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    成長(zhǎng)日記

    時(shí)間:2023-06-17 17:03:27 日志日記 我要投稿

    【精品】成長(zhǎng)日記集合八篇

      一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】成長(zhǎng)日記集合八篇

    成長(zhǎng)日記 篇1

      上午,我又到教室后面來(lái)看自己種的大蒜,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)的映照,大蒜顯得更精神了。

      我對(duì)大蒜說(shuō):“大蒜,大蒜,你在這么好的'環(huán)境下,快快成長(zhǎng)吧。

    成長(zhǎng)日記 篇2

      “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”在我的童年世界里,充滿著歡樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮。但是,正如歌詞所說(shuō),光陰似箭,日月如梭。我的生活里也充滿了煩惱。

      來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我感到了一陣從未有過(guò)的束縛感。用我媽媽的話就是:“開(kāi)學(xué)了,你又要入籠了!蔽铱偸且惶煲惶斓倪^(guò)著枯燥無(wú)味的生活。每天的生活周而復(fù)始,繁重的作業(yè)像大山似的壓著我們喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)一天的生活結(jié)束后,躺在床上,回想著一天發(fā)生的事情,總會(huì)感到一種莫名的空虛感。學(xué)習(xí)真是太累了,太累了,望著自己未來(lái)的路,有時(shí)甚至?xí)窇,不知道怎么去面?duì)。但成長(zhǎng)終究還是來(lái)了,不可避免的來(lái)了。初中生涯是那么的無(wú)味,我卻不能逃避。初中以來(lái),做不完的作業(yè)代替了小學(xué)時(shí)的歡笑。我多么希望我永遠(yuǎn)是小孩子,打碎學(xué)習(xí)的枷鎖,讓歡笑和自由重回到我的'身邊。

      但是,童年我沒(méi)有珍惜,現(xiàn)在只有無(wú)盡的懊惱。而在懊惱的同時(shí),青春的時(shí)光也在不停步的飛逝。媽媽總是和我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)懂事了!崩蠋熆偸呛臀艺f(shuō):“你長(zhǎng)大了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。”可是我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我要肩負(fù)太多太多的責(zé)任,而我的眼里卻只有迷茫,我不知道我下一步要做什么,F(xiàn)在,我的朋友越來(lái)越少,而作業(yè)卻一次比一次多。望著堆積如山的作業(yè),我只有不停手的寫著,寫著……

      但是,人生無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,也不能拒絕煩惱。誰(shuí)的一生不會(huì)有煩惱呢?就算再晴朗的天空,也會(huì)有一絲的陰云。所以,我們要以積極的心態(tài)去對(duì)待這些煩惱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活也可以多姿多彩。

    成長(zhǎng)日記 篇3

      一天,我們的黃老師布置了一項(xiàng)泡綠豆的作業(yè)。我一跑回家就拿到幾顆綠豆用杯子裝了些水,再把綠豆放下去。

      過(guò)了幾天,是國(guó)慶節(jié),風(fēng)和月麗,我要去看看我的小綠豆了。我在想:“它怎么樣了呢?它一定發(fā)芽了吧?”我要去看我的小綠豆到底有沒(méi)有發(fā)芽了。

      正想著,我不知不覺(jué)來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)種綠豆的地方。瞧!我的.綠豆真的有了新的變化。它有一點(diǎn)兒發(fā)脹了,和前幾天相比,今天它變軟了些,綠豆還吐出了一丁點(diǎn)小芽。我高興的想:過(guò)幾天就能長(zhǎng)出綠豆葉子了。

      過(guò)了幾天,我的小綠豆長(zhǎng)出綠油油的葉子了,那一棵棵小豆苗像一把把“丫丫”插在土里。媽媽說(shuō):“種綠豆要用心去種,俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲!薄芭,我知道了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

      從這以后,我天天給綠豆?jié)菜,施肥、松土。我們(nèi)祟惾绻麕滋觳缓人、不吃飯,就?huì)餓暈。植物也一樣的,我不能讓我的小豆苗缺水缺營(yíng)養(yǎng)。

      半個(gè)月后,我的綠豆長(zhǎng)成一根根又粗又壯的綠豆苗,每棵豆苗的葉子都長(zhǎng)出了許多葉片,我心里覺(jué)得非常高興。

    成長(zhǎng)日記 篇4

      父母愛(ài)兒女,人之常情,這種偉大的愛(ài),歷來(lái)為人們所贊頌!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!眰ゴ蟮奈膶W(xué)家、思想家魯迅也有一首詩(shī)“元情未必有豪杰,憐子任何不丈夫!备堰@感情提到一個(gè)新境界。

      家是永恒的,家里是“西窗共剪”的火燭搖曳,還是低頭思故鄉(xiāng)的惆悵。因?yàn)楦改该刻煨燎诘膭谧髦,早出晚歸,使他們的臉上加多了皺紋,膚色烏黑,我看著會(huì)不禁流下眼淚;再看看他們那手,手背緊鎖,手心長(zhǎng)繭;原來(lái)那猶如柳枝的頭發(fā)也發(fā)現(xiàn)了銀絲。難道這不是他們的辛苦標(biāo)志嗎?我喜歡星期五,但我更加害怕它,因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)我勞累的父母,晚上我總是睡不著覺(jué)。母親瘦骨嶙嶙,飽經(jīng)滄桑的臉,再加上父親的胃病老犯,我的眼淚不禁簌簌地留下來(lái),這時(shí)一個(gè)輟學(xué)的念頭油然而生,但一想到父親的行動(dòng),奔波勞累,供我們上學(xué),滿懷一生的希望,我的心碎了,現(xiàn)在我仍然用著父母的血汗錢來(lái)維持我的學(xué)校生活,我再也不敢想下去了,有時(shí),我不再多想,但在不知不覺(jué)中,又深深印在我的腦海里,使我不得不又有一番思考。

      早上,六點(diǎn)左右,母親偉大的身影又出現(xiàn)在了灶房里,那炒菜的聲音,又一次撥動(dòng)了我擰緊的心弦。他們沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間,做完家里還要到外面掙錢,父母兩人勞苦一天才勉強(qiáng)夠我一個(gè)星期的生活費(fèi)用,想想真不容易。!媽媽,你日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作,你那布滿皺紋的臉上又翻出了對(duì)家庭艱辛付出的新的一天,我還能說(shuō)些什么呢?我感到,因?yàn)橛形仪趧诘母改,即使枯燥乏味的人生也?huì)因他們的存在而變得妙趣橫生。

      一到星期天,我仿佛覺(jué)得自己變成了討債的吸血鬼,幾天又回來(lái)吸一次,他們能承受得了嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書處!蔽乙欢ㄒ煤谜湎r(shí)間。古話也說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!闭娴模乙W(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己的人生增添一片光彩,要以優(yōu)異的.成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,讓他們多一些高興,有一份收獲。

      面對(duì)這個(gè)溫暖和睦的家庭,猶如面對(duì)空靈渺遠(yuǎn)的宇宙,它的無(wú)私與愛(ài)心不會(huì)隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,它是鼓舞我走向成功的永遠(yuǎn)不竭動(dòng)力,是我打造輝煌明天的又一偉大的力量,我始終離不了父母愛(ài)心交織成的幸福圈。

      “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”要相信自己,努力了不一定會(huì)成功,但放棄一定是失敗,所以我會(huì)以樂(lè)觀積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),去挑戰(zhàn)生活中的起伏多變,陰晴無(wú)常,這樣的結(jié)果才是我用來(lái)送給父母的最好禮物。

    成長(zhǎng)日記 篇5

      一屋不掃,何以掃天下!

      自己不愛(ài),何以愛(ài)他人!

      愛(ài)自己是另一種真愛(ài),是一種珍愛(ài)自己的表現(xiàn),父母,老師,朋友關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,也是為了想讓我們過(guò)得更好,至少比他們好。所以,愛(ài)自己也是一種回報(bào)他人的方式。

      愛(ài)自己,并不是所謂的自私,起碼對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們或者都不完全是為了自己,一個(gè)人赤裸裸的來(lái)又光禿禿的去,這樣的人生又有什么意思呢?在死后,不說(shuō)是重于泰山,起碼得有人為你的離去而傷心難過(guò)。那我們就得學(xué)會(huì)愛(ài)自己,然后再去愛(ài)別人,用自己那顆時(shí)刻跳動(dòng)的熱心,去感染周圍的人,換取別人的.真情。

      愛(ài)自己,并不是讓你時(shí)時(shí)刻刻從我出發(fā),為自己著想,生怕自己失去點(diǎn)什么,這樣的你不是在愛(ài)自己,相反是在害自己,害自己失去朋友,甚至是曾經(jīng)的一切。而是要努力的提高自己的能力和素質(zhì)。讓自己發(fā)光,讓朋友添彩。這樣你的朋友會(huì)更多,父母會(huì)更愛(ài),老師會(huì)更喜歡。不好嗎?

      身體是革命的本錢,保護(hù)自己才有資格善待別人。

      別人可以輕視我,但我決不能小看自己,好歹我也是這世上的唯一個(gè)體,就憑這一點(diǎn),我就要愛(ài)自己。

      總之,我要好好的愛(ài)自己,如果不會(huì),我要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著愛(ài)自己。只有這樣,我才有資本,才有能力去愛(ài)我親愛(ài)的父母,和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué)……

    成長(zhǎng)日記 篇6

      也許,是生活年代的不同,在我印象中我感覺(jué)父親生活的歲月是黯淡的、乏味的,每天一成不變的生活,沒(méi)有一絲波瀾。這,是我從他的性格所推斷的。

      以他的年齡中所透露出的穩(wěn)重和閱歷的豐富,他容不下我正值叛逆時(shí)期表現(xiàn)出的囂張與任性。他總是告訴我“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”要未雨綢繆,可是,我卻總以為這么做很累,為什么?因?yàn)槿绻患碌倪^(guò)程與結(jié)果卻安排好了,程序化地去執(zhí)行豈不是枯燥乏味?

      還記著,小時(shí)候,他讓我坐在他的肩頭去看雜技表演;他曾買了許多字帖教我練字;他也曾在晴朗的時(shí)候,帶我去爬山……他努力地為我做了很多很多,為的是我的成長(zhǎng),為了我能擁有一個(gè)值得回憶的美好童年。然而,他卻不知道,我根本就不喜歡去看雜技,去練字,去爬山,我更多的'希望能手捧一本心愛(ài)的書坐在草坪上細(xì)細(xì)品閱或是與小伙伴們玩耍嬉戲。

      他賦予我的期望很高。他給我一雙沉重的翅膀,在他的監(jiān)督下,我必須不停地?fù)]舞著雙翅,卻怎么也到達(dá)不了他所設(shè)下的目的地,盡管他從未出言責(zé)備我,我心中卻極不是滋味。

      他也不曾表?yè)P(yáng)過(guò)我,即使我拿到了獎(jiǎng)狀或是獲得了榮譽(yù)證書。我以汗水和淚水澆灌出來(lái)的果實(shí)永遠(yuǎn)只能得到他的一句“勝不驕,敗不餒。繼續(xù)努力。”一天,我在席慕容的書上看到了一句話:“青春無(wú)暇、無(wú)邪,在于它的一去而不復(fù)返,可遇而不可求。我想罵我不應(yīng)該背離了青春的主道,背離了夢(mèng)想,于是——

      晚飯后,我對(duì)父親說(shuō):“爸,我的未來(lái)應(yīng)該如何走?”父親愣了一下,笑著答道:“你的路自然由你選擇嘍,爸爸怎么會(huì)阻止你呢?”說(shuō)罷,伸過(guò)那雙厚實(shí)、溫暖的手輕撫著我的頭,又說(shuō):“丫頭,只要你選擇的路適合你,爸永遠(yuǎn)支持你。但是一旦選擇了,就別輕言放棄,跪著也要走完!”我抬頭望著父親的臉,發(fā)現(xiàn)那張飽經(jīng)滄桑的臉上出了慈愛(ài)還有嚴(yán)肅。聽(tīng)了父親的話,我重重地點(diǎn)了下頭,本以為,父親是不會(huì)理解我的理想的,但,他沒(méi)有。父親轉(zhuǎn)身回房取出了一個(gè)大盒子,放在桌上,小心翼翼地拿給我看,只那一刻,我的心頭一震,感動(dòng)的情愫躍過(guò)心頭,淚止不住地流了下來(lái)。父親怔了一會(huì),用粗糙的大手為我擦拭著淚,目光在我和盒子里的獎(jiǎng)狀間來(lái)回移動(dòng)。臉上露出了欣慰的笑,嘴里喃喃地說(shuō)道:“丫頭,你長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了……

      以前,我以為我與父親間有條河,我在此岸,他在彼岸。而從那以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)父親并不是在對(duì)岸,他是在為我擺渡啊,用他閱歷領(lǐng)著我前進(jìn),而我卻不領(lǐng)情,如今,我已理解了父親的良苦用心和那深沉的愛(ài),我將永遠(yuǎn)珍惜著這其中的價(jià)值!

    成長(zhǎng)日記 篇7

      沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有萬(wàn)里無(wú)云的晴空,便沒(méi)有暢游四方的樂(lè)趣;沒(méi)有那次“心靈雞湯”般的體驗(yàn),我便不會(huì)知道,原來(lái),我是這樣長(zhǎng)大的。

      那一年夏天,我和父母回到鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)正值插秧季節(jié)。田野間,只見(jiàn)一位位農(nóng)民伯伯左手拿著一把碧綠的秧苗,右手在不停地往和好的水田里井井有條插著秧,動(dòng)作十分嫻熟。他們的手輕輕觸摸水面,便在水田間,激起碩大的波浪,映著金色的光暈,閃閃發(fā)光。眼見(jiàn)這一情景,我心生好奇,原來(lái)插秧是如此簡(jiǎn)單而有趣。于是,我便纏著父親,爭(zhēng)取了一次插秧得機(jī)會(huì)。

      經(jīng)過(guò)我的一番“軟磨硬泡”,父親終于答應(yīng)讓我有一次嘗試的機(jī)會(huì)。我跟在大人們的身后,興奮地卷起衣袖,卷起褲腿,光著腳丫,下到和好的水田里,泥土軟軟的,初學(xué)乍練的我險(xiǎn)些沒(méi)有站穩(wěn),跌進(jìn)泥中。還好我的平衡力較強(qiáng),松軟的泥土沒(méi)有將我“撂倒”,不過(guò)也足以讓我“寸步難行”。又經(jīng)過(guò)了好一番掙扎后,我開(kāi)始學(xué)著大人們的樣子,將秧苗一根根地插入泥中?晌医K究沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)到達(dá)最初的盡頭。回頭看望我的“杰作”時(shí),只見(jiàn)一顆顆秧苗有氣無(wú)力漂浮在渾濁的水面上,絲毫不如其他同伴那般挺拔昂揚(yáng)。汗流浹背的我懊惱極了,抬頭仰望天空,天邊那幾朵明麗的彩云也不知何時(shí)被替換成了幾片陰霾。

      可為了證明自己,我再次卷起褲腳踏入了“不堪入耳”的渾水中,又一次格外仔細(xì)地將每一顆碧綠的秧苗根深蒂固地插入泥中。一番搏斗后,它們終于能夠巍然佇立于廣袤的田野間,如同威武雄壯的.將士在向我致敬。當(dāng)我向田邊走近時(shí),腿部不慎被水下的不明物劃破,鮮血與泥水渾然一體,疼痛之感迅速涌遍全身。

      我坐在溪畔,望著自己辛勤的成果不禁想到了那些日復(fù)一日,年復(fù)一年地浸泡在水田中的農(nóng)民們,他們頭頂烈日,面朝黃土,用自己額上的滴滴汗水和被烈日照射得黝黑的雙手,帶著最質(zhì)樸無(wú)華的笑容將一年的碩果獻(xiàn)給我們,我們又有何種理由不去珍惜呢?

      那個(gè)盛夏,伴著水田里秧苗的輕輕擺動(dòng),伴著粒粒米飯的宜人香氣。就這樣,我長(zhǎng)大了。

    成長(zhǎng)日記 篇8

      前兩周,錢老師布置了寫觀察日記的作業(yè),思來(lái)想去,我決定種幾棵大蒜,看看兩周后能有什么收獲。說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)大蒜,放在手心里,只見(jiàn)幾個(gè)白白胖胖的大蒜瓣,就像一個(gè)個(gè)胖小子,圍成一圈緊緊地坐在一起,我小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)剝下來(lái),種在花盆里,心里默默地想:你們可要快點(diǎn)長(zhǎng)高長(zhǎng)大哦!

      每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是去觀察我的大蒜寶寶,種下去兩天,我就發(fā)現(xiàn)有幾棵大蒜已經(jīng)在不經(jīng)意間脫下了白外套,吐出了一點(diǎn)點(diǎn)綠油油的小蒜苗芽,大概有一厘米高,摸上去軟軟的,像在跟我打招呼呢:“小主人,很高興見(jiàn)到你,你要多給我澆水哦!”

      又過(guò)了兩天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),幾乎所有的大蒜都抽出了小蒜苗芽?jī),比之前長(zhǎng)得更高了,挺挺得,像一個(gè)個(gè)大大的感嘆號(hào),個(gè)別的還長(zhǎng)出了小葉子,就像一只只綠色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。你瞧這白玉般的莖,翠綠的葉子,真是可愛(ài)又漂亮。

      接下來(lái)的幾天,蒜苗長(zhǎng)得越來(lái)越快,已經(jīng)有9厘米長(zhǎng)了,像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的.士兵,英姿颯爽。這些小“尾巴”也越來(lái)越粗,都快趕上我的小拇指了。我細(xì)心地照料著這些“綠精靈”,好讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。小精靈們也極力配合我,我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”努力往上長(zhǎng)的聲音。

      一天放學(xué)回家后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),它們竟然又往上長(zhǎng)了好大一截,一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谝黄,活像一片片小?shù)林。風(fēng)一吹,它們輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。我高興地合不攏嘴,心想,它們真如雨后的春筍,一個(gè)勁地往上長(zhǎng),生命力可真是頑強(qiáng)。

      晚飯時(shí),我和媽媽一起去剪蒜苗,它們像聽(tīng)話的乖寶寶一樣,等著主人收割。媽媽做了雞蛋炒蒜苗,吃著自己種的蒜苗,我覺(jué)得這真是世界上最好吃的美味佳肴。

      通過(guò)這次觀察活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:小蒜苗在僅有水分的惡劣環(huán)境下都能生根發(fā)芽,我們新一代的小學(xué)生難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?

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