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體育課日記(通用36篇)
一天就要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的體育課日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課日記 1
昨天的體育課是預(yù)備課,課上,李老師跟我們講了上課要求和一些注意事項(xiàng)。今天的體育課是室外課,我高興極了。課上我們玩了三個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是“左右轉(zhuǎn)”,也就是老師發(fā)口令,我們照著做。老師說(shuō)向右轉(zhuǎn),我們就向右轉(zhuǎn);老師說(shuō)向后轉(zhuǎn),我們就向后轉(zhuǎn)……第二個(gè)游戲是“小兔找家”,老師先把我們分成四組,男生兩組,女生兩組,然后讓我們解散自由玩。玩了一伙,老師吹口哨,然后說(shuō):“1、2、3,誰(shuí)最快?”“4、5、6,我最快。”我們邊說(shuō)邊跑,快速的集合。我們男生兩組同時(shí)到達(dá),所以都是冠軍。
“小兔子找家”這個(gè)游戲超級(jí)好玩。第三個(gè)游戲是貼燒餅,小偷可以換人,可警察不能換了。所以做警察的那個(gè)很累的'。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫就到下課的時(shí)間了,所以我們只好結(jié)束游戲,排好隊(duì)回到教室,F(xiàn)在想起了,我真恨不得再玩一次“小兔子找家”,實(shí)在是太好玩了。今天的體育課玩得真開(kāi)心。
體育課日記 2
今天上課第四節(jié)課又是可怕的體育課,只要聽(tīng)到這“三個(gè)字”,準(zhǔn)會(huì)讓同學(xué)們提心吊膽、毛骨悚然,甚至讓有些同學(xué)們失聲尖叫!可以說(shuō)體育課就是我們的惡夢(mèng)。
這節(jié)體育課要從排隊(duì)說(shuō)起,上課鈴打響了,我們準(zhǔn)備到外面排隊(duì),但在排隊(duì)時(shí),我們拖拖拉拉,而且講話(huà)聲不斷,也許這讓徐老師有點(diǎn)生氣。下樓后,同學(xué)們又開(kāi)始跑步,結(jié)果跑的歪歪扭扭,老師生氣了,讓我們立刻集合。在集合中,我們喊:“5、4、3、2、1”時(shí)一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,老師火冒三丈,大聲嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們都給我站好了!由于你們站隊(duì)也站不好,以后的每節(jié)課,都變成練習(xí)站隊(duì)!”
同學(xué)們都驚呆了,大家互相看著對(duì)方,好想不知所措的樣子。于是過(guò)了一陣子無(wú)聊的`訓(xùn)練后,老師覺(jué)得該吃午飯了,就叫我們整隊(duì),但我們講話(huà)講得太熱烈了,徐老師突然喊到:“集合!!!”這聲音有如雷霆貫耳一般!有的同學(xué)都被嚇了一跳!這下子徐老師可發(fā)怒了,只見(jiàn)他把哨子狠狠地砸在地上,一下子走了過(guò)來(lái),一位同學(xué)看到了他連退了三步。他又大聲說(shuō)道:“如果你們?cè)俨宦?tīng)話(huà),就不要來(lái)上課!”同學(xué)們連忙點(diǎn)頭。
徐老師雖然很兇,但這一切都是為了我們大家。
體育課日記 3
今天的體育課真是與眾不同!
中午,第一節(jié)就是我們同學(xué)最喜歡的課程了——體育課,可是體育老師走進(jìn)教室卻沒(méi)有說(shuō)要下去操場(chǎng),我們同學(xué)剛剛那興致勃勃的心情早就拋到后垴溝,變成了垂頭喪氣。唉,真是麻煩!沒(méi)有上體育課那要干嘛?當(dāng)然是體育老師給我們講故事:從前,有兩個(gè)雙胞胎,他們從小一起長(zhǎng)大,一起玩耍,但在一天,他們兩個(gè)學(xué)會(huì)了——偷。晚上,他們躡手躡腳地跑到鄰居家偷金銀財(cái)寶。他們的`父母見(jiàn)了,勸孩子不要這樣,可他們不聽(tīng)。他們兩個(gè)漸漸長(zhǎng)大了,他們偷的東西越來(lái)越多,甚至連國(guó)際刑警都來(lái)派捉他們,最后還是捉到了,這點(diǎn)小事難不倒他們,他們趁機(jī)警察們不注意,把他們殺死。他們就溜了。
故事還沒(méi)結(jié)束,他們就跑到高山上生活,可還是被警察發(fā)現(xiàn)了,警察就把整座山包圍起來(lái),到了最最最后面他們就被死刑了。
這個(gè)故事告訴我們:我們不能從小就偷東西,不然越來(lái)越多警察跟蹤你,讓你活得不安寧。所以我們不要學(xué)他們兩個(gè)雙胞胎一樣哦!(切記,切記)
體育課日記 4
雖然已經(jīng)到了秋天,但悶熱的空氣是不變的。同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)味的聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講課。要是在從前,我們肯定會(huì)盯著表,希望下課鈴聲快快響起。但是!半路殺出個(gè)程咬金今天,我們雖然還是緊緊地盯著表,但盼望的是下課鈴聲慢點(diǎn)兒從我們的耳邊響起。那就是因?yàn)榈谝还?jié)是體育課可與其他不同,別人是喜歡上體育課,老師也給我們打過(guò)防疫針了。這一節(jié),測(cè)驗(yàn)的是大家最不想看見(jiàn)的——一分鐘仰臥起坐。
老師又不是聽(tīng)我們的,測(cè)驗(yàn)如期舉行。
隨著時(shí)間的推動(dòng),很快就到我們這一組了——我和小怡。
我躺到墊子上,雙手抱住頭,等著哨子的響聲。噓————這個(gè)聲音······額~剛開(kāi)始,我爭(zhēng)分奪秒,快速地做著。漸漸地,我的`體力慢慢減退了,速度慢了下來(lái)。做一個(gè)就要2秒鐘。我滿(mǎn)臉通紅,咬著牙,雙臂也緊緊的往里夾?蛇是起不來(lái)。我退后一步,先躺到那兒,準(zhǔn)備休息1秒鐘在做?墒恰獣r(shí)間到了。
唉,今天的體育課真累呀!看來(lái),還是我平常不肯鍛煉造成的。以后,我一定要多多鍛煉!你們也一樣哦!
體育課日記 5
今天體育課上,王老師滑稽的動(dòng)作真是把我們笑翻了,現(xiàn)在想起來(lái),還是忍不住想笑,你想知道嗎?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
體育課上,王老師讓我們比賽接力跑步。賽前把我們分成了四隊(duì),并講解了規(guī)則和注意事項(xiàng):男生和男生比,女生和女生比,還請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。
“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始還好,后來(lái)我們隊(duì)的金菲實(shí)在跑得太慢了,王老師看不下去了,就讓金菲先下去休息,自己代金菲跑。我們其他女生非常羨慕,都很期待王老師跑步的'樣子。
比賽開(kāi)始,王老師一個(gè)箭步?jīng)_了出去,可是接下來(lái),王老師的跑步動(dòng)作就十分搞笑。首先跑的時(shí)候,覺(jué)得老師就像一只企鵝,不,是一只胖胖的企鵝,其次,王老師一邊跑,一邊就像跳舞,還齜牙咧嘴的,把同學(xué)們都逗樂(lè)了。
王老師搞笑的動(dòng)作非常滑稽,讓我們開(kāi)心很久。謝謝王老師給我們上了一堂有趣的體育課。
體育課日記 6
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲--傳話(huà)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則,是這樣的:老師把話(huà)傳給第一排的同學(xué)說(shuō)一句話(huà),然后老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始,第一個(gè)同學(xué)就要把話(huà)傳給另一個(gè)同學(xué),傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)就把話(huà)寫(xiě)在一張紙上交給老師。
你瞧,老師先把話(huà)輕輕地說(shuō)給每排的第一個(gè)同學(xué)的話(huà),其他同學(xué)都很好奇,探頭想偷聽(tīng)。老師都叫他們別出來(lái),先藏在肚子里。我們都很擔(dān)心會(huì)傳錯(cuò)話(huà),突然老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,第一排的四位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)用手做成一個(gè)小喇叭放在嘴的旁邊,附在后面同學(xué)的耳朵把話(huà)傳丅去,就這樣一傳二,二傳三......這些傳話(huà)的同學(xué),有的慌慌張張,有的'面帶笑容,有的穩(wěn)重老練,有的嘻嘻哈哈......但大家心里都擱著一個(gè)問(wèn)題,會(huì)不會(huì)傳借了呢?
快到我了,我想:我會(huì)不會(huì)聽(tīng)不清呀!會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了呀!過(guò)了一會(huì)我的心又跳起來(lái)。心想:張明栩會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢?我急得要命。到我了,張明栩把話(huà)傳給了我,我是我們的最后一個(gè)人,我扚把聽(tīng)到的句子寫(xiě)了下來(lái),交給老師。最后老師說(shuō):公布答案:第一組是“媽媽打我媽媽”。第二組是“啊啊啊啊啊”。第三組是“媽媽干嗎媽媽希雞”。第四組是“媽媽媽媽”。我們聽(tīng)了哄堂大笑,老師也笑彎了腰。
我們急切地想知道老師的原話(huà)。最后老師宣布正確答案:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬”。聽(tīng)了老師的答案我們又哄堂大笑。
這個(gè)游戲讓我知道了“道聽(tīng)途說(shuō)”會(huì)鬧許多的笑話(huà)。
體育課日記 7
天陰沉沉的,就像我此刻的心情。
這是節(jié)體育課,又要400米考試了,全班上下無(wú)不唉聲嘆氣。最倒霉的是我,因?yàn)槲业腵右腳昨天擦傷了,連走路都一瘸一拐的。我的心一陣冰涼,心想完蛋了,急得像熱鍋上的螞蟻?赏瑢W(xué)們沒(méi)有一個(gè)請(qǐng)假的,我也不想做那一個(gè)。
老師的發(fā)令槍響了,同學(xué)們都像離弦的箭射了出去,我也跟著跑了出去。右腳的傷口被磨得生疼,我似乎能感覺(jué)到血正從傷口處一滴一滴地往下流。再加上體能消耗,我感覺(jué)整個(gè)人就要癱瘓了。我想打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:男子漢大丈夫,這一點(diǎn)小傷算得了什么?也太脆弱了吧!于是我又咬牙堅(jiān)持。豆大的汗珠從我臉上滑落下來(lái),傷痛之處似乎已經(jīng)麻木。我不斷鼓勵(lì)自己:加油!加油!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了!眼看著就要跑完全程了,我緊閉雙眼,一咬牙,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!
終于跑下來(lái)了,盡管不是第一個(gè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,抬頭仰望,太陽(yáng)正扒開(kāi)云堆,張開(kāi)燦爛的笑臉朝我笑哩!
體育課日記 8
黃綠相間的草地上,一個(gè)班的全體學(xué)生整齊排列成正方形,精神飽滿(mǎn)地做著俯臥撐,微風(fēng)拂過(guò),送來(lái)淡淡的不知名的花香,輕柔的陽(yáng)光依偎在他們身旁,擦干額頭上的汗,老師雙手交叉抱著,站在最前面來(lái)回走動(dòng),嘴里數(shù)著:“一,二,三……十,好,停!”熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束,大家起身伸展手臂,扭扭腰桿,拍掌解散,然后紛紛到老師跟前挑選喜歡的運(yùn)動(dòng)器材:籃球、足球、乒乓球、跳繩、羽毛球、羽毛毽……于是,我下午的第一節(jié)體育課正式拉開(kāi)帷幕。
時(shí)間寶貴,且行且珍惜,男生們呼朋喚友,迅速組隊(duì),不一會(huì)兒,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……充滿(mǎn)著緊張激烈的比賽氣氛。一個(gè)個(gè)漂亮的'三分投籃,在空中劃出美麗的弧線(xiàn),應(yīng)聲入網(wǎng)。好球!一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)威力的射門(mén)被守門(mén)員急速的反應(yīng)攔截,頂出,抱死。漂亮!加油聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,接連不斷,“戰(zhàn)士們”盡情揮灑汗水,斗志昂揚(yáng)?吹竭@一場(chǎng)景,我仿佛去了另一個(gè)世界,周?chē)囊磺凶兊没名悷o(wú)比,竟然能看見(jiàn)火影的石像。凱皇帶著小李、寧次、天天和其他伙伴們笑著朝我走來(lái)。凱皇拍著我的肩說(shuō):“看見(jiàn)了嗎,孩子?這就是青春,充滿(mǎn)生氣的青春!加入他們,去燃燒你的青春吧!”我閉上眼,握住凱皇的手說(shuō):“我知道了,大叔!薄澳阒朗裁戳?還有,你這么親熱地握著我的手不放干嘛?雖然我不介意!蔽乙豢矗氖翘K羽的手,他奇怪地看著我。我摸了摸后腦勺,傻笑說(shuō):“啊,沒(méi)事,手牽手,好朋友嘛!”蘇羽說(shuō):“我向老師借了一副象棋,咱倆來(lái)幾局吧!”我說(shuō)可以。我們找了一張長(zhǎng)椅坐下,開(kāi)始擺放棋局,旁邊是女生運(yùn)動(dòng)的地方。她們圍成一圈坐著,在玩“擊鼓傳花”游戲,一會(huì)兒有女生出來(lái)唱歌,一會(huì)兒有女生出來(lái)跳舞,很是輕松優(yōu)雅。
時(shí)間過(guò)得飛快,下課了。同學(xué)們有的朝教室跑去,有的朝商店跑去,有的朝廁所跑去,體育課代表熊猛可就慘了,一大堆東西要送到器材室,葉妍、我和蘇羽看他太可憐,就一起幫他拿,他感動(dòng)得眼淚都快要出來(lái)了,連說(shuō)謝謝。四個(gè)小伙伴慢慢地離開(kāi)操場(chǎng),熱鬧的操場(chǎng)也安靜了下來(lái),激動(dòng)人心的比拼消失了,取而代之的是揮散不去的,濃濃的友情。
體育課日記 9
今天上完數(shù)學(xué)課,就是體育課了。這節(jié)課簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng),因?yàn)槲覀円苋。跑完一圈半?/p>
之前跑過(guò)幾次。在體育課上,累的氣喘吁吁,面紅耳赤,還是要堅(jiān)持。肺里的氧氣好像不夠用似得,拼命呼吸,像一條缺氧的魚(yú)。好幾次想過(guò)放棄。之前體育測(cè)試跑八百米,我跑了兩百米就遺憾退場(chǎng)。體育成績(jī)慘不忍睹,于是我決心加強(qiáng)體育鍛煉。但是時(shí)間太少,擠擠還是沒(méi)有。寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課……一直讓我沒(méi)機(jī)會(huì)跑圈。于是,現(xiàn)在我還是菜鳥(niǎo)一枚。
跑完步后大汗淋漓。今天老師讓我們跳臺(tái)階,我在第一排。使勁往上跳,好像要把臺(tái)階都踩斷了。反觀其他人,步伐輕盈,如履平地。我暗恨自己的不爭(zhēng)氣,看著他人腳尖點(diǎn)地,我想模仿一下。誰(shuí)知道笨拙的身軀力量太小,啪一下摔倒了,蹭了一下膝蓋。我漲的臉通紅,趕緊匆匆跑到隊(duì)伍最后。唉,真的是菜鳥(niǎo)一枚啊!男生能跳兩個(gè)臺(tái)階,我跳一個(gè)居然還摔倒了。這就是男女之間的.差距……之后是跳遠(yuǎn)。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那個(gè)平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特別差?吹倪^(guò)去吧。跟別人是沒(méi)法比的。
真的應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉了!我默默在心底告訴自己。
體育課日記 10
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。今天下午上體育課,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到大操場(chǎng),介紹游戲規(guī)則:“兩個(gè)人負(fù)責(zé)拋繩,其他同學(xué)排隊(duì)。繩子往上拋,學(xué)生一個(gè)個(gè)跳,果斷點(diǎn),不要空很多次!”大家都認(rèn)真聽(tīng)著,摩拳擦掌,躍躍欲試。
陳思哲和鄧把繩子扔了過(guò)來(lái),重重地摔在地上。翁浩洋第一個(gè)沖出去,卻被跳繩砸到了。他最后戴上愛(ài)斯基摩人帽子的樣子讓我們都笑了。很快就輪到我了?粗K子在我面前快速擺動(dòng),我猶豫了一下,跳了進(jìn)去,但是出來(lái)的時(shí)候,我慢了一拍。我被卡住了,差點(diǎn)摔倒。我?guī)е鴵]之不去的恐懼回到隊(duì)伍里,提醒自己下次動(dòng)作快點(diǎn)。朱俊哲一跳,開(kāi)了個(gè)大玩笑。他從前面沖上來(lái),沒(méi)注意到鞋帶散了。長(zhǎng)長(zhǎng)的鞋帶和跳繩混在一起,被甩出來(lái)的`繩子帶到地上,摔了一地。大家笑得前仰后合,他蹲在地上后悔地系鞋帶。在這幾輪磕磕絆絆中,每個(gè)人都得到了默契,一個(gè)接一個(gè),中間很少停頓,每個(gè)人都像鷹一樣“飛”過(guò)繩結(jié)。
緊張有趣的體育課結(jié)束了,我意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)的。
體育課日記 11
今天我們又上了體育課,我現(xiàn)在對(duì)體育已經(jīng)感到了興趣,因?yàn)樵谏弦还?jié)課的時(shí)候我們來(lái)了一次400米跑,就是繞著操場(chǎng)跑一圈,我怎么也沒(méi)想到我竟然是第一名。
今天我們跟往日一樣,帶著跳繩到樓下站好隊(duì),向操場(chǎng)走去,到了操場(chǎng)我們先練了跳繩,老師讓我們先跳兩分鐘,可以跳慢但不能停,我剛開(kāi)始的時(shí)候,狀態(tài)良好,跳的`還可以,可到了一分鐘的時(shí)候,我的手像舉了30斤的啞鈴一樣,再也舉不起來(lái)了,更別說(shuō)跳了。
跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的項(xiàng)目了,就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨,我們?nèi)肯蚯皼_,我剛開(kāi)始的時(shí)候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是張憶楓,我一直在他后面。一直嘗試超過(guò)他,可他跑得太快了,我的力氣在剛才已經(jīng)用了一半,現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,已經(jīng)沒(méi)有力氣超過(guò)他了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我和他有五米遠(yuǎn),原本以為我是第二了,在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽(yáng)又從我旁邊沖了過(guò)去,我得了一個(gè)第三。
這次我得了個(gè)第三,已經(jīng)不是第一了,我以后要多加練習(xí),把第一搶回來(lái)。
體育課日記 12
星期四下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,一來(lái)到學(xué)校,我心想:今天的體育課會(huì)上什么呢?前幾節(jié)課都沒(méi)有什么固定的課程,這節(jié)課會(huì)上什么呢?一個(gè)大問(wèn)號(hào)始終在我的心里打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴!”上課了,只見(jiàn)肖老師先把我們帶到了籃球場(chǎng)的的邊線(xiàn),這時(shí)又我想:會(huì)不會(huì)要打籃球?我的心情開(kāi)始激動(dòng)了,近了,更近了!但是,肖老師的一個(gè)舉動(dòng)使我有打消了這個(gè)念頭,就是:肖老師的手向我們比劃著,又說(shuō):“今天我們要折返跑!蔽乙(jiàn)了,心情頓時(shí)灰暗了下來(lái)。
開(kāi)始跑了,我站在起跑線(xiàn)上,肖老師一聲令下,我便使勁全身力氣,拉大了我和同學(xué)們的距離。接著,因?yàn)槲以谄鹋芮皼](méi)聽(tīng)老師講規(guī)則,所以跑錯(cuò)了,原本勝券在握的我又落后了,我心想:不能放棄,即使落后了,只要你有力毅跑完全程,你就是最棒的.!斑@使我又把鼓勵(lì)化為了動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)。終于,我得到了第3名。
跑完了,我也可以放松了,看著其他同學(xué),我不禁回味起剛才跑錯(cuò)的情形,在那一剎那,鼓勵(lì)支持了我,是鼓勵(lì)使我跑完全程的。
鼓勵(lì)是不可或缺的。
體育課日記 13
這節(jié)體育課是在地下教室里面上的,想象中的地下實(shí)是一個(gè)密閉的空間,很黑,高高的掛著一個(gè)窗戶(hù),手無(wú)法觸及;可是不是,我們的地下教室很多窗戶(hù),所以不至于太暗,也不是很明亮。
和從前一樣,集合,做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),解散,然后自由活動(dòng)。
前面的器材簍找不到我愛(ài)玩的籃球,所以邀人,結(jié)伴去領(lǐng)。
領(lǐng)器材的`房間離我們所在的地方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道,那里充斥著靜逸的白。我的手指輕觸那雪白的墻,然后猛的縮回。沒(méi)有原因,只是太不和諧!
到了雜物室,卻應(yīng)為班上已經(jīng)領(lǐng)過(guò)了器材,所以不得不空手而歸。也不能說(shuō)是空手,應(yīng)該還收獲到一頓臭罵,那字眼,活像是一頭獅子想吞下一頭大象,而且管理員老師的表情很可愛(ài)。
我們沒(méi)有頂嘴,只是以為她很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活物才會(huì)這樣。我們想到這里,哈哈大笑
還是出去吧。這是我們共同商議所做出的決定
走出地下室,才發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光是那么的刺眼。此時(shí),已經(jīng)不是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季,風(fēng)還在耳邊呼嘯。可天空上那個(gè)圓圓的腦袋卻還是露出了一半,折射出奪目的光彩。
我們迎著風(fēng)奔跑,肆虐的揮霍這耀眼的青春。
體育課日記 14
下一節(jié)課是體育課,我頓時(shí)心花怒放,因?yàn)檫@一節(jié)課可是我最喜歡的體育課呀!我不知道這一節(jié)課要干什么呢!不過(guò),我還是很開(kāi)心!
上課了,體育老師讓我們跑半圈,走半圈,然后做完操就讓我們自由活動(dòng)了。我們?nèi)w玩兒撕名牌的同學(xué)圍在了一起,說(shuō):“我們玩兒撕名牌!”大家伙說(shuō):“好哇!”我們開(kāi)始撕。我用一只手護(hù)著名牌,另一只手撕男生的`名牌。我是女生隊(duì)的,可同時(shí)也是男生隊(duì)的,所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想:絕對(duì)不能讓他們男生知道,我永遠(yuǎn)不是內(nèi)奸!我就開(kāi)始假裝撕女生,男生我是真正地撕,就是不能讓他們知道,我的心里好痛快呀!可是,我不知道我的后面還有一個(gè)真正的內(nèi)奸——?jiǎng)⒓蝺x!我有一點(diǎn)感覺(jué),我就轉(zhuǎn)了過(guò)去,可是我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),直接讓她給撕了。然后她說(shuō):“王雨霏,淘汰……”唉!我有點(diǎn)兒傷感,不能再玩兒了,不過(guò),我的同學(xué)——姚淼淼也撕了好多人,我的心里好溫暖呀!我在一邊旁觀,淼淼也被撕了,我又不高興了。不過(guò),我是玩兒了,還是很開(kāi)心!
今天上體育課玩兒撕名牌真開(kāi)心呀!
體育課日記 15
今天下午有兩節(jié)體育課,這個(gè)消息令我們?nèi)喽伎炫d奮不已。
上課令一打響,我們就排成四列朝操場(chǎng)走去。今天我們聯(lián)系的是跳馬。只見(jiàn)操場(chǎng)跑到上擺著兩只“馬”,是一只“大馬”和一只“小馬“,我毅然選擇了跳大馬。
輪到我了!我深呼吸了一口后,朝“大馬”小跑過(guò)去。只見(jiàn)我用右腳踏地后,把雙腳迅速踏在踏板的最高處,然后用手壓著“大馬”的“背”,重心向前地跳了起來(lái)。在起跳的時(shí)候,我迅速把腿叉開(kāi),在那一瞬間,我感覺(jué)自己變成了一根鵝毛,輕輕的.身子在空中漂浮不定!斑恕,我用雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我得意洋洋地笑了起來(lái)。可誰(shuí)知一旁的檢查員卻對(duì)我說(shuō):“你在起跳的時(shí)候腿不夠直,再重跳一次!”聽(tīng)了這句話(huà),我如雷轟頂。想說(shuō)什么,卻又不敢違抗檢查員的命令,只好灰溜溜地回到起跑線(xiàn),重跳一次。
我又起跳了!這一次,我把全身所有的力氣都集中到大腿上,病批名地把兩條腿朝左右兩邊推過(guò)去。這時(shí)候,我感覺(jué)自己成了一塊石頭,全身都硬硬的。
“好!這次跳得不錯(cuò)!”我著地后,檢查員對(duì)我說(shuō)。太好了!我在心里歡呼。
其實(shí)跳馬并不是一件難事。只要我們有一種知難而進(jìn)、永不服輸?shù)木,那無(wú)論是多么困難的事情都會(huì)迎刃而解的!
體育課日記 16
今天下午,老師宣布第二節(jié)課舉行拔河比賽,大家聽(tīng)了這個(gè)消息就開(kāi)始紛紛地議論起來(lái)。
“肅靜,肅靜!崩蠋煹哪樧兊脟(yán)肅了,嚇得每個(gè)人都捂住了嘴巴,像讓人把嘴給縫上了似的。過(guò)了一會(huì)兒,老師略略講了一些比賽的要求,同學(xué)們都迫不及待地跑出教室,等待比賽開(kāi)始。老師把同學(xué)分成小組,選出了小組長(zhǎng)和裁判員。
“拿繩!”裁判員一聲令下,兩組組員拿起繩準(zhǔn)備比賽!班健钡囊宦暽陧懀瑑蓚(gè)組的組員誰(shuí)也不甘示弱,都使出全力拽著繩子。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右,突然,那條紅綢子向左移動(dòng),“嘟”比賽結(jié)束的哨聲響了,“我們贏了!”一陣喜悅的歡呼聲在室外的空中回蕩。失利的'對(duì)方,一個(gè)個(gè)小臉漲得通紅,豆大般的汗珠滾落著。
休息了一會(huì)兒,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。雙方互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)外的小觀眾急得直跺腳,扯著嗓子高聲喊著“加油”。繩子上的紅綢子像釘在空中一樣一動(dòng)不動(dòng),僵局出現(xiàn)了。我們憋住了氣,咬緊牙關(guān),使出全力拽著繩子。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,紅綢子慢慢地移向了我們一方,“嘟”,我們勝利了!
體育課日記 17
今天下午第二節(jié)是這學(xué)期的第二節(jié)室外體育課。這節(jié)課沒(méi)有跳跳繩,也沒(méi)有跑800米,只是練了單腳跳和跑了一個(gè)400米。
老師讓把跳繩放在地上,擺成一條直線(xiàn),單腳在跳繩前后來(lái)回跳動(dòng),一跳一回算一次,每只腳都要練,之后又練了練左右跳。練完這一項(xiàng),老師就讓我們集體往前走。跳繩不用動(dòng),還是直直的躺在地上,與前后左右相鄰的跳繩對(duì)齊著。我們要單腳連續(xù)跳過(guò)一列的每一根跳繩。到我的時(shí)候,我用力過(guò)猛,腳跳的速度跟不上,要不是另一只腳連忙邁了出去,差點(diǎn)一頭栽地。
最后一項(xiàng)是跑400米,這次跑和之前的還不一樣,之前的是男生一起跑,男生跑完女生再跑。而這回,女生站在跑道上,我們男生站在女生后面,距離約30米。雖然起跑線(xiàn)不同,但終點(diǎn)線(xiàn)是一樣的',老師讓我們男生追上女生,要么回來(lái)做下蹲。老師一吹哨,我們就奔了出去,有位男同學(xué)剛開(kāi)始跑就沖刺,我也不甘落后的追上去,跑了還沒(méi)三分之一圈,就超過(guò)了大部分女生。跑了大半圈,也成功超過(guò)了所有女生和剛開(kāi)始沖刺那名男同學(xué),第一到達(dá)終點(diǎn)。
還要繼續(xù)鍛煉,增加自己的體力,跑好800米,使自己考試時(shí)滿(mǎn)分。
體育課日記 18
今天是星期二,有體育課。
“噢不!”一看見(jiàn)課表上寫(xiě)著“體育課”三個(gè)大字,我的心立刻涼了,像我這樣的體育渣渣,每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng),但還是得上啊,在好友的再三催促下,我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上之后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然,不知道為什么,男生那排“哄”地一聲大笑了起來(lái),我不解地轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)小唐聽(tīng)到高抬腿的指令后,把腿碰手聽(tīng)成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家見(jiàn)他這突兀的動(dòng)作,我們都笑了起來(lái),整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來(lái),老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和。他們那些長(zhǎng)腿的人都爬上了桿子,但任憑我怎樣伸高腿,撐在上面,都上不去。一個(gè)調(diào)皮的.男生笑著說(shuō):“哈!你們看她那小短腿,到別處玩去吧!”“就是就是,肯定上不來(lái)!”我聽(tīng)得滿(mǎn)臉通紅,小手握得緊緊的,大聲嚷道:“我一定會(huì)上去的!”我一次又一次的嘗試,不斷地看見(jiàn)成功的母親,終于,我爬上了桿子!經(jīng)過(guò)努力得到的成功,總是會(huì)讓自己特有滿(mǎn)足感,高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中,我心滿(mǎn)意足的一躍而下。唉,為什么下來(lái)這么容易呢?上來(lái)可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課。
體育課日記 19
今天體育課,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要參加國(guó)家檢測(cè),老師為了讓我們考出好成績(jī),決定讓我們做瘋狂的練習(xí)。那就是五十乘八,說(shuō)通俗點(diǎn),也就是400米長(zhǎng)跑。
我一聽(tīng)到這個(gè)消息,差點(diǎn)沒(méi)嚇昏過(guò)去,足足400米啊,這對(duì)我們體力不行的胖子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。我在心里自己給自己鼓勁:不就是400米嗎?我仍然堅(jiān)持一下就跑完了,老師這不也是為我們好嗎?
我剛想完,老師就叫我和幾個(gè)跑步快的同學(xué)上場(chǎng)了。這時(shí),我的內(nèi)心又緊張起來(lái)了,我怕跑不過(guò)他們會(huì)被笑話(huà),但是我還是上場(chǎng)了。一聲槍響之后,我旁邊的`同學(xué)多像離弦的箭一樣向前沖去,只有我一個(gè)人慢慢地在后面跑著,跑了兩圈后,我的速度越來(lái)越慢,體力越來(lái)越弱。
我感覺(jué)后面有一道風(fēng),小天超過(guò)了我,接著大家陸陸續(xù)續(xù)地都超過(guò)了我,我慢慢地跑,落在了最后面,但同學(xué)不但沒(méi)笑我還在為我加油。我跑啊跑,一共跑了2分鐘了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師在那邊喊“快點(diǎn)快點(diǎn),還能及格!蔽乙豢措x終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,便拼盡全力沖刺,正好2分15秒到,及格了。
我氣喘吁吁地直接坐在了地上,我的同桌拍了拍我的肩說(shuō):“你還不差嘛!”我坐在操場(chǎng)上,下定決心,以后一定要把跑步練好。
體育課日記 20
上體育了,大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。
體育老師說(shuō):“我們今天來(lái)做個(gè)游戲!贝蠹衣(tīng)了都很興奮,迫不及待地想玩了。老師拿出兩個(gè)籃球:“我們今天來(lái)玩?zhèn)運(yùn)球的游戲,首先分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)球,每個(gè)人運(yùn)球到達(dá)白線(xiàn),在運(yùn)回來(lái)傳給下一下人,最先傳完球的隊(duì)伍獲得勝利。”
聽(tīng)完規(guī)則之后,大家迅速分了隊(duì)伍,馬上開(kāi)始游戲。到我時(shí),我把球放在掌心,運(yùn)用手指的`力量將球左右手輪回拍打。我心想:千萬(wàn)不能掉下去,不然就要重新運(yùn)球了。到白線(xiàn)時(shí),我正打算轉(zhuǎn)回去,球竟然超過(guò)白線(xiàn)了,倒霉,又浪費(fèi)了一些時(shí)間。我把球拍回白線(xiàn)內(nèi),再次運(yùn)回去,傳給了下一位選手。
輪到戴同學(xué)了,他不知道是沒(méi)看過(guò)別人找籃球,還是連皮球都沒(méi)拍過(guò)。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點(diǎn)彈力,一點(diǎn)一點(diǎn)地拍,速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢。大家紛紛催他:“快點(diǎn)快點(diǎn)!慢死了!”有的人說(shuō):“快點(diǎn),沒(méi)打過(guò)籃球!我爬都比你快!边有人覺(jué)得贏不了了,干脆在那跟同學(xué)聊起天來(lái)。
再看對(duì)方的隊(duì)伍,程同學(xué)左右手輪著拍,一點(diǎn)也沒(méi)停頓;還有胡同學(xué),簡(jiǎn)直是帶著籃球一起跑過(guò)去的啊!
不用說(shuō),肯定是我們這組失敗了,不過(guò)雖然失敗了,但我們玩得非常開(kāi)心。
體育課日記 21
“丁”的鈴聲終于響了,學(xué)生們直奔操場(chǎng)。原來(lái)這個(gè)班是最喜歡的`體育課。
當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)時(shí),每個(gè)人都先排隊(duì)。不一會(huì)兒,對(duì)面六班的同學(xué)陸續(xù)下來(lái),在我們對(duì)面排隊(duì)。
排隊(duì)后,老師站在中間對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天有一場(chǎng)精彩的2000米長(zhǎng)跑。比賽規(guī)則如下:在饒大操場(chǎng)跑5圈,哪個(gè)班有三個(gè)選手先沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),哪個(gè)班獲勝。好,現(xiàn)在開(kāi)始!
在老師的指揮下,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一起沖了出來(lái)。我們被61班拖后了,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在下半場(chǎng)發(fā)力。當(dāng)比賽進(jìn)入第二圈時(shí),他們落后我們班50多米。然而,在那之后,他們跑得越來(lái)越慢。在第三圈結(jié)束時(shí),他們的幾名球員被我們超越,我們?cè)诘谒娜Y(jié)束時(shí)與他們保持同步。離終點(diǎn)只有100米,我們開(kāi)始加速,卻把他們甩在了后面。我們班的第一和第二種子史超和陳武分別是第一和第二。雖然其中一個(gè)跑第三,但是一個(gè)不能代表全部。我們依靠張勝偉的第四名以3: 1贏得了61班。
下課后體育老師夸我們聰明,心里暖暖的。多有趣的游戲!
體育課日記 22
我記得在很久以前的時(shí)候,家門(mén)口有一棵非常大的餐廳的,而說(shuō)據(jù)說(shuō)那是種了好多年地從我很小的時(shí)候就有了,反正,小的時(shí)候我們幾個(gè)小姑娘在跳皮筋兒,就會(huì)把皮筋兒稱(chēng)在這棵大樹(shù)上和其他的樹(shù)上。
那些也都是關(guān)于童年的生活了,現(xiàn)在想想都感覺(jué)分外的遙遠(yuǎn),如果想起童年,我會(huì)想到夏天的涼鞋,想到那些章料的裙子,想當(dāng)我們大汗淋漓,卻還在跳皮筋兒的.生活。
也許從小我就討厭體育課吧,在體育課上根本就沒(méi)有什么我喜歡的體育活動(dòng),所以從小學(xué)的時(shí)候就學(xué)哇,跳跳皮筋兒或者是玩那些漫步啊什么的我一點(diǎn)兒都不喜歡。
所以到了現(xiàn)在的體育課變成了條件美操,學(xué)武術(shù),我也是一點(diǎn)都不喜歡。
好在再過(guò)半年之后就把這一切都結(jié)束了。
這就意味著從今以后,我們?cè)僖矝](méi)有強(qiáng)制性的體育課。想不想運(yùn)動(dòng)員都是我們自己的事情,考慮也是自覺(jué)性到底去不去操場(chǎng)上逛一逛也是要自己開(kāi)心情的。
我想到時(shí)候我們就應(yīng)該自己制定一些更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃了,并且要把這些具體的計(jì)劃都實(shí)行每天出去溜兩圈兒,也許對(duì)身體好。
即便是工作和學(xué)習(xí)再繁忙,也應(yīng)該去保持著這樣的良好習(xí)慣。
體育課日記 23
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時(shí)間,我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來(lái)了,我們太高興了!老師說(shuō):“今天我們玩‘畫(huà)三毛’的游戲,輸了表演節(jié)目,每組畫(huà)十個(gè)三毛每人畫(huà)一個(gè)。我們歡呼起來(lái)。
老師宣布比賽開(kāi)始,首先每組的第1個(gè)同學(xué)上臺(tái),老師喊了一聲比賽開(kāi)始,我們的'第一個(gè)同學(xué)眼疾手快,很快畫(huà)出了一個(gè)三毛,這個(gè)三毛的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng),同學(xué)們有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺腳,有的...
輪到了我,當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把粉筆傳跟我時(shí),我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳,到了講臺(tái)上我卻沒(méi)有慌,拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛,我看都沒(méi)看就下臺(tái)了,有個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“你那三毛多了一根毛,那還叫三毛?要叫四毛了”。沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),老師宣布游戲結(jié)束了,同學(xué)們沒(méi)等老師的畫(huà)講完,“哈哈。”一陣歡笑起來(lái)。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來(lái)。
這堂課真有趣,既鍛煉我們的反映的能力,又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
體育課日記 24
每天都有事情發(fā)生!而且不但有好事發(fā)生!還有壞事發(fā)生!在我的“字典里”就有開(kāi)心的事情發(fā)生。跟我看看這個(gè)體育課多么有趣吧!
我們最喜歡體育課休息的時(shí)候坐在涼亭上,玩游戲,打打鬧鬧!那次體育老師剛上不到10分鐘!就放我們“假”,我們這群小調(diào)皮活躍起來(lái)了!哈哈,一場(chǎng)“婚禮”!我們班的黃“女士”——其實(shí)是男士,和周男士——是男生沒(méi)錯(cuò),舉行了一場(chǎng)隆重的婚禮,牧師就是我!大家準(zhǔn)備好禮金——一些卡片,迎著喜氣來(lái)到亭子里找個(gè)好位子做下紛紛把禮金送給他們,有些人開(kāi)玩笑:“^_^祝你們有結(jié)同心,相愛(ài)到永久!眱晌弧靶禄檎摺币埠臀覀儼堰@個(gè)玩笑開(kāi)下去!開(kāi)始了婚禮,大家都安靜下來(lái),可是“新娘”太害羞了,直接跑走,喜歡開(kāi)玩笑的我大叫:“新娘逃婚了!大家快追!”有些人圍著周男士要紅包!四周充滿(mǎn)了笑聲,過(guò)了一會(huì)兒新娘被我們抓住,剛好鈴聲響起!盎槎Y”結(jié)束了,不過(guò)還有些人還在要紅包!這次婚禮沒(méi)結(jié)成,因?yàn)樾履锾踊榱!好開(kāi)心哦!
體育課太開(kāi)心了!我喜歡體育課!你呢?如果你在!我給你講以前好玩的'事!886!下次“婚禮”我一定告訴你好玩的事情!
體育課日記 25
體育課上,老師要組織400米跑,記錄成績(jī)。
很快到我們這一排了,我好不容易找了一個(gè)位置,擠了進(jìn)去。
“滴……”只聽(tīng)老師一聲令下,我們便像離弦的箭一般沖了出去。我跑步速度不快,剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺(jué),可我還是堅(jiān)持跑著。
就在這時(shí),不知誰(shuí)碰了我一下,我突然重心不穩(wěn),向前撲倒在地。腿上瞬間傳來(lái)一陣疼痛。這時(shí),許晨熠和盛微然看見(jiàn)了,便在我身邊停了下來(lái),把我從地上扶起來(lái)。還關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事兒吧?摔到哪里了?”我站起來(lái),拍了拍身上的灰塵回道:“我沒(méi)事,你們快跑吧。不要影響你們跑步成績(jī)!
說(shuō)完,我慢慢地又跑起來(lái),她們也陪著我一起跑到了終點(diǎn)。
跑過(guò)終點(diǎn)我們都累的直接癱坐在臺(tái)階上,可憐我的'膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾,讓我擦拭一下傷口。我心里暖暖的,似乎傷口也不那么疼了,便跟著同學(xué)往教室走去。
我心里很感謝她們,在我摔倒的時(shí)候能停在我身邊。如果大家都能多關(guān)心和幫助身邊的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。
體育課日記 26
下節(jié)課是體育課,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸騰,同學(xué)們一窩蜂地向操場(chǎng)跑去。
熟悉的音樂(lè)響,自覺(jué)地排好隊(duì),一會(huì)兒體育老師來(lái)了,先做熱身運(yùn)動(dòng)。跟往常,老師安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,學(xué)習(xí)上經(jīng)常互相幫助,但在球場(chǎng)上卻是十足的“敵人”,的球技不分。一會(huì)兒比賽開(kāi)始了,我倆前鋒,中場(chǎng)發(fā)球后,都了比賽狀態(tài)。我搶球?qū)⑶蛞粠蚶羁低腵球門(mén)跑去,李康威沖,我急中生智的了,暗想,要將球先穩(wěn)住,地向前一帶,躲對(duì)方的阻攔,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地起腳怒射!耙!球進(jìn)了!”我激動(dòng)的大喊。為球隊(duì)一分。
中場(chǎng)發(fā)球,李康威不甘示弱,他球向我方進(jìn)攻。他靈活地盤(pán)過(guò)我方的后衛(wèi),連闖數(shù)關(guān),直攻球門(mén)區(qū),急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳球若流星般向球門(mén)劃去。瞪大雙眼,“天哪!真厲害!”一連踢了三四場(chǎng),雙方平局,大家都滿(mǎn)頭大汗,但臉上卻露出喜悅的笑容。
不知不覺(jué)中下課鈴聲響了,大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課!
體育課日記 27
昨天上午,我們又迎來(lái)了體育課但那簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
題記
頂著大大的太陽(yáng),邁著沉重的步伐,來(lái)到了“一望無(wú)際的草原”我拿起跳繩,開(kāi)始排汗模式。落在地上的聲音仿佛是一個(gè)個(gè)奏樂(lè)的音符。讓我們心中有了一些安慰,不讓這“草原上的'牛羊”過(guò)的太單調(diào)。
本已為這就過(guò)去了,可大招來(lái)了,一句話(huà)讓我們暈倒“蛙跳,準(zhǔn)備!”這可不是普通的蛙跳,我們要跳過(guò)同學(xué)擺的跳繩才可以。
先來(lái)了個(gè)助跑,第一個(gè)跳的不錯(cuò),“唉?”怎么感覺(jué)越來(lái)越不對(duì)勁兒?跳不動(dòng)了,我后面都是跑過(guò)去的。蹲下去恐怕再也起不了了,“通”
最后一下還連點(diǎn)摔過(guò)去。
看到這兒,你會(huì)想,結(jié)束了吧!“有點(diǎn)兒無(wú)真”題目就寫(xiě)出了這件事不簡(jiǎn)單”體能”“風(fēng)波”那肯定得非常累,這才哪到哪呀!
“八百米!”
“啊”
隨各種疑惑和激動(dòng),我們還是站在了操場(chǎng)上,“跑!”一聲令下,我撒開(kāi)腿就跑,此時(shí)此刻,我的腳下像是踩了風(fēng)火輪,火為全開(kāi),誰(shuí)也阻止不了我。
跑了半圈,我就堅(jiān)持不住了,呼吸越來(lái)越急促,腳步越來(lái)越沉重,渾身疲勞,沒(méi)了“風(fēng)火輪!蔽沂裁匆膊皇。
即不反抗,也不服從,這噩夢(mèng)什么時(shí)候才能結(jié)束
體育課日記 28
“丁零零……”我們排著隊(duì)來(lái)到了籃球場(chǎng)。今天給我們上課的是黃校長(zhǎng),由于是第一次上他的課,所以我們表現(xiàn)得不錯(cuò)。
“嘟——”黃校長(zhǎng)吹起了響亮的口哨,示意我們排好隊(duì)!吧韵!蔽覀兌及涯_向左上方移,“立正!”我們又馬上站得像柱子一樣直!昂茫毙iL(zhǎng)清了清嗓子,“現(xiàn)在,我要教大家一套操,按做操形式分散!蔽艺镜皆撜镜牡胤剑闹谐錆M(mǎn)了疑惑,這是什么操啊?為什么要學(xué)呢?難道以后早操改這個(gè)了嗎?“一,把手伸直。”校長(zhǎng)指示。我把手伸得直直的,老師“巡邏”了一圈后,開(kāi)始了下一步……
做完操,老師教我們做高抬腿并用手碰腳尖的動(dòng)作,“我跳,我再跳,我還跳……”可我還是怎么也碰不到,我氣餒了,這算什么體育課。
接著,最激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了!老師教我們“疊羅漢”。我扶住同學(xué)的肩膀,一只腳小心翼翼地站到她的肩上,另一只腳伸直,就像一只等待飛翔的雛鷹,堅(jiān)持了好久,校長(zhǎng)也不喊停,真累呀。
一節(jié)課下來(lái),我們累得腰酸背痛,這可真是一節(jié)“魔鬼”體育課呀!不過(guò)我們還是很高興。
體育課日記 29
每一個(gè)星期的星期一下午就是體育課時(shí)間,而這一日也是課程最多的一天。
在體育課之前,就是我們睡午覺(jué)時(shí)間,我們?cè)缟献詮钠鸫埠缶鸵恢遍_(kāi)始上課,時(shí)間都是十分緊湊的,不過(guò)還是可以休息一下,這些課程上還是可以偷懶的.,但是我覺(jué)得還是沒(méi)有睡覺(jué)有感覺(jué)!
我睡午覺(jué)的時(shí)候真的想一覺(jué)睡到自然醒,不過(guò)由于有這一門(mén)課程,大家不得不起床去一趟,這里還可以提早離開(kāi)的,只是當(dāng)解散的時(shí)候不可以離開(kāi),過(guò)一會(huì)就可以了,這個(gè)時(shí)候的人也沒(méi)有幾個(gè)了,只剩下一些愛(ài)好體育的人,在這個(gè)操場(chǎng)上踢足球。
我和宿舍的舍友一直是提早離開(kāi)的人,不過(guò)我們能也不敢過(guò)早離開(kāi),只是看見(jiàn)這里的人不多了,而老師也沒(méi)有準(zhǔn)備點(diǎn)到的意思,這個(gè)時(shí)候就是可以離開(kāi)的時(shí)候了。大家回去以后也沒(méi)有什么事情,也就是在宿舍里無(wú)所事事,似乎每一個(gè)人享受的是在這里的輕松,而不是曠課的過(guò)程。我們知道體育鍛煉身體有好處,可是在這里一個(gè)小時(shí)就開(kāi)始有一些勞累,而且這個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有什么心情了,這也就是即將離開(kāi)的時(shí)間了。
我記得上體育課最短時(shí)間是五十分鐘,最多的一次就是一個(gè)半小時(shí),那一次已經(jīng)是超神了!
體育課日記 30
今天是周五,有體育課,而且天氣晴朗。我們就能在外面上體育課了,同學(xué)們都很開(kāi)心。
我走到操場(chǎng)中間,看到小明對(duì)小花說(shuō):“小花,我們來(lái)比賽跳繩吧!毙∪A說(shuō):“好啊!”跳繩比賽開(kāi)始了,這兩位同學(xué)像風(fēng)一樣,小明對(duì)小花說(shuō):“小花,請(qǐng)你加油加油,不然我會(huì)超過(guò)你的。”小花說(shuō):“你慢的.像蝸牛,怎么超過(guò)我?”比賽結(jié)束了,小花贏了,小明難過(guò)地說(shuō):“小花,你以后一定要教我跳繩的秘訣”。小花說(shuō):“好,我一定教給你!
我又走到了打羽毛球的現(xiàn)場(chǎng),我看到了朱心心和成一心,他們?cè)诖蛴鹈颍齻円粫?huì)兒追球,一會(huì)兒抽球,一會(huì)兒送球,打球方法很多,我想:他們兩人真厲害,我也要向他們兩個(gè)人學(xué)習(xí)。
我又來(lái)到了跳高現(xiàn)場(chǎng),楊心羽和楊心綺兩個(gè)姐妹在跳高。她們兩個(gè)姐妹輪流跳,一個(gè)比一個(gè)跳得高,一個(gè)比一個(gè)跳得好,她們不分上下。我一邊看一邊想:為什么媽媽讓我去上跳高班的時(shí)候我不去,現(xiàn)在我都沒(méi)有她們跳的高,我后悔了。
操場(chǎng)跑步區(qū)那里更是熱鬧,十個(gè)小朋友在那里比賽跑步,哨聲一響,大家開(kāi)始比賽跑步,同學(xué)們你追我趕,好開(kāi)心呀!
鈴聲響了,下課了,體育課上完了,我很開(kāi)心!
體育課日記 31
今天的第六節(jié)課是振奮人心的體育課。
上課后,我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。老師先叫我們排隊(duì)跑三圈,然后叫男生跳500個(gè)跳繩、女生跳800個(gè)跳繩。
跳完后,我們男生的足球大賽便開(kāi)始了。
一上場(chǎng),我就擔(dān)任了守門(mén)員的工作。我把球傳給了鄧偉健,鄧偉健便飛也似的帶球沖了出去。機(jī)智地閃過(guò)了幾個(gè)人以后,陳基隆從前面沖過(guò)來(lái),從鄧偉健腳上搶過(guò)球,直奔我們龍門(mén)。在我們龍門(mén)前七米處他飛起一腳,只見(jiàn)那球如離弦的箭一般飛過(guò)來(lái),我緊緊的盯住球,身體隨之移動(dòng),再用手撲去。滿(mǎn)以為把球撲了出去,誰(shuí)知那球被我撲到了自己龍門(mén)的左下角,比分成了1:0。接著,他們把我們踢成了4:0。
這時(shí),下課鈴響了,我們把球還給了體育老師,老師又和另一位體育老師開(kāi)始了點(diǎn)球大戰(zhàn),我和黎明川、陳基隆、周佳節(jié)留了下來(lái)看球賽。
看了精彩絕倫的.表演后,我們也要老師守門(mén),讓我們各試一腳。
等到他們都踢完后,總算輪到我踢了,我選好角度,瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛地一腳,老師來(lái)不及防守,球打在右下角的門(mén)柱上又彈進(jìn)了門(mén)。
于是,我迎來(lái)我人生中的第二粒進(jìn)球。
體育課日記 32
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們的體育課開(kāi)始了。
到了操場(chǎng),謝老師讓我們先繞著足球場(chǎng)跑了三圈,做好熱身之后,宣布:"今天我們體育課的'主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習(xí)!蔽覀兟(tīng)到有跑步練習(xí),就高興得叫了起來(lái)。
當(dāng)然,其中最有趣的就是往返跑練習(xí)啦!我們先快速的排好隊(duì),然后謝老師讓第一排同學(xué)把四個(gè)分別墊子立起來(lái),放到中間,我們一看就明白謝老師要舉行一場(chǎng)分組往返跑比賽啦。
四個(gè)小組同學(xué)興高采烈,大家都使勁把頭往前伸,生怕錯(cuò)過(guò)最精彩的一幕。我點(diǎn)點(diǎn)腳尖,深吸兩口氣,哨聲一響,就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面,趕快把腿高高地抬起來(lái),一跨步,越過(guò)了墊子,接著再把腳碰到白線(xiàn)上,馬上就向第二個(gè)隊(duì)員那奔去!芭尽蔽液蜕颢h汐一擊掌,她像離弦的箭一樣跑了出去。就這樣,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)最后一個(gè)沖刺隊(duì)員以迅雷不及掩耳的速度沖向了終點(diǎn),“耶!”一陣?yán)坐Q般的叫聲響了起來(lái),我們隊(duì)贏了。
就在這時(shí),下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),還忘不了這一節(jié)有趣的體育課!
體育課日記 33
今年以來(lái)的第一次體育課以后,我的身體開(kāi)始受不了。
因?yàn)槲覀冮_(kāi)始的時(shí)候就跑了兩圈,估計(jì)也就是一千米,對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,這已經(jīng)是極限了!
跑完以后還沒(méi)有結(jié)束,一切都只是開(kāi)始而已啊!我們又開(kāi)始做提前預(yù)熱,動(dòng)作難度對(duì)于我很大,例如,我需要在雙腳直立時(shí),用雙手去觸摸腳,我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短,腿太長(zhǎng),所以竭盡全力以后也不能觸及;當(dāng)我坐在地上時(shí),我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的.腳,這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開(kāi)始,我的身體逐漸支持不住了!
一切準(zhǔn)備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對(duì)面,我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的時(shí)候就不是直線(xiàn),彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個(gè)游戲是,一隊(duì)伍人相互配合,抓住后面隊(duì)友的一只腳,跳著過(guò)去,因?yàn)槲覀冨憻捥,所以體力不支,根本就是不行。
哎!我的這一次體育課真是失敗。
體育課日記 34
“叮零零”上課時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,排好隊(duì),然后來(lái)到操場(chǎng)上。
老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說(shuō):“這次體育課就不上了,來(lái)玩游戲!蔽覀兗(dòng)地說(shuō):“好!薄斑@次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油!崩蠋焺傂纪,女生就高呼“萬(wàn)歲”。老師把我們帶到跑道上,我過(guò)了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見(jiàn)老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來(lái),好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。
再看看女生,有的在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天,不知說(shuō)著什么,時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的.戰(zhàn)局,一到緊要關(guān)頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了,同學(xué)們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來(lái)。
體育課日記 35
今天下午第二節(jié)課,是同學(xué)們最喜歡的體育課,我們高興的一蹦三尺高,開(kāi)心的不得了!
到了操場(chǎng),我們站好隊(duì),劉老師就從器材室出來(lái)了。我們先跑了一圈,其實(shí)不能說(shuō)跑吧!但也不能說(shuō)是走,只能說(shuō)是連蹦帶跳的跑帶走。后來(lái),我們跑完了,但迎來(lái)的卻是——再跑一圈的結(jié)果。但是這圈是劉老師帶我們跑。劉老師帶我們跑的很慢很慢,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是散步了。
終于,我們跑完了。又開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)。“頭部運(yùn)動(dòng),預(yù)備起!一二三四五六七八,二二三四五六七八……!”班長(zhǎng)任冰奕就這樣喊著。我們就做著。
終于,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了,該玩了。體育老師讓幾名同學(xué)拿了幾個(gè)足球和幾個(gè)呼啦圈。男生玩足球,女生玩呼啦圈,當(dāng)然也有女生玩足球,男生玩呼啦圈的了,就比如說(shuō)李可馨、張亞軒……
我選了個(gè)比較重的.呼啦圈開(kāi)始賺了起來(lái),“一、二、三、四……二十四、二十五……”我就這樣數(shù)著,數(shù)到二十九的時(shí)候,呼啦圈到了偏下方?斓袅,在三十一個(gè)的時(shí)候,呼啦圈就徹底掉了。
沒(méi)玩兒過(guò)一會(huì)兒,體育課就結(jié)束了,今天這節(jié)體育課可真棒!
體育課日記 36
今天上午第五節(jié)課是體育課,我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈,但是因?yàn)榍懊媾艿奶,后面跟不上,?duì)伍不整齊,就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開(kāi)始玩了,我們一起玩沙包,一開(kāi)始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投,由于距離特別遠(yuǎn),一個(gè)人都打不中,打中一個(gè)也非常難,這樣一來(lái)都不好玩了,我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步,雖然距離短了一些但還是打不中別人,我就去張衛(wèi)帥那里,讓他也往前走幾步,現(xiàn)在就好多了,該我和姚鑫棋投了,我們都打下來(lái)幾個(gè)人了,后來(lái)我想投馬俊濤,就大喊道:“拽住馬俊濤,別讓他跑了!焙髞(lái)宋金澤把他拉住,我一投,馬俊濤一蹲,就打到宋金澤身上了。后來(lái)又有人拉住馬俊濤了,我一扔,馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了,真遺憾,讓他接住了,他把一條命給了別人,后來(lái)他的好景不長(zhǎng),我打中了他的腿,然后他不下場(chǎng),姚鑫棋又打中了他的身子,然后我投另一個(gè)人的.時(shí)候,他也跟馬俊濤一樣,也用雙腿夾住了沙包,緊接著又投下了很多人。
這節(jié)課雖然沒(méi)有把所有的人都投下來(lái),但還是玩得很開(kāi)心。
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