老師小學(xué)日記
一天就要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的老師小學(xué)日記,歡迎閱讀與收藏。
老師小學(xué)日記1
二年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得老師都對(duì)我不好,語(yǔ)文老師對(duì)我很壞,數(shù)學(xué)老師對(duì)我也很壞。但是到了三年級(jí)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)二年級(jí)老師的壞是怕我們考不好所以才對(duì)我們壞的。現(xiàn)在才知道了,老師的壞是為了我們學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)我的愛(ài)不是壞。
現(xiàn)在,我想說(shuō):老師不是您對(duì)我的嚴(yán)加教育我怎么能有今天的成績(jī)呢!老師您是我恩師,我終身難忘,謝謝老師。
老師小學(xué)日記2
今天語(yǔ)文課陳老師表?yè)P(yáng)我了,因?yàn)槲易梅浅6苏。因(yàn)槲冶憩F(xiàn)好,陳老師讓我玩了連線游戲,是在電腦上玩的。
品德和社會(huì)課上,老師也表?yè)P(yáng)我了,因?yàn)槲以噲D拍手讓班級(jí)同學(xué)安靜下來(lái)。不過(guò)班上同學(xué)沒(méi)有安靜下來(lái),反而好像更吵了。
還有做眼保健操的時(shí)候,老師也表?yè)P(yáng)我了。今天我被陳老師表?yè)P(yáng)了很多次!
其實(shí)我也不是那么好,課間的時(shí)候我和我的同桌經(jīng)常會(huì)用文具打打鬧鬧。今天我還把同桌的尺子弄壞了。我覺(jué)得我應(yīng)該對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。其實(shí)我只是抓著他的尺子,然后他抓住了尺子上的裝飾,大家都知道的,這樣會(huì)把尺子弄壞?墒撬麨槭裁淳妥ブ咦由系难b飾不松手呢?
老師小學(xué)日記3
有很多老師教過(guò)我了,在這些教過(guò)我們的老師中我最喜歡崔老師,讓我來(lái)介紹一下這位崔老師吧!
崔老師的個(gè)子高高的,很苗條,崔老師頭上長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),圓而白的臉上有一雙大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她講課很有趣,可是有時(shí)候有點(diǎn)怕她,因?yàn)榉稿e(cuò)的時(shí)候她就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。
老師我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,老師我祝您身體健康每天都有好的.心情。
老師小學(xué)日記4
假如我是老師,我會(huì)用心來(lái)教好每一個(gè)學(xué)生。
假如我是老師,我會(huì)用心來(lái)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的學(xué)生。
假如我是老師,我會(huì)用最真摯的感情和熱情來(lái)教學(xué)生。
老師,是人類靈魂的工程師!曾經(jīng)有一句詩(shī)來(lái)贊美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師小學(xué)日記5
“啪,啪,啪.....”。這是我們被老師打手板時(shí)落在手心里的聲音。
今天不知道為什么,老師發(fā)了很大的火氣,也許是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)吧。上課了,老師不僅提了成績(jī)的事,還有作業(yè)。查作業(yè)時(shí),小作文有我的份。當(dāng)老師叫到我時(shí),我無(wú)力為自己辯解,老師叫我過(guò)去。我當(dāng)時(shí)麻木了。只記得老師批評(píng)我不長(zhǎng)記性,我也是這么認(rèn)為的,第一天說(shuō)的事第二天腦子里就空空如也了。我當(dāng)時(shí)連手心被手板大的疼都沒(méi)有感覺(jué)到。老師還說(shuō)了,媽媽為了我的學(xué)習(xí),天天打電話詢問(wèn)我在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的情況。其實(shí)媽媽給老師打電話時(shí)我就在旁邊。
老師,您放心,我再也不會(huì)像從前一樣不長(zhǎng)記性了!我會(huì)改正的!加油,你是最棒的!
老師小學(xué)日記6
已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾天了,我在逐漸適應(yīng)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新老師。在這幾天中,接觸得最多的是班主任,在這幾天的一點(diǎn)一滴的認(rèn)識(shí)中,我發(fā)現(xiàn)了老師的兩種風(fēng)。
在老師表?yè)P(yáng)我們或和我們交流時(shí),就像“和煦的春風(fēng)”,輕且溫柔的吹進(jìn)我們的心房。微微翹起的嘴角,和藹的面容,讓我們久久難忘。
老師嚴(yán)厲批評(píng)我們時(shí),則像“驚人的龍卷風(fēng)”。那嚴(yán)厲的眼神盯著每一位同學(xué),讓大家皆是心情緊張,不敢言語(yǔ),生怕會(huì)被老師批評(píng),
老師的兩種風(fēng)雖然有很大的不同,但是出發(fā)點(diǎn)卻是一致的,都是為了我們好!昂挽愕拇猴L(fēng)”鼓舞著我們;看似讓人害怕的“龍卷風(fēng)”,也教會(huì)我們?cè)鯓蛹s束自己。老師的兩種風(fēng)將伴隨著我們逐漸成長(zhǎng)。
老師小學(xué)日記7
8月28日 星期一 晴
張玉臨
今天,媽媽買回來(lái)很多草莓。草莓看起來(lái)就像一顆顆美麗的小桃子,穿著一身紅艷艷的外衣,外衣上還鑲嵌著一粒!靶≈ヂ椤薄2葺云饋(lái)甜甜的、酸酸的,種子在嘴里還“咯吱咯吱”的響,真有趣!
老師小學(xué)日記8
XX年09月19日星期一天氣:晴
今天,我認(rèn)識(shí)了一位新老師,她叫金老師。她給我們上了《四個(gè)太陽(yáng)》。去年,蔡老師來(lái)我們班上課,說(shuō)我們表現(xiàn)很棒!但是,今年有一次蔡老師又來(lái)我們班上課,卻說(shuō)我們表現(xiàn)不好,我有點(diǎn)失望。但是金老師上課后說(shuō)我們班表現(xiàn)很好,我又有點(diǎn)開(kāi)心。
我在剡山小學(xué)能認(rèn)識(shí)金老師、蔡老師、張老師、麗老師、音樂(lè)全老師和體育裘老師,我很高興!剛剛來(lái)讀書(shū)時(shí)我有點(diǎn)不習(xí)慣,但是今年我習(xí)慣了,我很快樂(lè)!
老師小學(xué)日記9
8月28日 星期一 晴
今天,我很傷心。
因?yàn)榻裉煜挛绲臅r(shí)候,小弟弟到我家來(lái)玩。小弟弟在我的房間里玩,看見(jiàn)桌子上有一枝鋼筆,就拿起來(lái)玩,小弟弟把我的鋼筆頭弄斷了,那可是媽媽昨天剛給我買的,所以我很傷心。
老師小學(xué)日記10
我的新老師文化路一小二一班劉開(kāi)學(xué)了,我上二年級(jí)了,我們換了教室,也換了新老師。
新老師姓陳,教我們語(yǔ)文。她中等個(gè),不胖不瘦,和我媽媽長(zhǎng)的一樣漂亮,今天她和我們?cè)谝黄饡r(shí),總是笑瞇瞇的。我多么希望她不要像我媽媽那樣厲害。
老師小學(xué)日記11
8月28日 星期一 晴
今天放學(xué)后,我回到了家,先洗完澡,然后把老師布置的作業(yè)做完。然后我問(wèn)爸爸:“爸爸,今天老師說(shuō)買鋼筆和墨水,你現(xiàn)在能和我去買嗎?”爸爸說(shuō):“可以。可是墨水是要什么顏色的呢?”我說(shuō):純藍(lán)色吧!
我們走到一家小商店邊,爸爸說(shuō):“那家店里有,我們到里面看看吧!”我說(shuō):“可以!边M(jìn)去后爸爸問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有鋼筆墨水和英語(yǔ)本呢?”店主說(shuō):“有!庇谑俏覀兘o店主錢,買好東西回家了。
老師小學(xué)日記12
老師的愛(ài)是清涼的風(fēng)
輕輕地掠過(guò)心底
有一次
我考砸了
老師摸著我的頭
鼓勵(lì)我說(shuō)
相信自己,不泄氣
老師的愛(ài)是秋天的雨
綿綿的滴在心里
每一次
我遇到困難
老師總是朝我豎起大拇指
提醒我說(shuō)
勇敢些,迎上去
老師的愛(ài)是冬日的太陽(yáng)
暖暖的照在身上
有一天
媽媽不在家
老師把我?guī)У剿依?/p>
滿滿一碗蛋炒飯
讓我吃出了愛(ài)的味道
老師的愛(ài)是責(zé)備的目光
督促我改正小動(dòng)作
有一次
我在下面玩玩具
老師用眼睛批評(píng)了我
我的臉變得好紅
責(zé)備的目光
使我理解了認(rèn)真聽(tīng)的重要
老師,您的愛(ài)
教會(huì)我太多
今天是教師節(jié)
我要對(duì)你們
真誠(chéng)地說(shuō)
謝謝!
老師小學(xué)日記13
今天,我當(dāng)小老師了。
我給奶奶講課,教她讀英語(yǔ)、背課文,別看我奶奶是盲人,但是她能背熟好多課文,英語(yǔ)的好多單詞也都能記住,你說(shuō)她多聰明!
但是,教她的時(shí)候可難呢!唉,長(zhǎng)話短說(shuō),她總背不好,所以我都把嗓子喊啞了,悄悄告訴你第一遍背不過(guò),我就讓奶奶重新背,你說(shuō)這樣好不好?
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師真不容易。想一想我們的老師天天教我們,一定很辛苦!
老師小學(xué)日記14
今天,主持人老師獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)存錢罐,它非常非常精致,所以我很開(kāi)心。這個(gè)存錢罐的形狀是梯形,但是它有圓圓的邊,還有15顆珍珠用它來(lái)提著。這些珍珠不是近乎白色,也不是很像白色,是真的如銀如雪一樣的純白。再加上可愛(ài)的米老鼠和布魯托小狗的圖案,整個(gè)畫(huà)面變的生動(dòng)起來(lái)。所以我很喜歡這個(gè)存錢罐,我以后一定要把它喂的“飽飽的“哦。
老師小學(xué)日記15
上課鈴響了,潘老師抱著一摞本子、帶著一位年輕的女老師笑容滿面地走進(jìn)教室。
教室里的氣氛忽然就變了。在等待老師時(shí),大家都認(rèn)為要考試,但是潘老師和那位女老師走進(jìn)教室時(shí),頓時(shí)我們變得喜笑顏開(kāi)。
老師讓我們提問(wèn)題。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)出了自己的問(wèn)題,老師一一作了回答。在她自我介紹完后,我說(shuō):“嚴(yán)老師,你把你的姓‘嚴(yán)’寫(xiě)錯(cuò)了!蔽以捯魟偮,全班立即哄堂大笑。
“她來(lái)干什么呢”這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心里。