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寒假四年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的寒假四年級(jí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假四年級(jí)日記1
今天是個(gè)值得玩耍的好日子，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地從身旁走過(guò)，在寒冷的冬季我一點(diǎn)也不想老老實(shí)實(shí)的待在家里了呢。于是我就叫上兩位鄰居家的小不點(diǎn)跟著我一起去玩。
為了不在寒冷的冬天被凍到，我決定運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，教教兩個(gè)小屁孩怎么打羽毛球。首先我先準(zhǔn)備好球拍和球，在簡(jiǎn)陋的水泥地上的在看準(zhǔn)中線，講好規(guī)則，認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作。然后我就握住她們的手教他們?cè)趺茨门淖�，和如何揮拍，最后就是發(fā)球了將拍子微微朝下，另一只手拿球，稍稍的捻一點(diǎn)點(diǎn)羽毛球上面的絨羽，放下，揮拍，球就向天上飛去了。
我在家門前忙忙碌碌的教學(xué)，正巧碰見(jiàn)媽媽從外面的菜園子里摘菜回來(lái)，她站在那里笑話我說(shuō)：“你自己還是一個(gè)半吊子呢，還教別人�！蔽也环䴕�，好歹我會(huì)發(fā)球接球呢，這兩個(gè)還什么都不會(huì)呢，我怎么就教不得了。為了顯示我的教學(xué)成果，我就叫她們剛剛學(xué)到做一遍，可是不知道是我講的不夠具體，示范的不夠到位，還是她們的理解能力有問(wèn)題，拍子會(huì)揮了是沒(méi)錯(cuò)，但是發(fā)球就慘不忍睹了，不是磕到邊就是打了個(gè)空，我在旁邊氣急敗壞，媽媽笑得合不攏嘴。
寒假四年級(jí)日記2
新的學(xué)期開(kāi)始了，開(kāi)心的寒假也結(jié)束了。我回首過(guò)去的寒假生活，想總結(jié)一下這個(gè)寒假，給這個(gè)寒假畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這個(gè)假期當(dāng)中，我有的時(shí)候表現(xiàn)優(yōu)秀，有的時(shí)候表現(xiàn)差。所以，我現(xiàn)在寫(xiě)出來(lái)，反思一下。先看我的好習(xí)慣吧，大部分作業(yè)都能按計(jì)劃完成，比如今天做多少多少，明天做多少多少……都有相對(duì)合理的安排，而且也做到了書(shū)寫(xiě)工正整齊的要求�？蓧拿∧�？也不少。寫(xiě)作文總是拖拉，直到快開(kāi)學(xué)才匆匆忙忙的完成，讀書(shū)也囫圇吞棗，馬馬虎虎讀完一次就不讀了。我一定會(huì)想方設(shè)法改正這幾個(gè)缺點(diǎn)的。
好了，回首總結(jié)了寒假，再來(lái)談?wù)勎艺驹谛聦W(xué)期起點(diǎn)上的目標(biāo)吧。新學(xué)期，新開(kāi)始，新目標(biāo)，當(dāng)然，我也會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求哦。這個(gè)學(xué)期時(shí)間很短，只有不到三個(gè)月的時(shí)間，課程很緊湊。所以，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，牢記在心，學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。老師強(qiáng)調(diào)過(guò)，每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，都要從假期中走出來(lái)，全心全意投入到學(xué)習(xí)中。因此，我將制訂學(xué)習(xí)制度，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，和新知識(shí)交朋友。新學(xué)期，新知識(shí)，我來(lái)了！
我為寒假畫(huà)了句號(hào)，為學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)省略號(hào)。我要在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寒假四年級(jí)日記3
今天心情莫名的好，沒(méi)有原因地，想對(duì)這個(gè)世界大笑一場(chǎng)。
早上鬧鐘提前一個(gè)小時(shí)鬧響了，讓我著實(shí)納悶了一會(huì)兒。不過(guò)也正因如此，我享受到了一個(gè)像剛出爐的面包一樣新鮮好聞的早晨。
一泄白白的、沒(méi)有太大溫度的陽(yáng)光傾倒在剛剛醒來(lái)的世界上，路上行人不多，有種舒服的安靜，我走著，好像整個(gè)世界都是我一個(gè)人的。
到了博文，因?yàn)檫�早，我就在十四中門口的一個(gè)小攤旁等牛肉餅，在冷風(fēng)里站了十幾分鐘，新買的圍脖上熏出了一股濃濃的油煙味（讓我被朋友取消了一整天），但當(dāng)我大口大口地撕咬著熱乎乎的肉餅，吃得滿嘴流油的時(shí)候，也便釋然——這樣，真的值了。最后到地下鐵買上一杯溫?zé)岬目灸滩�，一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著，慢慢地踱回教室。
PETS2和奧數(shù)都不容易，總讓我有點(diǎn)若有所失，好像什么都學(xué)到一點(diǎn)，卻又不經(jīng)意地流走。就這樣——可以成功嗎？“可以，可以的�！比缡�，我又對(duì)自己說(shuō)。
努力的人不一定成功，不努力的人卻一定不會(huì)成功。只要做到問(wèn)心無(wú)愧，不論結(jié)果，也可以很放肆地大笑了。如果不能轟轟烈烈地笑傲，那便轟轟烈烈地燃盡光芒——飛蛾撲火，有時(shí)未嘗不是一種極致的美。
寒假四年級(jí)日記4
“蛇年到了，快過(guò)年了！”每家每戶都在貼對(duì)聯(lián)、大掃除、放煙花、放鞭炮、串客、走親戚、吃年夜飯……，當(dāng)然我家也不例外，不過(guò)在新年里我們孩子最愛(ài)玩的也無(wú)非是放鞭炮了。
大年三十下午五點(diǎn)鐘左右，我們?nèi)依闲≡谝黄穑业?個(gè)妹妹像脫了韁的野馬向我飛奔而來(lái)，把我撲倒在地，幸好地板是木頭的，不是水泥的。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要玩了，我給你20元錢你去買幾瓶飲料來(lái)！”我心不在焉地說(shuō)：“知道了。”我心里在想：我都摔跤了也不關(guān)心我，好傷心啊！于是我就和妹妹們?nèi)ベI飲料了。和她們買東西很不好，我買完飲料，一個(gè)有一個(gè)的看重了喜歡的東西，我就一個(gè)又一個(gè)的去勸她們。
等到回來(lái)的時(shí)候，大人也把對(duì)聯(lián)貼好了，外婆正把冒著熱氣騰騰的飯菜端上了飯桌，我一看，哇！全都是我愛(ài)吃的菜，有紅燒魚(yú)、河蝦、紅燒鴨、紅燒雞……，真是應(yīng)有盡有，我?guī)痛蠹姨砗昧孙�，就放開(kāi)肚皮盡情地“掃蕩”，不一會(huì)兒就清盤(pán)了，個(gè)個(gè)都吃得油光滿面，肚皮圓鼓鼓得。
年趣，猶如一條小溪將記憶保存和襯托；年趣，猶如一片彩云，變換多樣；年趣，也猶如一粒沙子被河蚌包含，經(jīng)過(guò)歲月洗劫，終于含造出一顆擁有光的珍珠，而這種年趣并不屬于任何人，而是屬于自己的！
寒假四年級(jí)日記5
今天，我和爸爸媽媽到姥姥家玩，正好遇上了村里一年一度的煙花節(jié)。
傍晚，我們?cè)诔酝盹垥r(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咻”的一聲，一簇?zé)熁w上了天，接著，“嘭”，煙花炸開(kāi)了，頓時(shí)，村莊東邊的天空被襯得五彩繽紛�！巴�!好美呀!”我情不自禁地贊嘆道。
于是，我們便起身趕往放煙花的地方，結(jié)果卻撲了個(gè)空。經(jīng)打聽(tīng)得知，煙花是在西邊的芝山寺燃放的。看來(lái)，我們是“南轅北轍”了。
我們又匆忙趕往芝山寺。場(chǎng)面真是壯觀呀!
看，煙花像一枚枚子彈，呼嘯著直沖云霄：有的像跳舞似的，優(yōu)雅地繞著S彎;有的化作滿天的星星，一閃一閃地眨著眼睛;還有的變成形態(tài)各異的五顏六色的花，在天空爭(zhēng)相綻放……耳邊，時(shí)而是震耳欲聾的聲音，時(shí)而是清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，時(shí)而又歸于寂靜，其中夾雜著主持人喝彩的聲音。
觀看了差不多半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得耳朵都被快震聾了。于是就趕緊回家了。
這是我第一次近距離地觀看這么多的煙花，真是太難忘了!
寒假四年級(jí)日記6
也不怕你笑話，我每天只有一項(xiàng)使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說(shuō)句實(shí)在話，老師平時(shí)上課嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽(tīng)不清她到底在說(shuō)些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說(shuō)了三十分鐘。
五年級(jí)了，家人常說(shuō)，五年級(jí)是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。
放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會(huì)輕松愉快，拿到作業(yè)時(shí)，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r(shí)空》，還得完成十篇作文和讀書(shū)筆記，更沒(méi)想到《寒假新時(shí)空》里的題目是那么的難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的數(shù)學(xué)題。
我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個(gè)好學(xué)生嗎？再說(shuō)了，多做作業(yè)對(duì)眼睛也不好，現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)”么！真不知道那些老師是怎么想的……
寒假四年級(jí)日記7
今天，家里來(lái)了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛老師”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準(zhǔn)備泡茶招待他，忽然靈機(jī)一動(dòng)，就問(wèn)他：”叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?”叔叔反問(wèn)我說(shuō)：”你先說(shuō)說(shuō)，這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學(xué)到的知識(shí)，找到正確的答案。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時(shí)，叔叔拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：”你不妨從同樣周長(zhǎng)的圖形，圓形的面積比較大”入手，再想想。聽(tīng)了叔叔的話，我恍然大悟：原來(lái)，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn)，我又聯(lián)系實(shí)際生活，結(jié)合畫(huà)圖的方法證明了自己的想法。
我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來(lái)的‘諸葛老師’�！�
寒假四年級(jí)日記8
今年寒假，我們組在張?zhí)鹛鹜瑢W(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到她家剪窗花。
來(lái)到張?zhí)鹛鸺�，她媽媽熱情地歡迎了我們的到來(lái)。我們一組十人圍成一圈，拿出準(zhǔn)備好的油光紙、剪刀等工具，在曹書(shū)寧同學(xué)的講解下開(kāi)始剪窗花了。曹書(shū)寧告訴我們，剪窗花共有四個(gè)步驟：折紙、畫(huà)圖、裁剪、修剪。折紙就是將一張紙橫折、斜折或豎折；構(gòu)圖就是將你想剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過(guò)程，它可以由小及大，由內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，做到萬(wàn)剪不斷。
聽(tīng)完了曹書(shū)寧的講解，我按著她說(shuō)的步驟開(kāi)始剪窗花了，先將一張油光紙對(duì)折幾下，然后在紙上畫(huà)幾條線，最后拿起剪刀剪了。我左一剪，右一剪，不是剪歪了，就是將紙剪斷了；不是彎得不夠，就是彎得太厲害。剪出來(lái)的花不好像花，草不好像草。我連忙向曹書(shū)寧求救，曹書(shū)寧過(guò)來(lái)后，細(xì)心地給我講解，后來(lái)我按她的方法，慢慢地自己摸索，終于剪好了一個(gè)，展開(kāi)后還真漂亮。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)們也都剪好了自己的作品，拿出來(lái)比比都說(shuō)自己剪得好。
時(shí)間過(guò)得飛快，一上午快樂(lè)的剪窗花結(jié)束了，大家該回學(xué)校參加休業(yè)式了。
寒假四年級(jí)日記9
前幾天我去舅爺家拜年，舅爺家有一個(gè)比我小三歲的小女孩，爸爸媽媽就把我和那妹妹去城隍廟玩，我們剛進(jìn)辰皇廟那里人山人海，都把我們擠好吃成肉夾饃了。
辰皇廟里面有各種各樣的小玩意有：包、飾品、玩具、文具、針和線、化妝品、發(fā)卡和皮筋等等我想讓媽媽給我買一個(gè)小孩的錢包，爸爸說(shuō)大人有的皮包好，最后我還是買了小孩的錢包。
我們走到辰皇廟的最里面有家賣買文具的賣文具旁邊有家賣玩具的我看見(jiàn)一個(gè)超小超可愛(ài)的的一套茶具，還有一套小桌子，茶具里的茶壺跟大紅棗一樣大茶杯跟三顆黃豆一樣大。，桌子跟我的手心一樣打上面寫(xiě)了一個(gè)福字，椅子能做三個(gè)我的手指頭上都寫(xiě)了一個(gè)字是萬(wàn)事如意。
我就讓爸爸給我買，媽媽說(shuō)這個(gè)東西都市你們玩的，是大人的工藝品，我們就買別的東西去了走了我一路上都念叨著小茶壺，媽媽看我這么想要就給我買了，我拿著它走路的`時(shí)候小心翼翼地，給妹妹買了幾張貼畫(huà)，我們就高高興興的會(huì)就回舅爺家了。
寒假四年級(jí)日記10
今天爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家看著我的《聰明數(shù)學(xué)》，在《聰明數(shù)字》中我看到一個(gè)關(guān)于春聯(lián)的趣味數(shù)學(xué)題。
語(yǔ)靈部落的漢學(xué)長(zhǎng)老過(guò)生日了，魔數(shù)王國(guó)的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給漢學(xué)長(zhǎng)老祝壽。到了語(yǔ)靈以后，魔女小星看到漢學(xué)長(zhǎng)老的白胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就忍不住問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)老今年貴庚��？“
語(yǔ)靈部落的語(yǔ)星小精靈長(zhǎng)比較調(diào)皮，他對(duì)魔數(shù)王國(guó)臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞，他今天決定看一看她們的數(shù)學(xué)能力是不是真的那么厲害。
于是，他出了一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫(xiě)的：
上聯(lián)：花甲重開(kāi)，又加三七歲月。
下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。
開(kāi)始我一直不知道從哪入手，因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑�，后�?lái)，媽媽說(shuō)：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了�，F(xiàn)在，我終于有頭緒了，上聯(lián)“重開(kāi)”就是兩個(gè)60，“三七歲月”是21歲，上聯(lián)的年齡是141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個(gè)70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡也是141歲，所以長(zhǎng)老年齡是141歲)。
啊!原來(lái)數(shù)學(xué)是那么的有趣。
寒假四年級(jí)日記11
哈哈，今天拿成績(jī)單，我既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是終于放寒假了！擔(dān)心的是不知道考試分?jǐn)?shù)怎么樣。
同學(xué)們七嘴八舌地討論著考試分?jǐn)?shù)咋樣？這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著期末數(shù)學(xué)卷子來(lái)到講臺(tái)邊，喊著名字報(bào)著分?jǐn)?shù)，咦！奇怪，報(bào)出來(lái)的分?jǐn)?shù)都是90分以上。我心里七上八下，擔(dān)心只報(bào)名字沒(méi)報(bào)分?jǐn)?shù)（90分以上報(bào)分?jǐn)?shù)，90分以下不報(bào)分?jǐn)?shù)）當(dāng)報(bào)到程安然91分時(shí)，我心里的一塊石頭終于落地了。當(dāng)我走上講臺(tái)，拿試卷的時(shí)候，老師把試卷正看看反看看，瞪著眼睛說(shuō)：“45-7=37！怎么算的！”mi踏著沉重的腳步回到座位上，“銀珍珠”再也裝不住了，滾落下來(lái)。心想：太不公平了！老師不說(shuō)別人！還偏偏要說(shuō)我！哼，戴嘉藝考90分，比我還少！不僅不批評(píng)他，反倒望著她笑。我心里越想越難受，“銀珍珠”越落越多......
放學(xué)了，媽媽接我，問(wèn)我為什么哭？我很生氣說(shuō)：“你不理解小孩的心思就別說(shuō)！”
寒假四年級(jí)日記12
寒假的第一天，我懷揣著激動(dòng)興奮的心情早早的起床了。
吃早飯的時(shí)候，我感到了一些不習(xí)慣。因?yàn)椋裢�，都是爸爸、媽媽跟著我一起吃飯，而今天是我�?dú)自一人吃飯，難免有些寂寞。
我一個(gè)人寫(xiě)著我的寒假作業(yè)，感到很落寂，心中浮現(xiàn)出在我的瑯小園的快樂(lè)生活：課間自己的伙伴們打趣交談，大家一起做游戲，課上積極發(fā)言……唉!這是在寒假中體會(huì)不到的一種快樂(lè)，一種滋味。
雖然少了集體生活的樂(lè)趣，但是我也學(xué)會(huì)了怎樣合理安排我的寒假生活。
在寒假中我除了做寒假作業(yè)以外，看看課外書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，彈彈鋼琴，當(dāng)然我也不忘了欣賞音樂(lè)，讓我的寒假生活變得豐富。
我現(xiàn)在也開(kāi)始復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，“查漏補(bǔ)缺”，媽媽說(shuō)過(guò)，寒假暑假不是讓我們瘋玩的，而是讓我們整理復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的，預(yù)習(xí)馬上要新學(xué)的內(nèi)容。
馬上要過(guò)新年了，在此，我祝福大家新年快樂(lè)!
寒假四年級(jí)日記13
今天，我們?nèi)乙黄饋?lái)到蘇州樂(lè)園。蘇州樂(lè)園被稱為“東方迪士尼”。
九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入蘇州樂(lè)園，樂(lè)園里到處是美麗的花圃、雕塑、噴泉……最吸引我的是歡樂(lè)嘉年華，里面有各種電玩。我和弟弟玩了桑巴氣球、小旋風(fēng)滑車、碰碰車、青蛙跳、旋轉(zhuǎn)木馬、遙控船……這些游樂(lè)項(xiàng)目既新鮮又驚險(xiǎn)刺激，每次我們排隊(duì)玩了一次，都會(huì)纏著父親母親讓我們?cè)偻嬉淮�。最喜歡的就算青蛙跳了，每次青蛙跳起來(lái)時(shí)我就感覺(jué)自己都能抓到太陽(yáng)了。在飛行島上，我們可以從高空鳥(niǎo)瞰蘇州樂(lè)園的全景。最后，我們坐上蘇迪環(huán)園列車，將整個(gè)蘇州樂(lè)園游覽了一遍，耳邊經(jīng)常聽(tīng)到上空玩過(guò)山車傳來(lái)的尖叫聲，中途還參觀了水上世界。蘇州樂(lè)園游記200字
依依不舍地離開(kāi)了蘇州樂(lè)園，我和弟弟約好：長(zhǎng)大了還要來(lái)蘇州樂(lè)園玩高空彈射、夏威夷巨浪、沖天大回旋……
寒假四年級(jí)日記14
舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要到了。我們大家都很高興，開(kāi)心，興奮。但不免有些緊張，因?yàn)橐荒暌欢鹊钠谀┛荚嚲鸵獊?lái)臨了。
記得去年新年時(shí)，我許下了一個(gè)愿望：希望能在期末的時(shí)候得到‘三好生’的獎(jiǎng)狀。這也是我多年的愿望，但總是與它失之交臂。希望今年在最后沖刺的階段能夠夢(mèng)想成真。
但是對(duì)于明年我有了一個(gè)新的愿望，也就是我夢(mèng)寐以求的，希望媽媽能給我買個(gè)手機(jī)。因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)和同學(xué)們聯(lián)系。但是想擁有一部手機(jī)，也是有條件的。一學(xué)習(xí)成績(jī)要好二興趣班考試，聽(tīng)寫(xiě)全部都要在九十分以上。三要自主學(xué)習(xí)。四要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
以上四點(diǎn)都是我想擁有一部手機(jī)的主要條件。我要想全部通過(guò)還是要付出很大的代價(jià)。我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)表，每天早早來(lái)到學(xué)校，一絲不茍地讀背課文。下課小休一下后，回到座位寫(xiě)作業(yè)。晚上要在七點(diǎn)之前把學(xué)校的作業(yè)做完。然后用一小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)輔導(dǎo)班的作業(yè)。每天堅(jiān)持讀書(shū)二十頁(yè)。
祝愿我的愿望能實(shí)現(xiàn)。
寒假四年級(jí)日記15
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題�！甭�(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。
所以這些都引人深思呀！
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