運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記模板錦集五篇
很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記 篇1
今天上午，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很早就到了，等了很久很久教師才來。教師來到教室里同學(xué)們都到齊了。
首先，教師教我們?cè)鯓优抨?duì)，聽完廣播我們就排隊(duì)到操場，教師派幾個(gè)人去搬椅子發(fā)給大家，坐好后還剩下幾把椅子，別的班有需要的'就給他們了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們先看別的年級(jí)進(jìn)行比賽，我們?cè)谝贿厼樗麄兗佑�，時(shí)間過的真慢，我們都等急了，過了很久終于到我們參加比賽了。大家排著整齊的隊(duì)伍來到操場進(jìn)行做操比賽。大家聽著口令很認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作，比賽完成后，我們還參加了接力比賽，我們班派出8個(gè)男生8個(gè)女生參加比賽，大家高高興興的完成了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們跑著回到班里，教師讓幾個(gè)同學(xué)把椅子收了，然后在班里看電視，到點(diǎn)后讓我們帶好東西放學(xué)，來到操場看見一年級(jí)剛走，教師讓我們?nèi)バ』▓@踢毽子，等一年級(jí)走完后，我們排好隊(duì)走出校園等家長來接。
不一會(huì)兒，我媽媽來接我了，媽媽見到教師問我今天的表現(xiàn)好嗎？教師說還行，今后再加點(diǎn)油就更好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記 篇2
天高氣爽，陽光融融，十月的金秋迎來了全校師生盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
同學(xué)們興高采烈，精神煥發(fā)。踏著“陽光地毯”，和著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場。會(huì)場內(nèi)五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各班都舉著為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁的牌子。運(yùn)動(dòng)員們也在活動(dòng)身體，有助于競賽開始后更好地發(fā)揮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高競賽正在緊張地進(jìn)行中，只見選手們一個(gè)個(gè)身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，輕松便越過了橫桿。那一瞬間，他們的身體在藍(lán)藍(lán)的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高競賽結(jié)束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學(xué)在競賽中榮獲第二名，為我們班贏得了榮譽(yù)。
最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾�？�，我們班的女中豪杰XXX同學(xué)出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰——”的一聲槍響了，XXX同學(xué)如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風(fēng)一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學(xué)不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學(xué)們的臉因?yàn)樘?dòng)而漲得通紅，像一個(gè)個(gè)紅蘋果。XXX同學(xué)聽到了同學(xué)們的'加油聲，更加激發(fā)了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。“第一，我們班是第一嘍”，歡快的聲音響徹在運(yùn)動(dòng)場上空，同學(xué)們都跳了起來，撲向XXX同學(xué)，而XXX同學(xué)那一張汗津津的臉仿佛是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。
跳繩競賽也成為了焦點(diǎn)，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運(yùn)動(dòng)員則是天上的仙女，揮舞著彩帶，一起嬉戲;又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動(dòng)不停。
鉛球、接力賽、跳遠(yuǎn)競賽，也精彩非凡。無論什么項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級(jí)爭光添彩，又在競賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。
《難忘今宵》這首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，把人們帶到了美好的回憶中。回憶這一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，回憶今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記 篇3
擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有，失去了的不代表不能奪回！重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿熱情的藍(lán)球隊(duì)員們；看到蓄勢(shì)待發(fā)，一往無前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們……從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場上的艱險(xiǎn)、緊張，爭先恐后、你爭我趕的.竟?fàn)巿雒�！看著看著，不知不覺得我就覺得這像是學(xué)習(xí)場一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領(lǐng)先，總有人落后，可是現(xiàn)在你擁有的并不代表永遠(yuǎn)擁有。拿一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說吧，在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列，可突然被人撞倒在地，連踩幾腳，原本沒有希望的他頑強(qiáng)的站起來，更加的奮力奔跑，勇往直前，最終他取得很好的成績。反之，原來最領(lǐng)先的那一位，在后期雖有不少力氣，但驕傲自信懈殆，結(jié)果剎那間被別的人同時(shí)超越，最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名！
其實(shí)，在人生和學(xué)習(xí)的賽場上都是如此，現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭取，現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不滿足和永不放棄！如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我汲取了運(yùn)動(dòng)場上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下定決心：一定要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先，像我敬佩的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣奪回來！一定要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)取！
安徽合肥包河區(qū)合肥市壽春中學(xué)初一:吳宇晨
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記 篇4
在昨天，運(yùn)動(dòng)會(huì)就已經(jīng)拉開序幕。今天，是我們四年級(jí)競爭，每個(gè)參賽選手都心情激動(dòng)，熱血沸騰，都準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，為自己班級(jí)爭光。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩，也是我參賽項(xiàng)目。我在比賽前，還癡心妄想地認(rèn)為自己至少能跳一百多個(gè)，其實(shí)呀，我根本就不行。瞧瞧比賽實(shí)況吧：除了我，每個(gè)同學(xué)都像跳得很輕松似，他們手上跳繩在空中唱著歡快歌，極像一個(gè)被馴服寵物；而我呢，笨手笨腳，繩子不是被腳踩了，就是打在我背上帽子上，或者就是繞在我腳上，完全不聽我指揮，沒完沒了地出錯(cuò)，最終結(jié)果，裁判老師勉強(qiáng)給了我“五個(gè)”成績。唉！這倒霉成績啊！不僅把我自己臉羞通紅，還把全班比賽成績拉了下水。
第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽，裁判一聲令下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像飛毛腿似“飛”出去。接力賽主要是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，依我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得所有同學(xué)都具備這個(gè)特點(diǎn)，你看：一個(gè)同學(xué)拼盡自己所有力氣朝另一個(gè)同學(xué)努力飛奔而去，穩(wěn)穩(wěn)地將手中接力棒交給他……看那堅(jiān)定不移神態(tài)，看那永不放棄精神，是多么可貴呀！
除此之外，還有袋鼠跳、400米賽跑、拔河。有許多同學(xué)用自己行動(dòng)證明了自己以及自己班級(jí)才是最強(qiáng)。
最后，我班以總比分第一優(yōu)異成績，展示了全班同學(xué)團(tuán)結(jié)、努力、拼搏體育精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記 篇5
“撲通、撲通”，我聽到了自己心跳的聲音。艷陽高照而頭已火熱，蒸汽升騰，汗水從頭上冒出，流進(jìn)了眼里，有時(shí)順著臉頰滾落。手心早已布滿汗水。我知道周圍有不少人，但我的確十分緊張，心中的小鹿在不停地跳著�！拔液镁o張呀……”我心里在想。
也不知哪根筋搭錯(cuò)了，我被朋友一攛掇就報(bào)了鉛球項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)只想著是要陪陪她，也不怎么當(dāng)回事�？傻日矫麊我怀鰜�，我頓時(shí)犯了難，聽同學(xué)說，初一的鉛球可是六斤，我連它長什么樣都沒見過！更別說練過，該怎么辦？媽呀！
馬上要正式開始比賽了。我“臨陣抱佛腳”，向王曉菀學(xué)習(xí)了一下拋鉛球的姿勢(shì)、動(dòng)作、手法以及腳步�！爸荒芘R陣發(fā)揮了，”我想。眼看著前面的.同學(xué)一個(gè)一個(gè)地減少，而我們班的“小攝影師”向博洋也已經(jīng)到位，準(zhǔn)備拍攝我那“優(yōu)美的姿勢(shì)”。每個(gè)同學(xué)都奮力拋著，鉛球一次次地在空中劃出一道道完美的弧線，也許并不遠(yuǎn)，但同學(xué)們都盡力了。
輪到我了，我按照心里默念了很多遍的“王式”拋法，把鉛球地握在手中，轉(zhuǎn)身，蹬腿，右手用力向前一送，用力把鉛球拋了出去�？蓻]想到，也許是我抓得不夠緊，鉛球在我將它拋出的一瞬間滑落到了我的腳邊。嚇了我一跳。幸好沒傷到自己，否則就虧大了。我十分沮喪，也十分著急認(rèn)為自己就要完蛋了，眼淚都快要從眼眶流出來了。這時(shí)，王曉菀走過來安慰我說：“孫博凡，不要緊的，重在參與，再說，還可以拋兩次呢，我第一次拋的時(shí)候也沒拋出去呀。沒關(guān)系，加油！”她又給了我一個(gè)大大的微笑。對(duì)呀，我一定能行！
第二拋開始了，每一位同學(xué)都充滿了信心。到我了。我把鉛球緊緊地握在手中，側(cè)身、再轉(zhuǎn)身！我用盡全身的力氣將鉛球拋了出去，我相信，我一定拋出了一個(gè)不錯(cuò)的成績！
同學(xué)們以最自信的心情迎接第三拋，這是最關(guān)鍵的時(shí)候�？烧l想到，我竟因?yàn)槟_步?jīng)]跨好，鉛球砸在了距離最近的一個(gè)靶子上，因此與前八無緣，不能為班級(jí)爭光。我十分沮喪，默默地回到了座位上。我呆呆地望著體育場，黯然神傷。這時(shí)我感到一雙手輕輕地從后面擁抱著我，同時(shí)，我聽到一聲輕柔的話語：“別難過。”剎那間，我感到一股暖流流進(jìn)我心底……
這次鉛球比賽我雖然成績不理想，可它使我明白了老師同學(xué)們永遠(yuǎn)在我們身邊支持著我們，使我有力量大步向前進(jìn)！
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