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    小學(xué)三年級日記

    時間:2022-12-28 16:33:16 日志日記 我要投稿
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    小學(xué)三年級日記(集合15篇)

      一天即將過去了,一定會有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級日記,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級日記(集合15篇)

    小學(xué)三年級日記1

      9月12日星期日天氣多云

      好苦的咖啡啊

      今天我看見鵬兒奶奶喝著褐色的東西好奇地想:這是什么呢?鵑兒奶奶轉(zhuǎn)頭一看,看見我那雙瞪得老圓老圓的眼睛笑了問:“喝嗎?”我流著口水點點頭。“嘗一下下吧!”“苦的!”鵑兒奶奶說,“這可是苦的哦!”我已經(jīng)忍不住,跑到奶奶面前。

      “好吧!不要喝了哭著對我說太苦了哦!不然你可就打臉了哦!”鵑兒奶奶提示我道了!皼]事兒的,我行的!”于是鵑兒奶奶把杯子遞給我,我喝了一口,“咦!這是什么玩意啊,好苦!”我吐了吐舌頭!斑@是咖啡!能不苦嗎?”“可是我記得也有甜的呀!”“那是放了糖的!小孩子少喝咖啡,對身體很不好的!”鵑兒奶奶對我說。

      哎!以后再也不喝咖啡了!真的是太苦了哎!還會鬧出笑話!

    小學(xué)三年級日記2

      我喜歡看藍(lán)天,更喜歡看藍(lán)天上的云。望著云,總讓人感到飄飄欲仙!

      云,有很多種。如流云、卷云、層云、積云等。我最喜歡卷云,卷云是一種最高的云,它像羽毛、頭發(fā)亂絲或馬尾。我也喜歡層云,它懶懶地籠罩在半山腰。

      云的形狀變化多端。瞧,剛剛還是一只歡快的小鳥,轉(zhuǎn)瞬間就變成了一瀉千里的九天銀河。明明還是一條巨大的白玉龍,又變成了一幢高聳入云的摩天大廈看了這個情景,我大叫一聲“哇,好神奇!”

      可是,最讓我著迷的不是云的形狀,而是云的姿勢。你看,云“躺”著的時候,像一個恬靜的女孩兒睡在神毯上;云站著的時候,卻又像一位駐守在風(fēng)雪邊疆的軍人

      云,是不是很美呢?那就一起來欣賞吧!

    小學(xué)三年級日記3

      今天,陽光明媚!學(xué)校組織全體同學(xué)一起去春游,上午8:30分大家坐在大巴上高高興興出發(fā)了,不一會兒到達(dá)目地"園博苑"在大門口我們拍了一張全班集體照各種姿勢都有每個人都笑得很開心!

      然后在前面地面上看見有兩位仙女,一位吹著笛子、一位在為她伴奏看著很愜意!快中午時我們在一塊草地上有同學(xué)吃東西、有同學(xué)在玩捉人游戲,就在這時突然有人喊一聲“呀.....”原來是戴碧鵬同學(xué)掉到池塘里了,武易全眼急手快把他拉上來,還真有些驚險。

      這次游園看到滿園美麗花草,到處一片生機勃勃景色!

    小學(xué)三年級日記4

      中午,太陽暖暖的,下過雨后還有一點清涼,所有事物都變得暖洋洋的。

      突然,孫海洋急匆匆地跑過來,邊喘著大氣,邊說:“老老師叫你你去!闭f完就跑了,還沒問干什么呢。啊,要干啥呢?老頭保佑,別出什么事啊!哎,既然都叫了,再拉個李之怡陪我,我就有安全感了。

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,“老老師找找我干啥?”

      只見李老師滿面春風(fēng)的迎來:“哦,你幫我貼一下照片吧,只要把對應(yīng)的人的照片貼上去就行了。再讓李之怡幫你找照片,你來貼,不就省事了嗎?”

      我頓時呆了一下,讓李之怡找照片,可她磨蹭了一會還不好,我?guī)土怂幌,速度立刻就快了。我貼照片還是比較省力,就是速度有點慢。

      不一會兒,貼完了,想起剛剛那磨蹭,自己也忍俊不禁。

    小學(xué)三年級日記5

      今天是去學(xué)校報名的時間,但我卻明白了捧書是多么不容易。

      剛到教室不一會兒,陳老師就安排我們?nèi)ヅ鯐。我心想:捧書對于我來說就是非常容易。我迫不及待地跟著隊伍來到了圖書館,開始捧書回教室。

      我捧著一堆書往教室方向沖,我一路上看見有些同學(xué)吃力地捧著書往前方慢吞吞地走著,走一步都是困難的,仿佛書本千斤重。而有些同學(xué)覺得自己捧得很輕,那才是大力士呢!還有些同學(xué)保持沉默,大步往前走,這難道是傳說中的輕功?真是太厲害了!我暗想道

      “加油!還有最后幾步!”我給自己打氣,越在這時我越是要堅持。我的手就像抽筋了一樣,腿也像灌滿了鉛一樣邁不開。我正想放棄,但是我選擇了堅持,終于成功了,我把書捧到了教室。

      捧個書可真不容易!

    小學(xué)三年級日記6

      我有一只小蝸牛,它柔軟的身體背著一座堅固而厚實的大房子。這只小蝸牛一見我就發(fā)神經(jīng)似的往上爬,我叫它淘氣鬼。

      今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學(xué)去了。放學(xué)回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔(dān)心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它背著重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽后,我發(fā)現(xiàn)青菜葉被它啃出了一個個小洞。

      它很機靈,看到我就馬上把嘴里的食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回擺動,它在蕩秋千嗎?太搞笑了。

      我愛我的小蝸牛,我愛這會發(fā)神經(jīng)的淘氣鬼。

    小學(xué)三年級日記7

      大家好!我們認(rèn)識一下吧。我叫趙博聞,今年7歲了,是一個既陽光又帥氣的小男孩。我有一雙大眼睛,雙眼皮,小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。

      我的性格外向,活潑開朗。在外面遇到陌生人也不膽怯,會主動想方設(shè)法與他們接近,并很快能和他們聊到一起,他們都說我是個小“大人”。在學(xué)校時,我會和同學(xué)們一起,說笑玩耍,會逗得他們開懷大笑,所以大家都喜歡我。

      我的愛好呢,也有好多,喜歡看書、寫字、打籃球、踢足球、爬山,可以說是文武雙全?墒俏乙灿性S多的毛病,特別愛動,貪玩,遇事不愛動腦筋。爸爸說小朋友如果不動腦筋想問題的話,腦子是要生銹的。我可不要生銹,所以我今后要改掉這些壞毛病,做一個老師喜歡,同學(xué)喜愛的三好學(xué)生。

    小學(xué)三年級日記8

      文竹非常常見,隨便去一個花卉市場就能買到。

      文竹的莖很像竹桿,只是細(xì)了許多。葉子更細(xì),細(xì)得如同牛毛,形狀很像竹子,文竹因此而得名。文竹長大后煞是好看,葉子顏色由淺綠轉(zhuǎn)為深綠,莖也長的更粗。深綠色的葉子像一把遮陽傘,十分漂亮。

      文竹長的很慢,生命力比較脆弱,不容易栽養(yǎng)。冬天還得注意給它保暖,稍有不慎,就很容易枯萎。

      但是,文竹的顏色、形狀卻給人一種豪氣十足的感覺。它不像牡丹花那樣華麗富貴,不像菊花那樣爭奇斗艷,不像水仙花那樣散發(fā)著芬芳香氣,也不像玫瑰花那樣充滿愛意。它總是給人一種悠然自得的感覺,“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,極其樸實。

      我喜歡你文竹!

    小學(xué)三年級日記9

      在五彩繽紛的色彩里,我特別喜歡粉色。

      我喜愛粉色,是因為粉色讓我感覺好溫暖。三歲時,媽媽給我買了一個粉紅色的轉(zhuǎn)筆刀,我高興極了。從那時起,我就喜歡上了粉色。小時候,每當(dāng)我哭鬧時,只要媽媽給我一個粉紅色的玩具,我就忘記了哭鬧,很快高興了起來。粉紅色的衣服、粉紅色的杯子、粉紅色的裙子,都是我的.最愛。

      因為我喜歡粉色,所以我更偏愛那些粉色的花朵。像春天里的桃花呀,櫻花呀,夏天池塘里的荷花呀,真讓我看不夠。在我生病的時候,看見穿粉色護(hù)理服、戴著粉色帽子的護(hù)士阿姨向我微笑,讓我感覺好親切,都忘記了病痛。

      粉色是我的最愛,正是在這些粉色的陪伴下,讓我快快樂樂地長大。

    小學(xué)三年級日記10

      4月16日,學(xué)校布置組織要去春游,我興奮得跳了三尺高呢!第二天我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備零食來到了學(xué)校。不久,老師來了,我們排隊上了大巴車。

      大約40分鐘,我們到了園博園,下車后被這風(fēng)景秀麗地方吸引住了,我們走了很久,大家有點累了,走到了一個池塘邊時,老師說:“大家在這里休息吧,吃住東西”我們坐在草地上分享著零食,有同學(xué)拿薯片喂小魚吃,小魚太可愛了,我也給喂它們吃,小魚馬上就一起搶著薯片吃,一下子就吃完了。

      今天我們玩得很開心!

    小學(xué)三年級日記11

      一個風(fēng)和日麗的下午。一只小白兔興高采烈的出去玩,他走著走著看見一顆五顏六色的蘑菇,他就連蹦帶跳的跑去,原來是一座 漂亮的房子。

      白兔悄悄地走到房子跟前敲了敲門,“請問里面有人嗎?”沒人回應(yīng),小白兔推開門走進(jìn)去一看,有一只小狗正躺在地上,它左手有一塊皮掉了,還不停流著血。小白兔連忙找東西給小狗包扎傷口。見小狗還沒醒來,小白兔又出門采了很多菜,不一會小狗醒來了?匆娦“淄脼樗鲈S多美味的飯菜,激動的說:“謝謝你小白兔。”

      小狗邊吃邊說:“我早上出去的時候,被一個獵人看見了,他就用槍打我,嚇的我拔腿就跑,可是我的左手還是被他打傷了,我忍疼痛亂跑不知不覺就跑到這里,然后就睡著了。小白兔聽了很傷心。

      時間過的真快,小狗的傷也慢慢的好了。小白兔和小狗忙著收拾房子,房子被他們打掃得很干凈,從外面看就像一頂蘑菇。于是他們給房子起名叫美麗的蘑菇小屋。

    小學(xué)三年級日記12

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。第五節(jié)課是我最喜歡的美術(shù)課,蔣老師穿著漂亮的裙子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都坐得筆直,認(rèn)真聽蔣老師講課。

      蔣老師宣布今天畫畫的主題是“我要做家務(wù)”。接著,她一步一步教我們。第一步畫主要人物,第二步畫背景,第三步是自由發(fā)揮。我聽完老師的講解就立馬行動起來。先用鉛筆小心翼翼地把輪廓畫好,再用勾線筆打底,畫完后就拿出馬克筆認(rèn)認(rèn)真真涂顏色。

      費了九牛二虎之力,我終于把畫畫好了。看著自己的作品,我笑了,覺得非常完美。我興致勃勃沖上講臺,拿著畫給蔣老師點評。蔣老師夸獎了我,說畫得真不錯,還給我打了五顆星。

      我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

    小學(xué)三年級日記13

      我的家鄉(xiāng)在臨澤,我愛家鄉(xiāng)的小棗。

      農(nóng)歷三月,棗樹發(fā)芽。四月棗樹花開嫩*的小花非常不起眼,但是非常多。棗葉是一簇一簇的,一樹葉一樹花,花兒次第開放,綿延月余。花期來到,田野中充滿了濃郁的花香,香甜香甜的,沁人醉人。這時,蜜蜂最忙了,在所有的花蜜中,棗花蜜的品質(zhì)是秀的。農(nóng)歷七月下旬,小棗就基本長成了,有如拇指大小,青青的有如碧玉一般,然后漸漸變紅,猶如紅紅的瑪瑙,紅紅的珍珠。中秋節(jié)前后小棗大多數(shù)都紅了,把樹枝壓的彎彎的。青的棗、紅的棗、綠的葉,組成了一幅美麗的圖畫,使人眼花繚亂,令人流連忘返。最讓人難忘的要數(shù)小棗的味道,你摘一個,咬一口,脆脆的,十分爽口,甜甜的,沁人心脾,這樣的脆,這樣的甜,真叫人一輩子忘不掉。

      我愛家鄉(xiāng)的小棗,無論我走到哪里,也忘不了它那殷紅的“小臉”,忘不了它那讓人贊不絕口的味道,我愛家鄉(xiāng)的小棗!我更愛我的家鄉(xiāng)!

    小學(xué)三年級日記14

      我們要去展茅干施岙春游了!聽說那里很美,二年級段還要舉行水果拼盤比賽呢。頭天晚上,我和爸爸買好了需要材料,并操作了一遍。

      今天一大早,我就興奮地早早起床,帶上必備東西,興沖沖地去上學(xué)。出發(fā)了,到了干施岙,那里真很美,有古老高大水車、金黃油菜花、清澈河流和各種各樣在爸爸兒童時期玩過玩具:陀螺、鐵環(huán)、木小車等等。我還和同學(xué)們一起過了獨木橋、爬了繩網(wǎng),別提有多高興了。參觀完后,我們坐下來吃茶點,然后開始準(zhǔn)備水果拼盤比賽。老師拿出塑料餐布,鋪在地上,給同學(xué)們放拼盤。大家都拿出自己精心準(zhǔn)備水果拼盤材料,聚精會神拼起來,我做是一個守護(hù)果園稻草人,蘋果做底,香蕉做身子,小番茄做頭,蘋果蓋做傘,周圍擺滿了橘子瓣、小番茄,感覺很棒。經(jīng)過眾多評委評選,結(jié)果出來了,我得了第二名,真很開心!

      我們在美麗展茅干施岙度過了一次難忘春游。

    小學(xué)三年級日記15

      這天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場。

      “瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!然后一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。

      同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個小組,一齊放風(fēng)箏。

      一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總?cè)缓蟛环(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于然后,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風(fēng)箏!胺!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

      快樂的時光總?cè)缓蠛芏虝,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。

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