實(shí)用的優(yōu)秀日記模板5篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
今天,我去雙林參加“中信銀行杯”首屆中小學(xué)生創(chuàng)意寫(xiě)作及南太湖文學(xué)院第二屆小院士選拔大賽決賽。因?yàn)楸荣惽袄蠋熣f(shuō)這次比賽以寫(xiě)作為主,少量涉及閱讀的積累。我想我看的書(shū)也不少,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題的。
中午,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟著老師出發(fā)了。半小時(shí)后,我們就來(lái)到了了比賽地點(diǎn)——雙林慶同小學(xué)。一聲鈴響,我們憑準(zhǔn)考證依次進(jìn)入試場(chǎng)。我神定氣閑地坐在位子上,等候老師發(fā)卷。可是,一拿到試卷,我就傻眼了:第一題,毫無(wú)印象,第二題,不敢確定,第三題,第四題……天哪,這第一部分考的都是古今中外的名家名作,什么《基督山伯爵》的題材,什么最新一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主劉醒龍的獲獎(jiǎng)作品等等。我拼命搜索腦中庫(kù)存的資料,無(wú)奈只是一片空白。那一刻,我的心開(kāi)始慌亂起來(lái),環(huán)顧四周,有的在奮筆疾書(shū),又在咬筆桿,大概也和我一樣被難住了吧。
我深深吸了一口氣,努力讓自己整定下來(lái),先挑有把握的幾道題,剩下的就只好憑自己的理解和直覺(jué)做出選擇了。大概花了十五分鐘,我才完成了第一部分。好在后面的閱讀和寫(xiě)作都比較簡(jiǎn)單,不然我可真的就完了。
這次比賽,讓我徹底明白什么叫“天外有天,人外有人”?磥(lái),我了解的.還是太少了,以后也不能“一心只讀圣賢書(shū)”了,真是要“兩耳聞聞窗外事”了。不過(guò),還是應(yīng)該感謝這次比賽,不然,我又怎會(huì)知道知識(shí)是無(wú)窮的,不能局限于一個(gè)方面呢。生活在新時(shí)代的我,要做一個(gè)像季羨林爺爺說(shuō)的三貫通那樣的人才,要攝取各方面的知識(shí)養(yǎng)分,為自己積累資本迎接挑戰(zhàn)!
優(yōu)秀日記 篇2
下午我寫(xiě)完作業(yè),奶奶說(shuō)帶我下去打羽毛球。下了樓,我們先石頭剪子布,輸了的先發(fā)球,結(jié)果奶奶輸了,我們打了幾局,奶奶老是接不住。有一下子我們配合得很好,一下子打了五個(gè)回合,最后一下時(shí),奶奶沒(méi)接住,不過(guò)我沒(méi)有怪她,因?yàn)槟棠逃懈哐獕海贿m宜跑步。休息了一會(huì),大姑燙發(fā)回來(lái),大姑說(shuō)和我打幾局,我很直爽地答應(yīng)了。大姑老是輸,她還說(shuō)自己年輕時(shí)候打得很好,我一點(diǎn)也沒(méi)有看出來(lái),真希望能親眼看到大姑年輕時(shí)打得怎么樣,大姑今年也50多歲了。
雖然我打的也不怎么樣,我也得好好練,等星期天我要和爸媽一起練習(xí)。
優(yōu)秀日記 篇3
今天是我到臺(tái)州園林綠化管理處實(shí)習(xí)的第二天,園林實(shí)習(xí)日記。昨天是天,本來(lái)想把天的感受寫(xiě)下來(lái)的,可惜我就是太懶了,昨天忘了寫(xiě)了。
總的來(lái)說(shuō),昨天我在那里可是一點(diǎn)事情都沒(méi)有去做,他們也沒(méi)叫我干什么事情。所以我就跟另一個(gè)也在那實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣,拿了些那里的雜志、書(shū)本來(lái)看看。時(shí)間也就是這樣過(guò)去的。我覺(jué)得跟在家里過(guò)日子差不多。
本來(lái)我覺(jué)得今天過(guò)的日子會(huì)跟昨天一樣的。一直到下午我才改變了這樣的想法。上午我重復(fù)了昨天的生活規(guī)律,有所改良的是我今天在家里帶了些書(shū)本過(guò)去,像園冶、photoshop這兩本書(shū)及筆記本和速寫(xiě)本。這種情況得到改變的是下午剛上班不久的,這里的主任過(guò)來(lái)了,他開(kāi)著車(chē)帶著我和另個(gè)辦公室里的男生看我們身邊的園林綠地建設(shè)。主任很有見(jiàn)解的提出了這些綠地上的樹(shù)種的缺陷和優(yōu)點(diǎn)所在。在他的一些見(jiàn)解中,我了解到了紅蜘蛛這個(gè)病蟲(chóng)害很?chē)?yán)重的影響了有些樹(shù)種。而且在這些綠地布置中,存在的很突出的問(wèn)題就是大色塊的'草坪太多了,而且草坪的質(zhì)量卻不好,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草,再者在整個(gè)園林綠地種植中,很缺乏地被植物的種類(lèi),范文《園林實(shí)習(xí)日記》。我們都沒(méi)有很好的應(yīng)用進(jìn)去。還有就是平常我們常常強(qiáng)調(diào)要注重植物配置的層次配置,然而在現(xiàn)實(shí)景觀(guān)中,卻做的很差。
經(jīng)過(guò)這么逛了一圈,我們發(fā)現(xiàn),在市區(qū)行道樹(shù)的種植選擇中,基本上都是香樟。主任解釋說(shuō)這是由于香樟樹(shù)是速生樹(shù)種而且他的深根性強(qiáng),具有防臺(tái)抗洪的效用,所以普遍的采用之,不同于像杭州等城市,在臺(tái)州,我們?cè)谛械罉?shù)的樹(shù)種選擇中更應(yīng)考慮到他的抗風(fēng)性能。
在這期間,他還帶我們?nèi)タ戳讼卤容^老的小區(qū)——楓南小區(qū)的。由于小區(qū)具有一定的歷史了,所以小區(qū)的綠量總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。但小區(qū)的局部的植物配置就體現(xiàn)不出他的品味來(lái)了。像樹(shù)叢的配置就很難看。值得一提的是在小區(qū)的這些房子前面也種上了很高大的香樟樹(shù),這樣就非常的不理想。我覺(jué)得應(yīng)該種些小的落葉樹(shù)種,而且跟房子應(yīng)該保持些距離。
后來(lái),主任還帶我們?nèi)チ私方瓐@林綠化管理處,我覺(jué)得那里的有些景點(diǎn)布置的很有意思。特別是在小路兩旁種上了密密的竹子,而且還用之擋住了廁所的,起著一種障景的作用。而且在廊的轉(zhuǎn)角處也布置了植物,起著軟化建筑的作用。特別有意思的是沿著小溪澗布置平時(shí)閑放的盆景。我覺(jué)得很有創(chuàng)意,又節(jié)約了用地。
當(dāng)主任帶我們回到臺(tái)州園林綠化管理處時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)半了的。不久就來(lái)了另個(gè)叔叔,他帶我們?nèi)チ讼乱苿?dòng)公司的工地現(xiàn)場(chǎng),也就是說(shuō),他今天帶我們過(guò)去看一下,明天就要對(duì)這個(gè)工地來(lái)進(jìn)行植物方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)了。
明天是一個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)刻,也是我來(lái)此學(xué)習(xí)的目的。今天就這樣吧,好好休息,明天加油哦!
優(yōu)秀日記 篇4
一個(gè)地方換了一個(gè)地方,一些朋友又換一些朋友,疲憊的身心有些徘徊,也有些恐慌。知道自己想要什么,可也清楚的明白那只是“奢侈”。有些凄涼,更有些感傷。這一輩就要這樣不停的離別,不停的感傷嗎?從傷心的離開(kāi)到現(xiàn)在麻木的分別,似乎我適應(yīng)的太快,快的有些殘忍。無(wú)奈,只能無(wú)奈。想想要去的城市,多少天以后我又要為它開(kāi)始感傷了呢,又會(huì)更加的麻木吧。我知道?—快了。我已經(jīng)在習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),習(xí)慣看離別,習(xí)慣每一次的傷感,或許我不在會(huì)傷感,因?yàn)槲伊?xí)慣了習(xí)慣。
看看這里,我很快會(huì)忘記吧,很快又會(huì)投入新的環(huán)境。是的,就是這么的殘忍,我忘記了,忘記我習(xí)慣了殘忍,忘記了我必須這樣殘忍。我得適應(yīng)這些,我得習(xí)慣離別,更可悲的說(shuō)我得學(xué)會(huì)這樣生存。
我在猶豫,我要對(duì)這里說(shuō)再見(jiàn)嗎?還會(huì)“再見(jiàn)”嗎?“再見(jiàn)”變的虛偽變的毫無(wú)意義?沙苏f(shuō)再見(jiàn)我還能說(shuō)點(diǎn)別的嗎?“沒(méi)有我在身邊要好好的啊”這似乎更可笑,這個(gè)世界沒(méi)有了誰(shuí)不都還是一樣好好的活著嗎,更何況這樣一個(gè)微不足道的我!耙胛野,我會(huì)想你的”這句會(huì)覺(jué)得自己可憐吧,更加暴露自己的卑鄙。誰(shuí)會(huì)想你呢,大家都一樣習(xí)慣了這個(gè)分別了不是嗎,自己都會(huì)忘記這里又怎么能卑鄙的去要求別人想你呢。我會(huì)想大家嗎,我想去想,可是我不知道該從哪個(gè)地方開(kāi)始想起,忘記了我已經(jīng)不知道怎么去想念了。
記得曾經(jīng)因?yàn)橐x開(kāi)一個(gè)地方我失眠過(guò),長(zhǎng)嘆過(guò),更在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候流淚過(guò)。現(xiàn)在要離開(kāi)一個(gè)地方卻發(fā)現(xiàn)什么也做不了流淚了,不知道是為什么流的,因?yàn)殡x別?因?yàn)樯岵坏?還是因?yàn)檫@樣一個(gè)可悲的自己?或許只是虛偽的表達(dá)一些什么也許只是無(wú)聊的流淚?因?yàn)槌肆鳒I我做不什么。沒(méi)有任何理由的'一次可笑的流淚。
又要走了,還會(huì)繼續(xù)這樣走,我能做的是什么呢,能做的只能是看著寫(xiě)著的這些亂七八糟的文字傻笑。笑這樣一個(gè)無(wú)奈的、可悲的自己。笑著看著一次次的離別。
這一瞬間腦海又再次出現(xiàn)了“再見(jiàn)”。什么時(shí)候我能和離別說(shuō)再見(jiàn)呢?什么時(shí)候我能高喊:再見(jiàn)?—離別!
優(yōu)秀日記 篇5
今天,我讀的文章是《稻草人》,這個(gè)暑假我讀的童話(huà)集就是以《稻草人》為題目的,所以我讀得很仔細(xì)。
讀完這篇文章,我感到心情很難過(guò),因?yàn)橹魅速M(fèi)力種的的稻穗都被蟲(chóng)子吃光了,這是老婦人活下去的希望;漁婦在寒冷的夜里只打到一條鯽魚(yú),這條小魚(yú)拼命想逃到水里,可最后它還是難逃一死,而她那生病的孩子渴了只能喝點(diǎn)河水;還有一位婦人,有人要把她賣(mài)掉,婦人活不下去了,只好跳河自殺。
這些悲慘的情景都被稻草人看到了。稻草人很著急,它想幫助他們,但卻做不到,如果它能走的話(huà),一定會(huì)照他們的`心愿向他們伸出援助之手。稻草人太善良了,它同情那些受苦受難的人們,只是它的力量太微小了,它改變不了什么,只能干著急,最后傷心的死去了。
爸爸告訴我,同情別人,關(guān)心別人是一種做人的美德。因此,以后當(dāng)別人有困難時(shí),我也要熱情地幫助他們。
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