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    數(shù)學(xué)的日記

    時(shí)間:2022-03-13 11:08:07 日志日記 我要投稿

    數(shù)學(xué)的日記通用15篇

      時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    數(shù)學(xué)的日記通用15篇

    數(shù)學(xué)的日記1

      20xx年4月1日 星期六天氣:晴天

      一節(jié)“未知如何”的課即將來(lái)臨了。那節(jié)課是由劉老師上的,在這之前,我們尊敬的劉老師為我們準(zhǔn)備了一些課件。劉老師將課件給我們播放了,課件的內(nèi)容課豐富了!里面有:例題、答案、概念……課件的背景雖然“平淡”可又十分精彩。錄象課的內(nèi)容是關(guān)于長(zhǎng)方體和正方體的表面積,長(zhǎng)方體和正方體我們已經(jīng)“大概”地學(xué)過(guò)了,因此這次錄象課是為了我們更加地牢固并加深認(rèn)識(shí)。這節(jié)課過(guò)后,我們對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的表面積的求法更加明白其中的道理。長(zhǎng)方體各有12條棱,8個(gè)頂點(diǎn),6個(gè)面。

      我們?cè)鴮W(xué)過(guò)求長(zhǎng)方形的面積,然而因?yàn)殚L(zhǎng)方體每相對(duì)的兩個(gè)面是相同的,因此我們可以先求長(zhǎng)方體的三個(gè)面,最后再乘以2,得出的結(jié)果就是長(zhǎng)方體6個(gè)面的總面積了。正方體也一樣,因?yàn)樗?個(gè)面都相同,因此只用求正方體的一個(gè)面,最后并不乘以2而是乘以6。只要我們知道其中的道理,就不再死記硬背了。劉老師為了我們不憑空想象,叫我們自制一個(gè)正方體及長(zhǎng)方體,這樣我們可以對(duì)照著想了。劉老師真為我們著想啊!以后還會(huì)有許多考驗(yàn)等待著我們,我們一定要去理解并思考,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候才死記硬背,因?yàn)樗烙浻脖巢坏珪?huì)與其他知識(shí)混亂還會(huì)很快忘記。

    數(shù)學(xué)的日記2

      今天,我從一本故事書(shū)中看到,古代的一個(gè)名人,為了幫助爸爸分擔(dān)而處處節(jié)儉。我深受感動(dòng),于是心里萌生出一個(gè)想法:算一算我一個(gè)學(xué)期的開(kāi)支。

      首先,我向爸爸媽媽進(jìn)行調(diào)查,了解了實(shí)際情況。然后,我開(kāi)始了開(kāi)支統(tǒng)計(jì):學(xué)費(fèi)278元,書(shū)費(fèi)106元,興趣班105元,伙食費(fèi)500元,住宿費(fèi)500元,牛奶135元,一共1624元。哇,真驚人!

      但這些開(kāi)支,只是校內(nèi)的,校外的還沒(méi)算呢。英語(yǔ)興趣班需要500元,美術(shù)興趣班要500元,文具大約需要110元,還有放學(xué)吃的面包、蛋糕大約要160元,合起來(lái)一共是2894元。哇噻!這么多錢(qián)已經(jīng)可以買(mǎi)一臺(tái)34寸大彩電了耶!

      通過(guò)這次的統(tǒng)計(jì),我明白了,其實(shí)一個(gè)學(xué)期的開(kāi)支是很大的。為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),我們一定要節(jié)約用錢(qián),學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要鋪張浪費(fèi),做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

      這樣的作業(yè)提供了學(xué)生自我建構(gòu)知識(shí)的彈性空間,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的參與程度,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造和自我評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī),教師也可以從這一側(cè)面來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的數(shù)學(xué)情感和學(xué)習(xí)態(tài)度。

    數(shù)學(xué)的日記3

      這天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈地回到學(xué)校上課,教室里顯得特別安靜。因?yàn)樾iL(zhǎng)要親自給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課。

      校長(zhǎng)來(lái)了,全體同學(xué)親切的向校長(zhǎng)問(wèn)好!吧险n!薄捌鹆ⅰ保袄蠋熀!薄罢(qǐng)坐!痹谶@一串的程序中,拉開(kāi)了上課的序幕。校長(zhǎng)講課的時(shí)候,我們聽(tīng)得特別認(rèn)真,這也許你們會(huì)問(wèn):“你的標(biāo)題說(shuō)的是一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課,可聽(tīng)到這里,覺(jué)得它沒(méi)什么好難忘啊!眲e急,慢慢聽(tīng)下去你就知道了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校是出了名的“第一”呀,所以校長(zhǎng)問(wèn)我們,有兩只眼睛的都是人嗎?我們異口同聲地回答:“不是”。對(duì)了,動(dòng)物也是有兩只眼睛的。校長(zhǎng)只是問(wèn)了我們一個(gè)人人都明白的常識(shí)問(wèn)題嗎?不是的,他也在告訴我們,雖然你們五(2)班對(duì)咱們學(xué)校來(lái)說(shuō)是“遙遙”但是跟其它的學(xué)校相比,我們就“遙遙落后了”所以,你們不能因?yàn)樵谧砸褜W(xué)校拿了個(gè)第一,就驕傲自大,而是要更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

      就是因?yàn)樾iL(zhǎng)這節(jié)短短45分鐘的課,讓我們從身邊的事物中領(lǐng)悟道理!巴瑢W(xué)們,祝賀你們成功的取得全校第一,再接再勱,為學(xué)校爭(zhēng)光”頓時(shí)全班歡呼鼓掌!扳彙!毕抡n鈴響了,結(jié)束了我們一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。

      難忘呀。20xx年月3月2日的數(shù)學(xué)課。

    數(shù)學(xué)的日記4

      6月15日 星期二

      今天我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)8:00了,爸爸媽媽早就吃完了早飯,于是我決定自制一份營(yíng)養(yǎng)早餐——黑芝麻豆?jié){。首先拿出豆?jié){機(jī),再把洗凈的1杯干黃豆、1/5杯黑芝麻放入豆?jié){機(jī)中,加入適量的水并啟動(dòng)。經(jīng)過(guò)20多分鐘的“轟隆轟隆”,黑芝麻豆?jié){終于做好了。我喝了其中的1/5,其他的由我家3個(gè)人平均分。

      簡(jiǎn)單地吃完早餐,爸爸就帶我去平湖大潤(rùn)發(fā)shopping!臨走前,媽媽囑咐我們買(mǎi)一包黑木耳,于是,我們開(kāi)始在玲瑯滿(mǎn)目的貨架上選購(gòu)。爸爸一直認(rèn)為“貴的就是好的”,堅(jiān)持要買(mǎi)貴的那包黑木耳?墒,到底哪包貴呢?這就得看單價(jià)了。先看這一包,15元150克,15÷150=0。1元/克,再看那一包,12元100克,12÷100=0。12元/克。0。1元﹤0。12元。哦,原來(lái)是第二包貴,那就要第二包了……這次購(gòu)物,我們共花了136。8元;氐郊視r(shí),已經(jīng)11:30分了。我感到有些疲倦,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題了!

    數(shù)學(xué)的日記5

      不久前,我們學(xué)了軸對(duì)稱(chēng)圖形,我發(fā)現(xiàn)好神奇哦!在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。比如 這個(gè)圖形,開(kāi)始我只看出了一條對(duì)稱(chēng)軸。當(dāng)時(shí)我不小心把試卷弄到了地上,我俯下身子去撿,卻意外地看出了另外一條對(duì)稱(chēng)軸。我欣喜萬(wàn)分!嘗試著從不同的角度去看這個(gè)圖形,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了三條對(duì)稱(chēng)軸!我知道了,一個(gè)圖形,只要換一個(gè)角度,就有新的發(fā)現(xiàn),就像這個(gè)圖形,最終發(fā)現(xiàn)了幾條對(duì)稱(chēng)軸。這真是一個(gè)好辦法!這與《畫(huà)楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。

      別讓“驗(yàn)算”溜走

      在許許多多,大大小小的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,考生總是做完就得了,大部分人不會(huì)去檢查、驗(yàn)算;一次測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,約50%的人是因?yàn)轳R虎,沒(méi)考好。那么,怎樣的驗(yàn)算是正確的呢?

      據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)得出,口算題的驗(yàn)算是用得數(shù)加/減/乘/除其中一個(gè)數(shù),看所得的.數(shù)是不是另一個(gè)數(shù);填空題一般是公式,概念,只要讀一讀,背一背,正確的答案也就出來(lái)了;方程驗(yàn)算,把得數(shù)代入原式里,看左右兩邊是否相等;最難的、最麻煩的是應(yīng)用題,首先要保證式子符合題意,如果不肯定,可以先在草稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)、算一算,然后用逆算的方法驗(yàn)算。

      好了,朋友們,驗(yàn)算是一種奇特的東西,你努力,它給你意想不到的驚喜,你懶惰,它會(huì)讓你難受。朋友們,千萬(wàn)別讓驗(yàn)算溜走,因?yàn)樗拍,你也?huì)寂寞。

      最后,祝你們擁有驗(yàn)算,取得好成績(jī)。

    數(shù)學(xué)的日記6

      我們小孩都說(shuō)過(guò)年是收紅包的時(shí)候,當(dāng)然今年也不例外。大年初一,我到親戚家串門(mén),像我爺爺奶奶的兄弟姐妹,都是七八十,甚至是有九十高齡的人了他們保持著傳統(tǒng)的習(xí)俗,只要我給他們送句誠(chéng)摯的祝福,他們就會(huì)給我一個(gè)紅艷艷的大紅包,一天下來(lái),我收集的紅包一共有十六個(gè)。

      我開(kāi)始查看里面的錢(qián),我爸爸的上司給了我1600元,爸爸媽媽給了我2個(gè)紅包,媽媽200元,爸爸800元。小姨、舅媽舅舅、外婆外公每人各給我100元,我爺爺奶奶每人給我500,加起來(lái)是1000元,還有我爺爺、奶奶的親戚好友,一共給了我5只,每只200元,還有一只則是我的一個(gè)鄰居送我的100元,我收下來(lái)總共的錢(qián)有5200元呢!

      這5200元中,給我的錢(qián)最多的人就是我爸爸的上司了,約占總錢(qián)數(shù)的30.8%,排名第二的是我爸爸,約占15.8%,排名第三的是我的爺爺奶奶,各約占9.6%。

      接下來(lái),我打算將這寶貴的5200元存進(jìn)工商銀行里,我用的是三年定期存款,年利率是4.25%,待到三年后把錢(qián)取出來(lái),那么就會(huì)有663元的利息了,那么我的本息一共是5863元了。

    數(shù)學(xué)的日記7

      今天下午放學(xué)后,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。

      超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目,讓人看得眼花繚亂。媽媽帶我來(lái)到買(mǎi)面包的地方,買(mǎi)了4塊面包,每塊5元。然后,我和媽媽又買(mǎi)了3大盒酸奶,每盒20元;再買(mǎi)了一桶薯片,每桶10元。我們準(zhǔn)備去結(jié)賬了,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天就考考你,由你來(lái)付錢(qián)吧!蔽倚χf(shuō):“嘻嘻,小菜一碟,我今天剛學(xué)完乘法呢!”說(shuō)完,我就流利地告訴媽媽:“一共是4×5﹢3×20﹢1×10﹦90元。”接著我從媽媽的錢(qián)包里拿出90元,遞給了收銀員阿姨。阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“今天全場(chǎng)九折哦!”說(shuō)完,又找回我9元錢(qián)。我瞪大眼睛疑惑地看著媽媽:我沒(méi)有算錯(cuò)呀,明明是90元,怎么又變成81元了呢?媽媽笑著說(shuō):“打折就是折扣的意思,打九折就表示我們只要出原價(jià)的百分之九十,90×90%=81(元)所以我們就只要出81元了。”

      我聽(tīng)了后,恍然大悟:原來(lái)這就是打折的意思啊,原來(lái)折扣也是用乘法計(jì)算的啊!乘法的用途可真廣啊!

    數(shù)學(xué)的日記8

      昨天傍晚,我和姥姥去買(mǎi)西瓜,這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià),買(mǎi)到好吃的西瓜。

      小區(qū)門(mén)口有一排賣(mài)瓜的攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買(mǎi)西瓜,我輕輕地問(wèn)她:“西瓜多少錢(qián)?”“7毛!蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?!我就說(shuō):“1元錢(qián)我買(mǎi)兩個(gè),行不行?”瓜農(nóng)笑了:“一個(gè)都要五、六塊錢(qián)呢,你一塊錢(qián)就想買(mǎi)兩個(gè)?7毛是一斤吶。”“哦!蔽矣X(jué)得特別不好意思。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣(mài)的是黃瓤西瓜,是我最喜歡吃的!肮@下幫我解圍了!”我立刻拉著姥姥:“姥姥,我們?nèi)ベI(mǎi)黃西瓜吧。”然后,我飛快地跑過(guò)去。

      這回,我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢(qián)是什么意思了!我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)?衫牙颜f(shuō)我不會(huì),她就去買(mǎi)了兩個(gè)西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

      把西瓜送回家后,我還是不甘心,又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次,我成功地談好了價(jià)錢(qián),我的成績(jī)可比姥姥的好多了:原來(lái)也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個(gè)西瓜,一共是9斤,也就是9x0。65=5。85(元),我又順利地談到5。5元,成交。

      這次買(mǎi)瓜收獲可不小啊!

    數(shù)學(xué)的日記9

      這一天,我很早就把作業(yè)做完了。媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我親切的說(shuō):“孩子,作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏覀儊(lái)玩?zhèn)游戲吧!”

      媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以旋轉(zhuǎn)的指針。然后把圓紙板平均分成二十四個(gè)格子,格內(nèi)分別寫(xiě)著1——24個(gè)數(shù)字!皨寢?zhuān)@個(gè)游戲的規(guī)則是什么呀?你快說(shuō)呀!”我著急的說(shuō)!坝螒蛞(guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格子或雙數(shù)格子,都要加上下一個(gè)數(shù)字。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏(yíng),加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏(yíng)。”媽媽狡猾的笑著說(shuō)。

      我想這游戲竟然那么簡(jiǎn)單,就一連玩了十幾次?墒牵恳淮味际菋寢屭A(yíng)。我苦思冥想,始終想不到。媽媽笑著問(wèn):“為什么每一次加起來(lái)都是單數(shù)呢?”于是,我絞盡腦汁的想了想,終于想到了,大聲吼道:“媽媽?zhuān)阏媸翘苹。不管轉(zhuǎn)到哪一個(gè)數(shù)字加下一個(gè)數(shù)字都等于單數(shù)。也就是奇數(shù)加偶數(shù)等于奇數(shù)的這個(gè)規(guī)律。假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格子,那么加下一個(gè)數(shù)必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到偶數(shù)格子,那么下一個(gè)必然是奇數(shù)。所以無(wú)論轉(zhuǎn)到任何一個(gè)格子,加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽?zhuān)褪抢眠@個(gè)規(guī)律獲勝的!

      在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,它無(wú)處不在,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),就能成為數(shù)學(xué)小能手!

    數(shù)學(xué)的日記10

      今天下午放學(xué),由于媽媽公司開(kāi)會(huì),我也只好尾隨媽媽和媽媽一起“上班”。

      乘入電梯,到了26樓后,我看到了一位年輕漂亮的阿姨,阿姨扭過(guò)頭來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真漂亮,你今年幾歲啦?”我順口說(shuō):“我八歲了!卑⒁,你多大了?我反問(wèn)。阿姨說(shuō):“我的年齡乘以2,減16后,再除以2加上8,結(jié)果正好是38。你說(shuō),我今年多大了?”哇!暈了!暈了!又是加,又是乘,又是除的。我百思不得其解。沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō):“你可以倒著推呀!”我靈機(jī)一動(dòng),很快有了自己的思路。嗯,我從結(jié)果38入手,心想:哪個(gè)數(shù)加上8等于38?這個(gè)數(shù)就是38-8=30;而30是一個(gè)數(shù)除以2得到的。

      因此呢在沒(méi)有除以2之前的數(shù)就是30×2=60;而60呢就是某數(shù)減去16得到的。減16之前的數(shù)是60+16=76;76又是這個(gè)阿姨年齡乘2所求來(lái)的,阿姨的年齡就是76÷2=38歲。功夫不負(fù)有心人,我終于算出來(lái)了。問(wèn)阿姨:“你的年齡是不是38歲?”阿姨高興地說(shuō):“你真聰明,沒(méi)錯(cuò)!”通過(guò)這件事,我不但學(xué)會(huì)了倒推的方法,而且還知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

    數(shù)學(xué)的日記11

      今天數(shù)學(xué)課,老師和我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。一上課,老師就讓我們打開(kāi)書(shū)本,說(shuō)這節(jié)課我們要講“綜合與實(shí)踐”,說(shuō)著,拿來(lái)了一個(gè)天平、一盒半釘子、一些大米和一個(gè)盒子,看著這些行頭,我們都不知道老師葫蘆里到底賣(mài)什么藥,我也百思不得其解:會(huì)不會(huì)是稱(chēng)重量呢?

      只見(jiàn)老師在黑板上端正地寫(xiě)了“稱(chēng)出總顆數(shù)”,同學(xué)們這才恍然大悟。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿出一個(gè)紙盒,里面裝滿(mǎn)了大米,“同學(xué)們,你們猜猜看里面有多少顆大米?”老師問(wèn)。同學(xué)們紛紛搶答:“1000顆?500顆?20xx顆?……”老師說(shuō):“還是讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)正確地計(jì)算大米的總顆數(shù)吧!闭f(shuō)著,老師開(kāi)始講解,第一步,稱(chēng)出1克大米有幾顆,結(jié)果在天平上稱(chēng)出1克大米有62顆。第二步,稱(chēng)出整盒大米的重量,在天平上一稱(chēng),總共有590克。最后一步就是計(jì)算總顆數(shù)了,590×62=36580顆,終于大功告成。

      第二個(gè)實(shí)驗(yàn)稱(chēng)釘子。先稱(chēng)出50克有多少顆釘子,結(jié)果一數(shù)整整有20顆釘子,但因?yàn)楹凶永镝斪訑?shù)量太多,無(wú)法稱(chēng)出,所以實(shí)驗(yàn)以失敗告終了。

      “叮鈴鈴……”隨著下課鈴聲的響起,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但還是讓我意猶未盡。

    數(shù)學(xué)的日記12

      今天下午我們?nèi)D書(shū)館看袖珍科技展,因?yàn)榘职植辉诩,只能坐出租?chē)去。

      在出租車(chē)前排的中間位置有一個(gè)黑色的小盒子,司機(jī)叔叔放倒寫(xiě)著“空車(chē)”兩個(gè)字的牌子后,盒子里發(fā)出吱吱的打字聲,上面還有幾個(gè)紅色的數(shù)字在跳動(dòng)。我很好奇,媽媽告訴我,這叫計(jì)價(jià)器。我又問(wèn)叔叔,它是怎樣來(lái)算價(jià)錢(qián)的?叔叔耐心地講了起來(lái):“每個(gè)城市都有出租車(chē)的起步價(jià),我們寧波的起步價(jià)是10元,能開(kāi)3。5公里,再加1元的燃油附加費(fèi),就是11元了。”“那超過(guò)3。5公里怎么算呢?”叔叔說(shuō):“十公里內(nèi),每公里2元,十公里外,每公里3元。如果車(chē)子剛好行駛了10公里,你們算一下該付多少錢(qián)呢?”我和媽媽一起算起來(lái),從3。5公里到10公里行駛了:10—3。5=6。5(公里),6。5×2=13(元),再加上起步價(jià)11元,就要付:11+13=24(元)。

      媽媽說(shuō):“我們以前打的去外婆家用了33元,你能算一下,從我們家到外婆家有多少路程嗎?”

      我想了想,33元>24元,這個(gè)路程肯定超出了10公里,先算超出多少錢(qián),再算超出的路程就可以了,33—24=9(元),10公里后每公里時(shí)3元,9÷3=3(公里),再加上之前的10公里等于13公里。

      耶,我算對(duì)啦!同學(xué)們,你們會(huì)算了嗎?

    數(shù)學(xué)的日記13

      正月初四姐姐結(jié)婚。早晨,我7:00起床,8:30準(zhǔn)時(shí)坐車(chē)去參加姐姐婚禮。媽媽突然問(wèn)我:“你刷牙、洗臉、吃早餐和整理東西一共要多少時(shí)間?”我想:“我刷牙3分鐘,洗臉2分鐘,吃早餐可以慢一點(diǎn)兒,要30分鐘,幫忙洗碗10分鐘,最后整理東西要10分鐘,2+3+30+10+10=55分鐘。于是,我很快回答:“是55分鐘!苯又,我刷了牙,洗了臉,吃了早餐,洗好碗并且整理了東西,就坐車(chē)去姐姐婚禮的地方了。

      我坐上車(chē),媽媽又問(wèn)我:“這里到目的地大概有20千米,假設(shè)你走1米要兩步,如果你步行,一共要走多少步?”20千米=20000米,20000米×2=40000(步),我說(shuō):“媽媽一共要走40000步,對(duì)嗎?”媽媽說(shuō):“對(duì)!

      過(guò)了大約20分鐘,我們到了目的地。9:30婚禮開(kāi)始了,中間有搶紅包環(huán)節(jié),阿姨一共發(fā)了200個(gè)紅包讓我們搶?zhuān)覔尩搅?2個(gè)紅包,有兩個(gè)52元,剩下的都是22元的,媽媽又考我了:“今天一共得到了多少錢(qián)?”52×2+22×10=324元,我高興地回答:”媽媽?zhuān)医裉煲还驳玫搅?24元錢(qián)!”我接著說(shuō):“媽媽?zhuān)@324元錢(qián)我要去購(gòu)買(mǎi)我自己喜歡的東西。”媽媽說(shuō):“可以,不過(guò)你要管好錢(qián),不能亂買(mǎi)。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我不?huì)亂花錢(qián)!

      今天我很開(kāi)心搶到了12個(gè)大紅包,上臺(tái)表演阿姨又給我一個(gè)大禮包,搶答又得到了好多小禮物,真是一場(chǎng)開(kāi)心又有趣的婚禮!

    數(shù)學(xué)的日記14

      昨天傍晚,我和姥姥去買(mǎi)西瓜,這次我的任務(wù)是自己跟瓜農(nóng)討價(jià)還價(jià),買(mǎi)到好吃的西瓜。

      小區(qū)門(mén)口有一排賣(mài)瓜的攤子。我先來(lái)到第一家瓜攤前,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立買(mǎi)西瓜,我輕輕地問(wèn)她:“西瓜多少錢(qián)?”“7毛!蔽倚南耄何鞴显趺催@么便宜呀?。我就說(shuō):“1元錢(qián)我買(mǎi)兩個(gè),行不行?”瓜農(nóng)笑了:“一個(gè)都要五、六塊錢(qián)呢,你一塊錢(qián)就想買(mǎi)兩個(gè)?7毛是一斤吶!薄芭!蔽矣X(jué)得特別不好意思。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)瓜攤賣(mài)的是黃瓤西瓜,是我最喜歡吃的。“哈哈,這下幫我解圍了。”我立刻拉著姥姥:“姥姥,我們?nèi)ベI(mǎi)黃西瓜吧!比缓,我飛快地跑過(guò)去。

      這回,我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我知道瓜農(nóng)說(shuō)的7毛錢(qián)是什么意思了。我立刻要去和他討價(jià)還價(jià)?衫牙颜f(shuō)我不會(huì),她就去買(mǎi)了兩個(gè)西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

      把西瓜送回家后,我還是不甘心,又自己去了另一個(gè)瓜攤。這次,我成功地談好了價(jià)錢(qián),我的成績(jī)可比姥姥的好多了:原來(lái)也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一個(gè)西瓜,一共是9斤,也就是9x0。65=5。85(元),我又順利地談到5。5元,成交。

      這次買(mǎi)瓜收獲可不小啊。

    數(shù)學(xué)的日記15

      月6日 星期日 晴天在期末考試結(jié)束后,張老師發(fā)來(lái)一個(gè)信息:叫家長(zhǎng)帶孩子來(lái)看數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)。爸爸媽媽都看了這個(gè)信息,唉聲嘆氣地說(shuō):“袁嫄這次期末考試成績(jī)可能不在九十分以上了吧!”我對(duì)爸爸媽媽說(shuō) :“不可能,不可能,爸爸媽媽你們不要對(duì)我沒(méi)信心,我每次考試都在九十分以上的哦!

      一定在 九十分以上......”。 第二天早上我?guī)е职謥?lái)到了學(xué)校,匆匆忙忙地跑到二(五)班教室,我看見(jiàn)了張老師在教室里,連忙笑著對(duì) 張老師說(shuō):“張老師把我試卷找出來(lái),行嗎”?張老師說(shuō):“好的 ! 找出試卷后,我仔細(xì)一看,考了99+10分,我開(kāi)心極了。 爸爸接過(guò)我手里的試卷看了看,然后給我講解了一下 ,“小麗買(mǎi)5枝 百合花了20元錢(qián),小紅買(mǎi)了一枝玫瑰花了8元錢(qián),誰(shuí)買(mǎi)的花貴?每枝貴幾元錢(qián) ?你寫(xiě)成這樣了:20/5=4(元)8-4=2(元)了,爸爸對(duì)我應(yīng)該是這樣做的:20/5=4(元)8-4=4(元),不要把8-4搞成8/4,這樣能不錯(cuò)嗎?你也太粗心了吧!”

      “袁嫄連8-4都不會(huì)算,還不如去讀一年級(jí),太馬虎了吧!”張老師說(shuō)道。我慚愧地低下了頭。爸爸看了看我的分?jǐn)?shù),高興地說(shuō):“不錯(cuò),考了99分,如果這道題不馬虎的話(huà),就是100分,好好努力,爭(zhēng)取下次考100分哦!”我對(duì)爸爸說(shuō):“恩,我一定好好努力!毕聦W(xué)期我要做到:上課認(rèn)真聽(tīng),積極舉手發(fā)言,考試要在95分以上,按時(shí)訂正作業(yè),獨(dú)立思考問(wèn)題,做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

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