暑假日記400字（3篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編整理的暑假日記400字（3篇），歡迎閱讀與收藏。
暑假日記400字（3篇）1
今年的暑假過(guò)的是最沒(méi)有意思的了，不是看英語(yǔ)就是看數(shù)學(xué)。哎，苦命啊！放假的第一天，我高高興興的起了床，要去打球，爸爸拉著我說(shuō)：“你干什么去？那有初一的書(shū)和資料，去看去！”一聲言令之下我只好去看書(shū)。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我問(wèn)：“老爸，我能去打球嗎？”爸爸說(shuō)：“不能，好好看書(shū)。
”哎，那時(shí)我就想，這還是暑假嗎？暑假不應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的嗎？我所天天盼月月盼的暑假跑哪去了呢？這就是暑假嗎？我寧愿不要這暑假，再上一次六年級(jí)我也愿意。我也過(guò)去了4300多日子了，我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的暑假，這樣的暑假已經(jīng)不是我所向往的，也不是所有學(xué)生向往的，我們所向往的是自由和快樂(lè)，66無(wú)慮，快樂(lè)的生活下去，這樣才是所有學(xué)生所向往的，有些大人該說(shuō)了，孩子暑假里不努力，就被別的孩子超過(guò)了。這是不可能的，只要孩子愿意學(xué)，就是不預(yù)習(xí)他照樣能學(xué)好。我覺(jué)得暑假就想楊紅櫻老師所寫的那樣，在暑假了還學(xué)習(xí)，那還叫暑假嗎？如果暑假還學(xué)習(xí)，那要暑假有什么用？我想楊紅櫻老師說(shuō)的非常正確，我也非常同意老師的觀點(diǎn)。我們的暑假去哪了，是大人帶走了。讓我們一起向大人們呼吁“還給我們暑假吧”
暑假日記400字（3篇）2
暑假的一天，爸爸說(shuō)帶我去黃龍河釣魚(yú)，我可高興了。
到地方我們先選好釣魚(yú)的位置，擺好東西，就開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始爸爸并不讓我釣，而是讓我仔細(xì)觀察他怎么釣。于是我便蹲在地上仔細(xì)地觀察爸爸怎么釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚(yú)，不過(guò)都是一些小魚(yú)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“看會(huì)了嗎？”我說(shuō)：“看會(huì)了，”爸爸把魚(yú)竿給了我讓我釣。
我小心地把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里，聚精會(huì)神的`盯著魚(yú)竿，只見(jiàn)，魚(yú)竿在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我都快急死了，于是，我便開(kāi)始抱怨：“這魚(yú)怎么還不上鉤啊”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)需要的是耐心，如果你沒(méi)有耐心，你是不會(huì)釣到魚(yú)的�！庇谑�，我便又坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的盯著魚(yú)竿，一分鐘、五分鐘、十分鐘……忽然只見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)了，我一收線便掉到了一條大魚(yú)，比爸爸釣的魚(yú)都大！我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我終于釣到魚(yú)了！”爸爸說(shuō)：“太好了，今天晚上爸爸給你做麻辣魚(yú)頭。”
這一天，我明白了一個(gè)道理：釣魚(yú)是需要耐心的。這是我暑假的最大收獲！
暑假日記400字（3篇）3
在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個(gè)大字。走進(jìn)門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽(tīng)著百鳥(niǎo)的歌聲，昆蟲(chóng)的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚(yú)在池塘中快樂(lè)的嬉戲，看著我也心曠神怡。來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹(shù)，這棵樹(shù)，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來(lái)到門口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。走出門口，仔細(xì)地一看門前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！
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