【必備】成長(zhǎng)日記模板合集八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)日記 篇1
10月8日星期二陰
我是一粒小綠豆，和同伴們一起生活在一個(gè)小袋子里。今天，我突然感覺(jué)袋子震了一震，原來(lái)我們被一位家庭主婦買(mǎi)回家了。一回到家里，小主人就興沖沖地跑了過(guò)來(lái)，迅速?gòu)澫卵�，用力撕開(kāi)袋子，輕輕地抓了一大把綠豆，而我就在其中。她說(shuō)要用來(lái)做觀……觀……對(duì)，是觀察日記。他先找來(lái)一個(gè)小紙杯，在里邊墊上一張水分十足的濕紙巾，再把我們均勻地鋪在上面，最后把小紙杯放在小陽(yáng)臺(tái)上。現(xiàn)在的我穿著一件橄欖綠的小外衣，長(zhǎng)得瘦瘦小小的。好了，我要睡覺(jué)了，希望明天的我能長(zhǎng)大一些，不再是今天的“小矮人”了。
10月9日星期三晴
今天早上，小主人一起床就來(lái)看我們，一邊看一邊對(duì)我們說(shuō)：“我的小綠豆，你們要快快長(zhǎng)大呀！”其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，只是粗心的小主人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。早上我剛醒來(lái)，便覺(jué)得喘不過(guò)氣兒來(lái)，原來(lái)是我的綠外衣太瘦小了，已經(jīng)裹不住我白白胖胖的身體。綠外衣裂開(kāi)了一大條縫，我白白的大肚皮毫無(wú)保留地露了出來(lái)，真是好害羞好害羞哦！我的小伙伴呢？有的.和我一樣嫌衣服太小了，也有的幾乎完全脫去了綠外衣，大部分身體都露在外面，看得我很不好意思呢！
10月11日星期五晴
今天，我一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，伙伴們也個(gè)個(gè)都無(wú)精打采、垂頭喪氣的。這時(shí)，小主人拿著一杯水走過(guò)來(lái)，俯下身子，慢慢地把水倒入我們的小杯子里。我張開(kāi)嘴巴，生飲起來(lái)，然后我感覺(jué)全身所有的毛孔都舒展開(kāi)了，頓時(shí)生龍活虎般，再看看小伙伴們，它們也變得生機(jī)勃勃了，就像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)斗志的小戰(zhàn)士！之前沒(méi)有力氣，原來(lái)是因?yàn)槿鄙倭颂嗟乃盅�！吃飽喝足的我們，下午很快就長(zhǎng)出兩片嫩綠嫩綠的新葉子，看得小主人歡喜極了，他還特意給我們量了身高，我是所有伙伴中長(zhǎng)得最高的，足足有五厘米呢。我真是自豪，但我不驕傲，我要繼續(xù)往上生長(zhǎng)、生長(zhǎng)、再生長(zhǎng)，直到?jīng)_破云天。為了我這小小的目標(biāo)，我又要去睡覺(jué)啦，拜拜！
成長(zhǎng)日記 篇2
今天下午，我們又去看望豆子寶寶了。豆子寶寶有很大的變化，黃豆寶寶長(zhǎng)胖了，它一邊睡覺(jué)，一邊成長(zhǎng)。有的豆子伸出了舌頭，好象在說(shuō)：我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！還有的豆子睡的正香呢！
它一定在本做一個(gè)美麗的夢(mèng)！我希望所以的`豆子寶寶快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)健康的小豆芽！
成長(zhǎng)日記 篇3
大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的。”但誰(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢?從我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng)，煩惱也跟著我長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，許多副課經(jīng)常改上主課。每當(dāng)這時(shí)，全班就會(huì)發(fā)出無(wú)助的哀吟聲，但從老師那“兇煞”的.眼神中似乎透露出:“你們不好好學(xué)習(xí)，快畢業(yè)了，看你們?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)交代?”回到家.我們本想放松一下，父母又開(kāi)始嘮叨:“快畢業(yè)了，還想著玩.考不好看你怎么辦……”周末本是我們的休息時(shí)間，但周六一大早我就被媽媽叫醒，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，正想休息，媽媽又讓我去看書(shū)，我只好十分無(wú)奈地再次趴在書(shū)桌前啃“精神食糧”。星期天，天剛蒙蒙亮，我又得起床去興趣班學(xué)奧數(shù)。一路上.我還不時(shí)地打著哈欠。再看看興趣班門(mén)口.已被汽車(chē)、家長(zhǎng)給圍得水泄不通。補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)手中抱著厚厚的書(shū)本、作業(yè)，不補(bǔ)課的同學(xué)也好不到哪里去，成天在‘書(shū)山題�！敝绣塾�。
逢年過(guò)節(jié)，成績(jī)會(huì)像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問(wèn)我們成績(jī)，成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反，考得不好，哪怕再高興的臉也會(huì)立刻‘.晴轉(zhuǎn)多云”，讓我們陷人自卑、絕望的深淵。
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游.不讓我們“透氣”。為了好成績(jī)，許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn):好成績(jī)真的比我們的健康、快樂(lè)更重要嗎?
老師、家長(zhǎng)們.你們也曾有過(guò)童年，想一想如果你們換成是我們，結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過(guò)來(lái)吧!還我們一個(gè)快樂(lè)、美好的童年，讓我們像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們.我真想對(duì)你們說(shuō):我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
成長(zhǎng)日記 篇4
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房，看到那一整柜子的書(shū)，呼吸著那書(shū)的味道時(shí)，心中總是充滿(mǎn)欣喜和歡樂(lè)。每每摩挲起大小不一樣的書(shū)，總想拿出一冊(cè)細(xì)細(xì)翻閱，倚窗而坐，徜徉書(shū)中，更是怡然自得。
古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō)：“讀經(jīng)，味如稻梁，讀史，味如肴饌，讀諸子百家，味如醯醢�！彪m然現(xiàn)在的我，還沒(méi)有如此精深的感悟，但也癡書(shū)切切，非比平常。
記得我借到《水滸傳》，曾如獲至寶，愛(ài)不釋手，回到家中，我關(guān)上房門(mén)，靠窗而讀。窗外，燈火輝煌，人聲喧鬧，我卻全然在書(shū)中神游。剛剛領(lǐng)略了武松打虎的驚心動(dòng)魄，轉(zhuǎn)眼間就對(duì)吳用的神機(jī)妙算佩服得五體投地……
月色朦朧，萬(wàn)籟俱寂，我不由得有些睡意。心想：姑且讀完這一章吧！于是我又挺直腰板，全身心投入書(shū)中。
書(shū)，就這樣走進(jìn)了我的生活，成為我永遠(yuǎn)的樂(lè)事，在結(jié)束了白天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之后，我不再向往外面五彩的世界。而是在一方幽靜的斗室之中，伴一盞燈，手執(zhí)書(shū)卷，全身心投入。思緒如駿馬奔騰，遍覽異域風(fēng)土人情，目睹國(guó)家興衰榮辱，罵可笑可鄙之徒，贊可敬可愛(ài)之人；體驗(yàn)和主人公一樣的人生軌跡，領(lǐng)略先哲們睿智和超凡的感悟；讓理性之光粲然于腦海，靜靜地揣磨人生命運(yùn)的'多難，世道的滄桑。
讀書(shū)不僅幫我開(kāi)擴(kuò)眼界，而且助我做人，助我交友，助我提高理解能力。在讀書(shū)過(guò)程中，我結(jié)交了許多書(shū)友。三五書(shū)友讀書(shū)過(guò)后聚在一起，互談感受，相互切磋，正如一位學(xué)者所言：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，但你有一種思想，我有一種思想，交流過(guò)后你我有的就有兩種思想。”豈不樂(lè)哉！每次討論，我都帶有一種近似于狂熱的虔誠(chéng)。
讀書(shū)使我成為一個(gè)幸福快樂(lè)的人。每當(dāng)假日，我除了讀書(shū)還是讀書(shū)，寄情于此，怡然自得如東坡先生所言：“此心安處是吾鄉(xiāng)�！�
成長(zhǎng)日記 篇5
長(zhǎng)大以后
有過(guò)膽小
卻不再軟弱
眼含淚花
卻依舊微笑
長(zhǎng)大以后
只能奔跑
卻唯恐跌倒
嘗盡辛酸
卻也有收獲
長(zhǎng)大以后
渴望非凡
卻只是平凡
多少次問(wèn)自己
目標(biāo)在哪里
方向是何方
又有多少次
明知生活沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單
卻努力著為自己的失敗尋找理由
曾經(jīng)穿越人海
想過(guò)要擁有一切
生活快樂(lè)幸福
愛(ài)情地久天長(zhǎng)
長(zhǎng)大以后
開(kāi)始懂得
理想的美好
現(xiàn)實(shí)的`骨感
原來(lái)
一切都只是自己編織的夢(mèng)
是時(shí)候該醒來(lái)了
揮動(dòng)翅膀
尋找適合自己的地方
尋求屬于自己的幸福和快樂(lè)
成長(zhǎng)日記 篇6
我邁著沉重的步子，我走出了教室，心里似打翻了的五味瓶，很不是滋味�？荚嚨某煽�(jī)出來(lái)了，我，一個(gè)幾乎未曾敗過(guò)的女孩，現(xiàn)在卻在物理這門(mén)學(xué)科跟前無(wú)力地垂下了頭。瞬時(shí)間，天，變了，淚，落了，心，碎了！
獨(dú)自一人站在寢室的陽(yáng)臺(tái)上，任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，吹動(dòng)我的心緒�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌著，為的只是下一秒，我的心就仿佛刀絞般，痛得發(fā)不出任何聲音。曾經(jīng)，曾經(jīng)我也是這樣的忙碌，這樣的爭(zhēng)分奪秒，為的，就只是將物理學(xué)好，為的，就只是能考出一個(gè)像樣一點(diǎn)的成績(jī)�？墒�，可是我換來(lái)的是什么？是試卷上那孤零零的分?jǐn)?shù)，是老師一針見(jiàn)血的批評(píng)。是同學(xué)們異樣的目光！淚，無(wú)聲地落下了，風(fēng)將它吹著，落到了我的心上。
多少次，我告誡自己：記住失敗，銘記失敗給的教訓(xùn)，不要放松，不要放棄！是誰(shuí)發(fā)的誓言？折斷翅膀也要帶著血與淚飛翔!是誰(shuí)許下的承諾？不學(xué)好物理，就誓不放棄！可是，為什么還是像千里蟻堤，一擊即潰？為什么！看著明朗的天空一點(diǎn)點(diǎn)被烏云吞蝕，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái)。
“知道桑農(nóng)為什么年年都剪桑嗎？”身后傳來(lái)好朋友的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身，用寫(xiě)滿(mǎn)哀愁與疑惑的眼神望著她。她沒(méi)看我，只是繼續(xù)說(shuō)：“那是為了不讓桑樹(shù)長(zhǎng)得太快，讓它慢慢品味人生，讓它慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。只有在歲月的磨煉下長(zhǎng)大的`桑樹(shù)，才能風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不倒。人何嘗不是如此？青春只有一次，我們應(yīng)該慢慢品味。亦是成功，亦是失敗，都是青春舀給我們的一盞茶水，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品出人生的真諦。”
是的，我不應(yīng)該嘆氣，青春的苦茶，應(yīng)該慢慢品嘗。面對(duì)失敗所給的深沉的痛，我不應(yīng)該任其折磨。面對(duì)失敗，我更不應(yīng)該重重發(fā)誓。我應(yīng)該做的，是讓它慢慢磨煉我，我要慢慢成長(zhǎng)，慢慢成熟。
這一刻，天，清了，云，散了，人，樂(lè)了！我邁著歡快的步伐，走出了寢室。耳邊的風(fēng)，在為我打著歡快的節(jié)拍。我知道，我現(xiàn)在不是要去面對(duì)失敗，而是，我要去接受失敗，去品味失敗的美好！
成長(zhǎng)日記 篇7
讀完了《純真年華》這本書(shū)，我聯(lián)想到，中國(guó)的兒童文學(xué)，想要走到世界的中央，所遇到的阻力，其實(shí)并不見(jiàn)得有多大。
中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記處書(shū)記、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)主任高洪波深情地說(shuō)：“兒童文學(xué)是一個(gè)神圣的事業(yè)，是一個(gè)快樂(lè)的事業(yè)，是一個(gè)幸福的事業(yè)�！彼脑�(huà)，不僅是個(gè)人的體驗(yàn)，也說(shuō)出了所有中國(guó)兒童文學(xué)作家的心聲。但是，每一個(gè)兒童文學(xué)作家都很焦慮。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)?1世紀(jì)，這是一個(gè)讀圖的時(shí)代，是一個(gè)急功近利閱讀的時(shí)代，是一個(gè)光和影讓人眼花繚亂的時(shí)代，是一個(gè)讓童年和童心變得極其容易消失的時(shí)代。
我們生下來(lái)就是面對(duì)愈加光怪陸離的世界，我們當(dāng)然不曾明白人類(lèi)的.文明雖然是從圖畫(huà)開(kāi)始的，但是隨著文字的出現(xiàn)，人類(lèi)走向了更高級(jí)的文明。文字意味這人類(lèi)有了更抽象思維的能力，文字是人類(lèi)智力進(jìn)化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶，而只有親近閱讀，才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀，才會(huì)長(zhǎng)久地?fù)碛幸活w不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子。和他說(shuō)話(huà)不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來(lái)說(shuō)笑，低下頭去弄水。”一個(gè)以書(shū)為友的人，不會(huì)感到孤獨(dú)，一個(gè)以閱讀為友的人，在接受圖畫(huà)的福音時(shí)，也依然會(huì)沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀，是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個(gè)世界的表達(dá)方式的一種渠道。閱讀在使我們認(rèn)識(shí)世界與認(rèn)識(shí)自己方面，是功德無(wú)量的。沒(méi)有閱讀之前的文明，是原始的文明。僅僅依靠圖畫(huà)的人類(lèi)的歷史，無(wú)論今天的人如何去詮釋它的神奇，神秘與深邃莫測(cè)的優(yōu)勢(shì)，也是無(wú)法與閱讀出現(xiàn)后的人類(lèi)的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫(xiě)，使文明得以傳承，也使人類(lèi)學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
閱讀是我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界無(wú)法丟棄的方式，文字和閱讀甚至就是這個(gè)世界——這個(gè)世界的隱喻，這個(gè)世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀(jì)的哲學(xué)家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系，也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界，從某種意義上來(lái)說(shuō)，也就是研究語(yǔ)言文字。而這些，恰恰就是圖畫(huà)無(wú)法替代的。
讓我們親近閱讀吧!因?yàn)樗敲赖南笳?讓我們愛(ài)上閱讀吧!因?yàn)檫@個(gè)世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因?yàn)樗鼤?huì)給我們一份清涼，一份安靜，一份圣潔!
成長(zhǎng)日記 篇8
那些動(dòng)人的笑靨，那些溫暖的眼神，那些歡笑和淚水，在沉寂多時(shí)后突然盛開(kāi)，開(kāi)成夜晚最燦爛的花。
First
這年夏末，格子離開(kāi)，瑞嵐離開(kāi)，凌晨離開(kāi)。只剩暖年獨(dú)自留在這個(gè)城市。
暖年走在這條落滿(mǎn)樹(shù)陰的小路，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的罅隙，碎了一地，金燦燦的讓她有些恍惚。她仿佛聽(tīng)到三個(gè)歡快的聲音在喊她：“暖年！暖年！暖年！”
她停下腳步，燥熱的空氣中只有蟬兒不知疲倦地鳴著。暖年憂(yōu)傷地望著空無(wú)一人的小路，于是才記起：他們走了。
她慢慢蹲下身，難過(guò)地哭了。
Second
三年前的一天，暖年升入初中。她怯怯地站在教室門(mén)口，小心打量著這張張陌生的面孔。
一個(gè)女孩興沖沖地跑出來(lái)，收不住腳猛得撞上了暖年。女孩眨巴著大眼睛連聲道歉，小臉紅撲撲的。暖年看她可愛(ài)的樣子，淡淡地笑了。
于是，她認(rèn)識(shí)初中第一個(gè)同學(xué)：格子。成了同桌。進(jìn)而晉升為死黨。
暖年想，初中三年最后悔的，便是被格子撞上了。
格子是個(gè)迷糊的女孩。她的丟三落四讓暖年傷透腦筋。每次上課前都大呼小叫：“暖年，我尺子沒(méi)帶哦，借我用用！”“暖年，我橡皮丟了哎，給我半塊啦！”“暖年，我語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶啊，幫我借本吧！”“暖年……”最后，暖年成了格子的文具供應(yīng)商。
然而，三年最幸福的，也正是格子的那一撞，給暖年撞來(lái)了三年無(wú)盡的'笑聲與歡樂(lè)。
格子全身都洋溢著陽(yáng)光，開(kāi)心時(shí)便“咯咯”笑個(gè)不停。她的手那么溫暖，牽著暖年的，在操場(chǎng)上瘋跑，一起走遍城市的角角落落，去看日出，看流星。以致很久以后，暖年一想起格子，浮現(xiàn)出的就是那雙活潑明亮的眼睛和溫暖的小手。
而現(xiàn)在，暖年卻把格子弄丟了。原來(lái)城市那么大，要手牽手才不會(huì)走失。
暖年輕輕叫著，格子，格子。
Third
暖年看畢業(yè)照時(shí)，一雙深邃似海的眼睛突然闖入她的眼球。她呆呆看著他嘴角的笑意，然后記起它的主人叫凌晨。
那本記滿(mǎn)心事的日記里。凌晨，凌晨，凌晨。一遍又一遍地呼喚。
暖年還記得，剛進(jìn)初中時(shí)，凌晨是多么小啊，還沒(méi)她高呢。
凌晨坐在她前面。她和格子都喜歡欺負(fù)這個(gè)可愛(ài)的小弟弟。摸摸他的頭，藏起他的課本，或是偷偷將他的鞋帶綁在凳腳上。每次看他漲紅了臉，費(fèi)好大勁才將它們系好時(shí)，格子和暖年都要笑好一會(huì)。
但從某天起，暖年突然發(fā)現(xiàn)欺負(fù)的對(duì)象變她了。
當(dāng)暖年習(xí)慣性地去敲凌晨頭時(shí)，凌晨用他骨節(jié)分明修長(zhǎng)的手輕易抓住了暖年的手，然后輕輕地一扭，她便掙脫不得；他搶她的發(fā)夾，她氣呼呼地跑去追，猛地發(fā)現(xiàn)凌晨已經(jīng)比她高一個(gè)多頭了，得意地低頭俯視他；他經(jīng)常側(cè)頭偷偷看她，目光深不可測(cè)，被她發(fā)現(xiàn)只是吐吐舌頭而移開(kāi)目光。
一天凌晨在給暖年講題，凌晨敲著她的頭說(shuō)暖年你真笨。暖年揮著手要去掐凌晨的脖子，接著第一次發(fā)現(xiàn)凌晨的睫毛那么長(zhǎng)，像茶花女一樣。兩人的臉紅紅的。
然而中考來(lái)的那樣突然。很快位置重新調(diào)整，投入總復(fù)習(xí)。凌晨和暖年像平行線一樣，在路上偶爾碰見(jiàn)，點(diǎn)頭，微笑，離去。
八月初，大家在車(chē)站為凌晨送行。他要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的北方城市。
凌晨望向人群中的暖年，幾次開(kāi)口，最終什么也沒(méi)說(shuō)。他揮揮手，然后頭也不回踏上了火車(chē)。
暖年在心里想：再見(jiàn)了。再見(jiàn)了。
照片中的凌晨帥氣逼人。
“凌晨，多年后倘若在街角相遇，我會(huì)微笑地說(shuō)句：‘好久不見(jiàn)。’”
End
在眾人離去的第一個(gè)冬天。寒冷的空氣穿越。圣誕夜的雪落下，埋葬了滿(mǎn)街絕美的繁華。雪花揚(yáng)起六個(gè)冰涼的棱角。
午夜十二點(diǎn)。煙火盛開(kāi)，在空中絢爛綻放。
格子晚安。瑞嵐晚安。凌晨晚安。暖年晚安。
所有人都晚安。
全世界都在微笑。已經(jīng)過(guò)去很久了吧。
親愛(ài)的，左手幸福，右手回憶。
原諒我們的青春。
拜托。
光陰之年。
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