個(gè)人的日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的個(gè)人的日記,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人的日記1
湖南省長(zhǎng)沙市土橋小學(xué)六年級(jí)杜婷難忘的,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那么,我忘不了的那個(gè)人又是誰(shuí)呢?
在我的腦海里,忘不了的那個(gè)“他”是一個(gè)殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長(zhǎng)沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進(jìn)去看,只看見(jiàn)一幅鋪在地上的長(zhǎng)幅畫的一頭,放眼望去,好家伙,這幅畫有好幾米長(zhǎng)呢!在那頭,一個(gè)小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來(lái)到那個(gè)小男孩身邊時(shí),我仔細(xì)的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個(gè)子不大,一對(duì)水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒(méi)了,左手也只剩一個(gè)肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個(gè)肉球畫出來(lái)的簡(jiǎn)直惟妙惟肖,人們?cè)趪^的同時(shí),也不忘為這個(gè)小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒(méi)了右手,淪落一到要在街上畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個(gè)活潑可愛(ài)的正常男孩,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不知為何無(wú)情的讓這個(gè)本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多么堅(jiān)強(qiáng),他刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就啊!我不敢多想,離開(kāi)了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀(jì)對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。
個(gè)人的日記2
會(huì)計(jì)師事務(wù)所周六日不不上班,這又是我新一周的工作的第一天,新的一天新的開(kāi)始,好好努力。
今天去的是晉中建設(shè)集團(tuán)五公司,我直接去的五公司,沒(méi)跟其他實(shí)習(xí)生的一起去會(huì)計(jì)師事務(wù)所。今天在五公司干的事跟在晉中建設(shè)集團(tuán)干的差不多,但五公司的會(huì)計(jì)賬目是會(huì)計(jì)師自己記得,沒(méi)有電腦記賬,會(huì)計(jì)師的字不怎么樣,弄得師傅們得看著她的字猜她寫的是什么,從這兒我認(rèn)識(shí)到字是很重要的,我的字一直不好,看來(lái)這是對(duì)我的警告,得好好練字了。
同時(shí)五公司的會(huì)計(jì)師記得賬目是混亂的,師傅們總的叫他們的會(huì)計(jì)師過(guò)來(lái)給解釋賬目或準(zhǔn)備資料,弄得他們的會(huì)計(jì)師今天忙得不得了,看來(lái)這又是對(duì)我一個(gè)新的教訓(xùn),以后到了單位工作后,一定得把會(huì)計(jì)的賬目給寫清楚,年底快審核的時(shí)候一定得把資料準(zhǔn)備齊全,省得到時(shí)候手忙腳亂,讓大家看笑話,覺(jué)得會(huì)計(jì)師基礎(chǔ)功不扎實(shí),是自己工作能力不扎實(shí)的表現(xiàn)。這是今天對(duì)我最大的一個(gè)教訓(xùn)。
今天沒(méi)有學(xué)到什么實(shí)際的知識(shí),但對(duì)我觸動(dòng)很深,對(duì)我以后的工作很重要,特別是字丑,和會(huì)計(jì)師的基礎(chǔ)工作必須扎實(shí)。我以后得堅(jiān)持每天練字,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的專業(yè)達(dá)到我應(yīng)該有的水平。新的一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,收獲不少,以后一定可以收獲更多,繼續(xù)堅(jiān)持。
個(gè)人的日記3
今天,為了星期五的試講,我將教案又重新謄寫了一遍,交給管老師再次批閱。經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)評(píng)和點(diǎn)撥,原本一份兒自認(rèn)為還不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)計(jì)竟是如此的漏洞百出。
不過(guò),今天我明白了,針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)詞匯和句型的教授,更重要的是不斷的操練與鞏固。尤其是在隨堂課上面,方式不必太過(guò)翻新、太過(guò)多樣化,穩(wěn)扎穩(wěn)打才是課堂教學(xué)的本質(zhì)。
與此同時(shí),我也在思考:
教學(xué)形式的多樣化與教學(xué)效果是否成正比:選擇多樣化的教學(xué)形式,學(xué)生會(huì)感受到課堂氣氛的活躍,但繁多的形式會(huì)使學(xué)生眼花繚亂。在《Atasnack》這一課,由于講授的內(nèi)容是食物類的單詞和句型。所以我選擇了很多樣化的教具和教學(xué)形式,課堂氛圍應(yīng)該總體不錯(cuò),但至于整堂課的教學(xué)效果,我實(shí)在是不好說(shuō)。現(xiàn)在我很疑惑:一節(jié)課傳授的是知識(shí),教學(xué)形式只是是教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的輔助手段而已,該如何適度地運(yùn)用不同的教學(xué)形式呢?
而且,我還學(xué)到了對(duì)于教材,自己要進(jìn)行認(rèn)真的分析,加以自己的理解,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,這樣才能做出最好的掌握。
之前,我的處理較于呆板,不僅自己教授起來(lái)困難,而且學(xué)生接受、掌握起來(lái)也并不是很容易。如果我能多動(dòng)動(dòng)腦子、多花花心思,也許就能找到更好、更合理的解決所教授內(nèi)容的方式。
總之,萬(wàn)事都需要鉆研。有付出,才會(huì)有回報(bào)。
個(gè)人的日記4
很早就睡不著了,一看手機(jī),才六點(diǎn),因?yàn)榻裉煲獏⒓庸ど蹄y行實(shí)習(xí)輔導(dǎo)培訓(xùn)班,離培訓(xùn)時(shí)間還有三個(gè)小時(shí)。
半個(gè)小時(shí)后從暖暖的被窩起床,把自己好好梳洗裝扮一下后,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從家里出發(fā),心里叨念著的是:漕寶路100號(hào)究竟是一個(gè)什么地方呢?今天要去那里培訓(xùn),那里是一個(gè)大型的工商銀行網(wǎng)點(diǎn)還是工商銀行學(xué)校呢?
一切謎底在9:00迎韌而解~漕寶路100號(hào)是中國(guó)工商銀行上海分行培訓(xùn)中心,并非一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。今天來(lái)參加培訓(xùn)的共有三所高校:華東政法學(xué)院,華東師范大學(xué),以及我們上海金融學(xué)院。
上午老師就銀行服務(wù)禮儀給我們做了詳細(xì)介紹。從明天起,我們所要做的就是大堂服務(wù)經(jīng)理助理。這個(gè)崗位要面對(duì)很多客戶,是非常重要的。
禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,作為大學(xué)生志愿者的我們是網(wǎng)點(diǎn)形象代言人,是銀行的形象大使,老師要求我們從以下四個(gè)方面注意自己的形象:干練、穩(wěn)重、自信、親和。
營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:
。1)解答客戶問(wèn)題。
(2)營(yíng)業(yè)中分流客戶。
。3)維護(hù)大堂秩序。
下午我們上的課是“銀行個(gè)金產(chǎn)品介紹”,由林捷老師主講,從“理財(cái)金賬戶”、到各項(xiàng)基金,老師詳細(xì)介紹了工行的具體業(yè)務(wù)。
以前,在工行存過(guò)錢,取過(guò)錢,沒(méi)想到自己會(huì)在工行實(shí)習(xí),雖然才自己才念大二,但這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),自己學(xué)的是國(guó)際金融,希望能學(xué)以致用,為社會(huì)的發(fā)展盡自己的一份力!
個(gè)人的日記5
在我家的抽屜里存放這一張?jiān)嚲恚粡堉挥?0分的試卷,每次看到它,我都會(huì)感受到一股無(wú)形的力量。
那是四年級(jí)的一次月考,老師試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們就迫不及待地答起題,有的冥思苦想,有的奮筆疾書。我也不甘示弱,在試卷上飛快地寫著,一道接著一道,勢(shì)如破竹?墒,我寫著寫著,突然遇到了一塊“絆腳石”,我絞盡腦汁都沒(méi)想出解題思路來(lái)。于是,我用眼睛瞟了一眼我的旁邊,發(fā)現(xiàn)我的同桌竟然做了這題!我開(kāi)始焦急萬(wàn)分,可越著急思路越亂,這時(shí)一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò):何不趁老師不注意的時(shí)候偷看同桌的答案呢?這時(shí)我只要伸伸懶腰或歪歪頭就可以把同桌的答案看得一清二楚?晌夷苓@樣做嗎?此時(shí)此刻我仿佛聽(tīng)到兩個(gè)聲音在打斗!一個(gè)說(shuō):“這一題可是10分呀!也許你拿了這個(gè)10分,就是全班第一了!”另一個(gè)聲音又說(shuō):“你不能去看!作弊是不對(duì)的行為。就算你拿了滿分,那也是自欺欺人!何況你還是班干部,不能帶頭作弊!泵鎸(duì)這些誘惑,最后我決定了……
第二天早上,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我是90分,全班第二,而我的同桌是100分。可我一點(diǎn)都不難過(guò),雖然我不是100分,但是我覺(jué)得這個(gè)90分比100分更珍貴!正如美國(guó)的富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句話:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!”
個(gè)人的日記6
突然有個(gè)沖動(dòng),很想大醉一場(chǎng),大哭一場(chǎng),大笑一場(chǎng)!好像發(fā)神經(jīng)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了!
游戲不再玩了!在家里對(duì)著電腦似乎找不到我要的感覺(jué)了!以前在家會(huì)上上游戲打打架聊聊天!現(xiàn)在打開(kāi)電腦居然不知道自己該做些什么了!人有時(shí)候就是這么苦悶!
災(zāi)區(qū)的人正受災(zāi)呢!我卻生在福中不知福!在這里干叫苦叫累!人啊!做到我這份上也真是沒(méi)啥意思了!哎!好像天快被我嘆氣嘆下來(lái)了!我怎么突然覺(jué)得自己那么空虛,那么無(wú)聊,那么無(wú)助呢?到底是怎么啦?第一次有這種被掏空的感覺(jué),好象腳沾不到地,人也無(wú)力的站不穩(wěn)!心都快停止呼吸了!我是不是快神經(jīng)了!
夜深了我卻睡不著覺(jué),白天想好好睡一覺(jué)吧!樓上又裝修,吵得我真的快瘋了!是不是沒(méi)睡好才讓我有了這種快神經(jīng)的狀態(tài)!還是我的精神真的差到這種地步了!
點(diǎn)了支煙,看著它慢慢燃燒完畢!才發(fā)現(xiàn)生命也有燃燒完的一天!原來(lái)我應(yīng)該多做點(diǎn)有用的事情才行!突然想起:我家樓下管理處貼有參加義工的通知.呵呵!我知道自己該做些什么了!俺要利用俺的多余時(shí)間去做做義工!恩!沒(méi)錯(cuò)!就這么決定!做一天算一天嘛!至少明天開(kāi)始大家不用看到我在這里唉聲嘆氣的了!呵呵!睡覺(jué)了!晚安了!大家!
個(gè)人的日記7
一天晚上,我做好作業(yè),就和媽媽在客廳沙發(fā)上下象棋。
放好棋盤,擺好棋子,我執(zhí)紅先走。開(kāi)始幾招你來(lái)我往還比較平穩(wěn),雙方都沒(méi)有出現(xiàn)明顯的破綻。沒(méi)想到,走到第八回合時(shí),風(fēng)云突變,我的“炮”不慎落在了媽媽的“馬”口上,被媽媽的“馬”趁機(jī)吃掉了,我想悔棋,可是媽媽不同意,媽媽說(shuō)下棋哪能悔呢,不能悔,落子無(wú)悔是下棋的規(guī)矩。媽媽還說(shuō),每下一步之前,都要考慮好下一步該怎么走,為什么要走這一步,走這一步的目的是什么,這叫不打無(wú)把握之戰(zhàn)。
少了一個(gè)“炮”后,我明顯處于劣勢(shì)了,而媽媽呢,她越戰(zhàn)越勇,步步緊逼。在媽媽的圍攻之下,我不斷地“損兵折將”,最后,她的“車馬”都逼到我“老將”旁邊了,眼見(jiàn)大勢(shì)已去,我只好投子認(rèn)輸了。我終于知道了一著不慎滿盤皆輸。
最后一局我贏了,但我知道,是媽媽故意讓我贏一局的,給我一點(diǎn)面子或者說(shuō)積極性。通過(guò)下象棋,我不僅提高了棋藝,更重要的是,我懂得了一個(gè)深刻的道理:那就是人生就像下棋一樣,每一步都要走穩(wěn),走好,都要三思而后行,不能草率行事,以免一步錯(cuò)步步錯(cuò)。
個(gè)人的日記8
在我書桌的窗戶前,有著一棵筋骨樹(shù),以前,我一直以為它只是個(gè)擺設(shè),今天才知道,它竟然是一棵藥樹(shù)。
筋骨樹(shù)在冬天被我們?cè)缘交ㄅ枥锶サ臅r(shí)候,只是一根不起眼的樹(shù)技。我以為它肯定活不了,誰(shuí)知到了春天,它竟神奇般地發(fā)芽了,如今已經(jīng)長(zhǎng)成一米多高了。要不是親眼所見(jiàn),我根本不會(huì)相信這是真的。
筋骨樹(shù)的葉片看起來(lái)和普通葉子沒(méi)什么兩樣。但要是仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)筋骨樹(shù)所有葉片周圍,都圍著一圈波浪似的“牙齒”。用手一碰,還有點(diǎn)扎人。葉片不光周圍有“牙齒”,還十分的厚實(shí),但一條條葉脈卻清晰可見(jiàn),那葉脈,從遠(yuǎn)處看,就像人身體里的經(jīng)絡(luò),從近處看,似乎都能看到營(yíng)養(yǎng)正在里面輸送。
筋骨樹(shù)的樹(shù)干也十分奇特,它是一節(jié)一節(jié)的,看上去很像竹子的枝干。樹(shù)干上布滿了很多顆粒狀的小疙瘩。還有,樹(shù)皮上下的顏色不同,下面是老干,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,呈灰色。上面是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩干,所以呈嫩綠色。在整個(gè)樹(shù)干中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的葉柄幾乎是成對(duì)向上長(zhǎng)的,看上去十分美觀。
筋骨樹(shù)全身都是“寶”。聽(tīng)奶奶說(shuō),它的葉子、樹(shù)干都可以用來(lái)熬茶。喝了筋骨樹(shù)所熬的茶,不僅能強(qiáng)身健體,還能活血化瘀,藥用價(jià)值十分的高。
筋骨樹(shù),真不愧是一棵藥樹(shù),一棵“大寶樹(shù)”!
個(gè)人的日記9
夜色給金黃的農(nóng)田帶來(lái)了新的新裝…………。
時(shí)間慢慢消逝,在十六號(hào)街燈下的往事都以經(jīng)悄悄地過(guò)去了三年!…………
記得三年前在這條帶著黑漆中細(xì)風(fēng),寧?kù)o的腳步聲在風(fēng)的呼喚中給寂寞的心靈帶來(lái)一絲絲的自我的美妙旋律!在回旋中打破了全城的寒冷的寧?kù)o!…………
在路邊的轉(zhuǎn)角就是十六號(hào)街燈它是唯一的'一個(gè)亮點(diǎn),前面是燈光通明的城市,后面是寧?kù)o的小村落!立在中央的只有我和打破黑暗的十六號(hào)街燈!…………
三年后也是同樣的選擇,當(dāng)年我是選擇了向前走,但沒(méi)有過(guò)了多久我后悔了,城市的車紅酒綠的生活和人群中只有金錢的欲望,令我太空虛,令天我離開(kāi)了城市走到十六號(hào)街燈下,上天給了我人生的第二次的選擇。三年的生活給我的多是失望,但朋友的有情也給了我太多的思念!命運(yùn)總是這樣給你在“友情”和“理想”之間作出選擇…………。
想了很久很久,三年里的“甜”和“苦”生活的一點(diǎn)一滴。那些如歌的往事!不管怎么樣我的夢(mèng)想就是找一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和心計(jì)的地方每天過(guò)著平淡而真實(shí)的生活。我還是選擇了回到童年的家鄉(xiāng)因?yàn)樘嗟娜绺璧耐铝!………?/p>
就讓時(shí)間沖沖流去,只要每天都過(guò)得開(kāi)心,在沖沖的步伐中要記得停下來(lái),回想“那些如歌的往事”,才嘗到時(shí)間的消逝,才發(fā)現(xiàn)自己的頭新增了幾根銀發(fā)…………。
個(gè)人的日記10
又是新的一天,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡新家村的那些人那些事。今天自己起的老早老早,因?yàn)槲矣袀(gè)小小計(jì)劃,那就是叫上幾個(gè)家人去看日出!對(duì)!就是去看日出,去看新家的日出!
我拉起幾個(gè)還在床上睡懶覺(jué)的家人,悄悄的離開(kāi)住所,向著太陽(yáng)升起的方向奔去。本來(lái)開(kāi)始大家都還睡眼朦朧打著哈欠在晨跑,當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)新家村早晨新鮮的味道時(shí),頓時(shí)都激靈了,大家都大口大口呼吸著帶著淡淡青草和泥土味的空氣,深怕被別人吸完,幾個(gè)來(lái)回的深呼吸,家人們也變得神清氣爽,神采奕奕。
天翻開(kāi)了魚肚白,我們知道太陽(yáng)快要升起來(lái)了,我們加快腳下速度往太陽(yáng)升起的方向跑去。太陽(yáng)像是跟我們賭氣的孩子一樣,淘氣地越過(guò)那片綠油綠油的甘蔗地,我們看到了屬于新家的日出,那種從未看到過(guò)的日出,我們幾個(gè)終于壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),大聲叫喊起來(lái)。
那種美,是我從未見(jiàn)過(guò)的:紅澄澄的太陽(yáng)從綠油油的甘蔗地上升起,那種安詳,那份寧?kù)o,讓人全身心的接受神圣的洗禮,內(nèi)心沒(méi)有了雜念,沒(méi)有了煩惱,沒(méi)有了憂愁。那一刻,是靈魂的定格,生命的詮釋,自己仿佛是來(lái)到傳說(shuō)中的西方極樂(lè)。
隨著太陽(yáng)的緩緩升起,我們散步在新家的村道上,金燦燦而又暖暖的陽(yáng)光像溫暖的手掌撫摸著我們,舒服極了。帶著今早美好的心情,我們準(zhǔn)備著今天新的生活!我愛(ài)新家,我愛(ài)這里的人,這里的事!
個(gè)人的日記11
愛(ài),是我們生活中不可缺少的一個(gè)字,愛(ài),是生命中最美好的感情。我就是在愛(ài)的懷抱里漸漸長(zhǎng)大。有父母的愛(ài),也有家人、同學(xué)的愛(ài)……今天我要分享的是老師的愛(ài)!
老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些花朵。就像蠟燭,燃燒自己照亮他人。您在我們的生活中扮演著不可缺少的角色,是長(zhǎng)輩,更是我們的朋友。老師的愛(ài)像媽媽的愛(ài)!
記得剛上一年級(jí)時(shí),輪到我打掃衛(wèi)生,擦黑板時(shí)手指不小心被鐵片劃了一道很深的口子,“哎呀……”一陣劇烈的疼痛往我心里鉆,血直往外噴,流到了地上,我已經(jīng)被嚇壞了,傻傻地站在原地一動(dòng)不動(dòng),眼淚禁不住流了下來(lái)。班主任余老師發(fā)現(xiàn)后趕緊跑過(guò)來(lái),一把抓緊我的手,把我?guī)У搅宿k公室,急忙拿出醫(yī)藥包,讓我坐在椅子上,她快速蹲了下來(lái),用棉簽輕輕的給我涂藥水,一邊消毒一邊不停地輕聲安慰我:“別怕,別怕,老師會(huì)陪著你”,她的聲音就像媽媽一樣溫柔,她那慈祥的臉龐,和藹可親的眼神讓我頓時(shí)不再感到害怕。她用紗布簡(jiǎn)單地幫我包扎了傷口,老師看見(jiàn)傷口還在流血,著急地說(shuō)道:“快,孩子,我先送你去醫(yī)院”,說(shuō)完就拿起手機(jī)打給了我的家長(zhǎng)。
這就是老師的愛(ài)!這么簡(jiǎn)單,這么溫暖。像春風(fēng)一樣溫柔,像細(xì)雨般滋潤(rùn)著我的心田。老師的愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,無(wú)私的呵護(hù)著我!老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您給我的愛(ài),我也愛(ài)您!”
個(gè)人的日記12
20xx月x日星期x晴10月1日
早上,我5:00就起床了。整理好和衣物,我們就匆匆忙忙地登上了開(kāi)往重渡溝雞冠洞的大巴車。
在車上度過(guò)了無(wú)聊的六七個(gè)小時(shí),我們立即到農(nóng)家吃了頓飯。休息片刻后,我們開(kāi)始游覽重渡溝。
我們到達(dá)的第一個(gè)景點(diǎn)――菩提樹(shù)。這棵樹(shù)高30米,已經(jīng)有1420年的了。春天開(kāi)白色的小花,秋天結(jié)棕色的菩提果,據(jù)說(shuō)這果子還能保平安!我還買了一個(gè)呢!
重渡溝沒(méi)有水怎么叫重渡溝呢?之后我們又來(lái)到了飛虹瀑布,那瀑布很高,“嘩啦啦”地飛奔而下,別提多威風(fēng)了,我還在那里照相了呢!
這次游重渡溝還有一個(gè)呢。那就歇一歇、歇兩歇、歇三歇。這要說(shuō)起來(lái),那是當(dāng)年劉秀率領(lǐng)大軍過(guò)山,士兵們讓劉秀作一首詩(shī)來(lái)鼓舞士氣,這時(shí)聽(tīng)一聲雞叫,便說(shuō):“雞叫頭遍歇一歇!笔勘鴤冾D時(shí)喪失信心。后來(lái)又聽(tīng)一聲雞叫,劉秀又說(shuō):“雞叫兩遍歇兩歇!彼麄兏哟诡^喪氣。當(dāng)雞叫第三遍時(shí),就開(kāi)口說(shuō):“雞叫三遍紅日現(xiàn),掃盡滿天星和月.”聽(tīng)了這句詩(shī)士兵們馬上精神大作,并順利地通過(guò)了這座大山。原來(lái)這只雞是給他們引路的,很神奇吧!
一路走來(lái),媽媽在歇一歇的地方中途退場(chǎng)了,媽媽熱的頭疼,在哪兒等我們回來(lái).我們繼續(xù)攀登,我們被四周的山水圍繞,到處都有潺潺的水聲,仿佛在為我們奏樂(lè)呢!
我們終于走到了終點(diǎn),重渡溝的美麗給我留下了深刻的印象.
重渡溝真是太美了!
個(gè)人的日記13
今天,是實(shí)習(xí)的第一天。不管感觸深刻與否,意義性地我都該寫些東西,留作紀(jì)念。
我知道,;老師和家長(zhǎng)都很重視這次實(shí)習(xí)。離校前老師們的悉心囑咐,離家前父母給我們準(zhǔn)備的更具職業(yè)特色的衣物我知道,他們都是希望我們能以最完美的形象走好職業(yè)生涯的第一步。
第一次,總是緊張摻雜著期盼的。早早候在教育局門前,我一直在猜想,教育局到底會(huì)對(duì)我們提出怎么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)呢?因?yàn)楫吘惯@四年來(lái),我們一直都是在如皋高等師范學(xué)校接受教育和培養(yǎng)的。與本縣領(lǐng)導(dǎo)這樣面對(duì)面交流,還是頭一回。
不管是教育局領(lǐng)導(dǎo)還是實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),每一次談到對(duì)我們的要求和期盼時(shí),我都有一種底氣不足的感覺(jué)。我知道:沒(méi)有底子,哪來(lái)底氣?!雖說(shuō)之前在如皋師范的這四年里,我們也有自知之明,深知自己沒(méi)有那么優(yōu)秀,根本達(dá)不到外界的期望值。但這份憂慮畢竟不如這兩天給我的沖擊力強(qiáng)大。
現(xiàn)在說(shuō)這些,也許有些后知后覺(jué)、自作自受、咎由自取的意味兒在里面。但我希望亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
在接下來(lái)不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們都要好好地逼上自己一把,爭(zhēng)取達(dá)到實(shí)質(zhì)性的改變和突破。
個(gè)人的日記14
一個(gè)人背著一個(gè)空蕩蕩的書包,漫漫地?fù)u啊搖。〔恢篮螘r(shí)才能到達(dá)我心中的目的地.在這樣深秋的季節(jié),落葉不舍枝頭的挽留,離別了枝頭,早空中作出美麗的狐仙,去追尋屬于自己的夢(mèng)想,而我,一個(gè)人漫步在落葉滿地的路上,遙望著前方,就這樣默默地一個(gè)人走下去
一個(gè)人撐起一把黑漆漆的雨傘,在雨中徘徊不前,天空一片灰蒙蒙,在天空的邊際是可怕的黑色的烏云,向我攏來(lái),突然風(fēng)一吹,手中的傘吹走了,我一個(gè)人在雨中任憑雨水的鞭打,雨水順著我的頭發(fā),臉龐向下流淌,不知不覺(jué),匯成了我的悲傷與寂寞。而我,一個(gè)人站在密密的雨中任憑雨水洗刷我的煩惱,不知道什么時(shí)候才會(huì)有天晴的一天,享受和煦的陽(yáng)光。
一個(gè)人推著一輛破爛的自行車,不自覺(jué)的來(lái)到了海風(fēng)徐徐的海邊,海面上泛著金黃的光澤,太陽(yáng)慢慢地從西邊緩緩地落下,就在那一瞬間,一切變得如此地黑暗,曾經(jīng)地光芒就這樣消失在眼前,一種莫名地傷感涌上心頭,而我,一個(gè)人,依舊推著自行車,企圖走出黑暗,可怕地夜幕。
自己選擇的路,跪著也要把它走完,即使只有自己一個(gè)人,還是要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去......
個(gè)人的日記15
在暑假期間參加了政府舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到了國(guó)有大型企業(yè)中國(guó)電信東坑分公司的技術(shù)部門實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了。在這個(gè)星期里我親身感受了對(duì)投身工作的所要面對(duì)的情況,逐漸適應(yīng)了工作與校園的區(qū)別。
實(shí)踐的第一天,電信公司組織我參觀了電信內(nèi)各部門,看著話務(wù)員們忙而不亂、有條有紊地接一個(gè)有一個(gè)電話,我才理解了什么叫忙。我情不自禁地驚嘆于員工們愛(ài)崗敬業(yè)、耐心包容的內(nèi)涵。第二天我還參觀了機(jī)房,機(jī)房的設(shè)備功能實(shí)在是讓人不可思議,如今最前沿、最先進(jìn)的科技產(chǎn)品在中國(guó)電信運(yùn)用的隨處可見(jiàn),這些網(wǎng)控設(shè)備是讓用戶用上安全、便捷、健康綠色的電信產(chǎn)品的技術(shù)堡壘。在之后幾天我跟這部門的前輩到機(jī)房進(jìn)行維護(hù)工作,面對(duì)這些現(xiàn)代化的設(shè)備,我知道工作中對(duì)專業(yè)知識(shí),技能的要求是那么的高就這樣忙碌而精彩的一周過(guò)去了。
因?yàn)槲宜诘牟块T是有關(guān)技術(shù)類的,與我所學(xué)的專業(yè)《通信工程》正好符合,在工作中學(xué)到了不少專業(yè)的知識(shí),對(duì)技術(shù)維護(hù)部的工作流程有了一定的了解。而且本部門的前輩對(duì)我很關(guān)心,耐心的教導(dǎo),使我在短短一個(gè)星期內(nèi)融入技術(shù)部這大家庭當(dāng)中。我相信,在未來(lái)的幾天里我會(huì)有更精彩的實(shí)踐生活,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)學(xué)校內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),讓這次暑期社會(huì)實(shí)踐變的更精彩。
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