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【精】打籃球的日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的打籃球的日記,希望對大家有所幫助。
打籃球的日記1
星期天下午,我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。
到了籃球場,只見那里有很多人,大部分是老年人和小孩子。他們一個個精神抖擻、活力十足,有的在做操,有的在做游戲,到處都是他們的歡歌笑語。
我和幾個小伙伴頭碰頭,出謀劃策,決定了誰和誰一個隊。我們又用剪刀石頭布決定了由誰來發(fā)球。
比賽開始了,我飛快地來到對手旁搶球,誰知他早有防備,把身子一扭,把球傳給了另一個小伙伴,我眼巴巴地看著球飛進(jìn)了他們球籃的“懷抱”。
“失敗是成功之母,哼!這一次,我一定不會成為你們的手下敗將,我一定會贏得勝利的,你們等著瞧吧!”我自言自語道。
我飛一般地跑到了拿球小伙伴的后面,趁他還沒有發(fā)現(xiàn)我,從后面“劫持”了他的籃球。然后,我快速跑到了自己的欄架下,使勁一投,結(jié)果籃球像一個淘氣的孩子,在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,又飛了下來。幸虧我福大命大,籃球沒有出界。我眼疾手快趕忙撿起籃球,瞄準(zhǔn)后,往前一投,球進(jìn)了!我們組幾個隊員都高興地蹦了起來。
就這樣,我們互不相讓,誰也不服誰,時間在歡聲笑語中不知不覺過去了,我們都已經(jīng)汗流浹背了。晚霞照耀了天空,我們才意識到已經(jīng)玩了好長時間了,大家只好依依不舍地回了家。
這次打籃球,不但給我們帶來了快樂,還讓我們鍛煉了身體。于是,我和小伙伴們一致通過,以后每個星期天下午都要去打籃球。
打籃球的日記2
周末,幾個同學(xué)約我去打籃球。
我們來到學(xué)校,雙方很快各就各位,蓄勢待發(fā)。
比賽開始,我們先搶球,哪支隊先搶到,球就先給哪支隊投。只見我們隊的應(yīng)震鈞率先大叫著沖過去,另一對的陳立夫也不甘示弱,誓要奪到球不可!他們兩人離球越來越近,陳立夫本來就要碰到球了的,可他被應(yīng)震鈞一推,摔了個__朝天,應(yīng)震鈞本可以從容不迫地拿到球的,可誰知,卻和陳立夫打起來了,球不知被誰一踢,滾到我們這邊來,謝銘趕緊跑過去,拿到了球。
我們商量好了,三局定勝負(fù)。只見應(yīng)震鈞沖過去,突破了對方的第一道防線,應(yīng)震鈞又華麗的一個轉(zhuǎn)身,躲過了對方的第二道防線。最后,他竟在葉展碩面前停住了,原來,他是要在那里直接把球投進(jìn)籃筐里。只見他舉起手,雙腳輕輕一躍,球被扔了出去,我們的目光都跟隨著球,球在空中劃出一道美麗的弧線,砰一聲落進(jìn)籃筐里,我們隊得了一分!
第二局還是我們發(fā)球,誰知張峻齊竟炫耀起來,故意在對方面前得瑟,葉展碩受不了這刺激,發(fā)威了,他一下子奪得籃球,一沖,一奪,一閃,再一投,球就乖乖進(jìn)籃筐了。雙方打平,只好看第三局了。
雙方都非常緊張,因?yàn)檫@局是決勝局了,由于上次的失誤,這次的球由對方來發(fā)。余知謙的失誤和我們差不多,在第一道防線上就敗給了我們,黃陳禹拿著球,余知謙在后面緊追不舍,就在這緊急而又關(guān)鍵的時刻,黃陳禹把球一投,不偏不倚,正好中了!
最后,我們以2:1的比分贏得比賽。
打籃球的日記3
假期的第一天,天晴得像一張藍(lán)紙,我懶洋洋地躺在椅子上。這時,媽媽朝我丟過來一顆籃球,我差點(diǎn)被砸到,小心臟嚇得撲通撲通地跳!捌饋,我們?nèi)デ驁鲞\(yùn)動一下。”媽媽說著,就把我從椅子上拖起來。
來到籃球場,我迫不及待地開始運(yùn)球。當(dāng)球從地面彈起來時,我用力一拍,球就不聽話了,打著轉(zhuǎn)兒,飛了出去。媽媽說:“運(yùn)球時要站穩(wěn),腰微微地彎下去,當(dāng)球彈起時,用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f一邊示范給我看,球在媽媽手里變得老老實(shí)實(shí),球一落地,便又跳回她的手里,我羨慕得很。再一次嘗試時,我學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣地運(yùn)起球來,看著球彈回手中,心里別提有多高興。
接著就是學(xué)投籃了,站在籃球架下,看到球筐那么高,我頓時傻眼了。“管他的,就往上拋吧!蔽夷弥,用力向上一拋,什么?球連籃筐邊都沒碰到。這時,媽媽笑著說:“你這樣拋球,命中率低,進(jìn)不了的。”媽媽一邊做示范,一邊說道:“首先,掌心不能碰到球,只用十個指頭觸球,可以更好地控制住球,不讓它亂跑。然后瞄準(zhǔn)籃筐用手腕的力量把球推出去!甭犞鴭寢尩闹v解,我這才領(lǐng)悟到,原來這貌似簡單的投球,還蘊(yùn)含著這么多的技巧。
我拿著球,照著媽媽講解的辦法,一次,兩次……終于,球進(jìn)了,媽媽和我同時發(fā)出一陣歡呼。激動之余,我明白了一個道理:萬事開頭難,只有努力嘗試,方能戰(zhàn)勝困難,獲得成功!
打籃球的日記4
以往,我放學(xué)后總是奔向足球場,今天奔向了籃球場。
自己原來對籃球喜愛有加,但是一次比賽中,膝蓋受了傷,便很少碰它了。不過興趣被激發(fā)了出來,我便決定回到籃球比賽。算起來,有一年沒打過籃球了。
我算是“新手入場”,以前的規(guī)則忘得一干二凈,那么跟同學(xué)們先磨練一下自然是最好的選擇,于是,六個人展開了一場角逐賽。
程一諾、張盛涵等人都是球場上的老手了,每天都準(zhǔn)時來到球場,剛開始,自己還不知所措,畢竟一年沒打過了,不過幾分鐘過去,比賽便白熱化了。
我的優(yōu)勢就是跑得快,所以自己幾乎沒有投球,每每對方球員拿到球,我便飛速跑過去用雙手?jǐn)r住。逮到機(jī)會,就下手拍球。能拍走就盡量拍走,然后自己將球傳給隊友,讓他們?nèi)ネ痘@。我與張澈、張勝涵碰撞尤其多,自己每次都把他們趕到邊界,他們想要投籃,可距離籃筐差不多有10米遠(yuǎn),不可能投到。而給隊友傳球,我攔著也增加了難度。他們打也打不了,這樣自己的勝算變大大增加了。
“接球,程一諾!”,“給我給我”!......球場上喊聲、球與籃筐的撞擊聲、籃球的彈聲混雜在一起。二十分鐘了,六人滿頭大汗,但臉上卻掛著笑容。
今天體驗(yàn)了一下打籃球的滋味,與足球一樣,也十分有趣。
打籃球的日記5
我的課余生活,是那么的豐富多彩:讀書、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。
可以說打籃球是我生命中的一部分,沒有籃球,我便失去了一切快樂。
星期六的下午,我與哥哥一起去打籃球。我?guī)е孱伭幕@球飛快地跑到熟悉的籃球場。我開始投籃了。我舉起球,對準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!哥哥也不賴。他“刷”地一下接住還未落地的球,腳還沒著地,便用右手撥進(jìn)籃筐中。也許是我的妒忌心在作怪吧。我不削地瞄了哥哥一眼“這我也會啊,小伎倆。”“呵,那你試試。
我也學(xué)著哥哥那樣,拍著球、助跑、上籃,球雖進(jìn)了,可腳卻先落地,動作也不標(biāo)準(zhǔn)、美觀。只見哥哥又飛也似地飛到籃筐底下,接著球來了個華麗大轉(zhuǎn)身,跑到三分線外,先花式運(yùn)球,接著又狂奔、跳起來,在籃筐底下360度大轉(zhuǎn)身,腳還沒落地,球反倒不偏不斜的空心了。
我二話不說,接了籃板球,也照樣跑到三分外,開始花式運(yùn)球,其實(shí)不過是將球隨便在空中扔扔。作罷,我也像一群受驚的野馬向籃球框跑去,還沒到那兒,我便開始大轉(zhuǎn)身,其實(shí)只不過是在地上隨便轉(zhuǎn)幾圈而已。
樣子做到這,我便害羞了,根本做不下去了,自己感覺太丟人顯眼了。接下來哥哥又表演新招了,我得學(xué)著去。拜拜!
打籃球的日記6
今天又是美好的一天,雪已經(jīng)化完了,操場上又可以打籃球了,激動的心,顫抖的手,早早地起床收拾準(zhǔn)備好。
打籃球是非常消耗體力的運(yùn)動,很需要使用手勁、腳勁。我還帶了個大水壺。
來到紫陽灣,我是跑跑跳跳地來到了籃球場。球場只有我一個人,來的太早了,天上的太陽也沒有出來。我拍著球,跑著來到了籃球架下,雙腳用力一跳,雙手一投,呀!沒進(jìn),看來長時間不練習(xí)就是不行,繼續(xù)投,投啊投啊,!投進(jìn)了!我心里一陣歡呼,打打籃球真好。這時范教練也來了,其他小伙伴也來了,看見我在投籃球,像箭一樣向球場沖來。大家的籃球就像無數(shù)個手榴彈似的向籃筐扔去,就這樣過了幾分鐘,一聲哨子吹響了,大家立刻抱著籃球排好隊,今天老師讓我們?nèi)顺山M和教練打比賽,每次我都是傳球,不投,教練說投不進(jìn)也沒關(guān)系,一定要嘗試,慢慢地就投準(zhǔn)了,但一次也不投,就不會知道自己的實(shí)力。今天我記住了,輪到我發(fā)球了,我?guī)е,雙手用力地扔向李文豪,但教練右腳向旁邊一跨,雙手高舉,他那高大的身材擋住李文豪的進(jìn)攻。李文豪貓著腰,趁教練不注意時,一下子把球傳給了我,我以最快速度跑到了籃球架下,彎著腿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃框,然后趕緊投筐,沒進(jìn),我又趕緊跳起來,一下子投進(jìn)了籃球,這時周圍響起了熱烈的掌聲。
這時太陽已經(jīng)從厚厚的云層里露出了笑臉。我們在籃球場上歡快地奔跑,不一會兒大家臉蛋都變得通紅,衣服被汗水弄濕了。打籃球的時間也到了,今天姑姑接我,心滿意足跟著回家。
不管干什么事,只有不斷地嘗試,不斷地努力,才會有收獲。
打籃球的日記7
眾所周知,夏天是最適合游泳的季節(jié)?晌疫@個鐵桿球迷,今年暑假偏偏愛上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時間。
你猜,我為什么會選擇打籃球呢?告訴你個秘密:放假前,我向體育教師申請參加田徑隊,可教師說等我長高點(diǎn)了下學(xué)期開學(xué)再說。打籃球不是最有助于長高嗎?況且,和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。
剛加入李澤楷他們的籃球隊時,由于體力不夠,兩個小時下來我還真有點(diǎn)吃不消。并且,我的球技也是隊里最差的?墒牵(jīng)過幾個晚上的“魔鬼訓(xùn)練”,我的體力越來越強(qiáng),投球技術(shù)也越來越高……和李澤楷幾乎不相上下了!
我本事的增強(qiáng),也體此刻一場比賽上。一次,爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊中我爸爸最厲害,我們隊里雙雁題最強(qiáng)。比賽規(guī)則是滿分五分。此時,比分拉到了4:4,勢均力敵。決勝時刻到了!老爸急于取勝,于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準(zhǔn)時機(jī),手往前一伸將球奪了回來準(zhǔn)備傳給雙雁題,可雙雁題卻被對方另外兩名球員纏住無法接球。這時,老爸以為我必須會傳給李澤楷,便跑過去攔住他。我們隊就只剩下我沒人防守了。同時,裁判的讀秒器響了:18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對方了!就在這千鈞一發(fā)之際,我立刻“瞄好準(zhǔn)星”,用力投了一球。耶!球進(jìn)啦!我們贏了!
此后,我的籃球技術(shù)越來越高。更可喜的是,我的身高也在隨之增加:1.31米、1.32米、1.33米!就這樣,我深深地愛上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開學(xué)我就報名參加學(xué)校的籃球隊。讓別人沒理由再叫我“小矮子”!還有,參加田徑隊的夢想說不定也很快就能實(shí)現(xiàn)了。
打籃球的日記8
今天,俞榕和往常一樣又來找我“單挑”。唉,我也不想天天打贏他,可是他硬要找我去打球,沒辦法,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)他。
來到操場上,我找到一處比較空曠的場地,放好書包,就和俞榕開始“球王”之爭。為了給俞榕一點(diǎn)自信心,我便把發(fā)球的權(quán)利給他。只見他像火箭一樣沖了上來,我趕忙過去防守,生怕他投進(jìn)了球。俞榕微微上揚(yáng)了他的嘴角,像風(fēng)一樣晃過我,再來了個三步上籃,這動作真是無可挑剔!只見籃球在籃框上轉(zhuǎn)了好幾圈,又從籃框旁掉落下來。俞榕氣急敗壞地說:“這籃框有問題吧!”我放聲大笑說:“是你的技術(shù)不行,哈哈哈。”
輪到我發(fā)球了,我假裝從俞榕的左邊穿過,再閃到右邊投籃,“咻”的一聲,我也將球投進(jìn)籃框中,誰知這籃球在框上轉(zhuǎn)了幾圈也掉了下來。俞榕指著籃球嘲笑我說:“你也不怎么樣嘛,我還以為你有多牛呢!”我恨不得把這個籃框給砸了,真是太不給力?墒怯衢啪谷怀梦也蛔⒁鈱⑶蛲哆M(jìn)框里,居然被他投中了。我還愣楞地站在一邊,俞榕又嘲笑了我,說:“這才是我真正的實(shí)力!薄白屇阋磺蚓桶涯銍虖埑墒裁礃,看我等會兒怎么反殺你。”
隨后,這個籃筐似乎跟我過不去似的,不論我怎么投,都只在框上轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來,幾次投籃下來,最終俞榕以2:0的比分把我打敗了。
士別三日,當(dāng)刮目相待!經(jīng)過這次較量,我真的不能再小看俞榕了。
打籃球的日記9
今天,外面的天氣好極了,又輪到上體育課了,我和羅朗倫,吳天皓等人來到球場上,有七人,缺一人?稍谶@時,體育原老師提議加入我們的隊伍,真是又驚又喜,又害怕。
比賽開始了,我被分到原老師一組,興奮極了。首先由王振超發(fā)球,他一個遠(yuǎn)傳,傳到朱真皓手中,朱真皓沒看見附近有自己的隊友,遍不管三七二十一,直接投籃?伤耐痘@技術(shù)欠缺,沒投進(jìn)。正在這時,有“投籃高手”之稱的蔡振飛一個夢越,跳到了空中,緊緊地抱住了球,他本想傳給王振超的,卻在空中被原老師搶斷了,原老師往左一扔,傳到羅朗倫手中,一個投球,只聽見嚓的一聲,進(jìn)了,我們隊1比0了。接著幾球,我們都進(jìn)了。正在這時,比分以相差4分了。這時,朱真皓和王振超這兩條沉睡的巨龍醒了,以完美的傳球而讓原老師估計不出他們的下一步。
因此,他們連進(jìn)三球?稍蠋熀臀覀兌疾皇呛萌堑,我立刻去防守王振超,搶斷了朱真皓傳來的兩個球,這下可打亂了他們的陣腳,不知下一步該怎么辦。突然,原老師對他們進(jìn)行了恐嚇。嚇得他們球都掉了。我們進(jìn)了一個又一個,而羅朗倫又乘勝追擊,連進(jìn)9個,我進(jìn)了2個,打得他們連球都碰不到!岸懔,定零零”,下課了,我們以16比7的高分贏得了本場的勝利。
啊,打球真是快了無比,你們也來試一下吧。
打籃球的日記10
我的愛好是打籃球,打籃球給了我許多快樂。
我特別喜歡的球星是“飛人”喬丹,要說起他呀,真是太帥了,在球場上,他就是王,是所有球星當(dāng)中的球星,隨便一投,就是一個三分球,真酷,我的房間里到處貼著他的頭像。
我想,要是我也能像他那樣,在球場上揮灑自如,那多好啊。于是,我每天練半個鐘頭球,天天和小伙伴們一起練,你別看我個子矮矮的,水平可不一般呀。
有一次,我和小伙伴們練球的時候,他們老是埋怨我犯規(guī),我氣得要命,沖回了家。媽媽見我生氣的樣子,問:“怎么啦?”我氣憤地說:“他們老是責(zé)備我,以后再也不打球了!薄皼]關(guān)系,生活中,總會碰到挫折,受到委屈,一定要勇敢面對,堅持到底!眿寢尠参课艺f。
聽了媽媽的話,我不再生氣了,又和小伙伴玩起來。
有一次,我們分成兩隊比賽,打得難解難分,不相上下。我搶過球,猛地一投,中了,兩分,真帥。他們用力一跳,搶到了球,朝我們的陣地跑去。我不甘示弱,飛速跑過去攔截。他們一個個身強(qiáng)力壯,我沒攔住,拿球的人一個擺尾,一跳,進(jìn)了,也是一個兩分。這時,我箭一般地從人群中穿過去,搶過球就跑。正準(zhǔn)備投籃,被他們圍住了,我一跳,球出手,進(jìn)了,一個三分球,那個姿勢正是喬丹的招式,真瀟灑。我們隊終于贏了。
打籃球讓我鍛煉了身體,給了我快樂,我愛打籃球。
打籃球的日記11
你喜歡打羽毛球嗎?你喜歡打乒乓球嗎?你喜歡打籃球嗎?你喜歡踢足球嗎?你愛運(yùn)動嗎?在前不久的東京奧運(yùn)會中我們領(lǐng)略到了中國健兒的風(fēng)姿。從那以后,我便愛上了運(yùn)動。
我首先從羽毛球開始練習(xí)。這么多天過去了,我仍然打得不好。不是發(fā)不過去球,就是接不到球,還有種氣人的情況:接到球了但是還是打不過去!這種種情況總使我哭笑不得。
昨天,我的朋友來玩了,晚上的時候,我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過籃球,所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時,我心想這打籃球還用教嗎?不就隨便用手拍拍就行了嗎?!可當(dāng)我正式拍球時,我明白了自己剛才的話是錯的!
首先,我學(xué)習(xí)運(yùn)球(俗稱拍球),運(yùn)球分為兩種:高運(yùn)球和低運(yùn)球。高運(yùn)球?qū)ξ襾碚f十分簡單;但低運(yùn)球就有些困難了!在我屢次的`練習(xí)和我的"師傅”的耐心教學(xué)下,我總算學(xué)會了紙運(yùn)球。然后,更難的來了:行進(jìn)運(yùn)球,顧名思義,是邊向前前進(jìn)邊拍球。看著“師傅"行云流水、輕而易舉地動作,我再次心想道:這個肯定很容易!但事實(shí)上卻很困難!我打著球,雙腳就像僵硬了似的,可我如果跑起來的話,球又離我而去!我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào),又懷疑自己雙眼是不是也有問題:明明看著很簡單的動作,為什么做起來卻很難呢?
經(jīng)過一天一夜的思考,我明白了:運(yùn)動好比讀書,書讀百遍,其意自見。在運(yùn)動時要多用功,私底下多練習(xí),相信今天灑下的汗水,明天自會結(jié)出累累碩果!讓原本困難的動作,事情變得簡單、輕松、容易!
讓我們運(yùn)動起來吧!為了自己的身心健康!通過運(yùn)動,我們注定會發(fā)光發(fā)亮的!我堅信,經(jīng)過自己的刻苦努力,必定會換來輝煌成功的明天!
打籃球的日記12
“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我高興的催著同桌,說完就沖出教室。
終于迎來了體育課,老師帶領(lǐng)我們做完熱身運(yùn)動原地解散后,班級里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。
“我們來打一次籃球比賽吧,六個人分一個隊!斌w育委員拍著籃球興奮地說。大家都異口同聲的說:“好!”“嘟———”隨著口哨聲響起,我正準(zhǔn)備運(yùn)球上籃時,隊長卻著急地說:“把球給我,我離球筐近,快!”我趕緊把球傳給他,對方立馬左右夾擊,他立馬一個勾手投球,球居然進(jìn)了,隊友們興奮的跳了起來!氨荣愡沒結(jié)束呢!”體育委員生氣地喊著,“我一定會打敗你們的!”
第二次發(fā)球開始了,體育委員立馬將球傳給他的隊友,那人想繞過我們投一個三分球,可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下,我趕緊運(yùn)著球朝球框跑去,這時候,隊長大喊:“快點(diǎn)兒!快傳球!”而我沒有理會他,直接一個三步上籃,卻沒想到半路殺出個“程咬金”,體育委員將我的球拍落,拿著球一個暴扣得了兩分。上半場剛結(jié)束,就在我想去休息的時候,隊長沖過來拉住我,大喊著:“你剛才如果聽我的話,我們就不會被追平了!”
“誰知道啊,我以為會進(jìn)球的呢!”
“那你也不應(yīng)該不聽隊長的話呀!”我頓時啞口無言,隊長又說:“算了,下半場努力吧!”
下半場開始了,由我發(fā)球!鞍亚騻鹘o我!标犻L小聲地說。我趕緊把球傳給他,隊長不等體育委員過來,邁著矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去,一個暴扣,又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫,比分越拉越大,最終我們以38比30的成績,完勝對方。賽后,隊長開心地說:“下次我們再打一次吧!”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭說好。
這可真是一場激烈的比賽!
打籃球的日記13
我最近有一件事令我很煩惱,同齡人中我的個子總是比別人矮一點(diǎn),我也想張大個,怎么辦呢?媽媽說:“打籃球可以張大個。”說得對,你看,姚明、喬丹、還有林書豪,他們都是大個,都是打籃球的。于是我也下決心去打籃球。可是我不會打怎么辦呢?爸爸在旁邊發(fā)話了,有爸爸在你還怕什么?對呀!我突然想起來,爸爸就是一個打籃球的高手。說做就做,我和爸爸來到籃球場。
爸爸給我做了師范,健步如飛,球在他的手里非常聽話,只見爸爸雙手舉球過頭頂,雙腳跳起,球在半空中劃過一個完美的弧線,不偏不倚的進(jìn)了球籃里,我忍不住拍手叫好,于是輪到我來了,我模仿著爸爸的動作,可是球卻不模仿剛才的球,連球蘭的邊都沒挨著。我又試了一把,結(jié)果依舊,爸爸給我指點(diǎn)動作糾正錯誤,我又試了一下,球挨著籃筐了,在籃筐的邊緣打了個轉(zhuǎn),有出來了,還是沒進(jìn)去,我很失望,但爸爸說:“你已經(jīng)有進(jìn)步了,你看,馬上就要進(jìn)去了。再試試!
于是按照爸爸的指點(diǎn)我又試了幾次,突然我看到球從籃筐里漏下了,我高興極了,爸爸在旁邊也拍手叫好,我成功了。我趁熱打鐵趕緊有多投了幾次,成功的幾率越來越多了。這是旁邊的大人也過來表揚(yáng)我說:”這孩子投的真好“我聽了叔叔們的表揚(yáng)心里別提有多高興了。
在回家的路上,爸爸說:“宇洋,球打得不錯!
我說:“這都得歸功于爸爸教得好,名師出高徒嘛!”
爸爸說:“你說得對,但更主要的是你的用心和堅持。如果每件事你都能這樣去做,相信你以后就沒有做不成的事,堅持住,兒子。”
我說:“好的,老爸!
我們倆還相互擊了一下掌,高高興興的回家了。但爸爸的話卻永遠(yuǎn)記在我心里并激勵我。
打籃球的日記14
一個陽光明媚的下午,我約了五個小伙伴來到操場打籃球,小伙伴們分別叫:朱子曄、張鵬飛、張志鵬、朱志軒、楊浩。
比賽規(guī)則是:三人為一隊,每一隊取一個名字,一個隊伍里要有一個先鋒,和兩個防球員,每個隊只要投進(jìn)一個三分球和一個二分球就算勝利,我和朱子曄朱志軒為一隊,隊名叫飛龍隊,另一隊叫機(jī)甲隊,爸爸當(dāng)裁判。
比賽開始,我做為前鋒和另一隊的先鋒楊浩vs等我得到球后沖向楊浩,楊浩立馬準(zhǔn)備掏球,我見狀,使出了絕招“飛龍在天”從旁邊閃了過去,我得意洋洋的說:“怎么樣呀楊浩,你就是我手下敗將”我沖向籃框用力一跳使勁一投命中三分球,隊友們高興的一蹦三尺高,楊浩拿到球向我沖來,我準(zhǔn)備掏球,可我中計了,楊浩使出“機(jī)甲破天“從我手下穿過去,朱子曄和朱志軒準(zhǔn)備防球,朱子曄奮力一拍,球被拍掉,我一看見,心花怒放地對楊浩說:“楊浩呀楊浩,你別低估了我隊的力量”可誰知,楊浩借球被拍的很高要落地時,只見楊浩一跳,頭彎下來、一頂把球頂中了三分球,宛如一頭公牛在撞擊球。楊浩屈已待人說:“我照樣也可以進(jìn)個三分球”。后面的張鵬飛和張志鵬歡呼雀躍地說;“好樣的楊浩”,我火冒三丈地說;“下次你就不幸運(yùn)了!接著他們兩人發(fā)起了新的攻擊,驕傲的我把沒球的放過,攔住有球的,我居功自傲地說:“這次我們贏定了!”可誰知,他們里應(yīng)外合把球投給了后面的人,后面的人趕快進(jìn)了二分球。爸爸一聲令下;“停!機(jī)甲隊勝!”我得意洋洋的表情一下沒了。
這場籃球比賽,讓我明白了勝不驕,敗不餒的道理,這個道理銘刻在我的心里。
打籃球的日記15
今天,在體育課上,我和徐老師打了一會兒籃球。打得十分激烈下面就是整個事情的經(jīng)過。
一到星期二的第二堂的體育課,我們班就興奮起來。畢竟一周只有周二才有一堂體育活動課,只有這一堂體育課玩兒的上籃球。所以我這個“籃球迷”也沒有錯過,抱著籃球去玩兒去了。
突然,我注意到徐老師正在打籃球。便想出了一個鬼點(diǎn)子。我神不知鬼不覺的走過去,突然伸手一撥,險些把徐老師的去球撥掉。徐老師一驚,突然又把球投了出去。可我今天似乎是和徐老師干上了,高高躍起,伸手一扇,把球扇飛了,又搶下籃板,把球投了出去,可惜未能命中。此后我和徐老師一直在較量著,我有不少機(jī)會,可都沒能投中。但我也防住了徐老師,讓徐老師只得到了四分,這已經(jīng)很不錯了,大家說對吧?
體育課下了,我意猶未盡,下樓繼續(xù)去和徐老師較量。終于有一個的機(jī)會,我把球投了出去,終于命中了!我十分開心,但是由于徐老師也投中了一球,所以只得以平局收場了。
打完籃球后,我還險些丟了我的外套:我上樓后,發(fā)現(xiàn)外套不見了,急忙下樓去找。但是在我原先放衣服的地方卻沒能找到。我如五雷轟頂,擦了擦眼睛又看,發(fā)現(xiàn)真的不見了!我失魂落魄的回班去了。忽然,一個一二年級的孩子抱著我的衣服下樓,大概想送傳達(dá)室,我攔住他,問了他衣服在哪兒找到的,覺得這就是我的衣服,便向他說明了情況,拿過衣服,向他道了謝,連忙回班上課去了。
和徐老師一起打籃球真棒!希望以后還能和徐老師一起打籃球!
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