關于暑假的日記15篇
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的關于暑假的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于暑假的日記1
暑假到了，我有一些自己的打算。
我的打算是：我先把暑假作業(yè)完全寫完，才能開開心心的玩耍。我的第二個打算是去旅游，爸爸媽媽說：如果期末考得好，我們就帶你去美國玩幾天。我不知道美國有什么可以參觀的地方，所以我特別開心，我也不知道爸爸媽媽會不會帶我去吃美國的特產？會不會給我買一點買一點美國的玩具？我也不知道美國人吃什么？也不知道美國的飯菜是什么味道？我也不知道美國的玩具質量好不好？我也不知道爸爸媽媽會不會帶我去美國的紐約玩？我也不知道美國的房子高不高、大不大、漂亮不漂亮？我也不知道美國人喜歡什么季節(jié)？我也不知道美國人喜歡什么天氣？我也不知道美國人喜不喜歡看電視？
希望這個暑假我能過個快樂又充足的暑假。
關于暑假的日記2
我們剛學過的統(tǒng)計法算起來很輕松，但是我今天碰到的這種統(tǒng)計，算起來可累人了！
這天下午，我去一家親子中心玩。剛走進來，“南瓜老師”就拿給我三張人數(shù)表，讓我統(tǒng)計人數(shù)，還告訴我：3－6歲一組，7－9歲一組，10－12一組。
一開始，我沒有靈活運用方法，一個一個地數(shù)，況且要看他們是什么時候出生的，就更累人了。我用這種方法算了兩遍，終于在第二次算完檢驗的時候，發(fā)現(xiàn)了決竅：分類。我在心里暗暗地罵自己：木頭腦袋沒開竅！老師一開始就告訴我?guī)椎綆讱q一組，意思就是讓我分類算嘛！但是我用這個好方法算了幾遍，怎么還差兩個？沒法子了，只能在紙上圈圈畫畫。我畫來畫去，圈來圈去，結果發(fā)現(xiàn)，原來，是兩個不到一歲的小朋友沒有計算在內。
我知道了做什么事都要開動腦筋，要靈活運用上課所學的知識。
關于暑假的日記3
我有一輛紅色的滑板車，我非常喜歡他，現(xiàn)在我能熟練的在上面滑行。這輛滑板是去年買的，那個時候是我看到鄰居哥哥他滑的非常好，于是非纏著媽媽買一輛，可是因為我年齡還小，平衡能力不夠強，所以怎么也學不會，站在上面直摔跤，哥哥說你太小了等長大一點再學就會了。
今年放暑假終于有機會學了，吃過晚飯我拉著爸爸來到廣場上，剛開始爸爸扶著我慢慢的練習，過了幾天我終于可以自己在上面滑行了，當時我心里美滋滋的時候，正在我得意的時候，突然重重的摔在了地上，我的腿都劃破了皮鮮血直流，疼的我大哭起來，我心里想再也不練了，但是我想不管干什么都事情半途而廢，一定要堅持努力，我一定要學會。經過幾天的努力我終于很輕松的在上面做動作了。
我看著我的滑板車——它可是我最喜歡的伙伴，是它讓我擁有了堅持和自信。
關于暑假的日記4
今天上午我從輔導班回家，準備橫過馬路時，發(fā)現(xiàn)一個身穿藍色襯衫，穿著紅色短褲的小弟弟在馬路邊徘徊：邁出一步，又退回來，再邁，再退......這個情景我是那么熟悉——這不就是小時候的我么？
也許是觸景之情吧，我不由自主的向小弟弟走去。走到跟前，我發(fā)現(xiàn)他的牙齒緊緊咬著下唇，一雙大眼睛早已噙滿淚水。我輕輕問了聲:"小弟弟，你要過馬路嗎？" "嗯“。小弟弟點了點頭，可能怕我是壞人，他似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒等他反應過來，我已經不假思索的拉起她的手，大步朝斑馬線走去。“小弟弟，不要害怕�？�，我也是學生，跟著我走�！蔽一瘟嘶挝沂种械哪恪拔鞲駹柾庹Z”的書包。小弟弟打消了心中的顧慮，順從的跟我一起穿越了馬路。車，川流不息；人，來來往往。誰也沒注意到斑馬線上那兩只緊緊握在一起的溫暖的手。走到馬路中間，小弟弟我緊了我的手，我知道，這是他對我這個第一次見面的大哥哥的信任。
通過這件事，我明白了一個道理：比爾呢遇到困難的時候 ，我們一定要伸出幫助之手！
關于暑假的日記5
7月18日星期二晴
暑假的早上，總想著賴床。然而我今天一大早就起床了，因為我要幫助爸爸媽媽去買早點，外面陽光明媚，空氣清新，我的心情特別好。
菜場的東西真多，有小籠包，豆沙包，油條，餡餅等等。看得我口水都快流出來了，心想：還是快點買完東西回家吧！于是我走向了包子鋪。包子鋪里飄來陣陣清香，我聞出來是牛肉餡的包子味道了。剛想掏錢買包子，就看到那邊賣豆皮的阿姨大聲吆喝著：“豆皮呦，新鮮可口的豆皮�！庇谑俏揖妥吡诉^去。
我先買了兩份豆皮，口袋里還多出四元錢，正好看見賣豆?jié){的阿姨在熱情的向我打招呼，于是，我毫不猶豫的走上前，用省下的錢買了兩杯豆?jié){，我每天早上都會去那里買豆?jié){。你知道為什么嘛？因為阿姨賣的豆?jié){非常好喝，我一次能喝好幾杯，每次喝都覺得意猶未盡。除了我，爸爸媽媽也喜歡喝這阿姨家的豆?jié){。因此，我們是這個賣豆?jié){阿姨家的老客戶了。
回到家，我把早點遞給媽媽，媽媽看到了我為他們買來的早飯，心里特別開心，摸了摸我的頭，夸我真懂事，我開心極了。以后有機會，我還要為爸爸媽媽買早點！
關于暑假的日記6
星期六，我和哥哥還有媽媽一起來到了體育館。
因為我是一個熱愛羽毛球的女孩，所以一進體育館我就向羽毛球館奔去。那時羽毛球館已經人山人海了，我們好不容易才找到沒人的地方。我們手心手拉背的.結果居然是我和哥哥比賽，天吶!哥哥打球可厲害了，我居然和他比賽，我這回可輸定了!我在心里默默地想。
果真不出我所料，我跟哥哥打了四場，結果我全都輸了。正當我無力還擊的時候，舅媽忙完了工作，過來幫我一起打了。結果我們打了個平手，我現(xiàn)在的心情非常高興，那是因為我們打球的時候發(fā)生了很多趣事，比如我和舅媽配合得不夠默契，打球的時候因為我們倆想同事打一個球所以互相碰到了頭，還有許多趣事我就不一一說下去了。美好的時間總是過得很快，轉眼間一個小時的時間就到了，我們只好依依不舍的離開。羽毛球可以給我們帶來歡樂，羽毛球可以給我們帶來健康，羽毛球還可以產生友誼，大家一起來打羽毛球吧。
這就是我的暑假趣事，你們的呢?
關于暑假的日記7
20xx年X月X日 晴
氣死我了！難道眼皮跳動的噩夢到現(xiàn)在還沒有結束？為什么倒霉的事情一件接著一件
先是電腦壞了，再是電視出故障，最后我想去書店緩解一下郁悶的心情，卻發(fā)現(xiàn)書卡不知道被放在哪里了！
我覺得我應該好好反省一下了，因為我發(fā)現(xiàn)電腦一壞，我好象什么事情都沒有了，也不能怪我，首先，那兩本書我是在網上看的，日記我是在電腦上寫的，剪貼我是在電腦上做的，古詩也是在電腦上找的，就連課外閱讀我也是在網上進行的。
看電腦一時半會兒還好不了，我真的開始考慮我在沒有電腦的這段時間該怎么過了。
首先，日記我又懶得用手寫，剪貼也沒精力去找那些好的文章，至于那兩本“好書”，如果我在現(xiàn)實生活中找得到，那我還干嗎要去網上看呢？
說來說去，好象也就課外閱讀可以在書店正常進行了，偏偏那個書店最近又沒進什么新書，舊的我又都看過了……
郁悶啊~
關于暑假的日記8
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非�？量�，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數(shù)英，說什么”馬上畢業(yè)了，升初中還那 么放松!“我只好乖乖認命，僅1天半，就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的暑假雖吁了口氣，但還是”閉門自習“的，唉，倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的 夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊!呵呵。
關于暑假的日記9
你猜，不論春夏秋冬都非常溫暖的地方是哪？對了，就是與中國大陸分開的xx島。
來到了xx，令我印象最深刻的是熱烈的陽光和美麗的海岸，似乎我又過了一個暑假。當炙熱的太陽烘烤著大地上的一切時，我們已經在通往xx公園，海的故事的路上�；叵肫鸺亦l(xiāng)xx，馬路旁的梧桐樹早已成了光禿禿的一片，像是被寒冷無情地剝奪走了。而這里，綠樹成蔭、鮮花怒放，好一副美麗的畫卷！路旁，到處是椰子樹、木瓜樹，樹上結滿了一串串果實，真是誘人極了！經過半小時的車程，我們來到了目的地。
海風吹過了我的臉頰，頓然感到一絲絲涼爽，海水拍打著我的腳背，仿佛在對我說：“快來，快來！”大海在等著你呢！我抓起一把沙子，朝大海扔去，但浪退下去時，那一把沙子早就沒了蹤影。太陽似乎一點也沒要下山的意思，都傍晚6點多了，還霞光萬丈，它都快把海水給曬干了。我開始用鏟子挖洞，挖著挖著，竟然在坑里發(fā)現(xiàn)了一個個漂亮的貝殼，我真是高興極了。
太陽快下山了，我們滿載著收獲，啟程回到了住所。我真想把時間再倒回去，重新過一個快樂的暑假。
關于暑假的日記10
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳。
關于暑假的日記11
這個暑假，讓我覺得最有意思的事情就是露營了。我和我最好的朋友去露營，我們都帶好自己要用的東西，然后在下午六點到達了操場。我們把帳篷搭好，一邊看露天電影一邊吃零食，看看時間都晚上九點半了！我們趕緊去衛(wèi)生間洗漱，洗漱完的我們興高采烈地躺到帳篷里，感覺躺到海綿上，可真舒服呀！大家聊著天，做著游戲，一轉眼就到了睡覺時間，我感到非常悶熱，拿出扇子拼命地扇，終于不熱了，我也迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
這是我有生以來第一次露營，準備的還不夠充分，希望下次還會有機會露營，一定更加有趣！
暑假里還有一件令我印象深刻的事就是去三樂亭做義工了。一大早，我和爸爸就到了三樂亭，沒錯，我要開始我的義工之旅了！
一到三樂亭，那里的阿姨就給我了一塊抹布，叫我去旁邊洗碗，我拿起油膩膩的碗，小心翼翼地洗了起來，這些碗是環(huán)衛(wèi)工人和一些過路的爺爺奶奶吃完飯，放到臉盆里的，我和許多中學的姐姐一起開洗了。不一會兒，我們就洗了許多碗，阿姨都夸我們真能干！我心里也美滋滋的，雖然辛苦，但是能為大家做一些力所能及的事情，我感到非常榮幸。
關于暑假的日記12
今天，我翻開了我一年級下冊寫的日記，我腦子里想起了以前暑假的點點滴滴。內容是這樣的：
今天，我到了香港，我們去了迪士尼。那兒太美了，美到讓人無法形容。
先來說3D劇場，戴上3D眼鏡后，美人魚撒的寶石，魔術帽，餐盤。全都一一掉了出來。最最神奇的是動畫里有水噴出，外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來，后面的墻壁破了，還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。
后來我們玩了“排隊一小時送你十分鐘玩樂”的旋轉木馬。唉！說多了都是淚哇！
媽呀！實在太可怕啦！誰敢再玩一次那挑戰(zhàn)心理極限的過山車的話，我算他厲害。那可是把恐怖、驚險、刺激、極速結合在一起的過山車。算了，我不講了。實在太太太太（此處省略3000個太）恐怖了！
關于暑假的日記13
20xx年X月X日 晴
今天，我和妹妹去了亞西亞水上公園游泳。因為不會游泳所以租了游泳圈。
水上公園里有好幾個游泳池，我去了一米深的游泳池里玩，可這個游泳池里就幾個人，而一米五的水池里的人很多。心想：“我的身高差不多在一米二左右，在一米五的游泳池里游泳我有點害怕。我又想去又害怕，心里矛盾極了。就在我猶豫不決時，哥哥喊道：“這里比那里好玩，你來我?guī)湍悖聛戆�！”聽哥哥一說，我心動了，于是我套上泳圈準備下水時，腳一滑，我好比一塊石頭“砰”的一聲栽入水中。還好我借著水的浮力又浮了上來，可是我喝了一大口水弄的我哭笑不得。心想：“唉！這么多人看著，多丟人��！”這時妹妹來了，他故意把水往我身上潑，我也把水往她身上潑，就這樣我們在游泳池里打起了水仗。我雖然不會游泳，但我套著游泳圈也可以在水上游來游去。我和妹妹還玩起了比賽，看誰游得快呢！我們不分上下，你追我趕，叫啊笑啊，有時轉著圈，有時甚至喝了一口水，但我們玩的特別起勁，都舍不得上去呢！
今天玩的真開心��！
關于暑假的日記14
這個暑期爸爸給我報名去學游泳，他說學會游泳既能鍛煉好身體又是能作為保護自身安全的本領。一舉多得受益匪淺的好事。
培訓期為15天，今天是我培訓的第十一天，時間過了大半，我學的成績還算顯著，從一個見到水就怕的岸鴨子開始，現(xiàn)在可以在水里漂了，說來學游泳還真有巧門，一開始教練就是要我們在水里泡，要我們不怕水接著就是要我把頭浸在水里 練習迫氣，這個動作夠難，我浸了幾秒鐘就受不了，教練說主要是我的心理壓力大，“怕是當頭”一邊與我說一邊讓我自然的把頭浸在水里，還輕輕的拍著我的背給我記著數(shù)，一秒二秒三秒......就這樣我的膽子大了.教練拉著我的手讓我身體伸展兩手向前，我就能自己漂浮在水上了，那感覺真是美極了.害怕的感覺就沒了.
不過要真的掌握游泳要領還要下功夫，呼吸得用嘴，手腳動作要協(xié)調，教練指著那些在水里瞎折騰的小學員說，他們這樣學是浪費時間，你們要記住要領手腳要協(xié)調，手向后劃水要用力，雙腳打水速度要均勻，換氣要自然，要用心體會，當然最重要的是反復練習，光說不練是紙上談兵。
我要抓緊最后的幾天時間，爭取能自己游上15米到那時....哈哈，我該多高興!
關于暑假的日記15
8月4日 星期四 晴
這一周，3A學校的第二期奧語和奧數(shù)班又開學了。開學的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺。同學們個個屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分數(shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長，他們紛紛涌向教室門口，不時地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績。
老師說話了：“同學們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個重點中學去年在我們學校選拔學生的考題。根據去年的錄取情況，這次奧數(shù)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學占到全班人數(shù)的70%以上�，F(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學名單，然后把考卷發(fā)給大家。”
“張永宣，數(shù)學100分，語文88分；王佳樂，數(shù)學95分，語文90分；李斌，數(shù)學90分，語文92分……”當我聽到老師念到我的名字和分數(shù)時，心情十分激動，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
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