學(xué)習(xí)日記錦集八篇
一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的學(xué)習(xí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)日記 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了圓的面積。我們很開心。一開始我們都不知道什么是圓的面積，然后老師向我們介紹圓的.面積。原來圓的面積等于πr×r。老師還教我們什么叫做圓的面積。原來圓所占平面圖形的大小叫做圓的面積。我還知道平行四邊形的底相當(dāng)于圓周長的一半（2πr/2），我還知道平行四邊形的高相當(dāng)于圓的半徑。在講課中老師教我們把圓切開來拼，拼一個(gè)平行四邊形。然后求平行四邊形就知道圓的面積了。這節(jié)課真有趣，我們都很開心。
學(xué)習(xí)日記 篇2
去花木市場選購花草，朋友小揚(yáng)向我推薦了文竹。看著文竹纖細(xì)的身骨，我有些猶豫，這么一副弱不禁風(fēng)的樣子，不會(huì)有太強(qiáng)的生命力吧?小揚(yáng)說:“人不可貌相，花草也是，文竹看著細(xì)弱實(shí)則很頑強(qiáng)的。”
說實(shí)話，我不是一個(gè)細(xì)心和有耐心的人，也不太懂花草，那些花草們來家后，確實(shí)給我空寂的居室?guī)砹税蝗坏纳鷻C(jī)。但是這一段時(shí)日，因?yàn)槟赣H突然因病去世，我自己又動(dòng)了一次大手術(shù)，所以心情一直陷于悲傷痛苦中不能自拔，甚至覺得人生如夢，生命脆弱，一切的一切都是沒有意義的。雖然親朋好友的關(guān)愛給了我許多溫暖，但終究是無法振奮精神去做任何事情，整日里神情恍惚、沒精打采的，也無心去照看那些花草。小揚(yáng)說:“再這樣下去，你和花草都得完蛋�；ú菘咳巳ヰB(yǎng)護(hù)，而人得靠自己才不會(huì)倒下去。”我苦笑:道理我懂的。
看到一篇文章里說，世上的萬事萬物都是有靈魂的。比如水，一個(gè)日本男人從海里舀起一瓶水，放到顯微鏡下解剖、拍攝水分子，他要洞透水的靈魂。他在瓶子上寫“快樂”，片刻后，顯微鏡下的水結(jié)晶居然呈現(xiàn)無比美麗的圖案;他在瓶子上寫“痛苦”，水結(jié)晶分崩離析、丑陋不堪……如果這是真的，也許我的那些花草們成天被我的悲傷消沉所感染，所以一天一天的枯萎下去，綠蘿、富貴竹都死了。那盆文竹也衰弱得不成樣子，葉子枯黃，沒有了生氣，我以為它也已經(jīng)死了，就連盆一起把它丟到陽臺(tái)上，不再管它。
日子一天一天的過去，依舊是一想起母親就會(huì)淚流滿面;依舊是對(duì)任何事物都失去興趣;依舊是一副吃飯不香、害病不倒的樣子。朋友們想方設(shè)法逗我開心，同事小許送我一株“玻璃脆”，想起來那枯死的文竹的盆可以用來栽“玻璃脆”，就到陽臺(tái)上去取。然而，讓我吃驚的'是那盆枯死的文竹居然又復(fù)活了，一叢翠綠，亭亭玉立。我呆住了，原來，看上去纖弱的生命卻是出人意料的頑強(qiáng)，被丟棄在陽臺(tái)的角落里，沒有充足的水分，沒有豐富的養(yǎng)料，沒有關(guān)注的目光，幾乎是面臨絕境，卻秉承著生命不息的信仰，不拋棄、不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地活著。那一刻，我相信，文竹是有靈魂的，我們彼此凝視著，我讀懂了它無聲的語言。
一株植物在一瞬間成為我的老師，生命是一段艱辛的旅程，各種苦痛如影隨形，但是無論遭遇何種境況，都不應(yīng)該放棄希望，戰(zhàn)勝苦難走過去前面是個(gè)天。從明天起，我要勇敢面對(duì)所有的傷痛，做一個(gè)積極樂觀的人，面朝大海，春暖花開!
學(xué)習(xí)日記 篇3
5月22日
今天做閱讀，覺得很難，句子好長，單詞很多，做完一個(gè)單元覺得很累。反過來總結(jié)的時(shí)候，又覺得很有當(dāng)時(shí)自學(xué)高英書的感覺。不懂的單詞查查，背背例句，不懂的句子也有語法解析。有點(diǎn)喜歡這樣的感覺呢……
大家一直支持著我學(xué)習(xí)呢。翻看前年買的日語書，心存感激，幸好一直沒有放棄我愛的`日語啊。過不過N2都要加油。理想的路永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)……
5月23日
預(yù)計(jì)本周內(nèi)閱讀和聽力書都能收尾了，接下來就要開始語法第三輪復(fù)習(xí)還有詞匯的總結(jié)了。希望自己可以好好完成任務(wù)。加油�。�
總結(jié)完了昨天7篇閱讀的語法和單詞，學(xué)到了很多有用的單詞和表達(dá)。接下來認(rèn)真重聽了今天早上的聽力。發(fā)現(xiàn)自己有很多疏漏，好在教材寫得很詳細(xì)。學(xué)到了，很開心。
5月24日
昨天任務(wù)還有一半沒有完成，今天可要加油哦。最后39天了，累也要挺住。
5月25日
今天早上起來，聽了北田老師的課，又學(xué)到了新的日語表達(dá)法。覺得很好。10個(gè)聽力題全部做對(duì)，不過還有很多不明白的地方�；丶依^續(xù)總結(jié)與復(fù)習(xí)。今天也要好好加油。上課也沒認(rèn)真上，就做了題目，好在都對(duì)了，不難。接下來還得完成7篇閱讀哦，長文要耐心讀。加油。今天先關(guān)機(jī)了。
5月26日
這一個(gè)星期真是不行啊，聽力做得一團(tuán)糟。上課也是上得馬馬虎虎的。昨天還睡著了。今天的聽力錯(cuò)得一塌糊涂的，晚上回來一定好好好總結(jié)消化了。不要太著急了，每一步走穩(wěn)才是真的。calm down，prince。加油�。。。。。。。。。。。�
5月28日
今天看了一下昨天的聽力原文，又做了一遍，發(fā)現(xiàn)即使非常簡單的句子都會(huì)聽不懂。還是訓(xùn)練不夠啊。繼續(xù)堅(jiān)持。
5月30日
昨天看《BECK》哭了，偶像大人說是因?yàn)槲议_始懂了夢想的意義。其實(shí)，我一直都懂的。不管每一天的進(jìn)步是大是小，我都想告訴大家，我沒有放棄努力和追求。今天，加油。
5月31日
一大早就是一種很挫敗的感覺。要加油了，踏實(shí)一點(diǎn)，不要浮躁。加油。
學(xué)習(xí)日記 篇4
每天下午的放學(xué)時(shí)光都是我最開心的時(shí)間了，因?yàn)榻K于完成了一天的學(xué)習(xí)，不過老師卻讓我們寫二年級(jí)日記，但是一想到可以回到家看我最愛的動(dòng)畫片了，我心情就非常的開心�！翱蓸罚阌袥]有寫二年級(jí)日記啊，你昨天有沒有看熊大熊二啊!”我問我的'小伙伴�！翱戳丝戳耍裉煳疫�打算看《大耳朵圖圖》呢，不過二年級(jí)日記還沒有寫”可樂回答我。“好呀，那我們快點(diǎn)回家吧!媽媽說放學(xué)要第一時(shí)間回家，不能在外面玩!”我認(rèn)真對(duì)可樂回家，于是我們倆幾乎小跑著往家的方向去。可是就在我們跑到一半的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶倒在了地上。
二年級(jí)日記糾結(jié)救不救人
“可樂，你快看，那邊有個(gè)老奶奶，那么冷的天，她怎么躺在地上啊!”我拉住可樂問他�！鞍パ竭@種情況我們不能管，我媽媽說了這叫做碰瓷，你忘了電視上還報(bào)道過說，一個(gè)男的本來開大奔但是就因?yàn)榫攘艘粋�(gè)老年人，最后由大奔變成了自行車，特別慘，所以我們不能幫助她!”雖然可樂嘴上這樣說，可是我們還是不知不覺的走到了老奶奶的身邊�！拔覀円蝗粠蛶退桑敲蠢涞奶焯蓱z了”于是我便說便蹲來下問老奶奶為什么躺在這。
二年級(jí)日記做好事受表揚(yáng)
可是老奶奶并沒有回答我，這個(gè)時(shí)候可樂掏出手機(jī)“雪碧救人電話打多少呢”“真笨，120”于是可樂趕快撥打了120急救車，后來老奶奶被120接到了醫(yī)院，而老奶奶的家人也趕了過來，他們不僅沒有誤會(huì)我們，反而還夸我們是好孩子。第二天在課堂上，老師也表揚(yáng)了我們說“大家都要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種助人為樂的精神!”以上是精選。
學(xué)習(xí)日記 篇5
年 月 日 天氣：晴 （地球還在轉(zhuǎn)）
大清早就碰上桃花運(yùn)也。哈！哈！哈！……想起來就合不攏嘴——早上乘車去學(xué)校，坐在我前面的是昨天有一面之緣的大帥哥班草校樹（我猜的），他今天一身運(yùn)動(dòng)服，燦爛極了。開車前，他回頭望了望我，那迷人的雙眸呀——弄得我心跳加速、臉又紅又燙�！癏i！是幾班的？”他竟笑著問我，“嗯，三班。你呢？”我差點(diǎn)忘了他在問我�！拔襾碜晕医榻B一下吧，我叫……算了，你叫我土豆吧。他們都這么叫我，可能我真的有點(diǎn)傻乎乎的吧！是三（6）班的班長。以后總要見面的，大家就算是朋友了吧�！蓖坂纾∪昙�(jí)，班長……我開始想入非非了�！拔�！你怎么啦？對(duì)了，你叫什么呀？”他拉著我的衣服問，“我叫香合子，是二（3）語文學(xué)習(xí)委員，身高1米6，血型O型……”我竟背起了我的自簡歷�！班蓿瑝蛄藟蛄�，留點(diǎn)想象的余地吧。”我窘地一笑。“呀——”突然剎了車，由于慣性，我猛地向前傾，我趴在他結(jié)實(shí)的肩膀上：“對(duì)不起……”他大方地笑笑，露出一排潔白、整齊的牙齒。
下車了，我和他并排著走到我們教室口。他扔下一句：“你真可愛。”逃似地跑了。嘿，真夠土豆的，本小姐不可愛，這世上還有誰可愛？“真”字用得好，不愧為班長。嘿，“我真可愛，真可愛，我。”
年 月 日 天氣：陰轉(zhuǎn)晴 （地球轉(zhuǎn)得好慢）
上午，沒有碰到土豆。
下午，沒有碰到土豆。
死哪去了？土豆。土豆。土豆。晚自習(xí)，“喲——你這是咋的了？”死黨兼同桌群問我。“無可奉告�！蔽依淞怂谎�。“喲——我打斷你思鄉(xiāng)還是相思了？”她冒出一名“鬼話”�！胺且�，非也，本小姐只是在……干嘛要告訴你呢？”我差點(diǎn)中了她的圈套。“唉喲，干嘛 那么小氣呀��？”她似乎生氣了�！昂冒桑�，我，我只是很煩，等他真急人呀。”我應(yīng)付一句。“等誰？男的女的？大的小的？”她得寸進(jìn)尺，“你煩不煩？”我也不耐煩了�！斑@樣子呀，那我們做個(gè)游戲，我贏了你就得告訴我你等的人是誰。你贏了，我贈(zèng)你一樣?xùn)|西�！彼恢惺裁垂睃c(diǎn)子�！皷|西我不稀罕，倒是無聊得很。開始吧�！蔽艺f�！拔艺f一句話，你必須得答復(fù)我，然后你再說一句話讓我來答復(fù)你。OK？”“OK！”“你今天很漂亮也�！薄笆菃�？”“是的！”“我心情不好�！薄癢hy？”“不告訴你——才怪�！薄澳钦f吧�！薄熬褪悄莻�(gè)地球那個(gè)你速度那個(gè)你太慢了�！薄笆裁�？”“沒什么�！薄啊彼裏o語答復(fù)我�！拔亿A啦！”我舉起雙手做了一個(gè)勝利動(dòng)作�！昂茫�(zèng)你——前往閻王殿的門票一張！”她露出香蕉般的笑。
年 月 日 天氣：陰 （地球不轉(zhuǎn)了）
土豆轉(zhuǎn)學(xué)了，這太突然了。他來告訴我時(shí)很平靜。我不知該說些什么。像掉到了冰窖里，從頭冷到了腳。我們又一起乘車回家，他默默地坐在我旁邊，像早已認(rèn)識(shí)的朋友一般。我心里又酸又澀的則是無以名之的失落。或許我們是有緣無份吧，哼，我又算什么？不過是見過幾次面的優(yōu)秀女孩罷了。他……大概是我生命中的流星吧，他不屬于我的天空。到了，該分手了。他拉著我的手讓我感到沙漠中的一湖清泉，但又消失了，因?yàn)樗⒉粚儆谖业腵天空呀。想著，我收回了手，淚在眼里打著轉(zhuǎn)。他怔了一下，輕輕地問：“其實(shí)我不想走，其實(shí)我想留�！庇质沁@句歌詞，熟了，爛了！“不，別……”我不爭氣的淚終于在臉上流下了痕跡。他溫柔得像小綿羊，用粗大的手擦去了那晶瑩的液體。我用力推開他的手，自己擦了擦。故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“走吧，我也該回家了�！比缓螅p輕地離開了他。過了不多久，他又追上來了，說：“請(qǐng)相信我，我會(huì)給你寫信的——有三個(gè)字，我永遠(yuǎn)為你面留�！彼�，俗極了�？墒�，有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，還有感傷。不，我錯(cuò)了！我猛地回過頭，尋找那既熟悉又陌生的影子，找到了，在前面，我甩開一切往前跑，抓住他的肩：“對(duì)不起！我相信你。永遠(yuǎn)——”他回頭用閃著淚的眼望著我。許久，他說：“你真好。”我幸福地點(diǎn)點(diǎn)頭。
年 月 日 天氣：晴 （地球依然在轉(zhuǎn)）
土豆給我來信了，他說他很好，還有……不要說了嘛，本小姐害差羞嘛。大學(xué)不遠(yuǎn)了，我要加油哦。君看得出我的變化：“香合子小姐，今天有啥喜事呀？說來聽聽嘛！”我才沒心情吵呢，說：“拜托啦，今天請(qǐng)你吃雞腿！”她一聽雞腿咧嘴笑了。不一會(huì)兒，又嘟嘴來：“有什么事總不告訴我！”然后拿出一張紙和筆畫起畫來。“不會(huì)吧，生氣用畫畫來發(fā)泄，嗯，有創(chuàng)意！”我用鼓勵(lì)的語氣說道。君卻更火了：“什么嘛？人家‘畫杯糞為力量’有錯(cuò)嗎？”“哈！哈！哈！哈！……”
學(xué)習(xí)日記 篇6
今天，是歌詠比賽，我們付出了許多，獲得了第一名!
前些天我們一直在練習(xí)紅旗畔新一代和噢十分鐘這兩首歌曲。直到今天歌詠比賽，才沒那么累。早晨，我們正在練習(xí)，突然一個(gè)電話讓我們下去。有的同學(xué)心怦怦直跳，有的'同學(xué)則不以為然還在說話!到了操場老師帶領(lǐng)我看怎樣領(lǐng)隊(duì)。當(dāng)元老師說四四班表演四六班準(zhǔn)備時(shí)，我的心也緊張起來。當(dāng)我報(bào)數(shù)的時(shí)候，出了一點(diǎn)差錯(cuò)!唱歌時(shí)我在想會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)而給班級(jí)扣分呢?在唱歌時(shí)，同學(xué)們也出了一些小差錯(cuò)。我想這次歌詠比賽又要失敗了!我們是最后一個(gè)表演，表演完后，我抱著一絲希望來聽聽，元老師說：第三名四二班和四八班，第二名四四班，第一名四六班�！奥牭胶笪液芸彀堰@個(gè)消息告訴了同學(xué)們，聽了后同學(xué)們一陣歡呼雀躍，讓去領(lǐng)獎(jiǎng)，可班長們卻在忙發(fā)紙，好一會(huì)兒才去領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)本，封面上還粘這一張補(bǔ)習(xí)班vip卡，有兩百元。老師說”：以后只要你們比賽勝利，沒有作業(yè)，但是要把事情記錄下來寫一篇博文�！拔业膶�(duì)面同桌說”：寫博文，不也是作業(yè)嗎?“我想：希望下回的歌詠比賽還得第一!再一次奪得別人的尊重。
歌詠比賽是每學(xué)期都有，不過這次歌詠比賽我們付出的多，也得到了第一名!
學(xué)習(xí)日記 篇7
許多人的生命目標(biāo)就是追尋幸福，但幸福是什么，怎樣才能得到幸福？幸福是個(gè)虛無縹緲之物，似乎沒有確切的衡量標(biāo)準(zhǔn)，那我們?cè)趺床胖雷约盒腋＿�是不幸福？與其在追尋幸福的道路上迷茫，不如將追求幸福的目標(biāo)轉(zhuǎn)化成成為有用之人，成為對(duì)社會(huì)對(duì)他人有貢獻(xiàn)的人，這是我覺得可視化的幸福衡量標(biāo)準(zhǔn)。正如法國著名作家巴爾扎克所說：“人生最美好的主旨和生活最幸福的結(jié)果，莫過于學(xué)習(xí)�！比松醒亩獰o涯，成為有用之才就得抱持著終身學(xué)習(xí)的人生態(tài)度。
終身學(xué)習(xí)的意義在哪里？著名人文學(xué)者錢理群說他人生道路上必須面對(duì)的問題是，怎樣使自己始終如一處在探討、發(fā)現(xiàn)的狀態(tài)，并由此獲得永恒的快樂？這種狀態(tài)就是終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他稱之為“黎明的感覺”，“黎明的感覺”就是每天早上睜開眼睛，你便獲得了一次新生，你的'生命開始新的一天，就有了黎明的感覺：一切對(duì)你來說都是新鮮的，你用新奇的眼光與心態(tài)去重新發(fā)現(xiàn)。這就是古人說的：“茍日新，日日新，又日新�！泵刻煨褋矶家孕律鷥旱暮闷嫘膩砬笾�，而這種好奇探索的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓自己在每天的尋常生活中衍生出全新的成長體驗(yàn)。
終身學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)酣暢淋漓的全身心投入，也重視細(xì)水長流的日積月累。全身心投入是在以終身學(xué)習(xí)的志向基礎(chǔ)上，在每一天每一刻里認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)當(dāng)下的東西，學(xué)在當(dāng)下，酣暢淋漓。有人問怎么讓自己的每一天都過得有意義？最好的答案是學(xué)習(xí)吧，讓自己每天成長邁出一小步。而這些日積月累的一小步終將成為一大步，在人生長跑中飛速跨越，細(xì)水長流的積累終究引發(fā)質(zhì)的飛躍的成長。
學(xué)無止境，其樂無窮。終身學(xué)習(xí)，讓我們成就有用之才的人生理想，也讓我們找到追尋幸福的生命方向。
學(xué)習(xí)日記 篇8
圓，生活中處處可見，圓的桌子、圓的鐘表、圓的車輪、圓的井蓋、圓的花圃、圓的……，圓，其實(shí)早已與我們的生活密不可分了，我們離不開它。然而這些常見的圓，我們又是如何計(jì)算出它們的面積呢？
媽媽已經(jīng)教我認(rèn)識(shí)了圓和學(xué)會(huì)計(jì)算圓的周長。可是，圓的面積該怎樣計(jì)算呢？于是，今天的動(dòng)手動(dòng)腦活動(dòng)又在媽媽的指導(dǎo)下拉開了帷幕。
我在想，我們以前學(xué)過的正方形、長方形、三角形、梯形等平面圖形，都是根據(jù)其他圖形的面積計(jì)算公式推導(dǎo)而來的，圓的面積計(jì)算公式是不是也能通過變形推導(dǎo)出來呢？
為此，媽媽特意剪下幾張相等的圓紙片，運(yùn)用折紙、剪紙的方法，分別折剪成正方形、正八邊形、正十六邊形，然后再分別與原來的圓紙片疊在一起，見下圖：（略）
通過觀察我發(fā)現(xiàn)剪成的正十六邊形的面積比其它兩種更接近于圓。哦！我知道了，當(dāng)我們剪成的正多邊形更多時(shí)，它就更接近于圓。媽媽高興地說：“你可真聰明！”
是呀，當(dāng)正多邊形為正三十二邊形或者六十四邊形，或者更多時(shí)，它們的面積和圓的面積差距會(huì)更小。
媽媽趁機(jī)說道：“那現(xiàn)在我們要“化曲為直”來推導(dǎo)圓的面積，選用哪種正多邊形才能更精確呢？”
“當(dāng)然是正十六邊形了。因?yàn)榉指畛鰜淼恼噙呅卧蕉嘤?jì)算出來的誤差才最小呀！”我搶著答道。
“嗯，說得很對(duì)，那么現(xiàn)在看正十六邊形這張圖，我們就用它來研究圓的面積吧！你認(rèn)真看，圓的面積大概是多少個(gè)三角形面積之和？這些三角形的底邊之和相當(dāng)于圓的什么？ 每個(gè)三角形的高相當(dāng)于圓的什么？”
我反復(fù)看了看圖，慢慢地說道：“正十六邊形中大概相當(dāng)于16個(gè)三角形面積之和唄。底邊之和差不多是圓的周長吧。每一個(gè)三角形的'高又接近于圓的半徑�！�
媽媽接著說：“很好。那么我是不是可以寫成
正十六邊形的面積＝三角形的面積×16
＝底邊×高÷2×16
�。降走叀�16×高÷2
↓ ↓
圓的面積＝2πr× r÷2＝πr2
原來是這樣��！推導(dǎo)圓的面積公式時(shí)只要把圓轉(zhuǎn)化為正多邊形就可以進(jìn)行計(jì)算了。
當(dāng)推導(dǎo)完成我剛長長地吐了一口氣時(shí)，媽媽卻又提出了新問題：“還有更好玩兒的呢！對(duì)你來說理解得更直觀�！�
說著就又剪出了以下圖形，并且把它們各自拼接成一個(gè)平行四邊形。
有了前面的經(jīng)驗(yàn)，再來理解這個(gè)圖真是太簡單了，“媽媽，我發(fā)現(xiàn)你拼出來的這個(gè)平行四邊形的底可以看作是圓的1/2周長，高就可以看作是圓的半徑了�！边呎f邊拿著筆在草紙上演算起來，很快就得出：
圓的面積=π×半徑的平方
“化曲為直”探索圓的面積真是太有趣了！讓我通過親自動(dòng)手實(shí)踐把圓的面積公式記得很牢固。再也不會(huì)忘記了�？粗鴭寢屧诩艏垥r(shí)每一步都那么認(rèn)真，只怕剪得不準(zhǔn)確對(duì)我產(chǎn)生誤導(dǎo)時(shí)。我心里很不是滋味，媽媽全都是為了我能更好的掌握?qǐng)A的面積，才會(huì)這么下功夫來手把手的教我呀！
數(shù)學(xué)每天陪伴我成長，讓我從動(dòng)手動(dòng)腦活動(dòng)中學(xué)會(huì)積極探索數(shù)學(xué)王國的奧秘。我愛你，可愛的圓，我愛你，有趣的數(shù)學(xué)！
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