【必備】我的軍訓(xùn)生活日記四篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,一定有不少感想,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的我的軍訓(xùn)生活日記4篇,希望對大家有所幫助。
我的軍訓(xùn)生活日記 篇1
今天已是軍訓(xùn)的第三天,去年軍訓(xùn)時,同學(xué)之間比較陌生,加上不適應(yīng),不那么有樂趣與興致。在今年,我改變了這種看法。
教官們幽默感很強(qiáng),今年的教官嚴(yán)肅、認(rèn)真,對我們要求嚴(yán)格之外卻在其中有絲絲的溫柔,看到有些初四的學(xué)長在隔墻外打招呼,就感到教官受同學(xué)歡迎。
軍訓(xùn)的流程通常是這樣的:站隊(duì)來到操場后聽指揮進(jìn)行跑步訓(xùn)練,隨后帶到指定位置站軍姿,之后按照課時內(nèi)容訓(xùn)練。每一晌訓(xùn)練進(jìn)行到末尾時,再進(jìn)行跑步訓(xùn)練,按順序退場,一晌的軍訓(xùn)就結(jié)束了。
軍姿定型是比較累的項(xiàng)目。身體許多部位都要用力,軍姿站完后會腿腳麻木,肩膀酸痛,休息時,正是這些部位緩和的好機(jī)會;ハ嗔奶,可以將酸麻的'身體暫時拋開,主席臺旁的桌子上有綠豆湯補(bǔ)充水分和能量。但一旦哨聲響起,不管在做什么,都要放開手中的事情,立定面對哨聲,這也竟成了樂趣之一,感到時間快到時,盯著主席臺上,一見有教官拿哨登臺,忙站到自己的位置,等待教官哨響了。前幾日軍訓(xùn)恰逢陰天,起碼排除汗的困擾了。今天艷陽高照,跑到跑道上休息。面向隔墻外的大樹,感到清涼;蛟S只記得在休息,在玩要,突然,我瞥見臺上教官正口噙哨,正要吹。我站起身,拔腿就跑,只有幾位同學(xué)注意到了這個動作,哨聲一響,出現(xiàn)了這場樣的景象:跑道上,陰涼處,聚集著不成排不成列的隊(duì)伍,訓(xùn)練處有寥寥幾位同學(xué)。和休息場面一樣!不同的是大家都站了起來,似乎不約而同地面對同一個方向,談笑聲剎那間止住了。接著,歸隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練。
軍訓(xùn)生活豐富多彩,苦中有甜,期待剩余兩天的軍訓(xùn)生活。
我的軍訓(xùn)生活日記 篇2
我們之所以要軍訓(xùn),就是要學(xué)習(xí)軍人,學(xué)習(xí)他們的意氣,學(xué)習(xí)他們的剛強(qiáng)。
——題記
學(xué)習(xí)意氣
何謂意氣?意氣,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的高歌;意氣,是杜甫“致君堯舜上,當(dāng)使風(fēng)谷淳”的肺腑之言;意氣,是毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯懷……
人要有意氣,有自己的意志和氣慨,沒有意氣,就像紅杉沒有堅固的根基,挺拔的翠竹沒有給予其自信的陽光。
我們學(xué)習(xí)意氣,學(xué)的便是軍人在戰(zhàn)場上金戈鐵馬,“不破樓蘭終不還”的滿腔熱血的'意志;學(xué)的便是軍人寧死不屈,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的剛勁勇猛的氣慨,這便是意氣。
學(xué)習(xí)剛強(qiáng)
“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”劉楨的一席話,完美的詮釋了什么叫剛強(qiáng)。雪山上獨(dú)立的一株青松,剛勁挺直,大風(fēng)吹不折,大雪壓不彎。遒勁的枝條雖被壓彎,但無論如何卻也不會被壓折。正是這種剛強(qiáng),使得青松有這種力量,決不后退半步。
軍人之剛強(qiáng),體現(xiàn)在站崗放哨的士兵身上,他們不管氣候如何惡劣,條件多么落后,他們都不會后退半步,身軀站得筆直,好似一棵青松;軍人之剛強(qiáng),體現(xiàn)在戰(zhàn)斗中的奮不顧身。不管力量多么懸殊,他們總是聽從命令,口令一旦下達(dá),便會奮不顧身地去完成,這便是剛強(qiáng)。
學(xué)習(xí)軍人,學(xué)習(xí)他們的蓬勃向上的意氣,學(xué)習(xí)他們堅忍不屈的剛強(qiáng)。身為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)這種意氣與剛強(qiáng),學(xué)習(xí)軍人,磨礪身軀,充滿朝氣。人,要有意氣,要意氣風(fēng)發(fā);人,要能剛強(qiáng),要剛毅強(qiáng)勢。學(xué)習(xí)軍人!
我的軍訓(xùn)生活日記 篇3
今天是軍訓(xùn)的第三天,剛來軍訓(xùn)的新鮮感已全無。
早上醒來,困都困死了,但還是硬撐著,早鍛煉的時候,我上下眼皮子直打顫,真累。〕酝暝顼埡,我們就在寢室里玩了好久。下午,我們進(jìn)行軍訓(xùn)考核,大家都筆挺筆挺的站著,英姿颯爽。
不過沒多久,許多人就撐不住了。最搞笑的是,因?yàn)轱L(fēng)大,所以很多人的.帽子都被吹了起來,帽子飄來飄去,可好看了。最后,我們對教官說了聲:“謝謝教官。”我發(fā)現(xiàn)教官笑得格外開心。通過這次軍訓(xùn)活動,我體會到了當(dāng)一個軍人的不容易,和當(dāng)一個軍人的驕傲!
我的軍訓(xùn)生活日記 篇4
在教官的帶領(lǐng)下,同學(xué)們頂著太陽,有秩序地來到操場進(jìn)行軍訓(xùn)。來到目的地,教官命令大家站立十分鐘。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……調(diào)皮的汗珠就像斷了線的珍珠嘩啦啦地掉了下來。我本想同學(xué)們一定會堅持不住而垛垛腳,放松自己。可出乎我的意料。隊(duì)員們依舊有續(xù)而又認(rèn)真地堅持著,沒有半點(diǎn)聲音,沒有半點(diǎn)動靜。偶爾傳來同學(xué)們咳嗽的響聲,正所謂“站如松,坐如鐘”就是這樣。這意味著什么?我在想。終于,我有了答案。這就意味著同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識到了誠實(shí),認(rèn)識到了堅持。在教官不在與在的時候,始終如一,不做不自覺的人,只有這樣,才能成為一個成功的人。這時,教官走來,他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。教官的這一個動作,你知道讓大家有多么興奮嗎?這個點(diǎn)頭,就代表著同學(xué)們戰(zhàn)勝了自我,挑戰(zhàn)了自我,超越了自我,大家的臉上露出了喜悅、自豪的笑容!
十分鐘過去了,我們練習(xí)了下一個動作:四面轉(zhuǎn)法。“一二”。從隊(duì)伍中,傳來這樣響亮而又清脆的聲音。這,就是同學(xué)們練習(xí)時為了提醒自己,激發(fā)自己而喊出的激昂振奮人心的聲響。四面轉(zhuǎn)法這個動作,是鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)性。完成了這項(xiàng)練習(xí),緊接著迎來的就是難度大的齊步走與立定。這是要培養(yǎng)同學(xué)們協(xié)調(diào)統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)合作的`精神的動作。在行進(jìn)過程中,大家要保持隊(duì)面整齊,自動調(diào)整距離,還要有一致的步伐。隨著教官的命令,我們齊頭并進(jìn)地向前走。大家昂首闊步,步履嚴(yán)謹(jǐn),隨時注意隊(duì)面的整齊,一遍又一遍,效果越來越好,教官對我們的信心與要求也隨之上漲?吹竭@一幕,我沉思了起來。難道這樣整齊的步伐只是同學(xué)們?yōu)榱说玫谝凰龀鰜淼谋砻鎰幼鲉?不是的。這是發(fā)自內(nèi)心的。同學(xué)們就是抱著為班級、為自己中隊(duì)爭光的信念做出來的表現(xiàn)。也許大家沒有注意,就在這幾個動作間,同學(xué)們已經(jīng)一步一步地有了集體榮譽(yù)感,已經(jīng)有了……
隨著教官的口哨響起。軍訓(xùn)結(jié)束了,這有意義的少年軍校生活也結(jié)束了。雖然結(jié)束了,但是我知道,在這里所學(xué)到的東西一定會永恒地珍藏在同學(xué)們記憶的寶庫里!
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