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    優(yōu)秀日記

    時間:2023-06-29 11:33:30 日志日記 我要投稿

    【精品】優(yōu)秀日記錦集七篇

      時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這也意味著,又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】優(yōu)秀日記錦集七篇

    優(yōu)秀日記 篇1

      不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?

      人是一種偉大的生命,這是一個無需證明的命題。這不是因為自身物種的優(yōu)越感,我想,這種真實的情感,源于對大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的'生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽,你是否為此激動不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時此刻,我們正身處其中。

      親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說過這樣的話,“這個世界如此美好,很難相信人生是一場沒有前因后果的意外!碧热羯娴氖桥既,我們是否應(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?

      對于生命,不同的人會走不同的路。就像一千個人眼中有一千個哈姆雷特,歷史的長河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬萬的細(xì)流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無法給出一種具體的回應(yīng),未來難以預(yù)料,時空變化莫測,不過,我有我所堅持的信仰。

    優(yōu)秀日記 篇2

      一天放學(xué)后,我去公園玩。當(dāng)時那有個五歲的小孩子和他的'媽媽。我聽見那個小孩說:“媽媽,地上好多垃圾啊!”婦女說:“別去管它!”可小孩卻反駁道:“媽媽,如果我們不把它們丟掉,別人來了,會感到不舒服的!”小孩說完后,就立刻清理了所有的垃圾。旁邊的媽媽也漸漸的笑了。

    優(yōu)秀日記 篇3

      “哦,有車了!”我對妹妹說,我們要到學(xué)校補習(xí)英語。我們好不容易終于擠了進(jìn)去。天啊,只看見黑壓壓的一片人腦袋,空氣稀薄。

      我拼命呼吸著氧氣,本來擠出的一小塊“天地”有被一個巨無霸占領(lǐng)。誰叫我個子不如人家呢?人群隨著車子在不停的搖晃,一會這邊,一會那邊,我身上擠出了10幾塊淤青(有點夸張)。差點我隨身帶的包都快擠掉了。

      “李子林站到了……”隨著售票員的.一聲呼喊,我們的工交車上又上來個老奶奶。她蹣跚著上了車,想著能有一個好人讓個座位給她吧!可是人們不是扭過頭看窗外的“美景”就是跟旁邊的人聊天。公交車上的我想,如果我有座位我一定讓他,可是我連踏腳之處都沒

      有。]有辦法。〗K于,售票員阿姨看不下去了,對著茂密的“人林”呼吁,請乘客讓讓座位給這位老大娘?墒牵藗冞B座位都沒有挪動一下。過了一會,一位叔叔站了起來正要扶老奶奶座下時,一個穿花衣的中年婦女坐下那個標(biāo)有老弱病殘的愛心座位。周圍的人居然無動于衷。一個胸前飄著鮮紅領(lǐng)巾的少年大步走了過去質(zhì)問那個不講理的阿姨:“阿姨,這個是愛心座位,應(yīng)該讓給那個老大娘的,老大娘行動不便!薄皯{什么?憑什么我一定要讓給那個老太婆!這個座位上寫了他的名字嗎?憑什么你爹娘能坐我不能坐……”那個紅領(lǐng)巾無語了。

      “下一站站……”哦,到站了,我輕輕提起書包走下車門。

      為什么,愛心座位是給那些老弱病殘的專用座位,是人們愛心凝結(jié)的座位,為什么會讓人們再次用心把他弄掉呢?為什么……

    優(yōu)秀日記 篇4

      今天,爸爸帶我去花鳥魚蟲市場買了兩只可愛的小烏龜。

      這兩只小烏龜有圓圓的殼,殼上有花紋,尖尖的.小爪子和亮晶晶的眼睛,一直是黃色的,一直是綠色的。我把它們帶回家放在水盆里,他們開始嚇得所在殼里不敢出來,過了一陣覺得沒有危險了就探出頭來好奇的打量周圍的環(huán)境。然后在水盆里爬來怕去,好像是在找食物。真是可愛極了。

    優(yōu)秀日記 篇5

      星期五,陽光明媚,我背著書包高高興興地來到了學(xué)習(xí)。剛進(jìn)教室,我驚喜地發(fā)現(xiàn)教室的門上。窗戶上、黑板報上全都布滿了裝飾。教室的角落里一棵大大的精美的圣誕樹,有一個個精美的蝴蝶結(jié),有一串串綠色的花邊,有一頂頂紅色的帽子,還有一張張關(guān)于圣誕節(jié)的英語作文……

      直到早上晨會課,我們才知道,原來今天的`圣誕節(jié)裝飾全部都是鐘老師和徐諾非媽媽星期四下午從五點半一直忙到八點半的,整整用了三小時,一口水也沒喝,晚飯也沒有吃。我們聽了這個消息后非常感動。鐘老師又對我們說:“這一次給你們一個驚喜,是想讓你們心情好好放松一下,但是不要因為這件事學(xué)習(xí)退步,好不好?”我們異口同聲地說:“好!”

      下課時,我想:我一定要好好保護(hù)教室里的一切,珍惜這個美麗的環(huán)境。

    優(yōu)秀日記 篇6

      明天,爸爸就又要出國了,媽媽讓爸爸陪我玩一天。

      爸爸既要幫媽媽干活,又要陪我,可把他忙壞了。我為了玩,不住地催爸爸快點干。爸爸陪我玩騎大馬、騎自行車、捉迷藏。晚上,我和爸爸洗了個澡,又在沙發(fā)上下軍旗、看電視。看完電視,爸爸陪我在床上看小時候的影集。我邊看影集,邊聽他講我小時候的.趣事。深夜,我家的燈才熄滅。

      睡夢中,我夢到爸爸又回來了。我多么想爸爸呀。

    優(yōu)秀日記 篇7

      今天,我到心語學(xué)校上了一堂別開生面的作文課——到頤高海鉆電腦城去看《攀講》節(jié)目。

      節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是一群小妹妹和小弟弟跳舞。他們交錯著蹦來蹦去,舞臺都快要被他們蹦塌了。

      第二個節(jié)目是玩游戲,主持人準(zhǔn)備邀請一些人上臺表演。蔡老師聽到了,趕緊上臺表演。主持人又下去找了一些觀眾上來一起表演。

      蔡老師是表演吹氣球的,他使勁搓了搓氣球,又揉了揉。接著,蔡老師就開始吹氣球了,他鼓起腮幫子,使勁兒吹氣球。沒過多久,氣球就被吹爆了。還有一個阿姨一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊踩著氣球,才過了一會兒就踩爆了。

      表演結(jié)束了,我們就回去了。

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