數(shù)學(xué)的日記【薦】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的數(shù)學(xué)的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)的日記1
天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陜縣淺水灣泡溫泉、游泳。
我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢。我先算3個(gè)大人的票,一共是39=27元錢;然后再算我和燦燦兩個(gè)小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的票加起來(lái)等于9元錢。最后大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢。
終于算對(duì)了,我真高興。
數(shù)學(xué)的日記2
國(guó)慶假期媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危?0月2日我們?nèi)チ硕鯛柖嗨沟捻懮碁�。我們�?個(gè)大人：杜伯伯，趙伯伯，趙大媽，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，兩個(gè)小朋友：我和一豪哥哥，我們一共9個(gè)人(7+2=9)
響沙灣的門票430元一個(gè)人，這是成人票。1。2米以下的小朋友不要票，1。4米以上的是成人票。我1。26米售票阿姨說(shuō)我的票可以便宜60元，我的票就是370元(430—60=370)，媽媽和奶奶有軍官證可以便宜40元一個(gè)人，媽媽和奶奶的票就是390元(430—40=390)，哥哥身高1。6米所以哥哥也是成人票，一共買了6張成人票，一共2580元(430+430+430+430+430+430=2580)。我們買票一共花了3730元(2580+370+390+390=3730)。
我們?cè)谏衬餂](méi)有水喝了，我和爸爸去買水，買了一瓶紅茶6元，一瓶綠茶5元，一瓶可樂(lè)6元，三瓶水15元，每瓶水5元(5+5+5=15)一共花了32元(15+6+5+6=32)。我們?nèi)テ渌胤蕉紱](méi)有花錢，加油有加油卡我也不知道媽媽花了多少錢。
我的假期很開心，以后我還要幫媽媽算賬。
數(shù)學(xué)的日記3
今天，媽媽帶我來(lái)到妞妞妹妹家里玩。
我和妹妹在玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律，我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù)，一排有8個(gè)。我說(shuō)：“5×8=40（塊）”。這時(shí)候妹妹好奇地問(wèn)我：“姐姐，你怎么不用加法呀？”，我說(shuō)：“因?yàn)槊恳慌诺拇纱u數(shù)量相同（加數(shù)相同），可以用乘法，幾個(gè)幾相加，就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說(shuō)：“姐姐，我也想長(zhǎng)大，這樣我也可以用乘法了。”
原來(lái)數(shù)學(xué)就在我們身邊，太有趣了！
數(shù)學(xué)的日記4
上周末，我和幾位同學(xué)相約去湖嶺玩水。我們來(lái)到湖嶺永安溪邊，看到溪上布滿大大小小的竹排，趕緊來(lái)到商店租竹排。店員告訴我們：“出租這種竹排，每小時(shí)租金60元�！眿寢尭督o了她800元押金，領(lǐng)了牌號(hào)我們就歡快地玩起來(lái)。時(shí)間一晃而過(guò)，我們不知不覺(jué)從14：00玩到了17：00，結(jié)賬時(shí)店員退給了媽媽620元。媽媽問(wèn)我：“為什么退回來(lái)是620元呢？”我想了想，說(shuō)：“我們從14：00玩到17：00玩了3小時(shí)，每小時(shí)租金60元，你付了800元押金，所以可以列式：800—（17—14）*60=620（元）�！眿寢屆嗣业念^夸贊道：“挺聰明呀！”我們開開心心地回家了。
數(shù)學(xué)的日記5
20xx年 11月12日 星期：三 天氣：晴
今天，我們學(xué)“圓”。
因?yàn)橄惹袄蠋熥屛覀冊(cè)缇蜏?zhǔn)備了一下，買了圓規(guī)。開始上課，老師就讓我們畫三個(gè)圓，并讓我們找找這些圓的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。
……
同學(xué)們的手立馬舉了起來(lái)�！皥A的大小不一樣！”“都是圓形！”老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你們?cè)佼嫵鰩讞l對(duì)稱軸。”我們很快就OK了，七嘴八舌地說(shuō)：“一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸�！薄皥A的對(duì)稱軸都相等！”
“對(duì)了！”
“同學(xué)們，那我們也就可以得出一條結(jié)論：圓是軸對(duì)稱圖形，一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。 連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。 連接圓心和圓上且兩端都在圓上的線段叫做直徑�！�
“懂了嗎？”“懂了！”同學(xué)們大聲回答道。
通過(guò)事后的學(xué)習(xí)，我還知道了：圓心決定圓的位置。圓的半徑?jīng)Q定圓的大小。圓心一般用字母O表示，半徑一般用r表示，直徑一般用d表示。半徑的距離就是圓規(guī)兩腳之間的距離。d=2r 或r=2/d。
呀，時(shí)間也不早了，我該復(fù)習(xí)一下上課時(shí)寫的筆記，在這里閑話不多說(shuō)了，拜拜！
數(shù)學(xué)的日記6
今天的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課，徐老師教我們用橡皮泥和牙簽做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個(gè)三棱體和一個(gè)正方體，然后再用徐老師教的方法自創(chuàng)一個(gè)有趣的立體圖形。小朋友們發(fā)揮了豐富的想象力，想到的立體圖形多種多樣，有的搭建了下節(jié)課要做的長(zhǎng)方體，有的搭建了和房子一樣的`形狀，還有的搭了一個(gè)非常復(fù)雜的鐵塔，特別是李妤昕同學(xué)，她搭了一個(gè)三層樓的房子，難度非常大，直到下課之前才搭建完成，她的作品得到了全班同學(xué)的贊揚(yáng)。這堂玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課，讓同學(xué)們學(xué)到了用最簡(jiǎn)單的材料，一樣能搭出復(fù)雜的圖形，讓圖形千變?nèi)f化。
今天的數(shù)學(xué)課真好玩，同學(xué)們的臉上都掛著微笑！希望以后這樣的課堂越來(lái)越多，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越快樂(lè)！
數(shù)學(xué)的日記7
記得以前，我以為一億是一個(gè)很大的數(shù)，但不知道它具體有多大？
我們就說(shuō)數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢？1本，2本，3本。。。100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒。。。100000000本作業(yè)本要用多少秒呢？只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。
算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分？多少時(shí)，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時(shí)，1273天，3年！還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年�。�
由此可見(jiàn)，一億真大�。�
數(shù)學(xué)的日記8
這個(gè)暑假，我解決了一道有趣的數(shù)學(xué)題“烤餅”。
題目是這樣的，一名烤餅廚師有一個(gè)烤鍋，一次只能烤兩個(gè)餅，餅的正反面都要烤，而烤一面所需要的時(shí)間是1分鐘。烤餅廚師接待了3位顧客，他們都有急事，所以要求烤餅廚師只能在3分鐘內(nèi)烤完3個(gè)餅�？撅瀼N師想了一下，就在3分鐘內(nèi)烤好了3個(gè)餅，準(zhǔn)時(shí)將香噴噴的烤餅送到了3位顧客面前。你知道烤餅廚師怎么做到的嗎？
我覺(jué)得還不是很難，之前我好像解過(guò)類似的題，但又忘記解題方法了。我努力回憶，終于想起了一點(diǎn)點(diǎn)。我先把3個(gè)餅畫在草稿紙上，標(biāo)上A、B、C。接著再畫一個(gè)鍋，把A的正面放進(jìn)去（畫箭頭），再把B的正面放進(jìn)去。然后等1分鐘，把B取出來(lái)?yè)Q成C的正面，A則翻過(guò)來(lái)變成反面，再烤1分鐘。把兩面都烤好的A取出來(lái)，接著將C翻成反面，把B的反面放進(jìn)去和C一起烤，烤1分鐘，那么3分鐘就烤完了3個(gè)烤餅了！
我翻看參考答案驗(yàn)證，答案簡(jiǎn)直一模一樣，只不過(guò)我是用A、B、C來(lái)標(biāo)注，它用1、2、3來(lái)標(biāo)注罷了。希望我能發(fā)現(xiàn)更多有趣的數(shù)學(xué)謎題，數(shù)學(xué)學(xué)得越來(lái)越好！
數(shù)學(xué)的日記9
暑假里的一個(gè)晚上，媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市，我看到了商場(chǎng)的人可真多��！
里面的東西也是很多，有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢分別是：23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺(tái)前，媽媽說(shuō)：“兒子，你能跟阿姨比算速度嗎？把要付款的金額算出來(lái)？”我知道我的心算能力不是很強(qiáng)，連忙找來(lái)一張紙和一支筆，迅速認(rèn)真地算起來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快，當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候，阿姨已經(jīng)把要找的錢都給了媽媽，我核對(duì)了我倆的計(jì)算結(jié)果，沒(méi)想到我也這么快地算對(duì)了，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，但我知道在今后的學(xué)習(xí)中，我要提高自己的心算速度！只要努力，我會(huì)有進(jìn)步的。
數(shù)學(xué)的日記10
數(shù)學(xué)在生活中無(wú)處不在，它在生活中起著重要的作用。數(shù)學(xué)可以在生活中無(wú)處不在，因?yàn)樗梢越鉀Q生活中的許多問(wèn)題。我在姐姐生日的時(shí)候用過(guò)。周日中午，姐姐十歲生日來(lái)酒店的時(shí)候，看到了很多人。她邀請(qǐng)了六個(gè)同學(xué)，一個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥，我有十個(gè)人。我們十個(gè)人單獨(dú)在一個(gè)包間里，蛋糕上來(lái)了。姐姐不知道怎么公平分配，因?yàn)閾?dān)心人多人少，大家都生氣
這時(shí)候我建議我們十個(gè)人，把蛋糕分成十等份，每人分到的蛋糕占總蛋糕的十分之一，這樣公平。
可以，可以，但是每人十分之一不夠吃怎么辦？
然后用另一種方法。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的胃口，切多少就切多少，這樣大家都不會(huì)有異議。
就這樣，我們分了蛋糕。我們吃了蛋糕，非常開心。生日聚會(huì)很快就結(jié)束了，大家高高興興地回家了。
生日聚會(huì)讓我知道數(shù)學(xué)有多重要。只有學(xué)好數(shù)學(xué)，我才有能力在別人面前展示自己。
數(shù)學(xué)的日記11
今天，爸爸給我出了一道題目：甲要去丙家做客，乙要追上甲。他們都在騎馬。甲的馬每秒跑140米，乙的馬每秒跑180米，他們之間相距1500米，而丙家在離甲5200米處。在甲到丙家之前，乙能追上甲嗎？我小聲嘟囔道：“乙的馬跑得那么快，一定能在甲到丙家之前追上甲�！薄澳遣灰欢ǎ愕盟阋幌��！卑职中χf(shuō)。
我于是開始思考：乙每秒追上甲的距離是：180-140=40（米）。要能追上1500米距離，需要的時(shí)間是：1500divide;40=37.5(秒)。而在37.5秒的時(shí)間里，甲能跑出的距離是：37.5times;140=?。想到這里，我發(fā)現(xiàn)有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)乘上三位數(shù)沒(méi)教，怎么辦呢？我只好向爸爸求救，于是爸爸教了我列豎式計(jì)算的辦法，算出來(lái)是5250。答案算出來(lái)了，我繼續(xù)寫道：37.5times;140=5250(米)。而丙家就在甲前面5200米處，看來(lái)乙無(wú)法在甲到丙家之前追上甲。
我把答案和計(jì)算的過(guò)程告訴了爸爸，爸爸夸我真聰明，我開心極了。我開心不公是因?yàn)榘职挚洫?jiǎng)我，還因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)。
數(shù)學(xué)真有趣！
數(shù)學(xué)的日記12
放寒假了，我準(zhǔn)備把我小熊存錢罐里的錢都拿出來(lái)數(shù)一數(shù)，看看有多少，我打算把這些錢都捐給書法課的康老師組織的暖陽(yáng)行動(dòng)--看望孤寡老人。
我把肚子飽飽的小熊存錢罐打開，開始數(shù)錢了，10元的紙幣有10*5=50（元），5元的紙幣有5*9=45（元），1元的硬幣有1*8=8（元），5角的硬幣5*7=3元5角，1角的硬幣有1*21=2元1角，哈哈，我的錢還真不少呢，讓我來(lái)看看一共有多少吧！50+45+8=103元，3元5角+2元1角=5元6角，103元在加上5元6角等于多少呢？108元6角錢！
雖然，我的錢不算特別多，但是康老師教育我們對(duì)待有困難的人，要有一顆關(guān)愛(ài)的心，我把所有的零用錢捐出去，不管多少，只要有這樣一份心意，我相信也一定會(huì)溫暖到孤寡老人的心！
數(shù)學(xué)的日記13
大家都知道數(shù)學(xué)與生活是離不開的，比如到商店買東西都要有價(jià)錢的。
比如商價(jià)的￥和元差不多一樣，還有商場(chǎng)和小賣店的比較，商場(chǎng)利潤(rùn)多，因?yàn)樯虉?chǎng)的標(biāo)價(jià)是那么的便宜，所以商場(chǎng)的人多些，別看商場(chǎng)價(jià)錢很低，比如是一元兩角的商品，假如有十個(gè)人，那就是十二元，而小賣店的商品很貴，人就少些，如果是二元五角，小賣店那就比商場(chǎng)的價(jià)錢少二倍。
所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)！
數(shù)學(xué)的日記14
數(shù)學(xué)無(wú)處不在，周圍有很多數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)缺一不可，否則會(huì)給生活帶來(lái)各種不便。讓我們一起尋找數(shù)學(xué)，一起探索數(shù)學(xué)。
“圓”隨處可見(jiàn)。月餅盒、茶罐、藥盒的底部不都是圓的嗎？但它們作為一個(gè)整體被稱為圓柱體。當(dāng)你拿起這些圓柱體時(shí)，你可能會(huì)想，為什么要把底部做成圓形？為什么不做成長(zhǎng)方形或正方形？我以前也質(zhì)疑這個(gè)，現(xiàn)在可以幫你解決了！
當(dāng)你用同樣的材料做一個(gè)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體，計(jì)算體積。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圓柱體體積最大，立方體體積第二大，長(zhǎng)方體體積最小。這時(shí)我才知道，為了節(jié)省材料，我把這些盒子做成圓形，也加大了體積。
這是圓柱體的優(yōu)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)的日記15
今天，大姨和李想姐姐來(lái)我們家。媽媽說(shuō)我的元、角、分掌握的不是太好，讓李想姐姐教教我。李想姐姐給我出了幾道題讓我寫，到最后有幾道題做錯(cuò)了，姐姐讓媽媽拿來(lái)10元、5元、20元、1元的錢，拿錢讓我算，姐姐又給我講了講，我終于做對(duì)了，心里非常高興。
【數(shù)學(xué)的日記】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)日記11-30
數(shù)學(xué)日記08-09
數(shù)學(xué)日記02-22
數(shù)學(xué)日記05-29
數(shù)學(xué)日記07-24
數(shù)學(xué)日記03-05
數(shù)學(xué)日記11-26
數(shù)學(xué)日記05-30
數(shù)學(xué)日記11-26
數(shù)學(xué)日記03-05