我的同學(xué)日記匯編五篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編為大家整理的我的同學(xué)日記5篇，歡迎大家分享。

我的同學(xué)日記 篇1

　　XX是我的同學(xué)，臉形方正，又大又圓的眼睛閃著靈動的光芒。他性格活潑，喜愛運動，跑步也特別快。

　　運動會前夕，他五點就起床跑步。經(jīng)過一段時間的鍛煉，他對比賽充滿了信心，不料，即將比賽時，腿突然酸疼了起來。他忍著疼痛參加了運動會，盡管如此，他依然為班級奪取了好名次。

　　XX寫字、做題神速！一次，老師提問了幾道口算難題，當(dāng)我還在冥思苦想的時候，他早就把手舉得高高的，用洪亮的嗓音正確地回答出問題。做為班長的`他，紀(jì)律管得也極其好。只要他在桌子上一敲，全班立即鴉雀無聲。

　　他也是一個樂于助人的同學(xué)。記得一年級時，一個晴朗的早晨，陽光照射在他桌子上，綠色的自動鉛筆格外醒目。我拿起自動鉛問：“可以借給我用嗎？”他爽快地答應(yīng)了，還說：“等你過生日就送給你！”后來我們都把這事忘了，但從此我們卻成了永遠(yuǎn)的好朋友。

　　XX是一位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，你們一定和我一樣佩服他！

我的同學(xué)日記 篇2

　　孫同學(xué)是一個喜歡寫日記的小女孩，因為她寫的日記沒有一個不是優(yōu)秀。

　　一天，孫同學(xué)讓我去她家玩，我怕媽媽不給我去她家玩，然后玩完后回家被打，便去問媽媽給不給去玩，媽媽說：“你去吧，不過我一喊你你就要回來�！� 我說：“行。”

　　我到孫同學(xué)家了，孫同學(xué)說：“我們玩什么�！蔽艺f：“玩編花籃。”孫子涵說：“對呀，我最喜歡的游戲，編花籃，我怎么就忘了呢?還是你了解我，我們開始吧。”玩得時候我無意中看見一本日記本我問孫同學(xué)，我立即停了下來，走了過去，我問孫子涵：“這本日記本是不是你的�！睂O同學(xué)說：“是我的。”我把日記本拿起來，一看，最后一篇日記還沒寫好，我對孫同學(xué)說：“這篇日記為什么沒有寫好�！睂O子涵說：“什么，沒有寫好�！睂O同學(xué)把日記本拿過去，一看 , 頓時想起來了。原來孫子涵忘了 , 她立刻把文具盒拿出來 , 繼續(xù)寫日記 , 孫同學(xué)寫的字可真漂亮 , 寫得非常標(biāo)準(zhǔn) , 不大不小的.。

　　從此 , 我就學(xué)著孫同學(xué)寫字。

我的同學(xué)日記 篇3

　　步入小學(xué)，我認(rèn)識了許多同學(xué)，其中周柯旖就成為了我最好的同學(xué)。

　　周柯旖長得可真可愛，圓圓的腦袋好似一個大蘋果，大大的眼睛一閃閃的，似乎在想著什么，小嘴巴不時說出讓人大吃一驚的話語，背后的馬尾辮神氣活現(xiàn)的掃動著。

　　她的好勝心可強(qiáng)了。有一次語文測試，我考了96分，可她呢？95.5分，就這0.5分之差，卻讓她火冒三丈，一把奪過我的卷子，把眼睛睜得像銅鈴似的，一道一道地檢查我的測試卷，好像不把錯題找出來就沒臉出去見人似的`。突然，周柯旖大叫一聲：“啊哈，我這雙火眼金睛總算找到了你那‵獨一無二′的錯題了！”她把小老師連拖帶拉的“請”來，洋洋得意的說：“看，這個題錯了！”小老師看了看答案，又仔細(xì)地看了看我那被皺成一團(tuán)的卷子，負(fù)責(zé)任地說：“沒錯！”接著看了看她的卷子，說道：“你才錯了呢！”于是打上了一把醒目的紅叉叉，又扣掉一分，于是周柯旖被降級為94.5分了，我忍笑說：“真是偷雞不成蝕把米呀！”

　　她還是一個“女漢子”呢！有一次校園運動會，周柯旖參加接力賽跑。比賽時，我們班落后了，她是最后一棒，周柯旖拼盡了全力往前沖�？商煊胁粶y風(fēng)云，她不小心摔倒了，我們著急地喊著：“加油！加油！”只見她頑強(qiáng)地爬起來，像一枚導(dǎo)彈向前沖去。終于，她力挽狂瀾，扳回了局面。我們都夸她勇敢，她也開心的笑了起來。

　　這樣的同學(xué)，叫我如何不喜歡她呢？

我的同學(xué)日記 篇4

　　我們班有好多值得夸贊的同學(xué)，但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，那就是我們的班長——喬智鑫。他長得特別平常，智慧卻說是和教師平分秋色。可以說是大智大勇，在休息時間里，他可忙得不得開交，我都沒有看過他能有時間上過廁所，童鞋們都圍著他問東問西的，有時連教師也來請教他。

　　他不僅學(xué)習(xí)好，除此之外還值得認(rèn)可。有一次，測卷子改出來了，“78、88、67、95……”教師一邊讀一邊緊皺著眉，“84、100�！苯處熃K于是眉開眼笑了。當(dāng)卷子發(fā)到我們手上的那時，我們只看著得分，完完全全沉醉在“勝利”的愉快里，哪怕有些同學(xué)看到錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，喬智鑫向講臺跑去，對教師說，他的這道題錯了，要扣回分。

　　課堂里靜俏俏的，沒一丁點聲，教師忽然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“喬智鑫同學(xué)做的`十分好，他這樣的發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習(xí)！”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚺恼坡�，那拍掌聲并不同于之前的。這是我們值得認(rèn)可的班長，也是我們最值得夸贊的同學(xué)喬智鑫。

我的同學(xué)日記 篇5

　　我們班上有一位同學(xué)，叫小婉，她既嚴(yán)肅，又活潑，令人喜歡！

　　記得一次考試時，老師讓婉管紀(jì)律，小婉答應(yīng)了。老師一走，壞話上就亂成了一鍋粥，吵得不可開交。這時，小婉一本正經(jīng)地說：“說話的同學(xué)出去，并把試卷撕掉�！边@話嚇得大部分同學(xué)默不作聲，把頭低了下去。但是班上總有那么幾個頑固分子不聽話，一直在說小話、做小動作——他們把小婉給激怒了，小婉大聲地說：“你們同，和個把我剛才說的話重復(fù)一遍！”那幾個同學(xué)七嘴八舌的，沒有一個復(fù)述出小婉說的話。小婉也不是好惹的，讓他們幾個出去。他們幾個苦苦哀求，才求得小婉的'寬大處理。同學(xué)們看見小婉那么嚴(yán)肅，全都鴉雀無聲了！

　　終于考完試了，拉下來是體育課。小婉一聽到下課鈴立即變得活潑起來。去體育館的路上，小婉連續(xù)說了幾個笑話給我聽，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都痛了。到了體育館，小婉時不時地與同學(xué)追逐，時不時地打鬧。一聽到，可以自由活動，小婉連蹦帶跳可高興了！

　　這就是小婉，既嚴(yán)肅，又活潑，真討人喜歡！

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