的啦。我們迫不及待地三步并兩步走啦進(jìn)去。

　　最有樂(lè)趣的是那棵“大椰子樹(shù)”莫屬啦，它垂下的枝條就是秋千，坐在上面，抓緊啦，腳輕輕一蹬，那棵椰子樹(shù)就旋轉(zhuǎn)啦起來(lái)，讓你頭暈的“椰子樹(shù)之旅”就開(kāi)始啦。起初，浩浩還不適應(yīng)，一轉(zhuǎn)便被甩啦出去，他挺不服氣的又坐啦上去，這回他有啦經(jīng)驗(yàn)，可以“一坐到底”啦。

　　我們與其他那些小朋友們，飛啊飛，還有一次，有個(gè)看起來(lái)六、七歲的小朋友，直接甩到啦半空，“啪”地一聲又落下來(lái)，好在下面是厚厚軟軟的墊子，不然他就受傷啦，可他還是被嚇得臉色煞白。我們看見(jiàn)他很糗的樣子，不禁哈哈笑啦起來(lái)，而他感到很不好意思，也跟著我們笑啦起來(lái)。

　　今天實(shí)在是開(kāi)心極啦。最愛(ài)這樣的一天。

周末日記 篇10

　　畫(huà)人物動(dòng)態(tài)是本課學(xué)生需掌握的知識(shí)技能內(nèi)容，也是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。根據(jù)本課的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)環(huán)節(jié)上，我設(shè)計(jì)了如下流程：情境設(shè)置——嘗試體驗(yàn)——自主探究一一提供指導(dǎo)一一創(chuàng)作表現(xiàn)一一交流評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)途徑。

　　在教學(xué)中，我通過(guò)學(xué)生帶來(lái)的照片及教材中的圖片、范作來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在欣賞的同時(shí)帶著問(wèn)題觀察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：如圖片、作品中表現(xiàn)的是什么事情?相關(guān)人物的動(dòng)作有什么不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動(dòng)作所產(chǎn)生的不同姿勢(shì)變化，教學(xué)反思《《周末日記》教學(xué)反思》。學(xué)生在表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)時(shí)，困難最大的是坐或蹲的不同動(dòng)作表現(xiàn)。教材中編排的范作提供了人物動(dòng)態(tài)示意圖。通過(guò)教材范作，我組織引導(dǎo)學(xué)生探尋人物不同動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)方法，將作品對(duì)照簡(jiǎn)筆畫(huà)的示意圖，學(xué)生首先了解人物的結(jié)構(gòu)可分別理解為頭部、胸部、髖部及四肢幾部分組成，也就了解了人物動(dòng)態(tài)變化的基本原理，即人體各關(guān)節(jié)部位的活動(dòng)產(chǎn)生多種動(dòng)態(tài)。在此基礎(chǔ)上我趁熱打鐵擺出一個(gè)跑步的姿勢(shì)讓學(xué)生以簡(jiǎn)筆單線畫(huà)出動(dòng)態(tài),這一環(huán)節(jié)的`設(shè)計(jì)不僅給了學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì),也便于教師了解學(xué)情發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的作業(yè)人體比例失調(diào)，重心不穩(wěn)時(shí)，通過(guò)板書(shū)直觀講解示范幫助學(xué)生理解人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的合理性，如跑的動(dòng)態(tài)是身體前傾，兩臂前后分開(kāi)，雙腿邁開(kāi)的弧度越大則速度越快。最后借助多媒體課件演示更多的人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)方法，讓學(xué)生掌握了人物動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，學(xué)到了化難為易的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)方法，在嘗試創(chuàng)作表現(xiàn)中，我讓學(xué)生通過(guò)自己的身體動(dòng)作體驗(yàn)來(lái)尋求動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)，同學(xué)雙人合作進(jìn)行，相互交流、觀察表現(xiàn)，效果較好。