- 觀察日記 推薦度：
- 我的觀察日記 推薦度：
- 植物的觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生日記集合15篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的中學(xué)生日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生日記1
這兩天不知道是怎么回事兒，都流了鼻血，今天還流了好久的鼻血，倒霉�。�
昨天早上一坐起來(lái)，就感到左鼻孔里有什么東西流出來(lái)了，還以為是鼻涕呢，用手一抹，“呀！”把我嚇了一跳，原來(lái)是鼻血呀，我連忙拿了緊張餐巾紙把鼻子擦擦，又用一張紙堵住鼻子，鼻血很快就沒(méi)有了，可今天呢，早上一起床，就有和昨天一樣的感覺(jué)，我連忙拿紙巾擦沒(méi)想到今天鼻血流得那么厲害，三張紙巾都變成紅色了，還是沒(méi)有止住，還滴了幾滴在桌子和地板上，我下了一跳，連忙叫來(lái)婆婆，問(wèn)她怎么辦。婆婆見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快把頭仰起來(lái)��！”我馬上搖搖頭，說(shuō)：“不能仰著頭的，這樣不行�！薄澳勤s快用冷毛巾敷，我給你拿啊！”婆婆連忙跑去拿冷毛巾，我又拿了幾張紙堵在鼻子那里，婆婆拿著冷毛巾過(guò)來(lái)的時(shí)候，紙巾已經(jīng)是濕噠噠的紅色一片，我連忙把毛巾往臉上一蓋，就這么按著坐在床上，后來(lái)在換毛巾的時(shí)候，我看見(jiàn)在鼻子的那一塊兒，深紅的一片，鼻血還穿過(guò)毛巾到另外一面去了。我很害怕，如果這鼻血一直止不住怎么辦？想到這兒，我連忙把剛從冷水里出來(lái)的冷毛巾往臉上一蓋，想快點(diǎn)止住鼻血。
過(guò)了好幾分鐘這可惡的鼻血終于被止住了，我開(kāi)心極了，這血被止住，就沒(méi)有事啦！
真希望明天不會(huì)再流鼻血。
中學(xué)生日記2
5月16日
翻看了家中一大柜子的書(shū)，不禁要得出個(gè)結(jié)論：同樣的書(shū)，版本越新的往往越差。
在以前出版的書(shū)，裝裱不精，頁(yè)面泛著淺黃色的光輝，自然地顯露出文學(xué)的底蘊(yùn)。字字如群蟻排衙，夾著少許的香氣。內(nèi)容更是凝練精悍，不時(shí)閃出些出彩之處。讀之如飲蜜，百飲不膩，甜味自然而生。
如今的書(shū)，排版整齊，白紙如漆，紙質(zhì)卻不如從前，其間夾頁(yè)漏頁(yè)也偶有發(fā)生。書(shū)雖硬朗，卻總覺(jué)得沒(méi)有靈氣。一些外國(guó)書(shū)的譯者也技藝不精，許多精妙至極、妙語(yǔ)連珠之處也變得干巴許多，讀了只能了解情節(jié)，文學(xué)功底全部烏有，實(shí)在一蟹不如一蟹也！
看來(lái)，書(shū)如酒，陳則愈香！
6月1日
又停點(diǎn)了！接著夕陽(yáng)落下的余光，我飛快地趕著作業(yè)，趨利避害，避虛就實(shí)。我在瘋狂地趕起了重要作業(yè)后，作業(yè)和余光同時(shí)bye-bye�？粗Ｏ碌囊欢央u零狗碎的題目，真是無(wú)可奈何，干脆將它往旁一推，出去走走。
電真是現(xiàn)代文明的靈魂。沒(méi)了電，一切回歸原始，只有發(fā)電機(jī)的轟鳴使人記起這還是21世紀(jì)。真想不出，億萬(wàn)年前的祖先們，怎么熬得黑夜的寂寞？
6月3日
政治老師——典型的言傳而身不教。
她讓我們不要教人煩，她自己口里卻一大堆“是不是啊”，弄得全班義憤填膺干脆用此給她起外號(hào)；她讓我們不要自私，卻在我們熱得干魚(yú)一般時(shí)關(guān)掉電扇，在我們瑟瑟發(fā)抖時(shí)大開(kāi)門(mén)窗，理由：“我不冷”“我不熱”！電扇又不是為她一個(gè)人開(kāi)的！可一會(huì)后，重開(kāi)電扇的是她，關(guān)掉大門(mén)的是她，理由自己猜吧！瞧，這么個(gè)好老師！大家一到操場(chǎng)上去開(kāi)會(huì)，都拿政治書(shū)當(dāng)屁墊，以泄憤恨。
中學(xué)生日記3
這幾天，黃老師布置了一項(xiàng)令我最煩惱最痛苦的作業(yè)——背誦《自然之道》。
有些人說(shuō)：“背誦其實(shí)很簡(jiǎn)單�！笨墒俏覜](méi)看見(jiàn)過(guò)哪個(gè)同學(xué)背誦起來(lái)很容易的。哎，真煩。別管他，我還是先看課外書(shū)吧。
幾天過(guò)去，我還是不能背誦。心里想著利用早自習(xí)好好讀，爭(zhēng)取背誦�？墒且坏叫＃铱偸强刂撇蛔∽约骸](méi)讀幾分鐘就分心了。不是跟袁煒宸講話，就是跟孟靖涵打鬧。黃老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)我：“陽(yáng)濤，你一定要用心啊！”我馬上拿起書(shū)來(lái)讀，可不久就放棄了。我拿書(shū)遮住自己的頭，跟袁煒宸講話。不知怎么的，黃老師還是發(fā)現(xiàn)了我。我一邊讀一邊想，黃老師是有透視眼嗎？太可怕了，我還是認(rèn)真讀吧�？墒牵疫�沒(méi)讀完一遍，下課鈴就響了，我一下飛了出去。
終于放學(xué)了，我回家把所有書(shū)面作業(yè)做完，只剩下背誦。我把作業(yè)全部給爸爸檢查。爸爸明知故問(wèn)：“你還有作業(yè)沒(méi)做完嗎？”我只得老老實(shí)實(shí)回答；“背誦！”“還不快去讀！”爸爸吼道。
沒(méi)辦法，我只好回房間讀書(shū)。可是，我看到桌子上有一本課外書(shū)，于是拿起來(lái)看了幾頁(yè)。怕爸爸發(fā)現(xiàn)，我又讀了幾句書(shū)。太累了，我躺到床上休息了幾分鐘。爸爸發(fā)現(xiàn)了，用了他的獨(dú)門(mén)絕技——獅子吼，差點(diǎn)把我耳朵震聾了。最后丟下一句話；“今天你必須背完，不背完不能睡覺(jué)�！�
事已至此，我只得認(rèn)認(rèn)真真，一心一意地讀了起來(lái)。一遍一遍讀，讀到差不多能背了，我就去爸爸那里過(guò)關(guān)。結(jié)果沒(méi)能過(guò)關(guān)，我回頭又讀了五六遍。再次過(guò)關(guān)，結(jié)果就能背誦了。
中學(xué)生日記4
地球是一個(gè)美麗的星球，也是人類(lèi)唯一的居住地方。原本一個(gè)資源豐富的地球，但因人們的自私，現(xiàn)在的地球已傷痕累累。
就讓我來(lái)告訴你，人類(lèi)是如何破壞環(huán)境。原來(lái)一大片茂密的森林，但人類(lèi)為了創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，所以毫無(wú)節(jié)制地砍伐森林里的每一棵樹(shù)�？撤�(shù)木會(huì)使自然生態(tài)遭受破壞，氣候變得忽冷忽熱。除此之外，溫室效應(yīng)也會(huì)導(dǎo)致天災(zāi)連連，讓人們措手不及。地球通過(guò)地震、海嘯向人們發(fā)出求救聲，提醒人們環(huán)保。
環(huán)保可以從我們的日常生活做起。首先，我們應(yīng)該將垃圾分類(lèi)。把紙張放進(jìn)藍(lán)色的再循環(huán)桶；玻璃放進(jìn)褐色的再循環(huán)桶；塑料則放進(jìn)橙色的再循環(huán)桶。
此外，我們也應(yīng)該珍惜資源，在不使用電器時(shí)，即時(shí)切斷電源。我們也應(yīng)該珍惜每一滴水，并且循環(huán)使用，比如：使用洗滌水來(lái)澆花、使用雨水沖洗廁所……除此之外，在雨天時(shí)，不開(kāi)空調(diào)；大白天，應(yīng)把電燈關(guān)了。與家人談天時(shí)，不開(kāi)電視。
在學(xué)校里，我們不用紙張折紙飛機(jī)。做習(xí)題時(shí)，使用廣告紙當(dāng)做草稿。在下課時(shí)，把電燈以及電風(fēng)扇關(guān)上。洗手后，把水龍頭關(guān)好，免得浪費(fèi)。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該盡自己的本分來(lái)愛(ài)護(hù)地球，更何況環(huán)保是每位公民的責(zé)任。人們不能袖手旁觀，置身度外，應(yīng)該刻不容緩，采取環(huán)保的行動(dòng)，以免自食其果。
中學(xué)生日記5
時(shí)光飛逝，還記得軍訓(xùn)時(shí)從學(xué)一門(mén)口經(jīng)過(guò)，上課時(shí)從學(xué)一門(mén)口經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)那整裝待發(fā)的師兄師姐們，在等待去實(shí)習(xí)的包車(chē)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名應(yīng)屆畢業(yè)生了，即將踏上實(shí)習(xí)之旅，卻仍不相信時(shí)間可以流逝得那么匆忙，那么悄無(wú)聲色。今天早上，我在圖書(shū)館門(mén)口，也在等待前往##市##區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的包車(chē)，進(jìn)行為期8周的教育實(shí)習(xí)。盡管離實(shí)習(xí)如此的接近，但我又感到我和實(shí)習(xí)之間的距離很遠(yuǎn)。本周四早上，我們才接到實(shí)習(xí)學(xué)校的年紀(jì)安排。得知自己將執(zhí)教初一7班，短短的兩天不足以進(jìn)行詳細(xì)的備課，我匆忙地找了一些教案和資料，祈求能派上用場(chǎng)。除了教育實(shí)習(xí)以外，我在實(shí)習(xí)隊(duì)里負(fù)責(zé)一個(gè)調(diào)研小組的工作安排，可是直至今天為止，我們的進(jìn)展還是十分有限。我時(shí)常上網(wǎng)搜查相關(guān)資料，竟在昨天發(fā)現(xiàn)07年赴##中的##實(shí)習(xí)隊(duì)也做了一份和我們題目相近的教育調(diào)研報(bào)告，盡管兩個(gè)選題側(cè)重點(diǎn)有所不同，但我十分擔(dān)心我們的調(diào)研方案會(huì)夭折。昨天和##討論方案事宜的時(shí)候，她給我說(shuō)了很多，并對(duì)我們的方案提出了寶貴的意見(jiàn)。此外她更囑咐我要接受隊(duì)員正確的建議，我十分同意。就我過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，我知道要一個(gè)小組的成員達(dá)成一致是很不容易的，不過(guò)我還是感謝隊(duì)長(zhǎng)的建議。
早上8點(diǎn)半，我們踏上了前往##區(qū)實(shí)習(xí)中學(xué)的旅程。在先后到達(dá)##中學(xué)和##中學(xué)后，我們終于在12時(shí)許到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校，學(xué)校##主任熱情的接待了我們，并把我們帶到各自的宿舍。學(xué)校的環(huán)境比部分同學(xué)想象中的好，有一個(gè)400米的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道和一片綠草茵茵的足球場(chǎng)，其教學(xué)設(shè)施也十分完備，每個(gè)班備有電教平臺(tái)，辦公室均有空調(diào)和直飲水機(jī)。由于學(xué)生還沒(méi)回校，校園顯得很冷清，可以說(shuō)沒(méi)什么生氣。
中學(xué)生日記6
終于盼來(lái)一年一度的秋游了，我們懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校。
在上午八點(diǎn)鐘我們出發(fā)了，今天的目的地是：燕子山邊防派出所。
我們帶著五花八門(mén)的零食向目的地進(jìn)發(fā)了，一路上我們路過(guò)了東屏公園，看到了一排排郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)，一股沁人心脾的桂花香流入我的心田，讓人愜意極了�！�
我們沿著跨海大橋緩緩的前進(jìn)，終于在十點(diǎn)左右我們抵達(dá)了——燕子山邊防派出所。
我們先坐在寬闊的廣場(chǎng)上休息了一會(huì)，聽(tīng)葉叔叔給我們講故事，通過(guò)故事我們知道了為什么叫燕子山邊防派出所。原來(lái)是因?yàn)檫@座山從高處看像一只燕子，右邊被開(kāi)出了一條隧道，左邊又塌荒，這只燕子看起來(lái)像是受傷了，楚楚可憐。為了保護(hù)對(duì)面的“燕子”所以才叫燕子山邊防派出所。
接著我們參觀了軍人叔叔的寢室，看到他們的被子疊得非常整齊，就像豆腐塊一樣。再過(guò)去就是軍人叔叔最早的軍服到現(xiàn)在的軍服，還有帽子和徽章。從中我好像知道了那時(shí)人們生活的艱辛和疾苦。
再回到廣場(chǎng)上，軍人叔叔向我們表演了他們的被子為什么可以疊得又快又好。先把被子平鋪在床上，然后把被子的一端往中間折，形成一個(gè)長(zhǎng)方形，接著把兩端分布均勻往中間折，最后把兩個(gè)合在一起。像豆腐塊一樣的被子就這樣被他們輕而易舉地疊好了。為了互動(dòng)我們叫了幾個(gè)同學(xué)上去疊被子，可是他們忙得手忙腳亂也沒(méi)有軍人叔叔疊得好。
看完表演后，我們來(lái)到了一塊草地上，把所有的零食都拿了出來(lái)，狼吞虎咽的解決了午飯的問(wèn)題。
通過(guò)這次秋游我悟出了一個(gè)道理，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)國(guó)家不辭辛苦勞累，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。他們是我的好榜樣，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家，成為國(guó)家的棟梁之才。
中學(xué)生日記7
“長(zhǎng)大了，就意味著承擔(dān)更多的責(zé)任。承擔(dān)了責(zé)任，就要堅(jiān)守，不能自私�！边@是沈老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。
雖然我們的沈老師大部分時(shí)候都是幽默風(fēng)趣的，但讓我永存在心間的，卻是一種短暫的嚴(yán)肅。
前一個(gè)大周，是沈老師對(duì)我最不滿意的一次，我應(yīng)為一些小問(wèn)題，和真正的不足之處。我的心情非常垂落，也很后悔。但是，這些都體現(xiàn)了我的一些毛病，后悔又有什么用呢？
最后回家那天，沈老師把我叫到了辦公室。我非常緊張，這次肯定要倒大霉了，我顫顫地想。沈老師坐了下來(lái)，平靜的面孔，平靜的眼神，整個(gè)人都那么靜。他的目光，與我，對(duì)視著……周?chē)路鹗裁炊紱](méi)有，一片空白。忽然，一個(gè)柔和的聲音傳進(jìn)我的耳，此時(shí)，我聽(tīng)著卻如轟雷般得響�！澳汩L(zhǎng)大了，六年級(jí)了�！鄙蚶蠋煱咽挚苛艘幌�，瞬間離開(kāi)的目光又轉(zhuǎn)了回來(lái)�！澳阋沧兞耍兊贸墒炝�，但是�！彼哪抗鈬�(yán)肅了�！白兊靡渤隽艘恍┬�(wèn)題……”眼神中，有些懊惱，卻似乎還有一縷不同的光芒�！伴L(zhǎng)大了，就意味著……”我聽(tīng)著，卻聽(tīng)得比嚴(yán)肅的批評(píng)還緊張。有些后悔，一想，這是我做的，我就得承擔(dān)責(zé)任！
回到家里，我也在努力改正，但似乎沒(méi)有多大效果，媽媽也覺(jué)得我變了，變得不容易溝通了。我很心酸，但我也想說(shuō)，我也是在努力的！我也是會(huì)承擔(dān)這種責(zé)任的！
我在努力改變，沒(méi)有多大成功，但我心里有沈老師的那些話，我會(huì)一直記著，它讓我懂得，他讓我懂得，我得堅(jiān)持，我要會(huì)承擔(dān)責(zé)任，努力到最后！
中學(xué)生日記8
今天是正月初一，到了晚上，隨著“啾”的一聲，五彩繽紛的煙花在空中自由綻放，紅的似火，黃的似金，白的似雪……而家里的親人們卻無(wú)心欣賞這美景，圍坐在桌子邊準(zhǔn)備共進(jìn)晚餐。
小弟、姐姐和哥哥都來(lái)到了我家，這可是一個(gè)好日子，我的心情好的不得了。餐桌上擺滿了桂花藕、烤鴨翅、雞肉湯……香氣撲鼻而來(lái)，格外誘人。我恨不得一口氣連盤(pán)帶汁地吞下去。弟弟經(jīng)受不住誘惑，抓起一個(gè)烤鴨翅，津津有味地啃了起來(lái)，油汁掛滿了整張嘴。
終于開(kāi)飯了，無(wú)論是飲酒的，吃菜的，喝湯的……他們的臉上都寫(xiě)滿了“歡樂(lè)”二字。我也迫不及待地開(kāi)始“大開(kāi)吃戒”了。這時(shí)，我注意到廚房里似乎只有奶奶一個(gè)人在忙碌著，心里突然有一種說(shuō)不出的滋味，覺(jué)得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。于是我放下手中的筷子，飛快地跑到奶奶身邊，趁她不注意，悄悄地端走了她剛剛煮好的菜，小心地送到了桌上。就這樣，我反反復(fù)復(fù)在暗中運(yùn)送了好幾盤(pán)菜。
我的行動(dòng)自然逃不過(guò)奶奶的眼睛，再次進(jìn)入廚房的時(shí)候，她輕輕地拍了拍我的肩膀，以一種贊許的眼神看著我，并笑著說(shuō)：“長(zhǎng)大了，就是不一樣！”這句話讓我心中涌起一種說(shuō)不出的自豪。雖然只是充當(dāng)了一個(gè)普普通通的角色——“搬運(yùn)工”，雖然只是做了一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情——幫奶奶端菜，可是卻盡了一份孝心，換來(lái)了奶奶的贊許和欣慰。
屋外又傳來(lái)了“啾”的一聲。我循聲望去，突然發(fā)現(xiàn)眼前的那朵煙花特別的美麗，正如奶奶那張燦爛的笑臉一般。此刻，我終于懂得什么才是真正的“孝”。
中學(xué)生日記9
丹桂飄香的秋天到了，今天，是我們秋游的日子，等了大半學(xué)期，我們終于把這一天盼到了！
一路上巴士里充滿了歡聲笑語(yǔ)，就連道路兩旁飛馳而過(guò)的大樹(shù)小草都聽(tīng)到了，它們也笑得前仰后合的。就在這樣的歡騰中，我們不知不覺(jué)地到達(dá)了目的地——甪直古鎮(zhèn)。
甪直最有特色的就是那里的老街了。向左拐就進(jìn)入了甪直老街，腳下碎石及花崗石鋪成的小路，縱橫交錯(cuò)在古鎮(zhèn)街巷間，別有一番風(fēng)味。只見(jiàn)街中有一條河道，一直延伸向遠(yuǎn)方。河上偶爾有船劃過(guò)，船上不時(shí)傳來(lái)船娘的吳語(yǔ)小調(diào)。幾座古樸的石板橋錯(cuò)落有致地橫跨在河上。真是應(yīng)了“人在橋上走，船在水中行”這句話。街道兩旁臨河的店鋪一家挨著一家，店里商品琳瑯滿目，最多見(jiàn)的是甪直的特產(chǎn)蘿卜干了。正午的陽(yáng)光照在街旁的老樹(shù)上，又映在斑駁的墻面上，樹(shù)影婆娑，若隱若現(xiàn)。
穿過(guò)小巷，走過(guò)小橋，就是保圣寺了。我們參觀了栩栩如生的唐代泥塑羅漢，筋骨見(jiàn)胸，脈絡(luò)在手，讓人感到一種古樸莊嚴(yán)的美。
漫步寺內(nèi)，我們來(lái)到了位于保圣寺西園內(nèi)的葉圣陶紀(jì)念館， 祭奠偉大的葉圣陶，見(jiàn)識(shí)到了館內(nèi)院中的老樹(shù)。其中最令我難以忘記的，就屬千年銀杏了。它已有1300年樹(shù)齡，高度50米，樹(shù)身四位男子也圍不��！它雖歷經(jīng)千年風(fēng)霜，但仍然挺拔、健壯。葉圣陶先生在甪直執(zhí)教期間寫(xiě)的《高高的銀杏樹(shù)》一文中，對(duì)古銀杏評(píng)價(jià)道：形象高大，意志堅(jiān)強(qiáng)，氣魄宏偉。葉老的墓就安在這銀杏樹(shù)旁，古樹(shù)伴先賢，靜默美好。
時(shí)光匆匆，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的甪直古鎮(zhèn)。秋游古鎮(zhèn)，讓我領(lǐng)略了甪直別樣的風(fēng)光，它是那么的古樸、典雅……
中學(xué)生日記10
元旦放假三天，媽媽帶我去南寧，我可真是嘗遍了酸甜苦辣！不信，你接著下文看！
酸：站著
哎，來(lái)到火車(chē)站，人山人海，好不容易擠上了火車(chē)，我感覺(jué)自己是似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我盡量往車(chē)廂后面走，我走到了最后一節(jié)，總算好多了，可惜沒(méi)有位置，只好站著咯。開(kāi)車(chē)了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長(zhǎng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧，下車(chē)了，我的腳，哎喲，酸得走不動(dòng)啦！媽媽?zhuān)【让?/p>
甜：飽餐一頓
下了車(chē)，肚子咕嘟咕嘟叫，媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的，很好吃的，你應(yīng)該知道是什么了吧)。不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐……
苦：坐公共汽車(chē)
我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué)，2號(hào)再出來(lái)玩，今天下午還有時(shí)間，可以去逛商店，可是提著的東西太重，就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公交車(chē)。真倒霉，還是沒(méi)有位置，坐火車(chē)我的腳都酸了，這回又挨站，哎！苦啊……
辣：漏車(chē)
我們要去長(zhǎng)綱嶺山玩，必須坐火車(chē)到長(zhǎng)綱嶺，火車(chē)4點(diǎn)56分開(kāi)，現(xiàn)在都4點(diǎn)10分了，趕忙坐汽車(chē)(我阿姨有小轎車(chē)，不用坐那公共汽車(chē)了)。怎么停車(chē)了？原來(lái)前面堵車(chē)了，又要繞道，暈。
4點(diǎn)30分，一切正常，應(yīng)該可以到火車(chē)站的，車(chē)又停了！真該死的紅燈。
4點(diǎn)50分，總算安全到達(dá)火車(chē)站。
中學(xué)生日記11
昨天放學(xué)，老師給我了一個(gè)“超大的驚喜”。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我收拾完書(shū)包，架好板凳，就和甘若雨，陳楠走出教室，準(zhǔn)備到操場(chǎng)上排隊(duì)。一路上，我們有說(shuō)有笑的，這時(shí)，老師突然叫住了我。老師叫我干嘛？不會(huì)是有什么不好的事情吧，但也許是一件好事！我一個(gè)箭步跑到老師身邊，老師塞了個(gè)東西給我，我糊里糊涂的接了過(guò)去，手捏成了拳，沒(méi)看到是什么。只聽(tīng)老師說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)分吧！”啥？是吃的，這感覺(jué)，好像是糖果哎！太好了，有糖果吃了，我得好好品嘗！正當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備跑到伙伴身邊的時(shí)候，老師笑著說(shuō)道：“不知道這東西你們吃不吃哎！”老師給的東西我們?cè)趺茨懿怀阅兀靠隙ㄒ缘睦�！我想了又想，腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)……呀！不會(huì)是那個(gè)吧！我可不想要啊，上天保佑，上天保佑。千萬(wàn)別是那個(gè)“臭”糖，別想這些了，我得朝著美好的未來(lái)前進(jìn)�？墒牵倚睦锟偸怯蟹N不好的預(yù)感。
我把手張開(kāi)一看，唉！現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷。我的媽呀，果然是這種臭氣熏天的糖，我咋就猜的這么準(zhǔn)嘞！瞧吧，這就是大名鼎鼎的“臭氣大王”——榴蓮制作成的'糖果�！袄蠋熕徒o你們的糖果！”我遞給了她倆，“什么糖啊？”她倆滿懷期待�！傲瘛彛 边@倆字一說(shuō)出口，她倆就差點(diǎn)暈了過(guò)去。你說(shuō)吧，老師也真是的，這不是在拿我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)玩笑嘛！老師明明知道這味道實(shí)在是……
我從小到大，見(jiàn)過(guò)了，也聽(tīng)過(guò)了，唯獨(dú)就是沒(méi)有吃過(guò)，因?yàn)椋灰勔幌�，就�?huì)有一種嘔吐的感覺(jué)涌上來(lái)。啊，真是受不了了！老師啊，您怎么也愛(ài)捉弄我們呢，下次再也不幫你做事了，嗚嗚……真是太傷我的心了，想吃不能吃，悲��！
唉，真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空�。�
中學(xué)生日記12
有一次，早晨，我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué)，沒(méi)想到，媽媽進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“快起床，太陽(yáng)都在干活了，你還睡．”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)瞧谔煲膊蛔屗X(jué)呀�！眿寢屪诖策吳那膶�(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我們這時(shí)候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一樣，可以自由自在的飛翔�！薄皨�?zhuān)钦l(shuí)讓你這樣做呀？不干活沒(méi)飯吃，孩子，你知道這話的意思嗎？”“當(dāng)然知道，不勞動(dòng)沒(méi)有甜蜜，地球人都知道呀！我說(shuō)：“這你想不想吃飯呀？如果想起床干活，如果不想，這睡吧”！我想“媽媽是不會(huì)不給我吃的，這我說(shuō)不想吧！反正也有飯吃。”我說(shuō)：“不想。”媽媽氣極了，說(shuō)：“這你今天一天不吃吧！”說(shuō)完，快步地走出了我的房間。
我十二點(diǎn)鐘起床了，我問(wèn)：“媽?zhuān)袞|西吃嗎？”有也不給你吃！”我爸爸插嘴說(shuō)�！鞍�！來(lái)真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣跟我說(shuō)話的！應(yīng)該把早餐跟中餐給扔了�！薄鞍�！還真是��！”為了能吃上飯，我答應(yīng)了媽媽的要求，忙了一下午，一直忙到晚上，媽媽叫：“吃飯了�！蔽衣�(tīng)到這聲音，快步跑到桌子旁邊，拿著飯咽了起來(lái)，媽媽說(shuō)：女孩子要斯文點(diǎn)！”我笑了笑，說(shuō)：“哦�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“明天六點(diǎn)叫我起床，我要把家務(wù)做完。”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你信不信，明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)？”
看，我學(xué)會(huì)了不再偷懶了。
中學(xué)生日記13
今天下午上作文課，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)探究性作文。老師神秘地說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)抓鉛筆的游戲�！蔽蚁耄骸白ャU筆，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！可是我們都不知道老師葫蘆里面賣(mài)的什么藥。
老師給我們講了游戲的規(guī)則：“找一個(gè)同學(xué)上來(lái)，把一只手握成空心拳。老師拿著鉛筆對(duì)準(zhǔn)他的手心。老師一喊“放”時(shí)就松開(kāi)手中的鉛筆，看那個(gè)同學(xué)能抓住它。我想：這還不容易！
游戲開(kāi)始了，老師先挑了劉子鈺來(lái)抓。她走到黑板前，慢慢抬起手握成空心拳，一副胸有成竹的樣子。老師問(wèn)她：“你緊張嗎？”她滿不在乎地?fù)u了搖頭。老師把鉛筆對(duì)準(zhǔn)她的手上面，只聽(tīng)老師說(shuō)：“放”！鉛筆像一顆流星一樣穿過(guò)她的手心掉在地上，她還呆若木雞地沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。老師又挑了蘇靖皓來(lái)抓。他走上講臺(tái)，手握成空心拳，
老師問(wèn)他：“你有信心不？”“有”他有點(diǎn)緊張，手在發(fā)抖。只聽(tīng)老師說(shuō)：“放”！鉛筆還是僵直的落在地上。他不服氣，接著又拭了一次，結(jié)果還是一樣。無(wú)可奈何的他垂頭喪氣的回到了座位上。老師又挑了幾個(gè)同學(xué)，結(jié)果如出一轍，個(gè)個(gè)興高采烈地上去，灰頭土臉地下來(lái)。
我們都很好奇，為什么抓不到呢？老師給我們揭曉了謎底：正常人聽(tīng)到“放”這個(gè)字并做出反應(yīng)大約需要0.6秒，而鉛筆穿過(guò)手心落在地上大約需要0.3秒，所以一般人抓不到，只有反應(yīng)特別快的人才有可能抓住。
哦，原來(lái)“抓鉛筆”這個(gè)小小的游戲也有很深的學(xué)問(wèn)呀！
中學(xué)生日記14
8月13日 星期三 多云
還記得小時(shí)候的我，總是愛(ài)戴著爸爸的軍帽，背著綠書(shū)包，在媽媽面前大搖大擺地來(lái)回走動(dòng)，一副小軍人的模樣。如今終于圓了我的愿望——參加軍訓(xùn)，讓我可以看見(jiàn)軍人真正的英姿。
早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了軍人們表演的節(jié)目，望著他們那雄赳赳氣昂昂的樣子，我不禁想立馬讓教官教我軍姿。當(dāng)校長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)正式開(kāi)始時(shí)，我們每一個(gè)人都迫不及待地想躍躍欲試。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，我們分成了四列縱隊(duì)，開(kāi)始了訓(xùn)練。首先教官教我們學(xué)習(xí)軍姿�！白⒁�。抬頭。兩眼正視前方同學(xué)的后腦勺，收小腹。兩肩向后壓，雙手緊貼褲縫，兩腳成60°�！睆那拔铱偸钦J(rèn)為站姿是最簡(jiǎn)單的，而如今在軍隊(duì)中站姿卻成了要求最嚴(yán)格的一項(xiàng)動(dòng)作。“堅(jiān)持住啦!”沒(méi)過(guò)多久，我們已經(jīng)熱得滿頭大汗，豆大的汗珠劃過(guò)腦門(mén)，后背好似千萬(wàn)螞蟻在爬。這是侯我才體會(huì)到什么叫“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”解放軍叔叔們練得那么整齊，嫻熟，并非一日成功，而是日復(fù)一日的訓(xùn)練出來(lái)的成果。終于，到了解散時(shí)間，同學(xué)們?nèi)绔@大赦，一個(gè)個(gè)都仰躺在草坪上，我不經(jīng)反思：現(xiàn)在的孩子實(shí)在太經(jīng)不起鍛煉了。現(xiàn)在只練了十幾分鐘便是如此，那么向解放軍叔叔一樣每天都練，又是怎樣一番場(chǎng)面呢?現(xiàn)在的我們像溫室里的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，只習(xí)慣于衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。可見(jiàn)我們?nèi)狈Φ木褪浅钥嗄蛣诘木窈蛨?jiān)定的意志。
第一天的訓(xùn)練就讓我們累得氣喘噓噓，
但是可貴的是：我們都堅(jiān)持了，并沒(méi)有半途而廢，軍訓(xùn)，就是為了讓我們經(jīng)受艱苦環(huán)境的磨練，養(yǎng)成集體觀念和勇于創(chuàng)造的精神。雖然還有三天的訓(xùn)練，但是我相信：只要我們把今天這種堅(jiān)持不懈的精神延續(xù)下去，我們一定會(huì)有意想不到的收獲!
中學(xué)生日記15
今天下午就是迎來(lái)動(dòng)會(huì)的尾聲了，也就是跑完這個(gè)接力賽就結(jié)束了這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午的時(shí)候我就很緊張，我怕這一圈我都跑不下來(lái)，因?yàn)樗门艿每�，所以就不能拖他們的后腿。然后我們先是從座位上下�?lái)了，然后就脫掉了衣服，因?yàn)榈綍r(shí)候要把全身的活動(dòng)帶來(lái)，于是我們就站在了草坪上面，準(zhǔn)備開(kāi)始迎接這個(gè)接力比賽。前面說(shuō)的那些規(guī)則真的好緊張啊，越來(lái)越讓我們緊張，然后就把那個(gè)序號(hào)布給發(fā)下來(lái)了，我是第六棒，所以還是比較中等的位置。扣上去的時(shí)候有點(diǎn)難扣，然后就開(kāi)始跑了。
我們班的第一幫感覺(jué)跑的不是特別的快，因?yàn)樗灰话喑^(guò)去了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，于是我就迎來(lái)了第六棒，我為了讓你先跑短一點(diǎn)的路程，我就先到了前面，我就跑遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，然后我接到通知后，我真的是拼盡全力的想跑快，但是我前面永遠(yuǎn)有一些人，他們追在我的前方，我真的很想跑快，但是怎樣也追不上，但是跑到后面到一半的時(shí)候我就感到很累了，但是我聽(tīng)到旁邊那些拉拉隊(duì)在加油的時(shí)候，甚至聽(tīng)到我們班呼喊著我的名字的時(shí)候，我又鼓足了勇氣和堅(jiān)持，我跑到了接力區(qū)，把接力棒又給到了女生手上，然后他們就繼續(xù)跑了，這個(gè)時(shí)候讓老師拉著我的手，然后把我弄到了草坪上面，我休息一下，那時(shí)候我真的好想做下去啊，不過(guò)我的同學(xué)來(lái)了，他硬是要叫我站起來(lái)，因?yàn)槲易轮缶蜁?huì)很累了，而且這樣子做的話，以后就會(huì)很累很痛。
這樣這個(gè)接力名次沒(méi)有到前3，但是我們每個(gè)人都拼盡了全力，把氧氣耗盡了，我覺(jué)得這都可以說(shuō)是不后悔。
【中學(xué)生日記】相關(guān)文章：
中學(xué)生日記03-11
中學(xué)生軍訓(xùn)日記10-23
中學(xué)生日記10-22
中學(xué)生日記01-26
中學(xué)生勵(lì)志日記03-03
日記大全中學(xué)生08-14
中學(xué)生暑假生活日記08-13
中學(xué)生暑假日記12-27
中學(xué)生寒假日記02-09