大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動日記范文
導語：在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學生可以將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合所學專業(yè)技術(shù)知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。以下是大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動日記范文，歡迎大家的閱讀及參考。
(一)前往萍鄉(xiāng)
201*年*月*日 星期* 天氣：*
7月9日上午，懷著期待許久的激動之情，江西農(nóng)業(yè)大學暑期社會實踐隊伍終于踏上了“三下鄉(xiāng)”的旅途。在校團委趙剛老師的指導及隊長張海濤的帶領下，我們這支由校學生會九名成員組成的暑期社會實踐隊如期趕往了實踐地點-江西省萍鄉(xiāng)市上栗鎮(zhèn)卯田村。
中午12點，由趙老師帶領，大家乘上5201前往萍鄉(xiāng)的列車。此時，每一個人的臉上都流露出一種期待的神情。因為此前，大家只是聽學長學姐們講過“三下鄉(xiāng)”的情形，而誰也沒有真正體會過。當我們都拖著自己的行李箱坐上火車的那一刻，我們知道：向往已久的暑期社會實踐活動真正開始了，我們都滿懷著激情去完成這次實踐活動。這次活動于我們而言，更多的是體驗農(nóng)村生活，真正體現(xiàn)實踐的意義。
下午5:30,我們終于到達萍鄉(xiāng)站，之后迅速乘車，希望趕在夜色前到達上栗鎮(zhèn)卯田村。將近一個小時后，我們來到聯(lián)系好住宿的農(nóng)戶家里，此時我們才算真的開始了我們的實踐內(nèi)容。不久后，熱心的農(nóng)戶為我們這支隊伍準備好飯菜，是鄉(xiāng)下常吃的一些。晚飯時間，我們與卯田村前村長交談，希望實踐的這幾天能得到一些他的幫助并感謝農(nóng)戶這些天的照顧。之后，在十幾個人挨個排隊洗好澡之后，大家上樓，這是鄉(xiāng)村常見的兩層小樓房。也許一生中都不會再有這種經(jīng)歷：十幾個人排隊用一個洗澡間，或許這也算得上是一種珍貴的記憶吧。
今天，最后的一項活動內(nèi)容是商討明天的活動計劃，在大家明確分工之后，累了一天的我們在農(nóng)戶家里入睡，雖然會不習慣，但真正體驗的農(nóng)村生活從這里開始。
實踐第一天，暑期“三下鄉(xiāng)”活動的開端。
(二)快樂采購
201*年*月*日 星期* 天氣：*
今天是暑期實踐活動正式開始的第一天。
上午，大家按昨晚分配好的任務開始了第一天的工作。由隊長帶領其他三名隊員組成第一小組，其任務是與上栗鎮(zhèn)政府領導正式見面，希望取得當?shù)卣畬ξ覀儽敬位顒拥拇罅χС�。而作為本次實踐活動的財務部部長，我分配到第二小組，跟隨副隊長到上栗鎮(zhèn)縣城采購明日送給當?shù)匦W生的學習用品。
上午10點，我們乘坐鄉(xiāng)村特有的小公交來到縣城，一下車便開始了我們今天的采購之旅。由于副隊長是上栗鎮(zhèn)本地人，所以我們在找銷售學習用品的批發(fā)商時并沒有費很大的功夫。十分鐘后，我們來到一家專賣書包的商店，看著琳瑯滿目的小學生書包，忽然間感覺很親切，也許十幾年前的這時候，我們也是佇立在商店門前看著貨物架上各式各樣的小書包歡呼雀躍，只是這時身份不一樣了，但相同的是心情，大家憑借著自己小時候的喜好為當?shù)匦∨笥巡少徚?1個可愛的小書包。而當老板看見我們身著江西農(nóng)業(yè)大學志愿者服裝時，感覺很新奇并詢問詳情。我們把隨身攜帶的暑期實踐策劃書給老板看，并向他說明我們此次活動的意義時，老板很慷慨地為我們優(yōu)惠了不少，并感謝我們對當?shù)刎毨W生的幫助。此時，大家心里一股暖流油然而生，這使得我們將這次實踐活動順利完成的信念更加堅定了。之后，我們來到批發(fā)文具的商店，為小朋友們挑選了可愛的文具盒、寫字本等其他學習用品，同樣的，商店老板也很感動我們這次的活動，并稱贊了我們這群大學生的素質(zhì)，最后也是大方地給予我們支持。
這次采購，也許情形是在大家意料之外的，大家沒有想到會有這么多的普通人支持我們這次活動的進行。明天，當我們把禮物送到貧困小學生的手上時，我們代表的不僅僅是江西農(nóng)業(yè)大學對他們的關心和溫暖，更有全社會對他們的關懷。
暑期實踐第一天，順利完成工作計劃。
(三)愛心助學
201*年*月*日 星期* 天氣：*
今天我們的工作是將昨天在縣城為小朋友購買的學習用品送到大家的手上。上午，我們提前聯(lián)系好卯田學校的教導主任，希望在他的幫助下，召集11名家庭條件不太好的小學生下午2點到學校來領取我們代表學校送給他們的小禮物。教導主任很熱心，積極地配合了我們此次活動。
下午，在教導主任的帶領下，11名小學生來到學校，他們中有才上一年級的，也有三年級左右的，看著那一張張稚嫩的小臉，看著他們滿臉的微笑，我們明白：也許他們都還不曾擁有過這樣一些學習用品。在和教導主任的交談后，我們大致了解了這些小朋友的家庭情況和學習狀況，并根據(jù)他們的不同情形相應地派送禮物。
小朋友們親切地叫著：“謝謝哥哥姐姐!”甚至還有小朋友說：“等我長大了，也要考哥哥姐姐這個大學，做和哥哥姐姐現(xiàn)在一樣的事情。”聽后大家都很感動，多么可愛的一群小孩子啊，而在他們這么小的時候就懂得了“感恩”,此時大家心里有著一個共同的想法：這次活動，真的很值得。
在小朋友們都領取了我們送給的小禮品后，可愛的他們竟然抱得緊緊地不肯放下，也許于他們而言，這些小禮物真的很珍貴，也充滿了意義。
之后，我們和小朋友們開心地做起小游戲來，希望在游戲中能讓他們感受更多的快樂，有些小朋友還很積極地要給大家表演節(jié)目，總之一種快樂的'氣氛在縈繞著整個卯田學校。
這次活動讓大家散發(fā)出許久不見的童真童趣，也許開心的不僅僅是得到我們幫助的小朋友，更有我們這些童心未泯的大孩子。
(四)關愛高考生
201*年*月*日 星期* 天氣：*
今天，暑期實踐正式開始的第三天。
在這之前，我們向村長和村支書了解了卯田村今年的高考境況，統(tǒng)計了村上大概的高考生人數(shù)和名單，上午我們的活動內(nèi)容便是走訪今年的高考生，了解一下他們今年高考成績的狀況及報考志愿的想法。
雖然，高考離我們已經(jīng)遠去了，但當年為了高考而奮戰(zhàn)的情形大家都記憶猶新，每一次熬夜拼搏的經(jīng)歷仍歷歷在目。
首先，我們來到了一個高三女生的家里，這位同學告訴我們今年高考考了521分的成績，也許只能報理工二本的志愿。考慮到這位同學和農(nóng)大招生的情形比較相似，于是大家為介紹了江西農(nóng)大的概況。同學對我們講解的內(nèi)容很感興趣，并說填報志愿時會考慮農(nóng)大的一些優(yōu)勢專業(yè)，尤其是園藝學。
之后，我們還走訪了一些和這位女生情況大致相同的高考生，有些同學很遺憾，今年沒能考上二本線，我們中幾位參加過復讀的隊員用自己的親身經(jīng)歷鼓勵他，只要肯努力，明年一定會考出比今年好很多的成績。
這次走訪，大家記憶很深。因為僅僅兩年我們也和他們一樣，剛剛走出高中校園，剛剛不用再為了高考而奮力拼搏，剛剛高考完焦急地在家里等待高考成績和錄取信息。因為經(jīng)歷過，所以大家感覺很熟悉。
高考，對于每一個高考生甚至每一個家庭來說，都有著很重大的意義。也許，就從這里開始，將會是一個人人生的轉(zhuǎn)折點。記得兩年前的今天，和他們一樣，拿著高考成績的我很迷茫，因為家里沒有讀過大學的人，所以對于填報志愿，選擇合適自己的大學和專業(yè)，很茫然，多么希望那時也有這樣一些學長學姐和我交流讀大學的經(jīng)驗。
關愛高考生，關愛下一屆的學弟學妹們，在我們看來，或許這將是此次活動最有意義的部分。
(五)體驗農(nóng)活
201*年*月*日 星期* 天氣：*
上午我們進行了關愛高考生的活動，活動取得了重要意義;下午，許多隊員已經(jīng)迫不及待地想要進一步地體驗農(nóng)村的生活，因為我們中的有幾位成員從小在城市中長大，對于農(nóng)活，也許只是聽過，但從沒真正見過具體怎么做，像插秧、犁田等。
下午三點，大家在午睡好之后來到田間與農(nóng)民一同干農(nóng)活。在農(nóng)村待過的同學幫助農(nóng)民下田拔秧苗、插秧，沒有過的也盡力在學，實在不會的隊員便開始打起一頭老黃牛的主意，牽著牛繩在田埂上放牛。一個下午，大家忙得不亦樂乎，尤其是從小生活在城里的隊員，更是充滿了新鮮感。也許對于我們中的一些成員來說更是新奇，隊長和其他兩名成員是來自北方的，他們說在北方很少能看到水稻，以至于我們可愛的隊長居然把田里的秧苗認成是韭菜，大家一個個是捧腹大笑。
下午五點半，我們結(jié)束了農(nóng)活工作，一個個卷著褲腳，滿腳泥巴地從田里走出來，感慨一聲：雖然好玩，但真的干農(nóng)活確實很辛苦。
是啊，對于長期工作在田間的農(nóng)民來說，他們干農(nóng)活可不是向我們這樣體驗生活，覺得好玩，對于他們，干農(nóng)活是他們維持生計的手段，不管烈日暴曬還是刮風下雨，他們都得在田間辛苦地勞作。我小時候是在農(nóng)村長大的，雖然沒怎么干過農(nóng)活，但其他農(nóng)民辛勤耕作的情形卻深深地教育了我。
經(jīng)過這次體驗，大家親身經(jīng)歷了《鋤禾》的情境，也更能體會到生活的不容易。也許能給大學生的教育是：好好讀書，用知識改變命運。而這也是無數(shù)農(nóng)民的心聲，他們希望自己的孩子能憑借讀書走出大山，走出農(nóng)村的生活。
(六)深入民眾
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