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【精華】好人好事日記范文匯總五篇
一天就要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的好人好事日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好人好事日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 晴
今天,我們學(xué)校的晨刊小記者一起去看3D電影《快樂的大腳》。
電影內(nèi)容是這樣的:南極大陸上的企鵝家族被冰山困住了,小企鵝艾瑞克克服了很多困難,拯救了企鵝家族。讓我感受最深的.一個(gè)小片段是:當(dāng)海象遇到困難時(shí),艾瑞克的爸爸不顧一切,跳進(jìn)深海里去救它。深海里有尖銳的冰塊,一不小心就會(huì)受傷。但是,艾瑞克的爸爸不顧自身安危,救出了海象。我從中體會(huì)到:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
看了《快樂的大腳》這部電影,我明白了幫助別人是快樂的。
好人好事日記 篇2
20xx月X日 星期X 晴
當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我總會(huì)想起在上學(xué)時(shí)候胸前飄揚(yáng)的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗俏逍羌t旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成啊!紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志、見證,它也是一個(gè)人有著良好品質(zhì)。在生活中你一定經(jīng)歷過許許多多的感人故事吧!下面,我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧!
那是發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的事,五五班的'老師的腰傷了,因?yàn)橥\嚨牡胤脚c學(xué)校有一定距離,老師只能走過去。這時(shí)一個(gè)學(xué)生說(shuō):“老師你怎么了”老師告訴他了情況,這位同學(xué)的爸爸聽見了說(shuō):“你坐我的車吧!”就這樣這位同學(xué)和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學(xué)校。這件事老師講給了我們,讓讓我們學(xué)習(xí)這個(gè)好榜樣——趙雪穎同學(xué)!
經(jīng)過了這件事情,我感覺做一個(gè)少先隊(duì)員很光榮,但是少先隊(duì)員必須要深深地了解紅領(lǐng)巾的道理,要熱心地幫助同學(xué)、老師……
好人好事日記 篇3
我周圍的同學(xué)都很樂于助人。為什么說(shuō)他們樂于助人呢?通過這一件事,你們就明白了。
有一天中午,我正在擦地,一不留神,我的手重重地碰到了桌子上沒有蓋上蓋子的杯子,只聽“啪”的'一聲,杯子被打翻在了地上,唉,這下麻煩了,地上變成了一片汪洋,看著地上的水,我無(wú)助地自言自語(yǔ)。又一個(gè)不留神,手上的抹布把桌子上的作業(yè)本帶到了汪洋之中,頓時(shí),我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來(lái),可作業(yè)本還是變成了落湯雞。
俗話說(shuō):一方有難,八方支援。果然,當(dāng)周圍的同學(xué)聽到我的叫聲,立刻放下手中的筆和書,用打掃衛(wèi)生的工具來(lái)支援。只見林睿沁拿著干抹布在汪洋上不停地擦著,丁國(guó)棟拿著小掃帚不停地把水往簸箕里掃,而崔業(yè)成也拿著干抹布把他們遺漏的地方擦干凈。看著他們做得上氣不接下氣,我趕緊拿出紙巾讓他們擦擦汗并嘴里不停地對(duì)他們說(shuō)著“謝謝”,可他們卻滿不在乎地說(shuō):這點(diǎn)小事用不著謝,誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢?聽著他們說(shuō)的話,看著他們手里干的活,只覺得心頭一熱,無(wú)言以對(duì)。
我有一幫好同學(xué),因?yàn)槲覀冎g互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在這樣的班級(jí)中我覺得簡(jiǎn)直太幸福了。
好人好事日記 篇4
校園的好人好事真是數(shù)不勝數(shù),如星空的繁星。驀然回首,我仿佛看到那天校園中,充滿的不僅僅是好人好事的氣息,愛信氣息也在流動(dòng),愛的接力棒在傳遞……
那天上午,校園彌漫的是愛的氣息,向那位患有血病的張達(dá)楷同學(xué)獻(xiàn)出一份愛心。國(guó)旗下一句句感人肺腑的'話語(yǔ),也許是人世間最美的語(yǔ)句,一句句丟顫動(dòng)我的心靈。國(guó)旗下的捐款箱是愛的凝聚點(diǎn)、交匯點(diǎn)。在這一點(diǎn)一滴的愛的涓涓細(xì)流匯成一片大海包裹著張達(dá)楷同學(xué),這將成為他戰(zhàn)勝病魔的動(dòng)力。我低頭想了想:他也許對(duì)這個(gè)世界還有懷念,這個(gè)世界是美好的,他希望再多看它眼,哪怕一眼……突然,一陣感人的音樂將我從沉思中拉回來(lái)。
只見一位位代表者拿著一封封信封,那里面包裹著我們對(duì)張達(dá)楷同學(xué)的一份愛,我們默默地看著國(guó)旗下的一幕幕,我想到張達(dá)楷同學(xué)此時(shí)蒼白的臉頰,與無(wú)力的雙手。他在與病魔掙扎,與病魔做一場(chǎng)殊死拼搏。
這顆快黯淡的星星,快凋零的花兒,快枯萎的青柳,他的希望在我們手中,我們幫助了他。
同時(shí)也證明全體師生手中的愛在傳遞……
不僅僅愛在傳遞,好人好事的氣息也在蔓延。
一位同學(xué)在校門口撿到一把手機(jī),她并無(wú)為它所用而是想到了失主那焦急的臉色,為了能讓失主盡早找到手中的失物,她在校門口進(jìn)行的漫長(zhǎng)的等待。時(shí)間一分一秒地溜走,天空不再那么蔚藍(lán),而是黑漆漆快伸手不見五指,霓紅燈也亮了,雙腳麻痹的她仍在那等候失主。終于從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)身影,在那東瞧瞧,西瞧瞧,緊縮的眉頭,滿頭大汗,口中還喃喃自語(yǔ):“不就是丟在這嗎?”手中還握著手機(jī)的同學(xué),不緊不慢地說(shuō):“你是丟了一把手機(jī)嗎?”在尋找失物的失主一聽手機(jī)立馬抬頭,說(shuō):“你見到過我的手機(jī)嗎?”那位同學(xué)張開手,失主見到那是自己的手機(jī),立馬露出燦爛的微笑,并連忙說(shuō):“謝謝!”那位同學(xué)微笑著,倆人的背影是那么美。
在愛,與好人好事的傳遞中,你心中那顆善良的小星星是否散發(fā)出絢爛的光芒呢?
好人好事日記 篇5
今天,我們一家去洛陽(yáng)購(gòu)物。
到了洛陽(yáng),已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我們都餓的饑腸轆轆,立馬到飯店吃飯。吃完飯,媽媽非要去逛街,我和爸爸也只好陪著媽媽。事情就是從后面開始的。
媽媽走進(jìn)一個(gè)衣服店,我在外面玩,恰好在一個(gè)花盆后面,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的東西,我想:這會(huì)是什么呢?我?guī)е蓡柊涯莻(gè)綠色的東西撿了起來(lái),一看,原來(lái)是一本士兵證!我把它拿給爸爸看,爸爸說(shuō):“既然你撿到了別人的'東西,就應(yīng)該把東西還給別人,丟東西的人一定很著急。”過了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,我把士兵證拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“這么重要的東西丟了,失主一定很著急,你看,我們應(yīng)該怎么辦呢?”“老爸、老媽,我們?nèi)グ阉給失主吧!”爸爸媽媽看著我笑著說(shuō):“嗯,你真是個(gè)好孩子!”
就著樣,我和爸爸媽媽開著車按著士兵證上的地址,找到了洛陽(yáng)534醫(yī)院,一起去把士兵證交到了失主上班的地方,那是一家部隊(duì)醫(yī)院,我們給了里面的一位工作人員,那位工作人員非常感激,還直夸我是好寶寶。
當(dāng)好人,做好事,這真是一件快樂的事情!
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