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    初二的日記

    時(shí)間:2023-01-13 08:37:37 日志日記 我要投稿

    初二的日記集錦15篇

      一天將要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,下面是小編收集整理的初二的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初二的日記集錦15篇

    初二的日記1

      清晨,打開(kāi)電腦閑坐。忽想起似乎已經(jīng)很久沒(méi)有看電影了。

      信手打開(kāi)電影網(wǎng)站,一張粉彩的幼嫩小臉便映入我的眼簾,動(dòng)畫片?太久太久沒(méi)有看過(guò)的題材了。

      點(diǎn)擊,打開(kāi)。

      隨著故事的點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),我的心也深深的沉醉其中。我竟不知道,姐弟之間的情感可以達(dá)到這樣的境界。當(dāng)看到片子中,弟弟為了保護(hù)盲人姐姐而和壞小孩搏斗,姐姐為了弟弟而雪夜祈福的時(shí)候,我的心似乎碎了。

      生活就像清澈的潺潺流水,淡淡的、輕輕的。但是總是在不經(jīng)意間給我們以感動(dòng)!我不知道,當(dāng)?shù)艿荛L(zhǎng)大成人,姐姐漸漸年華老去,他們之間的感情會(huì)是如何。

      結(jié)局是美好的吧!

      真的很佩服那些編劇,每當(dāng)看到這樣。

    初二的日記2

      在人的路途中,有太多太多的事,對(duì)于那么幼小的我,這些事,有的是左,有的呢,也是右。

      這幾天,對(duì)于我們家來(lái)說(shuō),真的有太多的事了,以至于我,都能感覺(jué)到生活的壓力,學(xué)校馬上又要教學(xué)給了,對(duì)于富家庭來(lái)說(shuō),這么幾千元錢不算什么!但是,我的家庭卻為這幾千元錢而東拼西湊。

      這幾天,我想了很多,我有時(shí)會(huì)有退學(xué)的念想,但是,又一此次的哭泣,把這么一個(gè)念想打破。我,希望上學(xué),我,也想上學(xué),但是,對(duì)于家庭的壓力,我又不得不想退學(xué),因?yàn),我還有個(gè)弟弟,他很小,也很可愛(ài),圓圓的小臉袋,短短的頭發(fā)

      我不想因?yàn)槲叶沟艿苌喜涣藢W(xué)。

      那么,我,應(yīng)該怎么辦?

    初二的日記3

      夏日的田野一片綠油油,像一塊綠色大地毯,一直鋪向遠(yuǎn)方。

      麥子快成熟了。微風(fēng)輕輕一吹,他們翩翩起舞,一起一伏的,像海浪,又像綠色的飄帶。

      河灘上的沙子,軟軟的,走過(guò)去后面就留了一串深深淺淺的腳印。

      蔚藍(lán)的天空飄過(guò)朵朵白云,有的像一只只小白羊在地上跑,有的像龍,有的像山,形態(tài)各異,好看極了。

    初二的日記4

      20xx月X日 星期X 晴

      今天天氣很好,吃過(guò)午飯,我便端著一個(gè)凳子來(lái)到了陽(yáng)光下,專心致志地看起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,姐姐就來(lái)找我玩了,我直搖頭,說(shuō):“不,我要看書(shū)!苯憬阒缓脪吲d地走了。不一會(huì)兒,我便沉浸在書(shū)中。這時(shí)侯我舅媽回來(lái)了,她就和別人談起話來(lái),可這也沒(méi)有打擾到我,還沉浸在書(shū)的海洋中。不久,弟弟也跑出來(lái)玩了,他和姐姐玩了起來(lái),雖然我想玩,但只看了他們一眼,又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。正當(dāng)我再次看入迷的時(shí)候,媽媽叫我做作業(yè),我失望地收起了書(shū),那時(shí)我看了一下手表,大楷已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,我非常驚訝。之后,我就回到了自己的房間里。

      今天。我雖然沒(méi)有玩,但是從書(shū)里學(xué)到了一些知識(shí),總比玩好。

    初二的日記5

      神已離開(kāi)!

      所以我知道我的夢(mèng)該結(jié)束了!神的離開(kāi)竟沒(méi)留下預(yù)言,神是無(wú)聲無(wú)息的走的,因?yàn)樗涝诹硪粋(gè)地方有人比我更虔誠(chéng),更值得托付!我什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲也恢勒f(shuō)什么,只希望她能一生平安,只希望我還有機(jī)會(huì)再看她一面!

      可惜!希望是奢望!是絕望!我的心感到了危機(jī),感到神已離我越來(lái)越遠(yuǎn)!

      心在哭,但我不允許哭!

      望著天空,漫天白云,我虔誠(chéng)的眺望未來(lái)!你一生平安!我無(wú)悔。。。

    初二的日記6

      20xx年X月X日 晴天

      今天是大年初一。早上,我起床了,穿上爸爸買的新衣服,新褲子,新襪子,新鞋子。好漂亮啊,衣服,褲子,襪子,鞋子穿著都很舒服。后來(lái),我又給爸爸媽媽和奶奶拜年了,他們都給我壓歲錢了。我很高興,爸爸說(shuō)他的錢都沒(méi)有我的多,爸爸說(shuō)他小時(shí)候爺爺奶奶都不給他壓歲錢。我好想知道爺爺奶奶為什么不給他壓歲錢呢?爸爸告訴我在他小時(shí)候家里沒(méi)有錢。

      早上我們吃的是餃子。吃完早飯,我和爸爸媽媽就出去拜年了。在拜年的路上,我看見(jiàn)很多紅色的炮紙。踩上去像在毯子上。后來(lái),我就跟其她的小朋友一起玩,一直到中午才走。

    初二的日記7

      我看了一本書(shū),是太宰治的《人間失格》,是太宰治人生的真實(shí)寫照,文中的他為了取悅他人,千方百計(jì)的讓他人發(fā)笑。

      我不知道這樣究竟好不好,因?yàn)槲业娜松c他差太多了,我不是像他一樣,不上學(xué)也是年級(jí)第一;我不是像他一樣,擁有好看的面貌;我不是像他一樣,會(huì)圓滑處事。

      差太多了。

      我像奔跑中的梅勒斯,但沒(méi)有一個(gè)朋友肯為我去面對(duì)死亡;我像阿雪,但沒(méi)有認(rèn)為傷害了我而后悔;我像椿屋的小早,但沒(méi)有一個(gè)地方肯容納我。

      那么。

      “就是為了那個(gè)人,我才要如此舍命的奔跑,我一定不能讓那個(gè)人死!

    初二的日記8

      星期天,天氣晴朗,我們一家來(lái)到了同沙公園的映翠湖游玩。

      映翠湖真漂亮啊。四周是一座座連綿起伏的山巒,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,翠綠翠綠的`,仿佛被涂上了一層顏料一樣,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳歡快地叫著,好象在歡迎我們的到來(lái)。

      湖水波光瀲滟,倒影著藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù),一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,湖邊有一座座涼亭,屋檐挑起來(lái),就像一把把張開(kāi)的小傘,游客們?cè)谶@一把把的“小傘”下休息。

      岸上有一大片平坦的草地,游客們有的席地而坐,有的聽(tīng)音樂(lè),還有的欣賞風(fēng)景……許多小朋友在草地上玩游戲,瞧,他們玩的多開(kāi)心啊。

      映翠湖真美啊。我下次還要來(lái)。

    初二的日記9

      我就是我,唯一的一個(gè)我。

      我和別人不同。記得有一位同學(xué)說(shuō)我,你真的很特別。

      當(dāng)時(shí)我就在想,我有什么不同呢?我問(wèn)了很多人,別人的回答也都不一樣。有的說(shuō),你太單純;有的說(shuō),你太活潑,活潑起來(lái)想個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子;有的說(shuō),你很善良等等。

      但我,我所有的一切,我都沒(méi)太在意,我只是隨著自己心里的去做罷了。

      我想說(shuō),我就是我,唯一的一個(gè)我。任何人都代替不了的。

    初二的日記10

      門與鎖,兩者缺一不可。

      門,“建筑物的出入口,又指安裝在出入口能開(kāi)關(guān)的裝置,途徑,訣竅”其實(shí)都是門的解釋。鎖,“加在門窗、器物等開(kāi)合處或連接處,必須用鑰匙才能打開(kāi)的金屬裝置”。這些都是對(duì)于門和鎖的解釋,門和鎖,有時(shí)是外界的,現(xiàn)實(shí)的門和鎖,有時(shí)是心里的。

      雖然不同,但是兩者都有相似之處,外界的門和鎖,要是壞了,你會(huì)著急,因?yàn)檫M(jìn)不去,但內(nèi)心的門和鎖要是壞了,就會(huì)和自己過(guò)不去,這時(shí)就要一名開(kāi)鎖匠,來(lái)為現(xiàn)實(shí)開(kāi)門,但是內(nèi)心的,就要自己開(kāi)了。

    初二的日記11

      時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了金秋時(shí)節(jié),我們也開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期。

      過(guò)完暑假,我們又回到了學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境里,現(xiàn)在我們升入了初二年級(jí)。這個(gè)學(xué)期,我們?cè)黾恿艘婚T科目,物理。雖然聽(tīng)別人說(shuō)物理這門課程很難學(xué),但是我覺(jué)得很有意思。在這幾天中,我學(xué)會(huì)了三角形具有穩(wěn)定性;記敘文有六要素:時(shí)間,地點(diǎn),人物,事件的起因,經(jīng)過(guò),結(jié)果;物理用英語(yǔ)怎么說(shuō)。

      俗話說(shuō)的好,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí),一定會(huì)取得進(jìn)步。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里一起奮斗吧!

    初二的日記12

      夜晚的天空,總是美得多半夢(mèng)幻。

      零星點(diǎn)點(diǎn),明月懸空?偠喟胪嘎冻鲆唤z凄美?諘绲牟莸厣希瑫(huì)留下曾坐在那賞星邀月的痕跡,卻在陣風(fēng)過(guò)后又是野草紛紛隨風(fēng)向側(cè)躺的景象。

      夜深了,天色暗下,四周仿佛都沉寂在一片黑中,包括嫩綠的野草也不例外的黑。仰頭看到了幾許觸心的星,光色暗淡,卻已是這黑夜中唯有的明亮,它也同我一樣被夜晚的黑包攏著。像是一個(gè)期待已久的伴,我們都在這黑中像是在閃光卻不知道光亮?xí)荒睦锏耐鬃プ ?/p>

      一閃一閃亮晶晶,你的氣息我深深留下在腦海里,掛在心底放光明。

    初二的日記13

      一周緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都放松心情,星期天,天氣晴朗,我、媽媽、一起去放風(fēng)箏,我高興極。

      一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到目的地---新公路。我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,開(kāi)始放飛?墒,我跑十米遠(yuǎn),往后一看,風(fēng)箏居然沒(méi)有飛起來(lái),我迷惑不解,心想:是不是風(fēng)箏壞呢?我仔細(xì)觀查,沒(méi)查出什么破損的地放。嘿!奇怪,風(fēng)箏既然沒(méi)有壞,為什么飛不起來(lái)呢?我正思索著,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn);’小淘氣,想什么呢!”我把事情的經(jīng)過(guò),一字不漏的說(shuō)一遍。媽媽聽(tīng),把放風(fēng)箏的技巧說(shuō)一遍,我按照方法,又放飛一次,風(fēng)箏過(guò)然風(fēng)上天。

      這個(gè)周末不但過(guò)得開(kāi)心,而且還學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的技巧,真是一舉兩得啊。

    初二的日記14

      放寒假,我們又來(lái)一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      我得三張獎(jiǎng)狀,真是高興!最讓我高興的是:我第一次得到數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀!這件事兒是誰(shuí)也想不到的。

      作業(yè)漸漸多起來(lái),為是讓我們好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。嗨,都什么時(shí)候!不就是和時(shí)間賽跑嘛。

      我的數(shù)學(xué)考九十九分;語(yǔ)文考九十四分;英語(yǔ)考一百分,你說(shuō),能不高興嗎?我真希望能好好的度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的寒假,讓自己的生活改變!

      瞧,你知道我得什么樣的榮譽(yù)嗎:數(shù)學(xué)是“數(shù)學(xué)小博士”;語(yǔ)文是“優(yōu)秀學(xué)生”;英語(yǔ)是“英語(yǔ)小狀元”。

      唉,雖然時(shí)間已過(guò)去,但是我還是很快樂(lè)的。

      你愿意試一試嗎?相信你能取得更好的成績(jī)!

      拜拜!

    初二的日記15

      9月1日

      時(shí)間過(guò)得真快啊,暑假過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼初中就已經(jīng)過(guò)了三分之一了,從今天起,我就是一個(gè)初二的學(xué)生了。

      初二不同于初一,還多了一門物理課,今天上午就有一節(jié)物理課。老師姓陶,他給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)漏斗朝下,放一個(gè)乒乓球,然后吹氣,乒乓球竟然——沒(méi)掉下來(lái)!“喲!挺稀奇!边@是為什么呢——不解釋。“切——”

      最有意思的是再快下課的時(shí)候,老師本來(lái)想表達(dá)在他面前人人平等的意思,于是老師說(shuō)你們看我的兩個(gè)眼睛是不是一大一小,不是的吧?結(jié)果我們誤解了老師的意思,齊答“是!”不知道老師當(dāng)時(shí)是什么表情,沒(méi)敢看!

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