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時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編收集整理的元旦日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦日記 篇1
今天上午,班上開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
王老師說(shuō):“現(xiàn)在可以開(kāi)始吃東西了!但是表演的時(shí)候,不能吃!”
我心里想:那什么時(shí)候才能吃東西呢?
然后呢,王老師說(shuō):“表演完一個(gè)節(jié)目之后,鼓完掌,下一個(gè)小朋友上臺(tái)之后,可以吃一會(huì)兒東西,喝口水。”
小朋友們上臺(tái)表演,還要到王老師那里報(bào)名,說(shuō)報(bào)什么節(jié)目呢!而上臺(tái)表演,有時(shí)候是小朋友們舉手的,有時(shí)候就是王老師喊的。
我上臺(tái)表演,是自己舉手的'!我上臺(tái)就說(shuō):“我給大家朗誦的題目是《春日少年情》!蔽依收b完了,覺(jué)得自己表現(xiàn)得很不錯(cuò),王老師也說(shuō)很好!
黃詩(shī)涵也是表演的朗誦。她朗誦的是二年級(jí)的語(yǔ)文書《鄉(xiāng)下孩子》,我覺(jué)得她表現(xiàn)得很棒!
孟恬羽表演的是騎馬舞,可惜沒(méi)有音樂(lè)。趙璟州還要給她配樂(lè)呢!他假裝說(shuō)會(huì),后來(lái)他又不起來(lái)。最后,他才說(shuō),他也不大會(huì)。
我覺(jué)得周弋博表演得最棒,他唱了一首歌,好像是一首很古老的歌。
今天,閆弋昂還送給我一份禮物,是一套三角尺,我很喜歡!他送給了他的幾位好朋友:陶柯均、陳博文、閆昱霖,還有我。
元旦日記 篇2
回首20xx,我究竟收獲了什么?失去了什么?明白了什么?迷茫了什么?在2000元旦的夜晚,幾多感慨,幾多思量!回首過(guò)去,歡欣鼓舞;展望未來(lái);豪情滿懷。
揮一揮手,不帶走一片云彩,20xx,我是否該向你作最后的告別?12月31日晚,和摯友還有心中永遠(yuǎn)的她我們一起沿著長(zhǎng)安街看著一路風(fēng)景,一路神侃,不亦樂(lè)乎;厥走@一年,走過(guò)的日子,有些匆忙;擁有的時(shí)光,太過(guò)短暫。以致我還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn),20xx就從指尖滑落了,我只能記下那些過(guò)往的點(diǎn)滴。
20xx,本是因著美好的含義而美好,也是于我意義重大且?guī)械囊荒。這一年,經(jīng)歷了太多,仿佛滄海桑田;這一年,改變了太多,令我無(wú)從心安;這一年,看清了太多,于是默默沉淀。
此刻,20xx,這個(gè)驚心動(dòng)魄的`一年,已經(jīng)于昨日接近尾聲。我只能說(shuō):不懂的人,我會(huì)記得你給的溫暖,淺交深藏;懂得的人,我會(huì)在心底深深地愛(ài)著,直至天荒。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖不帶走一絲金錢,一絲名利,一絲地位,唯獨(dú)你的一切好的美德留在人們心中。所以不要讓自己活在自己設(shè)的線里,微笑,快樂(lè)的對(duì)世界吧。
這一年,有好幾個(gè)同學(xué)都結(jié)婚了,開(kāi)始了甜蜜的二人世界,也有好多還在浪跡天涯。也有像我一樣的,在等待著心中那份永遠(yuǎn)的愛(ài)。
擁抱20xx,挾著未知,帶著期待。
當(dāng)我們還在感嘆時(shí)間的無(wú)情,此刻我們已經(jīng)站在年末的盡頭。時(shí)間的車轍就這樣周而復(fù)始的在它的軌道上運(yùn)行著,那樣急促,我們還在徘徊時(shí),它卻漸行漸遠(yuǎn),吝嗇的只留下深深的車轍,徒增灰白的嘆息。雖然這一年里總想著抽空去游玩一下,但是希望全部泡湯。盡管如此,我還是過(guò)得很充實(shí)。也算是個(gè)豐收年,我們也收獲了太多難忘的美好。我們從堅(jiān)守和期盼中讀懂了責(zé)任,在這個(gè)不下雪的冬季中我們收獲了難得的自由和歡欣。
此時(shí)此刻,窗外無(wú)法停止的微風(fēng),搖曳著那幾顆光禿禿的樹(shù)木,蒼白的無(wú)言站立,靜靜的風(fēng)景。思念,只有在靜寂中蔓延,蕭瑟是冬天的故事,定格在夢(mèng)里。等待,一定會(huì)有另一個(gè)繁茂的季節(jié)。而你的歌聲,在20xx會(huì)駐足誰(shuí)的枝頭?
元旦日記 篇3
今天是元旦,我們將在喜慶中迎來(lái)新年的第一天,因?yàn)閷W(xué)校將舉辦煙花晚會(huì)!
傍晚,我早早就來(lái)到學(xué)校,校內(nèi)早已是一片熱鬧場(chǎng)景,人頭攢動(dòng),眾聲喧嘩。我直奔燃放煙花的操場(chǎng),只見(jiàn)一箱箱煙花靜立在夜幕,它們似乎又迫不及待的在等著人們把它們點(diǎn)燃,爭(zhēng)著在空中展現(xiàn)它們的絢麗。
時(shí)間在我的焦急等待中一分一秒地過(guò)去了,隨著校長(zhǎng)一聲令下:清英學(xué)校20xx年元旦煙花晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲,被點(diǎn)燃的煙花疾馳上沖,伴著“啪啪啪”的聲響,它們綻放在夜空,像一張張美麗的五彩巨傘,又像無(wú)數(shù)的彩星從天而降。紅的、綠的、黃的,各種顏色映亮了學(xué)校的上空!傍B(niǎo)語(yǔ)花香”、“喜鵲抱春”、“牡丹花開(kāi)”……各種各樣的煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,它們的光芒能與星光爭(zhēng)輝,猶如朵朵幸福之花開(kāi)滿天空。美麗燦爛的煙花給我們帶來(lái)了節(jié)日的.喜慶、春天的氣息,人們紛紛拿出相機(jī),記下著永遠(yuǎn)燦爛的時(shí)刻!
我目不轉(zhuǎn)睛的望著絢麗的眼花,在心中默默的許了個(gè)愿:我要在新的一年更加勤奮學(xué)習(xí),要像煙花一樣,開(kāi)出燦爛之花!
元旦日記 篇4
今天下午,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,大家都把注意力集中到了節(jié)目上,但是到了后面,大家?guī)缀醵贾活欀粤,把看?jié)目早就拋到九霄云外了。其中有一個(gè)節(jié)目是“成龍歷險(xiǎn)記”,雖然讓大家笑的快坐到地上了,但是還是覺(jué)得是一個(gè)很不好的節(jié)目,因?yàn)槭谴笕杭艿墓?jié)目。演員有:劉雨軒,朱常昊,還有我最最好的朋友段靖祺等人...
眼看再有一個(gè)節(jié)目就到我們演的節(jié)目了,我此時(shí)心里像有無(wú)數(shù)只小兔子在亂蹦一樣,他們會(huì)不會(huì)冷場(chǎng)啊?會(huì)不會(huì)完了臺(tái)詞啊?這些念頭一直再我心里是我緊張,緊張的使我在我們前面的那個(gè)節(jié)目是什么我都不知道。終于輪到我們了,正在演著演著的時(shí)候,之前我想的那些發(fā)生了,郭德龍他忘記了臺(tái)詞,連臺(tái)詞的意思也忘了,冷場(chǎng)了。不過(guò)同學(xué)們并沒(méi)有想我想想的那樣,覺(jué)得這個(gè)節(jié)目不好看,反而哈哈大笑,這又給我了充足的信心,此事王晨羿正如我所愿的'那樣正悄悄地給郭德龍說(shuō)臺(tái)詞呢!我想:哪怕再有好幾次冷場(chǎng),也要演下去,后來(lái)又有了幾次冷場(chǎng),同學(xué)們都像剛才那樣哈哈大笑,現(xiàn)在已經(jīng)不想剛開(kāi)始那樣一分鐘如一年了,終于快演完了,我心里一直懸著的石頭也終于落地了,然后我靜靜的看了下一個(gè)節(jié)目。
因?yàn)槿抗?jié)目演完后了,所以老師便讓我們看了一會(huì)喜羊羊與灰太狼中的:陰陽(yáng)離子大戰(zhàn),之后就放學(xué)了。
啊,這真是一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦日記 篇5
一年一度,“迎新春,寫春聯(lián)”的活動(dòng)如約舉辦。20xx年最后一天,書畫院里排著長(zhǎng)隊(duì),人頭涌涌,像一堵密不透風(fēng)的墻。老實(shí)說(shuō),誰(shuí)不想要一幅春聯(lián)?尤其是,顧老師精心書寫的,屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的春聯(lián)。
我踮起腳尖,人墻太高,什么也看不到。我蹲下身子,人墻太密,我還是看不到。瞅準(zhǔn)一個(gè)縫隙,我用力朝里一鉆,擠進(jìn)去,像一顆釘子安上了鉚,正好!我暗暗竊喜。哇,桌子上擺滿工具,紅艷艷的`紙,黑黝黝的墨,還有幾支碩大的毛筆。助教老師臨時(shí)有事,顧老師一個(gè)人忙,既要鋪紅紙,又要寫春聯(lián),團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我自告奮勇,當(dāng)起了小助手,幫忙鋪紅紙。顧老師每寫完一張,我就補(bǔ)上一張。
“沙——沙,”“沙——沙”,一筆,又一筆,筆筆蒼勁有力。一幅,又一幅,幅幅行云流水。宛如巨龍翻江倒海,又如野馬脫韁逸塵。這春聯(lián),怎一個(gè)好字了得!”嘖嘖嘖”人群里不約而同地響起贊嘆的聲音。不一會(huì)兒,顧老師的額頭上冒出了汗珠,細(xì)細(xì)的,密密的,可他仿佛全然不知,一心沉浸在書寫中。
“謝謝,謝謝!”“辛苦,辛苦!”領(lǐng)了春聯(lián)的人們,熱情地道謝。室外,鵝毛大雪;屋里,暖意融融。這溫暖的,是顧老師的手,是顧老師手中的的筆,是顧老師寫的一幅幅春聯(lián)。
回到家,我捧著春聯(lián),細(xì)細(xì)端詳,它泛著黝黑的亮光,散著油墨的清香。這光,照亮了我的眼;這香,飄進(jìn)我的心。我向窗外望,雪,下得更大了吧?玩雪的孩子,也都回家了吧?
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”,隱隱約約,跨年鐘聲響起,悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。元旦的鐘聲,召喚未來(lái),點(diǎn)燃希望。
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