【熱門(mén)】生活日記范文九篇
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的生活日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活日記 篇1
今天下午回家以后，我拿出作業(yè)，寫(xiě)了起來(lái)。
我一道一道認(rèn)真寫(xiě)，“第一次的作業(yè)，一定要寫(xiě)好。”我心想。有時(shí)候，我會(huì)遇到困難，我在每本可以幫忙的書(shū)上東找西找。終于，我找到了我要的答案。“我的.書(shū)真好。”我說(shuō)。我還有很多題目都需要語(yǔ)文書(shū)。我很久沒(méi)做作業(yè)了，有書(shū)的幫忙，我真是太高興了。
……
生活日記 篇2
星期六，我和朋友們一起去覆卮山漂流，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，沿途就能看到在幽靜的山谷里，一艘艘小皮艇猶如一只只小蝸牛，緩緩前進(jìn)。我看了羨慕不已，真想快快上船。
穿上了救生衣，我們就來(lái)到了漂流的'始發(fā)點(diǎn)，“聰聰漂流記”即將上演。
剛一上皮艇，一段急流速速報(bào)到，迅雷不及掩耳之勢(shì)，我們已被沖到了下游，水面慢慢變得平靜起來(lái)，慢到皮艇都不會(huì)動(dòng)了，我和媽媽都拿出了小槳，一前一后，盡管方向把握不好，但是我們還是不緊不慢，享受漂的樂(lè)趣。忽然，又一段急流出現(xiàn)在我們眼前，這次，我們的船開(kāi)始東倒西歪，不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒撞到巖石，一會(huì)兒撞到樹(shù)枝，而且同時(shí)，我們的船開(kāi)始滲水，我可不想淹死在這無(wú)名無(wú)姓的河上，于是我趕緊舀水，生怕船被淹了，因?yàn)榇线�有一個(gè)連狗爬式游泳都不會(huì)的媽媽呢！經(jīng)過(guò)一番奮力抗?fàn)�，我們終于戰(zhàn)勝了這次急流。但是好景不長(zhǎng)，我們不幸地被卷進(jìn)了一個(gè)漩渦，無(wú)論怎樣都回不到主航道上，聽(tīng)說(shuō)水不深，我就下船，使用我的“推船絕技”，當(dāng)起了人力螺旋槳，很快帶媽媽走出了困境。
之后的水路順風(fēng)順?biāo)吮⿻竦奶?yáng)讓我們受不了外，其它一切安好。
這次漂流既刺激又驚險(xiǎn)，有機(jī)會(huì)我還要來(lái)玩。
生活日記 篇3
今天是六一兒童節(jié)，約了懷孕七個(gè)半月的小幺出來(lái)聚餐，打著給她孩子過(guò)節(jié)的旗號(hào):)
小幺是我們大學(xué)同學(xué)中結(jié)婚最早的一個(gè)，畢業(yè)半年后的一天，她給我們送來(lái)了喜帖，笑吟吟的說(shuō)：“我要結(jié)婚了�！彼切腋５模劻巳甑哪杏寻阉⑦M(jìn)了門(mén)�；槎Y是在年后的正月里舉行的，所有的人們都還沉浸在農(nóng)歷年的`喜慶里，而我們更是這樣興奮的迎來(lái)了她的喜事�；槎Y那天的小幺是那樣的光彩照人，所有的人都不得不為她祝福�？粗麄円粚�(duì)新人臉上洋溢的滿(mǎn)足和喜悅，很多人都不知道他們是怎樣一路走過(guò)來(lái)的，而我卻很了解，眼淚居然濕潤(rùn)了眼眶，是感動(dòng)，每次參加自己熟悉的人的婚禮總是這樣。
如今下個(gè)月她就要升級(jí)做媽媽了，而我就要當(dāng)干媽了，看著她的出門(mén)都有著老公左右的保護(hù)，真的覺(jué)得那就是生活，那就是甜蜜，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都彌漫著快樂(lè)。
在分別的時(shí)候，小幺對(duì)我說(shuō)了句：“我孩子會(huì)問(wèn)有干媽?zhuān)趺礇](méi)有干爸的，怎么辦？”
我......
生活日記 篇4
今天作文課。我嘗到了閉上著眼睛畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)。
我想：我要畫(huà)一個(gè)小平房。房子旁邊畫(huà)幾棵大樹(shù)。天上畫(huà)幾片形狀各異的云彩盒一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。應(yīng)該說(shuō)很簡(jiǎn)單，一定能畫(huà)好。想好后便我就開(kāi)始畫(huà)了。可是，一.閉上眼睛，頓時(shí)覺(jué)得,眼前漆黑一片，不知應(yīng)該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫(huà)出了太陽(yáng)，后來(lái)，我的手不時(shí)抓著衣服，生怕畫(huà)得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫(huà)勉強(qiáng)畫(huà)完了。感覺(jué)好像畫(huà)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
我一睜開(kāi)眼，連我自己都嚇呆了：我的.太陽(yáng)像螞蟻一樣小，連云朵也畫(huà)得歪來(lái)倒去的，還有一朵云竟然畫(huà)到了地上，房子則已經(jīng)飄到天上去了！
生活日記 篇5
今晚收看了《新聞聯(lián)播》節(jié)目，期間播報(bào)了咱們國(guó)家今年的秋糧豐收是有基礎(chǔ)的。聽(tīng)到這個(gè)消息，我作為一名農(nóng)村知識(shí)青年感到心情愉快。
為什么秋糧豐收這么重要？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)椤懊褚允碁樘臁�，糧食如果收成不好，百姓就吃不上飯。眾所周知，農(nóng)業(yè)是所以產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)與保障。人類(lèi)在地球上繁衍生息這么多年，吃飯問(wèn)題一直是重中之重。各朝各代的`盛衰起伏往往也是取決于這個(gè)吃飯問(wèn)題。
而如今咱們的國(guó)家一直重視農(nóng)業(yè)，這是非常好的情況。這些年來(lái)，國(guó)家一直大力投入農(nóng)業(yè)發(fā)展，帶動(dòng)了農(nóng)業(yè)科技的快速發(fā)展，一批批先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)。就如新聞報(bào)道中的農(nóng)田灌溉技術(shù)，農(nóng)戶(hù)只要使用一張“用水卡”就可以實(shí)現(xiàn)有調(diào)度有規(guī)劃的使用灌溉水。
總而言之，收聽(tīng)到秋糧豐收這個(gè)新聞讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
生活日記 篇6
我們要和五班排球決賽了，大家心里又緊張又興奮。我們幾個(gè)人圍在一起討論怎樣配合，爭(zhēng)取拿下這場(chǎng)比賽。
只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽要開(kāi)始了。倆個(gè)班的代表先來(lái)一個(gè)剪子、包子、錘，看誰(shuí)班贏了誰(shuí)班發(fā)球，五班發(fā)球，我們班的同學(xué)大喊：“五零四加油，五零四必勝！”我們隊(duì)員集中精力看著對(duì)方發(fā)球，裁判一聲哨響，對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，使一個(gè)高個(gè)子的男生發(fā)球，他用全身得勁，把球發(fā)過(guò)來(lái)，誰(shuí)知沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)，我們班全體同學(xué)歡呼起來(lái)，輪到我們隊(duì)發(fā)球了，孫超凡聽(tīng)到哨聲后，把球往上拋，用拳頭使勁打去，嘴里喊著：“啊！”球發(fā)過(guò)來(lái)了，對(duì)方不甘示弱，連這接了好幾個(gè)球，場(chǎng)上10比12時(shí)對(duì)方比我們班高出兩分，劉老師讓我上去發(fā)球，同學(xué)們都說(shuō)：“李子琳多掙2分，加油呀！”我放松心情，一使勁，我發(fā)了過(guò)去，對(duì)方以為出界了，誰(shuí)知沒(méi)有出界，我按捺著心中的喜悅接著發(fā)球，對(duì)方接住了，球被墊了過(guò)來(lái)，曾子菲一下子墊了過(guò)去，12比12平方，大家又緊張又激動(dòng)，劉老師在后面不停地為隊(duì)員加油，我們精神煥發(fā)，繼續(xù)拼搏，由于五班實(shí)力太強(qiáng)第一局18比16，我們輸了。
第二局我們以微弱的`優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)手，但雙方的實(shí)力相差大，最終以18比8的成績(jī)又輸了第三局。
雖然輸了，但大家并不氣餒，因?yàn)槲覀冊(cè)谫悎?chǎng)上盡力了，心里還是很高興。
生活日記 篇7
內(nèi)心什么時(shí)候起了清洗的猗淪，是為那在艱難迎戰(zhàn)的高三生，還是為那沉侵在美好中的高一生。
時(shí)至今日，我是愛(ài)做夢(mèng)的女生，直至有一天，我趕到了普通高中。當(dāng)今年高考第一次在我耳旁縈繞，當(dāng)考試成績(jī)第一次在我眼下彷徨，當(dāng)成績(jī)變成我的苦難，我已沒(méi)有那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女生。我還在手上握了把皮鞭，在自身凋謝是嚴(yán)格要求自己一塊塊發(fā)展；我為自己攜帶厚重的束縛，在自身厚重的腳步中增加一點(diǎn)分量。
此后，我失去色調(diào)的天上，想象的`隨意，我親身把自己送近的黑房間。
細(xì)細(xì)地感受，不會(huì)太難發(fā)覺(jué)，高一與高三的區(qū)別，盡管只差2年，可性情卻迥然不同。高一生有她們的開(kāi)朗與童真童趣；高三生有她們的完善與穩(wěn)重。高一能夠塑造期待的火苗，高三能夠磨煉奇才的信念。老話(huà)好，沒(méi)有沒(méi)有疼痛感的取得成功。對(duì)啊！何苦為如今的一點(diǎn)傷害到而痛楚，又何苦為官運(yùn)的欠佳而難過(guò)呢？要是勤奮就行。
放松一下自身，放松一下拘束，或許當(dāng)新鮮的空氣入腸，會(huì)出現(xiàn)不一樣的獲得！
生活日記 篇8
今天，我們?nèi)?shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)缤蝗撼龌\的小鳥(niǎo)，騎上自己的小自行車(chē)向目的地飛奔，喜悅之情無(wú)法形容。
來(lái)到南校區(qū)的校門(mén)口，首先映入眼簾的是一座雕像，它好像一只小白鴿，在天空中遨游;它又像兩只燕子，在天空中嬉戲。啊，我明白了，學(xué)校選擇這座雕像，是希望我們?cè)谥R(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，并在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體味到快樂(lè)!
比賽開(kāi)始了，跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像駿馬飛奔;沙坑前，運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣越過(guò)橫桿……
“砰”地一聲，紅色信號(hào)彈騰空而起，身著各色球衣的運(yùn)動(dòng)員，像離弦的'箭一樣沖了出去。場(chǎng)地上響起了“加油、加油”的助威聲�？斓浇K點(diǎn)了，我不自覺(jué)地站了起來(lái)，看到我們的同學(xué)陳雨離終點(diǎn)只有_米遠(yuǎn)了，目前跑在了第一位，我情不自禁地叫到“陳雨，快沖啊!陳雨，你真棒!”
站在跳高架前的李小暖，鎮(zhèn)定自若地站在助跑點(diǎn)前，兩眼緊盯橫桿。只見(jiàn)她猛吸一口氣，果斷地開(kāi)始助跑，臨近橫桿，她先往后踏一步，然后正對(duì)著橫桿沖過(guò)去，隨著一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似地一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過(guò)了橫桿!場(chǎng)上響起了歡呼聲，我們?yōu)樗恼�。我們向她祝賀!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地告別了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要報(bào)名參加!
生活日記 篇9
結(jié)束了。我們的網(wǎng)課生活正式結(jié)束了。我怎么也沒(méi)想到，不愿意開(kāi)始的開(kāi)始，現(xiàn)在也變成了不愿意結(jié)束的結(jié)束�；蛟S這就是人的慣性吧！
當(dāng)我們學(xué)校發(fā)來(lái)通知說(shuō)我們將在家里上兩個(gè)多月的網(wǎng)課時(shí)，我們一定不會(huì)想到我們的網(wǎng)課結(jié)束該回到學(xué)校去上課時(shí)會(huì)如此的戀戀不舍，畢竟最開(kāi)始我們誰(shuí)都想要回到學(xué)校去上課，雖然想回學(xué)校上課理由都不盡相同，但想回去的心都是一樣的急切。沒(méi)想到兩個(gè)多月的網(wǎng)課結(jié)束這一天，我們也會(huì)開(kāi)始不愿意回學(xué)校去上課了。
我想這一切都是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的日子改變了我們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式吧！過(guò)去我們沒(méi)有這樣長(zhǎng)時(shí)間的上過(guò)網(wǎng)課，都會(huì)覺(jué)得不習(xí)慣或者不愿意接受這樣的方式去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在上網(wǎng)課上習(xí)慣了，又開(kāi)始不習(xí)慣回到學(xué)校去上課了，而且一想到現(xiàn)在回學(xué)校去上課還將面臨每天要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)道檢測(cè)手續(xù)，我們也就更加不想回學(xué)校去上課了。
不過(guò)不想歸不想，到底還是要回去上課的，畢竟我們的身份還是學(xué)生，回到學(xué)校去上課，是再正常不過(guò)的事情了。明天。明天也就是我們回到學(xué)校去上課的日子了，我希望我能夠在戴著口罩回學(xué)校的日子里，也能夠像這段在家上網(wǎng)課的日子一樣認(rèn)真，一樣不愿意浪費(fèi)自己寶貴的青春，一樣懂得珍惜。
今天我的同桌也為此打了電話(huà)給我，原來(lái)不是我一個(gè)人對(duì)此感到不適應(yīng)。不過(guò)當(dāng)我明白我的'同桌以及我的其他同學(xué)也跟我一樣這樣想的時(shí)候，我也就不再覺(jué)得自己想法有問(wèn)題了，這變成了我們正常的一種情緒波動(dòng)了。只要發(fā)散后及時(shí)收回，我們還是不會(huì)把網(wǎng)課生活結(jié)束了的無(wú)奈帶去明天的學(xué)校生活吧！但愿！
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