【推薦】初中日記38篇
一天即將過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的【推薦】初中日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 1
我是一個(gè)初中生。
我喜歡玩穿越和反恐。我不知道為什么我每天心里總是很不爽。我媽每天逼著我學(xué)英語(yǔ)，還讓我做些其他的作業(yè)我煩的要命。我早就受夠了，但也沒(méi)辦法我媽平息混亂的手法很那個(gè)，（暴力）不寫·不聽(tīng)就打。常常把我惹的哭，說(shuō)真的其實(shí)有幾次我連死的心都有了差點(diǎn)沒(méi)做傻事，但我那個(gè)之前我總會(huì)先冷靜一下，之后不知為何又沒(méi)事了真怪。
我很想有一位異性的陪伴，說(shuō)白了就是想戀愛(ài)可是沒(méi)人和我的.心意啊，在這之前很多的女生向我提出了要求但我沒(méi)答應(yīng)，是怕耽誤了學(xué)習(xí)……
初中日記 2
期中考試的成績(jī)出來(lái)了，已經(jīng)過(guò)去了一周了，這次的數(shù)學(xué)算是沒(méi)考好吧，對(duì)于這次的成績(jī)我不想再說(shuō)什么，只有挨罵，每次考不好都是挨罵，她根本沒(méi)有想過(guò)我為什么沒(méi)有考好，只是一味的埋怨，數(shù)學(xué)這次我覺(jué)得我盡管剛及格但是比起上次是進(jìn)步的，而且這次的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀也只有兩個(gè)，我埋怨上天的.不公平，為什么會(huì)給我一個(gè)和別人不一樣的軌道，埋怨這個(gè)地方，這個(gè)地方封建的觀念，十一歲那年我就和別人比一樣了，到了另一個(gè)城市，開(kāi)始新的旅途，盡管那時(shí)候很快樂(lè)，但是我真的忘不了在那學(xué)校里受到的不公，所有比別人好的東西都會(huì)不見(jiàn)，學(xué)習(xí)好了，書包都會(huì)被弄丟。
如今又回到了最開(kāi)始的地方，為什么我的成績(jī)下滑了，我也想不通，有的東西真的就是不會(huì)，
初中日記 3
媽媽覺(jué)得我的作文寫得不好，寫作水平還需要有很大的提高。于是她給我報(bào)了一個(gè)作文寫作的補(bǔ)習(xí)班。
今天的天氣很熱，老師從桌子底下拿出一個(gè)大西瓜，她說(shuō)上課前先玩一個(gè)賣西瓜的游戲。一聽(tīng)到游戲我便來(lái)了興趣。
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“看看誰(shuí)能賣出去，誰(shuí)就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜�！崩蠋煹倪@句話一下子把我們逗樂(lè)了。高興舉起手。可老師不點(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊，用鼓勵(lì)的`眼光對(duì)她說(shuō)：“來(lái)試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺(tái)，害怕得兩只手握成拳，臉紅紅的小聲說(shuō)：“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道，膽子太小了，聲音那么小，哪聽(tīng)得見(jiàn)啊。他失敗了，他忐忑不安地走了下來(lái)。
到我上場(chǎng)了，我信心十足地上了場(chǎng)，高興地大聲吆喝著：“賣西瓜，剛摘的，皮薄水分足，香甜可口，快來(lái)買呀!”“多少錢啊?”“一元錢一斤�！薄斑@瓜新鮮嗎?”“當(dāng)然新鮮，不新鮮不要錢!”“你有什么證明呢?”我用手指了指青青的瓜藤，說(shuō)：“你看這藤還是綠的呢!”“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊?”“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng)，就是黃的啊!” 買瓜人看看考不倒我，笑著說(shuō)：“好，我買下了。
我推銷成功了，經(jīng)過(guò)幾輪較量，我被評(píng)為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個(gè)瓜，我吃著這瓜，心里比吃了蜜還甜呢。
初中日記 4
五月是一個(gè)讓人有暖意的月份，五月的第二個(gè)星期便是世間充滿溫馨的母親節(jié)。
母親是我們成長(zhǎng)的搖籃，她是我們的守護(hù)天使，不管在哪個(gè)時(shí)候，她都是孩子避風(fēng)的港灣，哭訴的好地方。
某天清晨當(dāng)你醒來(lái)是，是誰(shuí)早早準(zhǔn)備了早餐？下午放學(xué)回家的時(shí)候又是誰(shuí)煮了豐盛的午餐等你回來(lái)？晚自習(xí)回家時(shí)又是誰(shuí)在那昏暗的街燈下耐心地等待著你回來(lái)呢？當(dāng)你晚上正在聚精會(huì)神地做作業(yè)的時(shí)候，又是誰(shuí)帶著擔(dān)心的神情怕你累壞了呢？這世上誰(shuí)肯為你默默地做著這些事情？是媽媽。
當(dāng)我遇到有什么不懂的事情而煩惱的時(shí)候，媽媽知道不能夠?yàn)槲易鍪裁�，但是從她的�?dòng)作可以看出她是擔(dān)心的；我若遇到一些不知明的事情而滿心歡喜的時(shí)候，媽媽就會(huì)顯得比我還高興，露出會(huì)意的眼神。天下間具有有這么廣博，這么無(wú)私的愛(ài)的人，是媽媽。
母愛(ài)是單純的，媽媽不會(huì)要求孩子們回報(bào)些什么，看著孩子們的長(zhǎng)大，媽媽就會(huì)覺(jué)得非常幸福。但不懂事的我卻什么都不知道，不懂得媽媽為我付出了多少，流下了多少的汗水，在母親節(jié)來(lái)臨之際，我想送給母親一份遲到的.禮物，送給一個(gè)為我而辛苦勞累的媽媽——媽媽，我愛(ài)您！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，老去的是母親的身體，永不改變的是母親對(duì)孩子的心！在這五月的第二個(gè)星期，這個(gè)洋溢著溫暖的月份，作為子女的我們對(duì)世上偉大的母親說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
初中日記 5
初中秋天日記，就像是一杯甘美的酒，帶著甘甜，帶著清爽。初中秋天日記，就像是絢麗的舞姿，又像是一幅幅壯麗的詩(shī)歌。
時(shí)光匆匆的在流逝，秋天也不知不覺(jué)中，來(lái)到了我們的身邊�，F(xiàn)在讓我們一起去感受秋天的美吧！
秋天的樹(shù)葉早已沒(méi)了春天的嬌貴、夏天的生機(jī)，取而代之的是歷經(jīng)滄桑的身驅(qū)。每一片樹(shù)葉都是以道風(fēng)景。如今樹(shù)葉變黃，從樹(shù)上飄落。黃蝶一般從空中飛舞。秋天就是顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)用畫筆勾勒出秋天的色彩。樹(shù)葉的顏色是一幅畫，是秋天的畫。再回首，樹(shù)木是否曾想起那曾經(jīng)在自己桿上的一抹青翠？
春天的風(fēng)輕柔，夏天的風(fēng)狂躁，冬天的風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)雖有些許的涼，但卻夾雜著一點(diǎn)柔和，給人一種美感。秋風(fēng)是調(diào)味劑，把未成熟的酸澀果實(shí)調(diào)成甜美可口，讓收獲的人們笑開(kāi)顏；秋風(fēng)把湖水調(diào)涼。用手指觸碰湖面，一絲涼意猶然而生。秋天的風(fēng)就是如此，把世界調(diào)成各種口味，沒(méi)有其他季節(jié)的單調(diào)。絢麗多姿，受人喜愛(ài)。
秋天仍有未開(kāi)放的`花苞。湖面的睡蓮依舊開(kāi)放。上前聞一聞盛開(kāi)的花朵，不僅有一絲淡淡的清香，還有秋天的味道。秋天的花開(kāi)的多么鮮艷，一點(diǎn)不比春天的花差，甚至還有秋天獨(dú)特的樣貌。秋花，完美展現(xiàn)出秋的風(fēng)采。
梧桐的葉子，正如唐朝劉禹錫的《秋詞》中所描寫的一樣�！吧矫魉畠粢箒�(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”梧桐的葉子由綠慢慢變黃，如同鑲上一道金邊，十分秀美。落到地下，用腳踩發(fā)出清脆的響聲。樹(shù)枝也因?yàn)榍锾斓木壒首兂山瘘S，還有點(diǎn)脆。從校園的路上向前方望去，兩排整齊的樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，樹(shù)葉隨之飄落。落在地上，鋪成毯子。仿佛馬上就要走進(jìn)另一個(gè)世界。
秋天的天空很美麗，躺在草地上仰望天空，白云隨著風(fēng)在天空搖擺，時(shí)不時(shí)變化形狀。微風(fēng)吹過(guò)，出亂了頭發(fā)，吹散了白云，可那美景以印在我的腦海。白云之上，是否有另一個(gè)世界，有一個(gè)孩子趴在云朵上往下看？
初中秋天日記，還有許多許多，而秋天的每一種景色，在我的心里，就像是一副副美麗的色彩畫，充滿美麗的意境，充滿了美麗的畫面，我愛(ài)初中秋天日記，也愛(ài)這美麗的秋天！
初中日記 6
今天是我們訓(xùn)練營(yíng)最后一天了，我們到報(bào)告廳聽(tīng)關(guān)于母愛(ài)的報(bào)告，同學(xué)們都感動(dòng)的哭了。我也想起我的媽媽，多么辛苦，多么愛(ài)我。在宿舍寫了一封信給爸爸媽媽，表示我也愛(ài)他們。
下午我們就要出發(fā)回家了，我們都舍不得哥哥姐姐們，依依不舍地拉著哥哥姐姐的'手，都忍不住哭了。我們都收到了一條藍(lán)色的絲帶——是哥哥姐姐送給我們的紀(jì)念。校長(zhǎng)讓我們跟哥哥姐姐們說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”
初中日記 7
今天最后一節(jié)上政治，老師叫我們念書，快下課叫提問(wèn)我們，念不出留堂。我在那和我的好朋友說(shuō)話，沒(méi)念書。老師看見(jiàn)我們沒(méi)念書就罵了我一頓，我也沒(méi)理他，繼續(xù)說(shuō)話。還有15分鐘下課時(shí)，他就開(kāi)始提問(wèn)了。第一個(gè)就叫我念了，我只念到一半就不會(huì)了，他叫班長(zhǎng)記了我的名，我對(duì)老師說(shuō)："上次叫了我，為什么這次又叫我，很不公平啊。"老師卻說(shuō)："你可愛(ài)，所以又叫你啊我又說(shuō)："可愛(ài)有罪嗎
"接著另一個(gè)同學(xué)念，老師竟然給他提示。我又生氣的.說(shuō)："老師，為什么給他提示，而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來(lái)！"你可愛(ài)極了，所以就不給你提示�。�"我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，最后我說(shuō)了："老師我以后不再可愛(ài)了，告訴同學(xué)們，別再扮可愛(ài)啊，可愛(ài)也有罪啊！"運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，
我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中了，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我看到了平時(shí)沒(méi)有看到的東西，那些美好的東西。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中班里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著，雖然有些同學(xué)沒(méi)有參加項(xiàng)目，但是他也在為班里盡著自己的力。
比如說(shuō)李婧，同學(xué)們都在表?yè)P(yáng)這個(gè)運(yùn)動(dòng)員那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，雖然他沒(méi)有項(xiàng)目，但是她也在為了這個(gè)班而盡自己的力，默默無(wú)聞的為班里寫投稿，一寫最少十篇，這還只是她在家里寫的，在學(xué)校寫的就不計(jì)其數(shù)了，最后使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優(yōu)秀投稿班級(jí)，這功勞應(yīng)該歸功于李婧。
初中日記 8
人在倒霉的時(shí)候，連喝開(kāi)水都塞牙縫。
一天早上起來(lái)，覺(jué)得很不舒服，暈乎乎的，媽媽摸著我的額頭然后從房間拿出一個(gè)體溫計(jì)讓我測(cè)量大驚道：“怎么發(fā)高燒了”。于是媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把我背起去了醫(yī)院。
醫(yī)生果斷地說(shuō)：“給他輸液！”哎呀，我的媽呀，怎么輸液？朋友們，別誤會(huì)，我不是怕扎針疼，而是……天生好動(dòng)的我怎么可能安靜地坐上兩三個(gè)小時(shí)？
開(kāi)始輸液了，可是，我的.手一刻也沒(méi)有閑著，一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那兒，那只被扎針的手也不例外，媽媽的嘮叨也充耳不聞。終于，遭到了報(bào)應(yīng)——鼓針了，起了一個(gè)好大的包。醫(yī)生只好把針給我拔了下來(lái)，又在另一個(gè)地方扎，繼續(xù)輸液。唉，一直輸?shù)揭稽c(diǎn)多，才“OK”了。
不過(guò)，我的“好運(yùn)“并沒(méi)有就此終結(jié)，還有一件比鼓針更慘的事。
晚上，我們?nèi)页燥栵�，坐在沙發(fā)上看中央五頻道的《蒙牛城士之間》節(jié)目，中國(guó)隊(duì)的發(fā)揮真是太棒了，我高興得大喊：“好極了！好極了！”
突然，我覺(jué)得有點(diǎn)塞牙，便拿了根牙簽剔牙。塞牙的東西出來(lái)了，可我手中的牙簽卻忘了放下。正在為中國(guó)隊(duì)拍手喝彩，猛然間，一陣鉆心的痛從手部傳來(lái)。我急忙低頭一看，原來(lái)剛才光顧著高興了，那根牙簽卻無(wú)意中“作怪”了，它狠狠地扎在我的左手上，留下了一條長(zhǎng)約三厘米的痕跡，鮮血直流。頓時(shí)，我感覺(jué)疼極了。
媽媽為了我忙前忙后的。一會(huì)幫我拿棉簽，一、會(huì)幫我止血，一會(huì)又給我上創(chuàng)可貼。真是辛苦媽媽了。還好有她不然我真不知道要如何度過(guò)我這倒霉的一天。
初中日記 9
金秋九月，瓜果飄香，夏日毒陽(yáng)雖還未全散去，但已有一絲涼意，而我終于邁入了中學(xué)的校門……——題記
踏著九月金燦燦的陽(yáng)光，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了校門前，“華僑中學(xué)”一個(gè)陌生而又熟悉的名字，我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，陌生的環(huán)境……想到這些我的確有些害怕，但想到初為一名中學(xué)生的喜悅，我還是堅(jiān)定不移地邁入了校門。
進(jìn)入校園，我見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng)，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就遲到。但在第一天，我便感到初中老師的嚴(yán)厲。老師走進(jìn)了教室，見(jiàn)到教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，非常生氣，決定教育一下遲到的.同學(xué)。不一會(huì)兒，教室后站滿了遲到的同學(xué)。老師一一對(duì)他們進(jìn)行教育，終于原諒了他們，并一臉嚴(yán)肅地向我們提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
突然哨聲響了，軍訓(xùn)開(kāi)始了，排好位置后，教官來(lái)了。教官個(gè)子高挑，有點(diǎn)瘦，他做了自我介紹后，便開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的立正教起。先果教官示范一遍，講了動(dòng)作要領(lǐng)后，便讓大家自己練習(xí)。只見(jiàn)大家雙腳并攏，腳尖張開(kāi)約60度，收腹，挺胸，兩肩向后張，兩臂緊貼，下頜微收。剛開(kāi)始大家都站得很好，可不一會(huì)兒，便站不信了，一會(huì)兒撓癢癢，一會(huì)兒擦擦汗，這時(shí)教官忽然大吼了一聲：“給我站好！”同學(xué)們立刻像老鼠見(jiàn)了貓一樣乖乖地站好了，教官抓住幾位活躍分子，讓他們用拳頭做俯臥撐，可他們還想方設(shè)法偷懶，讓大家哭笑不得。
這就是初中第一天生活的縮影，有笑有淚，有花有果，有香有色……——后記
初中日記 10
無(wú)法忘記那個(gè)春天，無(wú)法忘記那個(gè)春天的早晨，下著小雨，我最好的朋友若雨要搬走了。
那天早晨到來(lái)的前一夜，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中狂風(fēng)暴雨無(wú)休無(wú)止，在半夜醒來(lái)的時(shí)候，我就在想，這狂風(fēng)暴雨意味著什么呢?是為我們的分離悲傷萬(wàn)分嗎?清晨起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，只是蒙蒙細(xì)雨。
走出家門，呼吸一口清新的空氣，抬頭一望，往日路邊灰蒙蒙的樹(shù)，今天都變得清新。再吸一口氣，空氣里都是綠色的味道，柳芽?jī)旱奈兜溃一ǖ奈兜�。眼前的道路，閃著一道道銀光，似乎每一道光都有著若雨的影子在里面。
“若雨，你真的要走了嗎?”嘴里喃喃著，我往若雨家的方向走去。
我和若雨一起長(zhǎng)大，從幼兒園開(kāi)始，我們就在一個(gè)班，一直到現(xiàn)在。我們一起上學(xué)一起放學(xué)，一起寫作業(yè)一起做手抄報(bào)，一起唱歌一起跳舞，一起繪畫一起吹笛子，一起外出踏青，一起去菜市場(chǎng)幫媽媽們買菜，可以說(shuō)是形影不離。如今，若雨的'爸爸工作調(diào)動(dòng)，要帶著一家人離開(kāi)了。
我們一起走過(guò)的歲月，那么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連接起來(lái)真像春雨一樣連綿不斷。若雨，以后你生病了，誰(shuí)給你安慰?你取得成功了，誰(shuí)和你一起分享?你心情低落了，誰(shuí)又會(huì)給你以鼓勵(lì)?
若雨怕我感傷的眼淚無(wú)法停止，不讓我來(lái)送�？晌疫�是固執(zhí)地來(lái)了，在若雨的家門口，我看到若雨的爸爸在細(xì)雨中把一家人的行李搬上車，然后發(fā)動(dòng)車子，慢慢地駛向遠(yuǎn)方。
不知不覺(jué)，我的眼淚流了出來(lái)，和眼前的細(xì)雨一起，交織在我的臉上。若雨，讓我的祝福化作春雨， 一路陪伴著你，在以后的人生道路上，穩(wěn)穩(wěn)行走。
初中日記 11
9月19日星期五天氣：
小雨今天張老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：水養(yǎng)綠豆。放學(xué)一回家，我放下書包，就迫不及待地跑進(jìn)廚房從裝綠豆的瓶子里倒出一些綠豆，我仔細(xì)挑選出幾顆飽滿，沒(méi)有損傷的干綠豆。然后我把這樣綠豆放在碗底鋪了紙巾的碗里，再小心翼翼地倒上水，最后把它放在陽(yáng)臺(tái)上，我看著碗里的“小不點(diǎn)”，心里不住的祈禱：小不點(diǎn)，快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!說(shuō)：“謝謝你每天來(lái)看我，讓我快樂(lè)的'成長(zhǎng)。
9月20日星期六晴
今天，我一大早起了床，顧不上刷牙，洗臉，就匆匆地跑上陽(yáng)臺(tái)看“小不點(diǎn)”了�！巴�!”綠豆喝了一夜的水，干癟的身子變得胖乎乎的。豆子的兩個(gè)豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的，隱隱約約地看見(jiàn)了里面的嫩嫩，尖尖的小芽。我小心翼翼地給“小不點(diǎn)”換水。到了中午，我連飯都顧不上吃了，又跑去陽(yáng)臺(tái)，“小不點(diǎn)”在陽(yáng)臺(tái)上淋浴著溫暖的陽(yáng)光，享受著干凈的水源，吮吸著新鮮的空氣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“小不點(diǎn)”再說(shuō)：“謝謝你每天來(lái)看我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。"
9月21日星期日多云
今天我又一大早地起了床，跑到陽(yáng)臺(tái)上看“小不點(diǎn)”，“哇!快看，我的小不點(diǎn)已經(jīng)發(fā)芽了!我興奮地叫了起來(lái)。之間“小不點(diǎn)”從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽?jī)�，嫩嫩的。�?xì)細(xì)的小芽穿破豆衣，伸出頭來(lái)，看上去就像小象的鼻子。整顆只綠豆有了這根小芽，像是只綠色的小蝌蚪，又像個(gè)可愛(ài)的小逗號(hào)。我看著這些小不點(diǎn)，心里喜滋滋的，它們更像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小音符排列成的五線譜，合成一曲歡快美妙的交響曲。
初中日記 12
7月13日晴
今天早上，我和表姐早早的就起了床，為什么呢，因?yàn)榻裉毂斫阋ナ罴偌?xùn)夏令營(yíng)里報(bào)道，而報(bào)道的指定地點(diǎn)離我們家大概幾十公里的路程，所以我們只能比別人早一些出發(fā)。表姐準(zhǔn)備了兩個(gè)大行李箱，其中一個(gè)裝滿了零食和水果，里面三分之二的零食和水果是我和媽媽一起給她準(zhǔn)備的。表姐今天穿的十分休閑，穿了一條深藍(lán)色的闊腿褲和一件黃色的短袖衫，我也穿的十分休閑，穿了一件紅色的上衣和一條黑色的'運(yùn)動(dòng)褲。大約十點(diǎn)，我們終于把表姐送到了夏令營(yíng)報(bào)道的指定地點(diǎn)，等表姐上去了開(kāi)往夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)的大巴之后，我和媽媽還有表弟打算在報(bào)道地點(diǎn)周圍逛一圈。報(bào)道地點(diǎn)的周圍算是一個(gè)小城鎮(zhèn)，我們走了很久找到了一家小餐館停留下來(lái)吃午飯。午飯過(guò)后，我和表弟還去了隔壁飲品店買奶茶喝，媽媽則去了附件的菜市場(chǎng)買了一條大魚說(shuō)準(zhǔn)備今晚給我和表弟做紅燒魚頭。
7月14日晴
今天早上，我又早早的起床了，當(dāng)然是被哥哥給拉起床的，因?yàn)楦绺缢鸟{照他收到了。哥哥十分開(kāi)心，打算帶我和表弟一起出去外面玩，還是他親自開(kāi)車，剛準(zhǔn)備好出門，這時(shí)候，哥哥的朋友來(lái)了電話，他們叫哥哥趕緊上號(hào)玩游戲，哥哥答應(yīng)了，于是哥哥跑上樓去書房里打開(kāi)電腦玩游戲去了，丟下了我和表弟在門口。表弟于是便去找了隔壁的李叔叔，李叔叔答應(yīng)用他的小電瓶車帶我們出去玩，我和表弟都說(shuō)好。
于是我們便出來(lái)了，表弟去了中心廣場(chǎng)玩碰碰車，我和李叔叔的女兒西柚一起去中心廣場(chǎng)旁邊的蛋糕店里吃西柚最愛(ài)吃的紫薯面包和芝麻千層糕。不一會(huì)兒，李叔叔又帶我們?nèi)ジ郊臐h堡店里吃最近新出的雞腿峰堡，里面有整整一個(gè)大雞腿，可好吃了，可美味了。
初中日記 13
喜慶鑼鼓敲起來(lái)……今天可真是個(gè)大喜的日子，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師出差了！
對(duì)于數(shù)學(xué)老師，我們背后經(jīng)常說(shuō)他壞話，比如W同學(xué)說(shuō)的：數(shù)學(xué)老師一回頭，大慶油田不產(chǎn)油。再比如L同學(xué)說(shuō)的：天下三毒，數(shù)學(xué)砒霜眼鏡蛇……
當(dāng)同學(xué)們得知“數(shù)學(xué)老師走了”這一消息后，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，好像比收了壓歲錢還高興。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，看著十分養(yǎng)眼；樹(shù)，嘩啦嘩啦的響著，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)；鳥(niǎo)，快樂(lè)的歌唱著，好像也在替我們高興。一切，看起來(lái)都是如此美好、美妙。
沒(méi)有數(shù)學(xué)課的日子，像過(guò)節(jié)一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，談天說(shuō)地，好不痛快。但美好的`時(shí)光總是短暫的，很快，一個(gè)上午就平安無(wú)事的過(guò)去了。
下午，我身穿大紅襖，頭頂小紅帽，手戴黃手套，肩上還挎著個(gè)小背包，喜氣洋洋的上學(xué)去了。
一到教室門口，我立刻呆住了，教室里一片靜悄悄。講臺(tái)上那個(gè)身穿黑色面包服，腰圍牛皮寬腰帶，像門神一樣的人是誰(shuí)？正是我們的數(shù)學(xué)老師！我飛快的竄進(jìn)教室，坐到座位上，心里既驚訝又困惑，又害怕……“數(shù)學(xué)老師怎么這么快就回來(lái)了？”我疑惑的想。但這個(gè)疑問(wèn)很快就被沮喪的心情沖散了。唉！又要上數(shù)學(xué)。
現(xiàn)在看看窗外：天，灰蒙蒙的，像罩上了一層灰紗；樹(shù)，垂頭喪氣的，像挨了一頓臭罵；鳥(niǎo)，聲音啞啞的，好像之前大哭了一場(chǎng)……一切看起來(lái)是那么的慘淡、凄涼。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情沮喪，愁眉不展。我感到十分無(wú)聊。
今天數(shù)學(xué)老師特殊的行動(dòng)，給我們的心情帶來(lái)非常大的波動(dòng)。上半天和下半天黑白分明、截然不同，真是特別的一天。
初中日記 14
今天和朋友們一起去“晾衣服”了，好吧，我承認(rèn)了，是買衣服。
站在斜坡上，看著模糊的車流和人流，一股強(qiáng)烈的感覺(jué)漫漫地涌上了心頭，可我自已卻不知是什么感覺(jué)，無(wú)奈，只管往前看，突然一位熟悉的人影出現(xiàn)在了我的眼前，近了，近了，沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，是老師，我讀幼兒園時(shí)的老師！我心跳加速，紅暈布滿了我的臉龐，我緊張，就在這之中，老師離我只有一步之遙，我狠下心，思想道豁出去了便對(duì)她言了一聲“老師”。我忘了她姓什么，但是我永遠(yuǎn)忘不了那一巴掌，雖然我忘了那是因?yàn)槭裁词虑樽屛遗c那一巴掌結(jié)緣的，但是頃刻間一種莫名的感覺(jué)又滾燙了我的`心。想了一會(huì)兒，想不出來(lái)，就放下來(lái)了，與同伴們繼續(xù)談笑風(fēng)生，就在這嘻嘻哈哈聲之中我又看到了一位熟悉的身影，瞇了瞇眼，原來(lái)是昔日的語(yǔ)文老師，看著他那模糊的身影，我不知然中陷入了深思
就在深思之中，便被同伴們拉去了幼兒園的籃球場(chǎng)打球賽。
剛開(kāi)始打得有滋有味，開(kāi)心極了，全然忘了之前的“深思”，突然一球向那邊飛去，我一個(gè)跳躍，攔住了，攔住了。這時(shí)學(xué)妹們說(shuō)我跳得高，我開(kāi)心極了，還說(shuō)我是高手，我心里樂(lè)滋滋的，于是謙虛的說(shuō)是運(yùn)氣在作祟，就在這謙虛之中，不知然的想起了以往和某一位學(xué)妹打球時(shí)，她說(shuō)了一句：“看著你的樣子，你讀書應(yīng)該很棒吧”。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到此，有點(diǎn)受寵若驚，便按事實(shí)回復(fù)了她“還好，一般啦”。現(xiàn)想到此，那種感覺(jué)又回來(lái)了，又纏繞與我的心，慢慢地，我覺(jué)得我的臉越來(lái)越燙，心還難受，慢慢地，慢慢地，這種感覺(jué)越來(lái)越明顯了，好熟悉啊，好熟悉的一股愧疚感！
初中日記 15
讀完《淘氣包日記》后，我覺(jué)得這本書真是一本老少皆宜的好書。書中主人公一系列的調(diào)皮搗蛋行為開(kāi)啟了所有人孩童時(shí)代的回憶。主人公姜尼諾的惡作劇層出不窮。
他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進(jìn)壁爐，結(jié)果引進(jìn)技術(shù)爆炸；他和同學(xué)打賭，卻釀成一場(chǎng)車禍；他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹(shù)上；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒；他在咖啡里放胡椒粉，為了報(bào)復(fù)大人的虐待……幾乎是一部完整的“惡作劇大全”。記錄了姜尼諾的成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)、委屈、反抗與懺悔。一讀完這本書，我便覺(jué)得我的遭遇也與主人公姜尼諾的遭遇極其相似。我也曾被父母冤枉過(guò)，我也曾反抗過(guò)，我也調(diào)皮搗蛋過(guò)，我也惡作劇過(guò)……這本書幾乎真實(shí)地再現(xiàn)了我們?cè)S多的生活場(chǎng)景。
讀完這本書后，我懂得了不管發(fā)生什么事，都要先冷靜下來(lái)，不應(yīng)該像文中的姜尼諾一樣，受到大人的虐待后便以在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽的方式報(bào)復(fù)；惡作劇也不能玩得過(guò)火，不能像姜尼諾那樣把鄰居的孩子扮作猴子掛在樹(shù)上。如果和父母發(fā)生了不快，應(yīng)該通過(guò)公平談判的`方式解決，做錯(cuò)了事應(yīng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，要敢作敢當(dāng)并加以改正。最后，我想對(duì)所有的孩子們說(shuō)：“你們總是為自己的好心被大人歪曲而苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過(guò)之后，你會(huì)得到一個(gè)最像你的朋友�！蔽疫�想對(duì)所有的家長(zhǎng)們說(shuō)：“你們總是為孩子無(wú)窮無(wú)盡的惹是生非苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過(guò)之后，你會(huì)悟到解決問(wèn)題的方法。
”《淘氣包日記》，最像我的知心好友。
初中日記 16
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，世界無(wú)處不充滿“孝”。自古以來(lái)，“孝”是一個(gè)立身處世的最基本道德規(guī)范�！靶ⅰ钡挠^念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字，這表明在公元前11世紀(jì)以前，華夏民族就有了“孝”的觀念。百善孝為先，這是民族歷史佳話，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美地詮釋它，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓它變得更有意義，而不是徒有虛名。這次，我們學(xué)校組織了一次慰問(wèn)老人的活動(dòng)，我也積極報(bào)名參加了。走進(jìn)敬老院，我感到了濃烈的和善氣氛，爺爺奶奶們見(jiàn)到我們非常高興，一位爺爺拄著拐杖，咧開(kāi)了嘴，露出幾顆牙齒，用含糊不清的方言說(shuō)：“歡迎，歡迎呀，歡迎你們的'到來(lái)!”
隨后，我們?yōu)檫@些爺爺奶奶們表演節(jié)目，在表演的過(guò)程中，爺爺奶奶們非常激動(dòng)，不斷地鼓掌，甚至有些爺爺奶奶還跟著我們一起舞動(dòng)了起來(lái)，像老頑童一樣。我們和他們一起載歌載舞，從頭到尾他們都樂(lè)得合不攏嘴。表演完節(jié)目后，我們?yōu)闋敔斈棠趟蜕狭宋覀兊亩Y品，然后陪他們聊聊天，為他們捶捶背，給他們打掃打掃房間。最后，我們又扶著這些“老頑童”一起到院子里合了一張影，記錄下這美好的一刻�！巴瑢W(xué)們，我們?cè)摶貙W(xué)校繼續(xù)上課了!”老師說(shuō)道，“和爺爺奶奶們?cè)僖?jiàn)吧!”聽(tīng)到這句話后我們心中充滿了不舍，這句話像利劍一般斬?cái)嗔宋覀兣c老人之間的最后一絲交流，老人們握著我們的手，含著淚花說(shuō)道：“再見(jiàn)!再見(jiàn)!要好好學(xué)習(xí)，常來(lái)啊!再見(jiàn)!”通過(guò)這次活動(dòng)，更讓我明白了，老人們最大的快樂(lè)與幸福便是兒女的長(zhǎng)情陪伴，而連這最起碼的要求，許多人還是做不到。老人們每天都過(guò)得很好，可卻很少有真正的快樂(lè)。所以，關(guān)愛(ài)他們，讓他們不再孤獨(dú)。
初中日記 17
記憶是一片花海，紛飛的蝴蝶與美夢(mèng)，許多人來(lái)到往右走，許多花開(kāi)了又謝，唯獨(dú)那陣歡快的笑聲在花海里回蕩著，久久不散。
正值深秋，大街兩旁的銀杏葉子紛紛飄落，宛如黃蝴蝶一般漫天飛舞，陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙間透出，照到了心中暖暖的。
操場(chǎng)上同學(xué)們跳起了八字繩，那笑聲如銀鈴一般一串一串的追著人走，就在大家玩的不便樂(lè)乎的時(shí)候，忽然有人提到班長(zhǎng)，大家跳得這么好，不如你也來(lái)為咱倆露兩手吧。一直有人跟著轟起來(lái)，就是啊，班長(zhǎng)你不能只看不動(dòng)啊，上把班長(zhǎng)我看好你喲，班長(zhǎng)。笑容瞬間僵硬在我的臉上，誰(shuí)都知道我最不擅長(zhǎng)跳八字行了，平時(shí)跟幾個(gè)同學(xué)玩一下，互相打趣都還湊合，可這這么多人萬(wàn)一我這班長(zhǎng)的鏈子往哪擱啊，可又經(jīng)不住同學(xué)們的威脅，我硬著頭皮排起了隊(duì)，當(dāng)面對(duì)一下又一下打著地的床聲，我下意識(shí)的.往后退了一下，別怕相信自己，你能行，耳畔傳來(lái)親切溫柔的聲音，回頭胡老師不時(shí)何時(shí)在我身邊，正朝我挖耳一笑，遞來(lái)一個(gè)溫柔的眼神，目光中含著信任包含著鼓勵(lì)，我努力讓自己無(wú)視內(nèi)心的恐懼，在繩子再次甩起了一瞬間，迅速的沖過(guò)去，閉上眼睛咬牙一跳，神情恍惚間我聽(tīng)到他繩子落地之聲哈，我會(huì)跳八字長(zhǎng)繩了，睜開(kāi)眼睛，我又看見(jiàn)老師那含笑的目光，眼神里滿滿是贊許。興奮的我還沒(méi)有來(lái)得及品嘗成功的喜悅，橙子卻劈頭蓋臉的落了下來(lái)，修的掃到了我的小腿上，措手不及的我一屁股坐到地上，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，在同學(xué)們的陣陣哄笑中，我也裂開(kāi)嘴笑了，我的笑聲遍布了校園的每個(gè)角落，久久不散。
金黃的落葉，銀杏花花落下，喚起了我心中那一份甜美的記憶，而那銀鈴般清脆的笑聲，那充滿慈愛(ài)的眼神，也成了我回憶中最美好的馨香。
初中日記 18
今天是7月9日，是“體驗(yàn)梅嶺”的最后一天，也是這五天里最令我難忘的一天。因?yàn)槲沂斋@了團(tuán)結(jié)與怎樣學(xué)習(xí)。
早晨，我們一到學(xué)校，便開(kāi)始整隊(duì)踏步走向操場(chǎng)。陽(yáng)光下，同學(xué)們都在“蓄力”，只為輪到我們班時(shí)，能同展歌喉，在“唱響國(guó)歌評(píng)比”中為班爭(zhēng)光。一班接著一班，快要到我們了。太陽(yáng)變得更毒辣了，因?yàn)槲颐黠@感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開(kāi)始了，起先，大家的聲音的比較小，也許還有一點(diǎn)不好意思吧。漸漸地，國(guó)歌聲大了起來(lái)，同學(xué)們都在用力地唱，我的聲音也大了起來(lái)，因?yàn)槲也幌胛覀儼嗦浜�。大概同學(xué)們也是這樣想的吧。
那是我們大家在初一（6）班的的第一次合作，第一次團(tuán)結(jié)。那雄厚的歌聲我永不忘懷，即使我還不知道比賽結(jié)果，但在我心中已將我們班當(dāng)成第一。在那時(shí)，我收獲了團(tuán)結(jié)。
今天，我不僅收獲了團(tuán)結(jié)，還知道了怎樣學(xué)習(xí)。
初中比小學(xué)知識(shí)多很多，如果不掌握好學(xué)習(xí)方法，就不會(huì)有好的成績(jī)，初中最關(guān)鍵的就是預(yù)習(xí)、做筆記和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)，把課文讀2到3遍，解決生字詞的寫法、意思。給課文分段，提出一些質(zhì)疑，帶著目標(biāo)走進(jìn)課堂。
在課堂上，一定要做筆記，俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。課堂，是老師與學(xué)生互動(dòng)的最好平臺(tái)。老師在課堂上大都講一些重難點(diǎn)，這些重難點(diǎn)是非常重要的.，如果不記下來(lái)，我們很快就會(huì)淡忘。那聽(tīng)課等于沒(méi)聽(tīng)。
復(fù)習(xí)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，孔子云：“溫故而知新。”復(fù)習(xí)不僅可以對(duì)已學(xué)的東西進(jìn)行鞏固，也可以幫助自己了解新的知識(shí)。
這些就是我在梅中的一天。
初中日記 19
夜，悄悄地來(lái)了。它多么迷人，多么美好!我躺在涼席上，仰望神秘的星空�？矗菐最w明亮、閃爍的星星正向我招手，好像在說(shuō)：“快來(lái)呀!小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢!”我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無(wú)限的五彩繽紛的圖畫，慢慢地，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......
一天，我?guī)е恢贞?duì)，乘宇宙飛船來(lái)到了月球，啊，這是哪里呀?我不是在做夢(mèng)吧!眼前就像一幅美景，在我眼簾慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)，好高的山啊!這里有山丘高原，還有江河湖海，真是個(gè)山清水秀的好地方，就是沒(méi)有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著平原，攀著山路，去探索無(wú)窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來(lái)。
連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘測(cè)，我們發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤碳、鐵、銅，那邊的山腳上汩汩地冒著原油。哎呀，月球上的`地下礦藏是多么豐富呀!我想，這里可以辦許多煤碳公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎?太好了!
嘿!前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要好好保護(hù)月球上的風(fēng)景，讓所有人來(lái)月球上旅游。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無(wú)數(shù)的奧秘被我們發(fā)現(xiàn)。
在一片熱烈掌聲中，我當(dāng)選為月亮總統(tǒng)，我立即組織了政府人員開(kāi)始工作，我們一致表示，我們要讓文明、精神之花在月球上生長(zhǎng)開(kāi)放，我們生活在這里是多么地開(kāi)心，多么地自由!
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開(kāi)睡眼，滿天星星。啊，我做了一個(gè)夢(mèng)。
這是夢(mèng)，又非夢(mèng)。這是美好、向往的未來(lái)。
初中日記 20
又到了一年玉蘭花開(kāi)的季節(jié)，我輕撫著玉蘭那堅(jiān)強(qiáng)的花瓣，心中百轉(zhuǎn)千回。
玉蘭是我們的“�；ā�，但一直不太明白它到底有何資格。心中存著很大的不滿，也該是個(gè)荷花，菊花吧。
但不得不承認(rèn)，玉蘭是美的。不是那種耀眼的美，只是一種平淡之美。它默默地守護(hù)在大門兩側(cè)，看著時(shí)光流逝，一批批青澀的學(xué)童從這里進(jìn)出，又抱著滿腔熱忱走向外面的世界。玉蘭沒(méi)有牡丹的富貴，玫瑰的嬌艷，茉莉的清香，它有屬于自己的別樣的美。粉白相間的花瓣，在輕風(fēng)的吹拂下，宛如一位身穿潔白羽衣的`女子，舞出曼妙的身姿，是那樣的干凈，素雅。
我被玉蘭深深地吸引住了，又忍不住在一個(gè)明媚的下午來(lái)到了它的跟前。突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，那曾經(jīng)滿樹(shù)盛放的玉蘭，如今上半部分已經(jīng)花謝不再，獨(dú)留那新長(zhǎng)出來(lái)的綠葉在宣示著主權(quán)。
剩下的一部分玉蘭花依然堅(jiān)持著，遲遲不肯落下，原來(lái)綻放的玉蘭，再不復(fù)往日的光澤，也有了衰敗的跡象。大概很快就謝了吧，心中是極不屑的。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)星期，一次偶然下樓練習(xí)跑步時(shí)，又看到了那棵玉蘭，大為震撼，居然還有沒(méi)敗的，那僅剩的幾朵玉蘭花依舊在風(fēng)中挺立，努力讓欣賞它的人記住它的美。
一瞬間，突然明白了，玉蘭花是前仆后繼，上面的花生命結(jié)束了，下面的花依然在頑強(qiáng)地存活著，它要讓更多人看到它的美。它做到了，這何嘗不是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的另一種方式呢?它們不放棄最后一次的希望。一代又一代，年年如此，它們永遠(yuǎn)以不屈的姿態(tài)活在世人忽略的角落里，但終有一天，會(huì)有更多的人發(fā)現(xiàn)它的美，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
玉蘭花開(kāi)，平淡之美。
初中日記 21
我是一株杜蘅，有著心形的葉子，深綠色的葉片上夾雜著白色和淡綠色的斑塊。我喜歡背著太陽(yáng)生長(zhǎng)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，直到這樣一件事發(fā)生，改變了我的生活。
三月的一天，一只美麗的中華虎鳳蝶飛到我身邊，急切地說(shuō)：“好杜蘅，我想拜托你一件事，我要去遙遠(yuǎn)的地方，請(qǐng)你幫忙照顧我的后代�！蔽铱粗辜钡臉幼�，欣然答應(yīng)了。隨后她停在我的葉子上，不一會(huì)兒，她展翅飛走了。我一看，一片葉子上多了許多晶瑩剔透的小“珍珠”，在綠葉的襯托下顯得格外可愛(ài)。
從那以后，我每天早上醒來(lái)的第一件事，就是看看那些透亮的小“珍珠”有什么變化。一天天過(guò)去了，終于，我看到很多黑色的`小毛毛蟲(chóng)在葉子上蠕動(dòng)，咦，小“珍珠”破了，原來(lái)是虎鳳蝶寶寶“出生”啦!
之后每天早上，我都會(huì)喂她們吃鮮嫩的杜蘅葉，喝甘甜的露水，日復(fù)一日，小毛蟲(chóng)變成了大毛毛蟲(chóng)。一天她們對(duì)我說(shuō)：“杜蘅姐姐，謝謝你的精心照顧，我們得造個(gè)屋子化蛹啦，明年春天再見(jiàn)!”
沒(méi)過(guò)多久，我周圍的樹(shù)干上、石縫里多了很多金黃色的蛹，那都是虎鳳蝶寶寶的新房子吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，春姑娘悄悄回來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一天早上，其中一個(gè)蛹有了變化，先是肥厚的肚子從蛹?xì)だ镢@了出來(lái)，經(jīng)過(guò)努力掙扎，一只翅膀出來(lái)了，又用了更大的勁，才擺脫了蛹?xì)さ氖`，另一只翅膀也掙脫了出來(lái)。小虎鳳蝶拖著她的翅膀歪歪倒倒地站起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，她的雙翅舒展開(kāi)來(lái)，試著揮了揮翅膀，終于，她飛起來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天，更多的小虎鳳蝶破蛹而出，她們圍著我飛舞，訴說(shuō)著對(duì)我的思念。
小虎鳳蝶離開(kāi)后，我又過(guò)起了普通生活，我為她們能完成化繭成蝶的生命歷程而高興，這個(gè)過(guò)程也有我的一份功勞，原來(lái)幫助別人也能快樂(lè)自己。
初中日記 22
今年的中秋節(jié)我覺(jué)得特別的好玩，特別的有意義，因?yàn)榻衲晡夷芎臀野嗟男』锇閭円黄疬^(guò)，整個(gè)晚上讓我開(kāi)開(kāi)心心的，而且做了一件很有意義的事情，令我非常難忘。
中秋節(jié)那天晚上，我很快就吃完飯，拿著我心愛(ài)的燈籠，迫不及待地沖出家門，跑到樓下一看:嘩!燈籠真多呀!有大肥豬燈、活潑可愛(ài)的兔子燈，人見(jiàn)人愛(ài)的老鼠燈，還有威風(fēng)凜凜的'超人燈&;hellip;&;hellip;。各式各樣，美麗極了!我拿著可愛(ài)的蜜蜂燈籠興致勃勃地尋找著自己的小伙伴們。一會(huì)兒，我的小伙伴小基、小耀他們拿著紙老虎燈籠和大頭叮當(dāng)燈籠有說(shuō)有笑地走來(lái)找我，我高興極了，連忙跑上去商量今晚車燈籠的路線。確定后，開(kāi)始出發(fā)了，我們一會(huì)兒把燈光熄滅，一會(huì)兒又把燈關(guān)按亮，一會(huì)兒有說(shuō)有笑的。玩得可高興了。一路上，許多燈籠閃閃發(fā)光，像天上頑皮的小星星，星星點(diǎn)點(diǎn)地散在籃球場(chǎng)上，美極了。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，突然傳來(lái)小孩子的哭聲，我們連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)小孩子跌倒了，摔傷了膝蓋，流血了。小基和小耀慌里慌張地說(shuō):“怎么辦呢?怎么辦呢?”我突然想起平時(shí)我媽媽在我摔傷的時(shí)候是拿創(chuàng)可貼止血的，我趕快去鄰近的小賣部買了一張，小心翼翼地幫他貼好，不過(guò)一會(huì)兒，小孩不哭了，還會(huì)說(shuō):“謝謝小哥哥!”然后跑去玩了。小基和小耀都稱贊地說(shuō):“小蔚，你真棒!”我的心里甜滋滋的。
天晚了，我要回家了，在路上，我仰望著天空，看見(jiàn)圓圓的月亮掛在天空，好像在笑著對(duì)我說(shuō):“小蔚，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！苯衲甑闹星锕�(jié)多么有意義啊!
初中日記 23
晚上，我們一家人沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車子停好以后，我在馬路附近兜了一圈，發(fā)現(xiàn)了騎自行車的，是三個(gè)人騎的。上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)機(jī)會(huì)騎，不過(guò)這回爸爸媽媽答應(yīng)了，所以我們付了錢，就開(kāi)始兜風(fēng)了。
爸爸坐在最前面掌握方向，我坐在最中間，而媽媽則坐在最后面。太好了，終于可以騎自行車了，這可是我最盼望的呢！不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)好像很難騎，弄不好就會(huì)摔倒，得小心點(diǎn)才是。
可是等騎上車以后，覺(jué)得一點(diǎn)也不難騎，就跟平常一樣的感覺(jué)，輕輕松松的，也沒(méi)有搖搖晃晃。我想，要是向爸爸一樣掌握方向，肯定是會(huì)摔倒的。
騎著騎著，我無(wú)意中感覺(jué)車頭搖搖擺擺的。啊！完蛋了，不會(huì)要摔倒了吧！雖然說(shuō)這里車子少，但是還是偶爾有幾輛駛過(guò)的，撞到可不得了。上天保佑，上天保佑！本身我就夠害怕的了，畢竟沒(méi)騎過(guò)這種自行車，也沒(méi)法跟我的自行車比較��！現(xiàn)在還搖搖晃晃的，那就跟不用說(shuō)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又突然覺(jué)得速度加快了許多，感覺(jué)都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來(lái)，爸爸媽媽都笑的.肚子疼了！原來(lái)是爸爸搗的鬼，“慢一點(diǎn)�。∥铱刹幌胨さ梗 睘榱俗屗鼫p速，我干脆不騎了，悠閑的吹著晚風(fēng)，可真涼快��！
后來(lái)，我們找了一個(gè)沒(méi)車子的地方，我跑到最前面掌握方向，想試試這種感覺(jué)。什么嘛！壓根就騎不動(dòng)，怎么這么重！真不知道爸爸媽媽有沒(méi)有再騎，都差點(diǎn)摔倒了。結(jié)果呢，媽媽試了也騎不動(dòng)。唉！看來(lái)我的騎車技術(shù)還得再練練��！因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，所以我們就原路返回，最后開(kāi)著車，兜回家了。
騎車真刺激啊！
初中日記 24
今天下午，我和表姐來(lái)到安溪，坐兩個(gè)多小時(shí)車，我已經(jīng)疲憊不堪，但當(dāng)來(lái)到大姑家時(shí)，我看到門前那一條清澈見(jiàn)底小溪潺潺而流以及那一群正吃食小雞時(shí)，疲憊之感不禁冰消雪融。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來(lái)到院子里，我雙腳踩進(jìn)小溪里，冰涼溪水打在腳上冷冰冰，頓時(shí)洗掉我一身炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺我一身，好舒爽�。�
隨后，我跟著表姐來(lái)到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它額頭上有一點(diǎn)紅紅，我先感到納悶，以為是流血，可一摸，這毛卻十分松軟，沒(méi)有一點(diǎn)血跡，我只好去問(wèn)表姐，她告訴我這是給兔子作記號(hào)，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點(diǎn)小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí)，一群小雞在母雞帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見(jiàn)到那群活蹦亂跳小雞，真想捉一只來(lái)玩，于是，我大膽走過(guò)去，手剛往前伸抓住小雞腳，以為大功告成，沒(méi)想到母雞卻奮不顧身向前一撲，狠狠朝我手上一啄，啄得我都腫一個(gè)包，真時(shí)氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物小雞時(shí)，不禁計(jì)上心來(lái)。
我向表姐要一些米，來(lái)到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開(kāi)，我躡手躡腳走到一只離母雞最遠(yuǎn)小雞旁，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，把那只小雞抓起來(lái)，沒(méi)想到小雞叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛過(guò)來(lái)，我吸取經(jīng)驗(yàn)，棄雞而套，這可真是母子情深，害我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹好啊
農(nóng)村空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
初中日記 25
“稀里嘩啦，稀里嘩啦�！边祝窟@聲音從哪里來(lái)？
今天晚上，我在看書，爸爸媽媽出去散步。我正看得好好的，突然一陣流水聲把我從書的世界里拉了出來(lái)。我豎耳聽(tīng)了聽(tīng)這來(lái)歷不明的流水聲，最后確定了，是我家走廊里的水池的水龍頭被人扭開(kāi)了，我還聽(tīng)到了輕微的呼吸聲，和手?jǐn)噭?dòng)水的聲音，呀！不好！有人！我嚇得差點(diǎn)跳起來(lái)了！
我的心里忐忑不安，爸爸媽媽不可能這么早回家的，一般要到8點(diǎn)多鐘才回家，再說(shuō)了，他們回家肯定第一件事情就是把門打開(kāi)進(jìn)家門呀，弄水干什么？難道不會(huì)是壞人？！那我就慘了！這院子門說(shuō)很牢固，不會(huì)壞人是翻墻進(jìn)來(lái)的吧？那我該怎么辦呀？家中沒(méi)有一個(gè)大人，手機(jī)他們也沒(méi)給我留一個(gè)，鑰匙更是沒(méi)有，我現(xiàn)在等于坐以待斃呀！怎么辦是好？我突然想看看那壞人長(zhǎng)什么樣，然后，如果饒幸沒(méi)死，還可以向警察局報(bào)案吶！我走到窗子旁，結(jié)果那里根本看不見(jiàn)壞人，這壞人也太狡猾了！竟然躲過(guò)了窗子所看到的范圍！我心里更慌了，不敢發(fā)出一聲響動(dòng)，生怕壞人知道家中有人，然后行兇，那我的.小命不就完了？
就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我突然想上廁所，一秒鐘都不能憋了，我無(wú)可奈何，到樓上的廁所里去上，我急匆匆的上完廁所，走到樓上的窗子旁，看看院子門是不是被壞人給撬開(kāi)了，結(jié)果，寧人大吃一驚——院子里停著一輛摩托車，竟然是我公公的摩托車，上面還放著我特別熟悉的菜籃子！我實(shí)在不肯相信自己的眼睛，揉了揉自己的眼睛，再看，院子里一如往常，沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng)，老天爺！你為什么要跟我開(kāi)個(gè)這樣無(wú)聊的玩笑！
后來(lái)，我不再害怕，又去看書了。
初中日記 26
每一份禮物都代表著一份祝福，禮物不在輕重而在于心，這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時(shí)候，就被許多人祝福著，出生、成長(zhǎng)、成人、老去，這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道，但我知道每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，還有我的生日。家人、朋友、同學(xué)都會(huì)祝福我，送我禮物。這讓我很高興，很開(kāi)心。
每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節(jié)。母親節(jié)是感恩母親的日子，母親是最偉大的，有很多詩(shī)句寫出母親的偉大，就像孟郊詩(shī)中的“慈母手中線，游子身上衣。”高爾基說(shuō)過(guò)的：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”還有但丁說(shuō)過(guò)的“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！边@些都表達(dá)了我們的母親有多么的`偉大。而今年的母親節(jié)是5月13日，一份禮物，一份心意，一句“媽媽，您辛苦了!”請(qǐng)別忘了在這一天，讓母親昔日失去光澤的臉上綻開(kāi)幸福的笑容。
這一天，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗟氖拢驗(yàn)槲姨〉木壒饰乙矌筒涣耸裁创蟮氖�，我把家里的地掃了又掃，拖了又拖，把自己房間的書本整理了一遍，把家里的垃圾都倒了，盡一下自己力所能及的事情，讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務(wù)了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛(ài)的茶水，這很溫馨，很快樂(lè)。這一天我過(guò)的很高興很愉快，爸爸媽媽很感動(dòng)。
一句祝福的話，幫媽媽做些小事，這也是祝福，也是禮物。媽媽，您的愛(ài)，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責(zé)罵里，讓我東找西找，直到我懂了一些事，才找到。祝您母親節(jié)快樂(lè)!第一眼見(jiàn)到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛(ài)我關(guān)心我!沒(méi)別的意思，就想說(shuō)：媽媽，我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!
初中日記 27
楊佳怡，今年12歲，是我們班的副班長(zhǎng)還是我的好朋友。小小的臉上戴著一副圓圓的眼鏡，她那迷人的小眼睛笑起來(lái)像彎彎的月亮，別提有多可愛(ài)了!提起她第一印象就是——小書蟲(chóng)。她常常跟我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書使我快樂(lè)�！�
她每天幾乎都在看書，我們?nèi)D書館的時(shí)候，她像老鼠看見(jiàn)大米一樣，一下子就扎進(jìn)了書的海洋，立馬坐下來(lái)津津有味地看書。我們有些人在說(shuō)話，有些人自顧自的玩，只有她在看書，連下課鈴響都不知道。
但讓我印象最深的是那個(gè)大課間�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室，有個(gè)男生說(shuō)：“哥們兒，出去一起玩兒吧。”有一個(gè)高個(gè)子女生說(shuō)：“娜娜，我們出去跳繩吧�！薄昂冒�，好啊�！蹦饶雀吲d地說(shuō)到。幾乎教室里的`所有人都玩的玩，吵的吵，教室里幾乎看不到一個(gè)人影。這時(shí)，我去叫“小書蟲(chóng)”一起玩，我拍了拍她的肩膀說(shuō)：“‘小書蟲(chóng)’一起出去玩兒吧�！薄靶x(chóng)”說(shuō)：“別打擾我看書，等會(huì)兒再和你玩�！闭f(shuō)著又津津有味地看起了《白象家族》。她雙眼聚精會(huì)神地看著書，連眼睛都不肯眨一下。過(guò)了10分鐘，我拍了拍她，她都沒(méi)有察覺(jué)，還在出神地看著《白象家族》，有時(shí)“咯咯”地笑，有時(shí)雙眉緊鎖一臉嚴(yán)肅的表情，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到我在拍她。就這樣大課間不知不覺(jué)地結(jié)束了�！岸Ａ懔恪鄙险n鈴響她都沒(méi)有察覺(jué)，還沉浸在書的海洋里，最后是我提醒她，她才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始上課。
這就是我們班的“小書蟲(chóng)”，她每天與書為伴，肚子里裝滿了知識(shí)，所以，她作文寫得很好，語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。她一直說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，讀書使我快樂(lè)�！蔽乙惨蛩龑W(xué)習(xí)，讓讀書融入我的生活。
初中日記 28
我有一套最愛(ài)的書，第一次遇見(jiàn)它是在超市的一排排書架上發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)，我是被它精美的插圖吸引住了，便拿了下來(lái)隨手翻翻，看著看著我就被迷住了，上癮了，像追劇一樣一本一本地追著看。其中一本《轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》，我在圖書館，書店找了很久都沒(méi)買到，終于有一天我在書店里找到了它，我的心中欣喜若狂，如獲至寶般捧在手里慢慢享受它……我常常會(huì)被書中的故事打動(dòng):隨著人物的情緒變化，時(shí)而爆笑，時(shí)而憂傷，時(shí)而擔(dān)心害怕，就像是在看一場(chǎng)紙做的電影。故事情節(jié)的'人物花樣翻新，各有各的性格特征:例如鴨子麻花兒，他很容易滿足，是一只有幸福感的鴨子；例如仙女蜜兒，她每天都會(huì)拎著一個(gè)大口袋收集孩子們的夢(mèng)。她能讀懂孩子們的心，她還會(huì)給那些不快樂(lè)的孩子快樂(lè)；例如黑旋風(fēng)，這只厲害的豬他會(huì)拉車，會(huì)溜冰，會(huì)飛，還有一次它在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，幫助一只難產(chǎn)的母豬順利產(chǎn)下小豬……書的主人公笑貓更是有愛(ài)心，機(jī)智，勇敢:他幫助綠狗山莊里那100條綠狗，逃離山莊，重獲自由；他幫助小白找到新主人；在一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震里，他給一個(gè)新生兒喂水，讓那孩子活了下來(lái)……這套書中最讓我覺(jué)得傷心的事是:虎皮貓生的四只小貓中最小的那只小貓小可憐永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世；最讓我感到開(kāi)心的事是，在一場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震中笑貓一家妻離子散，幸運(yùn)的是地震結(jié)束后，笑貓一家又團(tuán)聚了。書中的每個(gè)人物:笑貓，虎皮貓，胖頭，二丫，三寶，地包天，小白，萬(wàn)年龜，老老鼠，蜜兒，馬小跳，杜真子……我對(duì)他們了如指掌，如數(shù)家珍，他們每一個(gè)都是我的最愛(ài)，我經(jīng)常在夢(mèng)里見(jiàn)到他們，在夢(mèng)里我變成了那只會(huì)笑的貓……這套書就是我最愛(ài)的《笑貓日記》。
初中日記 29
一個(gè)晴朗的夏日，我和媽媽、爸爸來(lái)到了素有“花園”之稱的二道鄉(xiāng)中心小學(xué)參觀。這所鄉(xiāng)村小學(xué)坐落在懷境幽靜的郊外，據(jù)介紹，原來(lái)是一座夏不擋雨、冬不防寒的舊校舍，改革開(kāi)放以來(lái)，村里富了，撥出專款維修校舍，成了遠(yuǎn)近聞名的花園學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校占地面積約一萬(wàn)多平方米，長(zhǎng)方形的大院被高大挺拔的白楊懷抱著。校園的北部是兩排嶄新的東西對(duì)稱的紅磚灰瓦教室。兩排教室之間是二十多米寬的“綠化小區(qū)，”小區(qū)內(nèi)有涼亭、噴水池和各種花草樹(shù)木，風(fēng)景十分秀麗宜人。教室的南面是一個(gè)平坦寬大的操場(chǎng)。我和媽媽、爸爸走進(jìn)南大門，穿過(guò)操場(chǎng)往北走，直奔“綠化小區(qū)。”走進(jìn)綠化小區(qū)，一眼看見(jiàn)的是一個(gè)直徑有10米多的圓形花壇，花壇中間的少先隊(duì)員昂首挺胸，手持鮮紅的火柜，那火柜好象熊熊燃燒的火焰，照亮了校園，照亮了我們前進(jìn)的路……我佇立在塑像面前，久久不愿離去。塑像的東邊有個(gè)古色古香的涼亭，綠色的'頂，紫色的柱子，亭內(nèi)有石桌石凳。有幾個(gè)帶紅領(lǐng)巾的小朋友正在聚精會(huì)神地看書。涼亭的左右各有一座假山，右邊的假山上有一只梅花鹿，正伸著脖子?xùn)|張西望呢。從假山再往東邊走兩米，穿過(guò)一個(gè)半圓形的月亮門，便可看見(jiàn)一個(gè)二十多平方米的噴水池，池中央有一條紅色的鯉魚不住地噴水，形成兩米多高的水柱，這水柱和周圍四個(gè)噴水管噴射出的水交織在一起，仿佛節(jié)日燃放的銀白的禮花，令人眼花繚亂，目不暇接。噴水池周圍牡丹、月季、串紅各式各樣的花朵競(jìng)香開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷芳香。我和媽媽、爸爸陶醉在“綠化小區(qū)”那迷人的景色之中，不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了，夕陽(yáng)的余輝撒滿了校園。我和媽媽、爸爸踏著夕陽(yáng)，依依不舍的離開(kāi)了這座美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)。
初中日記 30
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過(guò)來(lái)都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢掉了，家里的路又是那樣遠(yuǎn)，又是孤身獨(dú)走，我想出了一個(gè)辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說(shuō)：“你怎么這么膽小，借錢也怕，虧你長(zhǎng)這么大了!”言語(yǔ)中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺(jué)到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺(jué)時(shí)和我睡的好友說(shuō)：“海峰，你那么膽小，可以改過(guò)來(lái)嗎?”我吞吐問(wèn)道：“怎么改?”他說(shuō)：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應(yīng)了，同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己：一定要改了!
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開(kāi)，班主任似乎知道我有事，開(kāi)口問(wèn)道：“海峰，你有什么事?”我說(shuō)：“我想借一元錢回家!”我覺(jué)得自己的'聲音在發(fā)抖。班主任遞過(guò)來(lái)一元錢給我，還溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，膽大一點(diǎn)!”我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燒，拿著錢，馬上跑了。我沒(méi)想到，事情原來(lái)是這么容易，只不過(guò)是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒(méi)想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著自己了!有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂(lè)，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來(lái)。
我現(xiàn)在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難!
初中日記 31
最愛(ài)星期六的早晨，哪怕前一天晚上三點(diǎn)睡覺(jué)或者五點(diǎn)睡覺(jué)都無(wú)所謂，因?yàn)樾瞧诹脑绯靠梢运阶匀恍�，沒(méi)有鬧鐘，一遍又一遍的催著，哪怕，艷陽(yáng)高照，你也能夠安穩(wěn)的在家里睡覺(jué)，這種感覺(jué)真的挺好！
最終還是決定下午回家，想著既然決定回家，那就應(yīng)該早點(diǎn)去訂蛋糕，因?yàn)橹坝械案饪�，訂蛋糕倒是沒(méi)有多大的壓力，卡里還有200塊錢，怎么都?jí)蛴唭蓚�(gè)蛋糕了。
想著也可能明天人會(huì)多一點(diǎn)，就定了一個(gè)十寸的蛋糕，吃過(guò)午飯之后也最終問(wèn)清晰了，回家車的時(shí)間，下午四點(diǎn)半！第一趟讓朋友送去汽車站，第二趟又讓朋友去車站把小臭接回家，第三趟朋友又把自己接回家，來(lái)來(lái)回回接了好幾趟，感覺(jué)有點(diǎn)麻煩，朋友了！
最后還是坐著朋友的車回來(lái)的`，到了村口指路的時(shí)候，居然指了一條錯(cuò)路，突然間感覺(jué)自己特殊的尷尬，待了六七年的村，居然找不到自己的家門，基本上算得上是啥子級(jí)別了！
不管怎么樣？總算回到了所謂的家，家里依舊是亂七八糟的，感覺(jué)還是沒(méi)有一丁點(diǎn)的歸屬感！好吧，大概真的是自己太過(guò)見(jiàn)外了！
帶著朋友第一次回家，老爺子熱情的款待著，我卻不知道自己該拿什么來(lái)款待，這么多年來(lái)，好似特殊的不習(xí)慣這種社交活動(dòng)，特殊熱情的款待一個(gè)朋友，總感覺(jué)自己有點(diǎn)和社會(huì)脫軌了。
送走了朋友，天色已經(jīng)暗了。老爺子說(shuō)晚飯吃面條，自己雖然不想吃面條，但也感覺(jué)沒(méi)有什么好挑剔的，回到家就盡量做到入鄉(xiāng)隨俗吧！
什么都比較無(wú)所謂，最重要的是自己困的有點(diǎn)想睡覺(jué)了，第一次那么的期待黑夜的到來(lái)，想讓自己安安穩(wěn)穩(wěn)的睡個(gè)好覺(jué)！
初中日記 32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉間隙，照向了樹(shù)下的公交車上。
車?yán)餄M是乘客，到站了，上來(lái)了一位約摸七十幾歲的奶奶，還有她牽著的'剛學(xué)會(huì)走路的小孫子。奶奶滿臉皺紋，可慈祥的笑容還是浮現(xiàn)在她的臉上，小孫子貪婪地張大嘴巴呼吸著空氣，顯然，剛才他們跑了很久。
“我累了，我想坐著，奶奶！”一個(gè)童稚的聲音在車廂中回蕩，響亮地傳入了我們的耳朵。站著的乘客們齊刷刷地看向了這位奶奶和小孫子，又你看看我，我看看你，似乎都想給這兩位找一個(gè)好的位置�？墒菦](méi)有一個(gè)空著的座位，也沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)起身愿意讓座，有的人低頭玩手機(jī)，有的面無(wú)表情，有的在閉目養(yǎng)神……他們的世界里似乎把這祖孫倆“屏蔽”了。
“請(qǐng)問(wèn)能給我們讓個(gè)位子嗎？”老奶奶帶著孫子來(lái)到一位中年大叔面前，那位大叔把手搖了搖：“我還遠(yuǎn)著呢，讓不了！”這句話十分洪亮，直直地有力地傳到了我們的耳朵，好像更傳到了他們的心里，只見(jiàn)他們表情十分無(wú)奈，小孩子更是鬧了起來(lái)。
“請(qǐng)問(wèn)……”他們又來(lái)到了第二位乘客面前，可第二位乘客面帶兇色，生氣地說(shuō)：“別以為你是老人，我就會(huì)讓你們，我也累啊，誰(shuí)不想坐一會(huì)兒呢？”只見(jiàn)那位小孩都快要哭了，奶奶也好像更失落了。
看著看著，他們突然來(lái)到了我面前，我嚇了一跳，只是趕緊低頭：“嗯——”他們看我沒(méi)有回答便來(lái)到了我爸爸的面前……
我爸爸頭也不抬，正當(dāng)他們要走到別人位子的時(shí)候，我爸爸突然站了起來(lái)，招招手：“過(guò)來(lái)吧，孩子和這位奶奶。”說(shuō)罷，爸爸把我也拉了起來(lái)，我抬頭看著爸爸的眼睛，那時(shí)，他像一座山，偉岸高大！
陽(yáng)光把世界照得溫暖，同時(shí)車?yán)镆哺鼫嘏耍?/p>
初中日記 33
3月24日 晴
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，世界無(wú)處不充滿“孝”。自古以來(lái)，“孝”是一個(gè)立身處世的最基本道德規(guī)范�！靶ⅰ钡挠^念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，甲骨文中就出現(xiàn)了“孝”字，這表明在公元前11世紀(jì)以前，華夏民族就有了“孝”的觀念。
百善孝為先，這是民族歷史佳話，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美地詮釋它，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓它變得更有意義，而不是徒有虛名。
這次，我們學(xué)校組織了一次慰問(wèn)老人的活動(dòng)，我也積極報(bào)名參加了。
走進(jìn)敬老院，我感到了濃烈的和善氣氛，爺爺奶奶們見(jiàn)到我們非常高興，一位爺爺拄著拐杖，咧開(kāi)了嘴，露出幾顆牙齒，用含糊不清的方言說(shuō)：“歡迎，歡迎呀，歡迎你們的到來(lái)!”隨后，我們?yōu)檫@些爺爺奶奶們表演節(jié)目，在表演的過(guò)程中，爺爺奶奶們非常激動(dòng)，不斷地鼓掌，甚至有些爺爺奶奶還跟著我們一起舞動(dòng)了起來(lái)，像老頑童一樣。我們和他們一起載歌載舞，從頭到尾他們都樂(lè)得合不攏嘴。表演完節(jié)目后，我們?yōu)闋敔斈棠趟蜕狭宋覀兊亩Y品，然后陪他們聊聊天，為他們捶捶背，給他們打掃打掃房間。最后，我們又扶著這些“老頑童”一起到院子里合了一張影，記錄下這美好的一刻�！巴瑢W(xué)們，我們?cè)摶貙W(xué)校繼續(xù)上課了!”老師說(shuō)道，“和爺爺奶奶們?cè)僖?jiàn)吧!”聽(tīng)到這句話后我們心中充滿了不舍，這句話像利劍一般斬?cái)嗔宋覀兣c老人之間的最后一絲交流，老人們握著我們的手，含著淚花說(shuō)道：“再見(jiàn)!再見(jiàn)!要好好學(xué)習(xí)，常來(lái)啊!再見(jiàn)!”
通過(guò)這次活動(dòng)，更讓我明白了，老人們最大的'快樂(lè)與幸福便是兒女的長(zhǎng)情陪伴，而連這最起碼的要求，許多人還是做不到。老人們每天都過(guò)得很好，可卻很少有真正的快樂(lè)。所
以，關(guān)愛(ài)他們，讓他們不再孤獨(dú)。
初中日記 34
今天，我會(huì)見(jiàn)了陳小建和李小惟，參觀了“小三峽”的青田河一天。我玩得很開(kāi)心！
今天早上7點(diǎn)，我的父母、陳小建和李小惟的家人和我從馬村出發(fā)，向青田河進(jìn)發(fā)。我們開(kāi)車穿過(guò)城市，走了一條蜿蜒的山路，最后到達(dá)青田河風(fēng)景區(qū)。我們一進(jìn)入景區(qū)，我們?nèi)齻�(gè)就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣向前跑，我們的父母不停地在我們身后大喊大叫。我們到達(dá)青田河大壩，登上游艇，準(zhǔn)備過(guò)河。這是我們第一次乘坐這種游艇，我們非常興奮能進(jìn)入它。過(guò)了一會(huì)兒，船離開(kāi)了。透過(guò)船的.窗戶，我看到了海峽兩岸美麗的風(fēng)景。它真的很美。這條河寬闊而平靜。臺(tái)灣海峽兩岸的山峰非常陡峭，形狀各異。有些像駱駝，有些像大佛。我們完全沉浸在美麗的風(fēng)景中，忘記了炎熱的夏天。我們特別高興。不知不覺(jué)中，我們到達(dá)了另一邊。
我們沿著峽谷中蜿蜒的小路旅行。這條河在我們腳下流淌。我們只是跳進(jìn)河里，一起玩耍，這種感覺(jué)真的很開(kāi)心。到達(dá)佛耳洞后，我們又回到了另一個(gè)峽谷。在這里，我們看到一個(gè)巨大的自然佛像。我抬起頭，感到非常神奇和壯觀。為什么大自然如此美妙？這真是一件不可思議的工作。走過(guò)大佛時(shí)，我們從遠(yuǎn)處看到遠(yuǎn)處似乎有一個(gè)像水幕一樣的瀑布。走近并發(fā)現(xiàn)人們，可以穿過(guò)瀑布。我們都高興地向前沖去，發(fā)現(xiàn)人們可以從瀑布下面通過(guò)，墻上也有各種各樣的觀音。所以這個(gè)景觀也被稱為觀音瀑布。在瀑布下行走并不那么美妙。
參觀了各種美麗的風(fēng)景后，我們?nèi)ニ瞎珗@玩了一會(huì)兒。我們一起在水里騎自行車，一起比賽誰(shuí)騎得更快。水面上不時(shí)響起我們歡快的笑聲。
今天真是快樂(lè)的一天！
初中日記 35
看過(guò)了你的能言善辯，見(jiàn)慣了你的沈默寡言，瞥到了你的嫣然一笑……卻驚呆了你的持之以恒……
還記得第一節(jié)政治課上嗎？面對(duì)老師的提問(wèn)你做出了很喪的回答，那時(shí)我便對(duì)你的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)的輪廓——隱晦，喪，不想靠近。
一次語(yǔ)文考試你刷新了我對(duì)你的認(rèn)識(shí)，一個(gè)很喪的學(xué)霸。語(yǔ)文不錯(cuò)呦~后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)數(shù)學(xué)也好……
幾乎每天下午放學(xué)我都能看到你和她在一起走，我甚至一度懷疑你們的感情（我絕對(duì)不是吃醋）。雖然我不知道“蜜蜂”是什么梗，但我知道，你是真的開(kāi)心，起碼當(dāng)時(shí)是那樣的。
“你等我唄？”我愣了一會(huì)兒，“好”字便吐出了。那是在體育課上（那么巧，和你一排）。
你開(kāi)始玩黑，漸漸的認(rèn)識(shí)了很多人，學(xué)了很多事，空間里發(fā)了許多不算太雅觀的話。但我感到了你內(nèi)心的空虛，而這些卻填滿了那份空虛。每天作圖，扣字，打討論組……和現(xiàn)實(shí)中一反常態(tài)的活躍，不禁讓人唏噓你居然還有這樣的一面，有時(shí)我甚至能感受到你獨(dú)當(dāng)一面的架勢(shì)。
連一篇作文都可以輕易放棄的人居然在那種是非之地堅(jiān)持了半年之久。
或許是從七年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始吧，你的成績(jī)開(kāi)始下滑，八年級(jí)的第一次月考連前十都出了。慚愧的是我也和你一樣。數(shù)學(xué)老師便習(xí)慣了在課堂上提級(jí)你我的名字。我是上課睡覺(jué)，你是扣字玩黑。
你的.個(gè)性就如你的名字一般脫俗，可韻味有有著巨大差異�；蛟S你并不是真的喪，只是覺(jué)得孤獨(dú)，或許你并不是沉默，只是覺(jué)得“沉默是金”，也或許不是真的想玩黑，只是有些東西抓住了你的心弦。希望你的快樂(lè)不再是不屑的笑，而是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
初中日記 36
“嘿哈，哈呵”遠(yuǎn)處又傳來(lái)我?guī)茁暘b獰而又瘋狂的大笑聲。
“我要抓雞�！蔽胰轮ルu，外婆拗不過(guò)我同意了。
我其實(shí)根本沒(méi)有抓過(guò)雞，只是看到外婆抓雞挺靈活，很有趣，于是也想試試。
“哎呀，可惡的臭雞，你別想跑。”我剛把這只雞堵到墻角，它卻順著破碎的磚頭向上撲了幾下翅膀，便飛上了屋頂。我趕忙請(qǐng)外婆搬來(lái)椅子，剛搬來(lái)，那只可惡的雞，早已不知飛到哪兒去了。抓雞活動(dòng)只能推遲到明天進(jìn)行了。次日，第一縷晨曦踏著春日的燦爛沖破云層，雞群早已像久居牢籠的囚犯一樣，渴望自由，看見(jiàn)外婆和我徐徐地走來(lái)，免不了心里有幾分顧慮。本來(lái)前進(jìn)的雞群，一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒又后退，真像一群選擇恐懼癥患者。
外婆走上前，嫻熟地打開(kāi)籠子，霎時(shí)間，一籠子的雞朝我們涌過(guò)來(lái)。我胡亂地抓了幾把，誰(shuí)知雞沒(méi)抓到，卻惹了一身的雞毛，氣死我了。
我找到了昨日選中的那只雞，誰(shuí)讓它昨天不乖乖地讓我抓。我又將它逼到墻角，它也英勇地向我撲來(lái)，我嚇壞了，生怕那鋒利的雞爪子抓傷了我的眼睛，大喊了一聲：“老爸，老媽，快來(lái)，救命啊!”聽(tīng)到我的`慘叫，父母聞聲趕來(lái)。哈哈哈，這下你跑步掉了!父母將它左右?jiàn)A擊到墻角，我向前一撲，用力過(guò)猛，不小心撞了墻，我不哭不鬧，連忙把雞給抓住了，那雞在我的懷里撲了幾下，就乖乖地不動(dòng)了，我望著父母，咧開(kāi)了純真的孩童式微笑。
父母走了，我一個(gè)人坐在院子里的小凳子上對(duì)雞狂笑。后來(lái)這只雞變的很神經(jīng)，老是瘋跑，大概是被我嚇傻了吧!
這件事是外婆告訴我的，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候真可笑。不過(guò)，童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去了，但愿留下的是一片美好的心愿
初中日記 37
撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，神秘而又簡(jiǎn)單的時(shí)刻來(lái)臨了！
暑假的每一天都開(kāi)心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不就是一片刻的流動(dòng)，而就是永久的存留。 每一天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到，不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9：00多了，也許，這就是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后，最香甜的一夜。一種簡(jiǎn)單與快樂(lè)萌生而出。
中午，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候，約出幾個(gè)十分要好的朋友。一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水，灑向某個(gè)朋友的身上，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲。也許那種笑聲就是世上最快樂(lè)、純真無(wú)暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下方，在一起有說(shuō)有笑，快樂(lè)無(wú)比。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起，讓自我受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí)，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。
下午，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗。借著這無(wú)聊的時(shí)光，我便坐在我喜愛(ài)的`電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感。 漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與簡(jiǎn)單，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。
我為自我留一片沙灘，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海；我為自我留下一段林蔭小路，讓我簡(jiǎn)單的爬上山頂；我為自我留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假，讓快樂(lè)與簡(jiǎn)單流遍每一天！
初中日記 38
近日，我讀了一本讓我如癡如醉的書，它就是法布爾以畢生的時(shí)間與精力觀察昆蟲(chóng)、以其詳細(xì)的筆記編寫而成的《昆蟲(chóng)記》。
翻開(kāi)書頁(yè)，生物學(xué)家法布爾將我?guī)нM(jìn)那可愛(ài)的昆蟲(chóng)世界，讓我明白了昆蟲(chóng)世界是多么奇妙：小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)，“為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食”，如果喂食稍稍“怠慢”了，它甚至?xí)瘛皨雰喊憧摁[”……在法布爾的筆下，一種又一種昆蟲(chóng)栩栩如生地浮現(xiàn)在我們的眼前，一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事在我們的面前上演。
以前，我總是為了自己的快樂(lè)而屢次傷害小昆蟲(chóng)，根本不顧及它們的感受�？戳诉@本書，特別是看了《狼蛛》這一篇后，我徹底改變了我原有的想法。當(dāng)讀到《狼蛛》時(shí)，我莫名產(chǎn)生了一種感覺(jué)，仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小蟲(chóng)�；叵肫鹱约哼^(guò)去的種.種，想起自己所犯的.錯(cuò)誤，我后悔萬(wàn)分。人的命是命，動(dòng)物的命就不是命嗎?生命沒(méi)有高低貴賤，眾生平等。很多人之所以漠視其他生物的生命，那是因?yàn)樗麄儧](méi)看到那微薄的力量中所蘊(yùn)含的內(nèi)在精神，只是沾沾自喜于自己高高在上，擁有把對(duì)方“玩弄于股掌”的能力和實(shí)力。可反過(guò)來(lái)想想，如果我們?nèi)祟惸囊惶煲苍庥龅奖任覀兏鼜?qiáng)悍的生命，他們要對(duì)我們做我們?cè)?jīng)對(duì)其他生命所做過(guò)的踐踏和屠戮，我們會(huì)作何感想呢?
所有的生命都是平等的，都應(yīng)得到同樣的尊重——即使你比他們強(qiáng)大，也不應(yīng)該做無(wú)謂的殺害，因?yàn)槭郎戏Q得上偉大的東西往往不在于體積，而是精神。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我們自己，從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》不愧為一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)筆記，更是一首不朽的生命史詩(shī)
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