【精品】我的日記模板4篇
一天就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的我的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
某一天和朋友玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)，他問(wèn)我，我的童年陰影是什么。一時(shí)之間我竟然沒(méi)有辦法找到合適的答案，我有些恍惚，原來(lái)自己的成長(zhǎng)的路途是如此的一帆風(fēng)順。
我時(shí)常抱怨生活，時(shí)常因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)滴不順利而失去了耐心。可是我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的生活十分幸福，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己為什么能夠過(guò)上如此一帆風(fēng)順的生活。由于朋友的提問(wèn)，讓我很自然的陷入了回憶之中。
在小時(shí)候，我總是有爺爺奶奶呵護(hù)著，不管是要什么，爺爺奶奶都會(huì)買(mǎi)給自己。后來(lái)爸媽到了外地工作，我也沒(méi)有因此而感到溫暖的缺失。爸媽總是經(jīng)常想辦法來(lái)慰問(wèn)自己，自己的零用錢(qián)在那時(shí)候似乎也從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)……印象上，家里人對(duì)我唯一的.要求就是好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我自然也是十分的盡力的，初中時(shí)期我就努力的朝著最好的高中努力著。
當(dāng)時(shí)我放棄了玩樂(lè)，放棄了空閑時(shí)光，一門(mén)心思鉆進(jìn)了學(xué)習(xí)里�？蛇z憾的是，盡管拼命努力，結(jié)果還是不理想。距離最好的高中分?jǐn)?shù)差了一些�？墒羌依锶藢�(duì)我的要求似乎又突然降低了， 就對(duì)我講能考到一個(gè)高中就十分的不錯(cuò)了，在新環(huán)境里多努力。此刻想來(lái)，當(dāng)時(shí)的家里人也只是為了讓我輕松一些才這樣說(shuō)罷了。
我很慶幸，在我成長(zhǎng)的道路上有一個(gè)幸福的家庭，我也十分珍惜有家人陪伴的日子。
我的日記 篇2
在人生的道路中會(huì)遇到很多困難，這時(shí)有些人會(huì)無(wú)私的幫助你。今天，我就說(shuō)一個(gè)幫助過(guò)我的人，她就是我的舞蹈老師易老師。
易老師的個(gè)子很高，身材苗條，脖子總是高傲地立著，很有氣質(zhì)。
最近，易老師讓我們學(xué)一個(gè)前橋的分解動(dòng)作。就是打一個(gè)單腿倒立，讓一只腳輕輕地放在把桿上，再輕輕地下來(lái)。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)特別難。因?yàn)槊看尉驮诳煲晒Φ臅r(shí)候我的腳和身體不受控制，總是重重地摔在把桿上，一條腿都摔麻木了，我都想放棄了。老師卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！崩蠋熥屛易鲆淮�，我一打，腳又重重地摔在把桿上了，我沮喪極了。她說(shuō)：“不要緊輕一點(diǎn)！”然后又讓我再做一個(gè)。我這次怎么都不敢做，易老師看出了我的心思，做出一個(gè)保護(hù)姿勢(shì)，我的心才平靜了一點(diǎn)。我一打，易老量眼疾手快地接住了快要摔下來(lái)的腳。易老師說(shuō)：“重心往后移一點(diǎn)�！边@次我是按照易老師的`要求去做，果然輕輕地上去，又輕巧的下來(lái)了，我開(kāi)心極了。易老師說(shuō)：“你本來(lái)就可以做到！”
謝謝您！易老師，您讓我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人！”這個(gè)道理。
我的日記 篇3
我的課余生活很豐富：看書(shū)、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等�？晌易钕矚g的是釣魚(yú)這項(xiàng)課外活動(dòng)了！
記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血來(lái)潮想去釣魚(yú)。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿�，湖里的魚(yú)好多呵！我們把這個(gè)建議跟外公一說(shuō)，沒(méi)想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚(yú)桿就出發(fā)了……
到了湖邊，我不禁贊嘆道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以見(jiàn)底。湖面時(shí)而靜得出奇，像無(wú)數(shù)絢麗的星星令人絢目。時(shí)而靜中帶動(dòng)，波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開(kāi)去……
首先，我和弟弟就把魚(yú)桿甩了下去。一分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……三十分鐘過(guò)去了……突然，表弟驚叫了起來(lái)："記得我爸釣魚(yú)的.時(shí)候，好像要在魚(yú)鉤上放蚯蚓……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
……
挖好了蚯蚓，我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上，小心地放在湖里。七八分鐘過(guò)去了……又是七八分鐘過(guò)去了……“表哥，你魚(yú)桿上的浮標(biāo)在動(dòng)呀！”表弟突然叫了起來(lái)。我一聽(tīng)，急忙把魚(yú)線(xiàn)慢慢收了回來(lái)，可結(jié)果令我倆大失所望——原來(lái)釣上來(lái)一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興，可是我們并沒(méi)有氣餒，重新把魚(yú)桿放了下去。可過(guò)了半個(gè)小時(shí)，兩根魚(yú)桿的浮標(biāo)一動(dòng)未動(dòng)。沒(méi)等表弟發(fā)表意見(jiàn)，我就先吵了起來(lái)：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個(gè)小時(shí)了，連魚(yú)的影子都不見(jiàn)！”氣得我把魚(yú)桿扔在地上。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，他把魚(yú)桿撿了起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“登登，釣魚(yú)是一種讓你身心愉悅的休閑活動(dòng)，也是一種磨練意志和耐心的一種方式，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)我倆耐心的等待，魚(yú)終于上鉤了，我倆高興的一蹦三尺高！
真是聽(tīng)了外公一席話(huà)，勝于讀了十年書(shū)��！從那時(shí)起，我就愛(ài)上了這項(xiàng)磨練意志的休閑活動(dòng)——釣魚(yú)。
我的日記 篇4
人生就像首曲，我的樂(lè)譜未完，我還在譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)音符。
--寄成長(zhǎng)
每走一步，便是一個(gè)音符，以前的路已完，以后的路待續(xù)…
回憶就像在心里聆聽(tīng)著一首旋律，就好像看到一個(gè)少年，所經(jīng)歷的那些少年事，會(huì)讓我們傻傻一笑的少年事。
小學(xué)，真是個(gè)傻孩子，每天的每天就知道玩，還有就怕老師打手板，那時(shí)候哪有什么形象可言啊，開(kāi)心了就大聲笑，疼了就大聲哭啊。
初中，終于體會(huì)到了，那神秘的早晚自習(xí)，終于在心里有了那些自己的小秘密，終于體會(huì)到那些在一起吃飯，一起生活的友誼，哈哈、還有那些怕老師撞見(jiàn)，而偷偷摸摸的青澀戀愛(ài)。。
高中，高一時(shí)，你是否還在做夢(mèng)一般，便到了高二，高二時(shí)，你是否開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，這就是高中的生活，高三時(shí)，你是否找到了，那些一輩子都無(wú)法忘記的友誼，臨近高考時(shí)，你是否感到壓力，但像夢(mèng)一樣，高考結(jié)束了，你又是否感到了迷茫。是否感到要分離的憂(yōu)傷。。
大學(xué)，經(jīng)常懷念一些人一些事，感嘆過(guò)以前的時(shí)光，感嘆過(guò)所謂的愛(ài)情，又感嘆過(guò)社會(huì)的殘酷，而又迷茫以后的.路！但這也是最美的時(shí)光，因?yàn)槟闳绻梢院煤冒盐者@段時(shí)光，那么你以后，會(huì)為自己那段時(shí)光而感到－真好。。
校園的路，陪著我們一起長(zhǎng)大的路，在這條路上有著若隱若現(xiàn)的社會(huì)，有著我們懵懂難卻的愛(ài)情，有著我們最珍貴的友誼。
人生的樂(lè)譜未完，以后該怎么為自己譜好曲呢？
其實(shí)不必要想了，走好每一步，譜好每一個(gè)音符吧。
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