我的成長(zhǎng)日記（通用49篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的我的成長(zhǎng)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)日記 篇1
誰(shuí)都有難忘的童年，誰(shuí)的童年都有難以忘懷的故事。
我六歲那年，大多數(shù)時(shí)間都是在姥姥家度過(guò)的'。姥姥家旁邊的一個(gè)小渠，所以平時(shí)對(duì)我和弟弟看管特嚴(yán)，不讓我們玩水，但我卻總想水有什么可怕的。有一天，趁姥爺去聽(tīng)?wèi)蛄�，姥姥去串門(mén)了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我們把球扔來(lái)扔去踢來(lái)踢去玩得好開(kāi)心，可是一不小心球滾到了小渠里。小渠里的水是活水，球眼看就要被水沖走了，我心里很著急，便逞能的說(shuō)：“球不能被水沖走，看我的吧�！蔽腋┫律砣魄颍瑝虿恢�，使勁的往前夠，由于重心不穩(wěn)，倒栽蔥似地一頭扎進(jìn)了水里。小渠的水淹過(guò)了我的頭頂，只有雙手還露在外面。弟弟一看著了急，隨即找來(lái)一根棍子架在渠沿上。我一把抓住，雖然身體固定住了，但我的頭還在水里，腳還在水里亂撲騰，由于我太用力，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，弟弟支的木棍被我弄斷了。弟弟哭著找姥姥去了，我卻沒(méi)有絕望，順勢(shì)抓住渠邊的一根樹(shù)枝，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上來(lái)了。等姥姥趕來(lái)時(shí)，我像個(gè)驚魂未定的落蕩雞一樣，當(dāng)時(shí)姥姥嚇得都說(shuō)不出話(huà)了。
從那以后，姥姥看管我更嚴(yán)了，不讓我接近水邊�？墒抢牙涯睦镏溃沂且怀簧咭�，十年怕井繩，就是沒(méi)有大人看管，我再也不會(huì)去水邊玩耍了。
我的成長(zhǎng)日記 篇2
人生道路漫長(zhǎng)，路途中更是有著數(shù)不盡的未知。這些未知，我們無(wú)法猜測(cè)，更無(wú)法避免。它們凝結(jié)在一起，被人們稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”。然而，那些被記錄下來(lái)的成長(zhǎng)，就是一本本譜寫(xiě)我們?nèi)松摹俺砷L(zhǎng)日記”。
我們告別了小學(xué)時(shí)代，榮幸成為一名初中生。紅領(lǐng)巾、漫畫(huà)書(shū)、鉛筆……那些小學(xué)時(shí)代的標(biāo)志已經(jīng)漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去，我們從內(nèi)而外的發(fā)生了巨大變化。
初中的學(xué)習(xí)生活很緊張，每天都有沉重如山的書(shū)包，令人眼花繚亂的課本，多到無(wú)法想象的作業(yè)。聽(tīng)講要專(zhuān)心致志，功課要仔細(xì)認(rèn)真，態(tài)度要正確端正……一步出錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是環(huán)環(huán)相扣，無(wú)法做到時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而松懈。在這巨大的壓力下，只能堅(jiān)持。我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)持，擁有恒心。
初中生活很?chē)?yán)格，與小學(xué)的寬松簡(jiǎn)直是天壤之別。更重要的是，大部分都是自主學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)，一切都只能靠自己�；蛟S，初中考驗(yàn)的就是我們的獨(dú)立性。初中有校規(guī)，有班規(guī)，一條條規(guī)定伴隨在我們身旁。這些規(guī)定更是如同軍令一般，鐵令如山。嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定中，我終于明白了獨(dú)立，而且在初中，我更是破天荒地學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。
可以說(shuō)初中，是我人生改變的.起點(diǎn)。我再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的浮躁，也不再貪玩。心思大部分都放在了學(xué)習(xí)上。那些在前進(jìn)道路上充當(dāng)“絆腳石”的壞習(xí)慣也逐漸消失，我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也漸漸變得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的成長(zhǎng)日記將會(huì)記錄下這一改變的時(shí)刻。
我的成長(zhǎng)日記 篇3
我和母親相處已經(jīng)十幾年了，每天都沐浴在她的關(guān)愛(ài)里，在這樣的關(guān)愛(ài)中我慢慢地長(zhǎng)大了，感覺(jué)真幸福。
在我的記憶中，一個(gè)寒冷的冬天里，我沒(méi)有手套了，小手被凍得紅紅的，像紅蘿卜一樣，母親見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“寶貝，母親給你織一雙手套，明天就不會(huì)冷了。”母親拿起毛線(xiàn)和針幫我織，她做在沙發(fā)上，聚精會(huì)神地給我織。半夜，我起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，難道母親還沒(méi)有睡，我推開(kāi)門(mén)，看到母親放下針，把手放到嘴前哈氣，原來(lái)她的手也很冷，但是她還是繼續(xù)織下去，不管她的手有多冷，她還是不肯放下來(lái)，她還用凍得紅通通地手揉眼睛，用手拍拍臉，我對(duì)母親說(shuō)：“您怎么還不睡？你的身體更重要，我有沒(méi)有手套無(wú)所謂�！蹦赣H說(shuō)：“哪怎么能行呢？”
第二天，我一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)昨天在母親手中“誕生”的`可愛(ài)手套，放在我的床邊。我連忙對(duì)母親說(shuō)：“謝謝您！”便撲到母親懷里。這時(shí)我看見(jiàn)母親的眼睛布滿(mǎn)了血絲。
上學(xué)時(shí)，我戴著母親織的手套來(lái)到學(xué)校，到了班級(jí)，許多女孩子問(wèn)我：“祝雨荷，你的手套好漂亮，在哪里買(mǎi)的？”我對(duì)她們說(shuō)：“不是買(mǎi)的，是我母親用了一個(gè)晚上的時(shí)間一針一線(xiàn)織出來(lái)的。”她們說(shuō)：“你好幸福！”這時(shí)，我覺(jué)得這副手套戴在手上更溫暖了，這是世界上獨(dú)一無(wú)二的手套。
母親，您給我的愛(ài)是那樣的特別，從您無(wú)形的愛(ài)中讓我懂得許多道理，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
我的成長(zhǎng)日記 篇4
時(shí)間在去措手不及時(shí)就流到了十八歲。
十八歲，我知道我以后不可以再那么幼稚了；十八歲，我知道自己不可以再那么任性了；十八歲，我知道自己不能再那么倔強(qiáng)了；十八歲，我告訴自己應(yīng)該要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
我的十八歲，我想應(yīng)該也會(huì)像平常的日子里一般波瀾不驚吧。我的十八歲，我想應(yīng)該會(huì)平淡無(wú)奇吧！這種平凡的幸福，或許是一種幸運(yùn)。
十八歲�；蛟S是一件幸福的事，自己終于長(zhǎng)大了。
十八歲，也是一件值得悲傷的事，因?yàn)槲覀冊(cè)僖矡o(wú)法回到小時(shí)候的快樂(lè)、小時(shí)候的純真。
每當(dāng)看到小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容時(shí)，我就會(huì)想起，小時(shí)候的我。也曾這樣的快樂(lè)，可是我們都回不去了。什么都不懂多好，至少不知道世界如此世俗。
我的十八歲，對(duì)于任何人都不特殊，包括我。因?yàn)闆](méi)有人記得這是一件特殊的事情，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，不存在什么大起大落的事情。沒(méi)有人可以知道，我其實(shí)只想擁有一種簡(jiǎn)單、平凡how to remove plaque from arteries naturally的快樂(lè)。著，應(yīng)該是吧！
我的十八歲，在筆尖下蒼白的流出；我的十八歲，也許會(huì)像蓮花般花開(kāi)花落；我的十八歲，終于在數(shù)字上跳了一位數(shù)；我的十八歲，流逝在了歲月里。
分不清我的十八歲我是應(yīng)該可喜，還是可悲。道不盡我的十八歲前的一路艱辛與淚水。靜靜坐在窗前，看天上的白云朵朵。我的十八歲無(wú)動(dòng)于衷，悄然劃落。
我的`十八歲，天空有星星點(diǎn)點(diǎn)，只有孤月朦朦；我的十八歲沒(méi)有熱鬧的燭光插在膩膩的白沫上，只有落葉飄零在手上的斑駁；我的十八歲沒(méi)有親人在身邊叮囑祝福，只有無(wú)限的思念在無(wú)聲蔓延。
“喂，媽?zhuān)俏�！�?/p>
“哦！小旖�。∮惺裁词聠�？”
“沒(méi)有！”
“在學(xué)校里要聽(tīng)話(huà)��！好好照顧自己，不要一個(gè)人出去，沒(méi)錢(qián)花了告訴媽哦！”
“嗯”
“嗯，還有什么事嗎？乖女兒”
“今……今天是我生日。”
“哦…哦！是�。『呛�，你老在學(xué)校里過(guò)生日，媽都給忘了。呵呵。乖女兒，那你自己多買(mǎi)點(diǎn)東西吃啊！媽不在你的身邊，不能幫你過(guò)生日了，生日快樂(lè)哦！”
“哦”
這就是我過(guò)生日的方式。我想，我的十八歲也該循規(guī)蹈矩的這樣走過(guò)去。沒(méi)有方式，沒(méi)有場(chǎng)景，沒(méi)有一切，可能，最后只有我一個(gè)人啃著干干的威化餅干，笑的天荒地老。
一個(gè)人的冷清，不是沒(méi)有人幫著過(guò)生日。是因?yàn)樵缫蚜?xí)慣一個(gè)人過(guò)生日。也許，更喜歡的是在媽媽的懷里獲得一個(gè)幸福的抱抱。
我的十八歲，似乎生了，似乎又不曾來(lái)到。可是，這又有什么關(guān)系呢？
我的成長(zhǎng)日記 篇5
我在思考成長(zhǎng)的定義了，不是年齡的正比例增長(zhǎng)，不是的。
時(shí)間可真是個(gè)好東西，如果你敘事不知道用什么順序的話(huà)。
三歲以前沒(méi)有記憶，對(duì)，沒(méi)有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們?nèi)ブv；開(kāi)心與不開(kāi)心，對(duì)錯(cuò)是否，就像在聽(tīng)別人的故事，開(kāi)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒(méi)有記憶可以自己瞎想，說(shuō)美麗就美麗。
我想真正的'成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫(huà)，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì)去寫(xiě)字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫；束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話(huà)，很臟很臟的那種，然后慢慢覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話(huà)罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此。也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣；我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描寫(xiě)也罷；至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
我的成長(zhǎng)日記 篇6
我不在乎一些東西。
我想真正的成長(zhǎng)起于四歲的毛筆字。有人叫它書(shū)法，很大氣的詞語(yǔ)，有一種藝術(shù)的成就感在里面，我只會(huì)畫(huà)，行云流水的快感，軟軟的，沒(méi)有一點(diǎn)痛。
終還是痛了。我會(huì)去寫(xiě)字，認(rèn)真一如自語(yǔ)，但我討厭被強(qiáng)迫。束縛在極小的'空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺(jué)得與那種黑黑小小一筆一筆寫(xiě)就的東西有關(guān)。
從那時(shí)起我開(kāi)始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫(xiě)罵人的話(huà)，很臟很臟的那種，然后慢慢覺(jué)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)改到罵人可以不帶一個(gè)臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話(huà)罵人可以很震撼，放縱抑或痛。
痛到流血但決不要犧牲。
再循環(huán)中長(zhǎng)大，成長(zhǎng)就是如此。
也許我太過(guò)于注重細(xì)節(jié)而失棄了大段大段美麗的天氣。
我是不善言語(yǔ)的孩子，除了心和筆一無(wú)所有，出口往往傷人。這類(lèi)語(yǔ)言不描寫(xiě)也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動(dòng)物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。
我的成長(zhǎng)日記 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)歡樂(lè)又難忘的童年，我也不例外，沒(méi)事的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講小時(shí)候的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)候的我真的很可愛(ài)。有一件事讓我至今難以忘懷。
記得我四歲那年，爸爸媽媽決定讓我自己睡覺(jué)，我也感覺(jué)我應(yīng)該自己睡了。可是，到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就開(kāi)始害怕了，已經(jīng)答應(yīng)爸爸媽媽了又有什么辦法呢？我只好乖乖的上了自己的床，我當(dāng)時(shí)心里非常的恐懼。翻來(lái)覆去總是睡不著，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那屋早已經(jīng)打起了呼嚕，我心里卻冒出了魔鬼的聲音，它說(shuō)：“快睡吧，快睡吧，睡著了我就把你吃掉。”我心里想要是魔鬼真的把我吃掉了，那可怎么辦呀。我馬上大聲叫媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我告訴媽媽怕魔鬼。于是媽媽就在我旁邊陪我睡，可是等我睡著了，媽媽又走了。半夜我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)了，我有“哇哇”地哭了起來(lái)，爸爸媽媽根本就沒(méi)有理我，我只好鼓勵(lì)自己說(shuō)我一定會(huì)睡著的，結(jié)果真的不知不覺(jué)就睡著了，媽媽早上起來(lái)告訴我說(shuō)我自己睡了一晚上。我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
從那以后，我每天鼓勵(lì)自己我一定能行。我也明白了一個(gè)道理，不管做什么事一定要堅(jiān)持，不要輕易放棄自己。
我的成長(zhǎng)日記 篇8
我和母親相處已經(jīng)十幾年了，每天都沐浴在她的關(guān)愛(ài)里，在這樣的關(guān)愛(ài)中我慢慢地長(zhǎng)大了，感覺(jué)真幸福。
在我的記憶中，一個(gè)寒冷的冬天里，我沒(méi)有手套了，小手被凍得紅紅的，像紅蘿卜一樣，母親見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“寶貝，母親給你織一雙手套，明天就不會(huì)冷了。”母親拿起毛線(xiàn)和針幫我織，她做在沙發(fā)上，聚精會(huì)神地給我織。半夜，我起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，難道母親還沒(méi)有睡，我推開(kāi)門(mén)，看到母親放下針，把手放到嘴前哈氣，原來(lái)她的手也很冷，但是她還是繼續(xù)織下去，不管她的手有多冷，她還是不肯放下來(lái)，她還用凍得紅通通地手揉眼睛，用手拍拍臉，我對(duì)母親說(shuō)：“您怎么還不睡？你的身體更重要，我有沒(méi)有手套無(wú)所謂�！蹦赣H說(shuō)：“哪怎么能行呢？”第二天，我一睜開(kāi)眼就看見(jiàn)昨天在母親手中“誕生”的.可愛(ài)手套，放在我的床邊。我連忙對(duì)母親說(shuō)：“謝謝您！”便撲到母親懷里。這時(shí)我看見(jiàn)母親的眼睛布滿(mǎn)了血絲。
上學(xué)時(shí)，我戴著母親織的手套來(lái)到學(xué)校，到了班級(jí)，很多女孩子問(wèn)我：“祝雨荷，你的手套好漂亮，在哪里買(mǎi)的？”我對(duì)她們說(shuō)：“不是買(mǎi)的，是我母親用了一個(gè)晚上的時(shí)間一針一線(xiàn)織出來(lái)的�！彼齻冋f(shuō)：“你好幸福！”這時(shí)，我覺(jué)得這副手套戴在手上更溫暖了，這是世界上獨(dú)一無(wú)二的手套。
母親，您給我的愛(ài)是那樣的特別，從您無(wú)形的愛(ài)中讓我懂得許多道理，以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
我的成長(zhǎng)日記 篇9
有一天，我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
我去了“上佳市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”的單子，說(shuō)先買(mǎi)一斤白菜�？吹健安恕钡呐谱�，我就想：白菜是菜，應(yīng)該在那里。后來(lái)去了，發(fā)現(xiàn)白菜上面有一張卡片：2.5磅。我就拿了兩個(gè)，啊，秤上說(shuō)356g。老板說(shuō)：“孩子，還沒(méi)長(zhǎng)胖一斤。g代表克，500g夠一磅了！”老板又拿了一個(gè)大的。秤說(shuō)463g，還沒(méi)到。這時(shí)候老板把一棵大樹(shù)換成了一棵大樹(shù)，比例尺說(shuō)489g。我沒(méi)辦法。我把一棵大樹(shù)換成了最大的，秤上寫(xiě)著500g，唉！老板說(shuō)：“有時(shí)候你沒(méi)給他一斤，是你運(yùn)氣好！”“哦，真的嗎？”我說(shuō)。哦，20元起我至少有一個(gè)。于是，我就出了20塊錢(qián)。你想要多少？20-2.5=18(元)，但是老板用電腦，20-2.5=17.5。我一看，不對(duì)！老板說(shuō)：你每次算，不一定對(duì)。你的孩子要學(xué)習(xí)口算和豎算，有時(shí)候也會(huì)出錯(cuò)。而且我們用電腦，不能出錯(cuò)。于是，老板找我要了17.5元。
該買(mǎi)0.5塊錢(qián)的'洋蔥沒(méi)了。我看見(jiàn)一家商店正在買(mǎi)洋蔥。我走過(guò)去問(wèn)“0.5塊錢(qián)的洋蔥是什么？“老板指了兩個(gè)洋蔥給我。我把賣(mài)白菜的老板拿出來(lái)找了17個(gè).5塊錢(qián)，拿出0塊。5塊錢(qián)，給老板。老板很忙，我沒(méi)有和他聊天。
后來(lái)買(mǎi)了好多菜，蘿卜，青菜，豬肉，豆芽，魚(yú)，海鮮…
多么快樂(lè)的一天！
我的成長(zhǎng)日記 篇10
我出生于荊門(mén)，由于爸爸媽媽在深圳打工，我剛滿(mǎn)3月，爸爸媽媽就把我和奶奶帶到深圳，奶奶帶我不到一年，就回到了荊門(mén)老家。我就沒(méi)人照顧了，爸爸媽媽就把我送到了湖南鄉(xiāng)下的姥姥家。在那里，生活條件很差，衛(wèi)生條件也不好，沒(méi)有過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我全身長(zhǎng)滿(mǎn)了疙瘩，又癢又痛，媽媽只好把我接回了深圳。
回到了深圳，媽媽忙于工作，無(wú)奈之下把我送到了幼兒園，幼兒園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，但是卻是小朋友的天地，應(yīng)為我年齡小，所以幼兒園的大朋友都來(lái)欺負(fù)我。
我4歲那年，爺爺把我接回了荊門(mén)老家，我可以算是眾多留守兒童中幸運(yùn)的一個(gè)，回到了家，在爺爺奶奶的精心照顧下，我的生活條件得到了改善。爺爺奶奶便把我送到了供銷(xiāo)幼兒園。他們不顧夏日的炎熱和嚴(yán)寒的'風(fēng)雪，按時(shí)送我上學(xué)，放學(xué)我總是每天能看到爺爺奶奶那熟悉的身影出現(xiàn)在校門(mén)口。慢慢的向我走來(lái)，撐開(kāi)那把熟悉的小紅傘為我擋風(fēng)擋雨或太陽(yáng)。但他們自己卻被風(fēng)雨淋濕或被太陽(yáng)曬得汗水浸濕衣服，而我呢，卻躲在傘下，美滋滋的看著外面的風(fēng)景。完全不能體會(huì)他們的辛勞。
爺爺奶奶是那么無(wú)私，像一支燃燒的紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮了我，他們把全部精力都傾注在我身上，有時(shí)我是那么的不懂事，還讓他們著急，惹他們生氣，我多么對(duì)不起他們呀！
漸漸地，我長(zhǎng)到了今天，長(zhǎng)大了，懂事了，也體會(huì)到爺爺奶奶帶孫女的艱辛，我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
我的成長(zhǎng)日記 篇11
奧運(yùn)志愿微笑圈有五種顏色，象征著奧運(yùn)的五環(huán)，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對(duì)他們的承諾。
微笑，傳遞樂(lè)于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護(hù)者……
藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗，深藍(lán)色的大海一望無(wú)垠。藍(lán)天上有鳥(niǎo)兒，大海里有魚(yú)兒；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我們就像那藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，大海中的魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在認(rèn)真學(xué)好各門(mén)功課的基礎(chǔ)上，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)廣泛閱讀，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭(zhēng)做2008年北京奧運(yùn)會(huì)的'小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的書(shū)籍，對(duì)奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用奧運(yùn)藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己，用奧運(yùn)紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊(duì)員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂(lè)，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑，我同奧運(yùn)一起努力成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)日記 篇12
媽媽常常要求我們寫(xiě)日記，在日記中我寫(xiě)的都是小動(dòng)物，生活小事。
今天就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我的成長(zhǎng)吧。成長(zhǎng)是每個(gè)人一生下來(lái)就必須經(jīng)歷的，成長(zhǎng)中的我們哭過(guò)，笑過(guò)，也有過(guò)憂(yōu)愁。不記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)了，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停止，成長(zhǎng)是必須的，只是方式不同。 當(dāng)我不小心做錯(cuò)事了，媽媽有時(shí)好著急，說(shuō)三年級(jí)了，你怎么還是不懂事。我想悄悄的跟媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)也皇菦](méi)有成長(zhǎng)，我只是沒(méi)有按照你想要的那個(gè)樣子成長(zhǎng)而已。請(qǐng)您耐心的等等我，再好好的教教我�！�
記得聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候總喜歡讓人抱著和背著，我也記得小時(shí)候在老家的院子里看豬搶東西吃，看鴨子游泳的情景。我更記得在我生病時(shí)，父母滿(mǎn)臉焦急，爸爸緊緊的抱著我，送我去醫(yī)院。而我在父親懷中，雖說(shuō)生病很難受，但我還在享受著父母關(guān)心帶來(lái)的那一份甜蜜�，F(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)很少抱我了，我也不再對(duì)一些小事大驚小怪了，身體有不舒服的'時(shí)候也更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢了。但是小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光還是讓我時(shí)時(shí)回味。
我們常常希望活成大人的樣子。因?yàn)榇笕耸俏覀兊哪７�，保護(hù)著我們，愛(ài)著我們，教導(dǎo)著我們。讓我們盡快成長(zhǎng)吧，成為自己小時(shí)候最想成為的人，讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的成長(zhǎng)日記 篇13
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng)，可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出一個(gè)問(wèn)題：“寧寧，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)�！甭�(tīng)這句話(huà)，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“寧寧，‘十六大’是黨和領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)�！�
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”，我會(huì)自己扎頭發(fā)，會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，爸爸媽媽累，我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話(huà)，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的差事就只能交給我。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的'弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事，于是，我使出渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)，看到這情景，她的臉上露出欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大，有很多事都能獨(dú)立解決。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì)，頑強(qiáng)克服，不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)日記 篇14
時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下一串串彩色的記憶。回首過(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)又落，落再開(kāi)。就這樣，在花開(kāi)花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶！
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌謠。我趴在奶奶的`背上，搖搖晃晃，滿(mǎn)
心是幸福。來(lái)到田野里，望著那一片盛開(kāi)的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開(kāi)心地笑。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和奶奶的世界。
奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開(kāi)心地望著那一朵朵盛開(kāi)的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開(kāi)作。她在棉花田里走來(lái)走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)深處，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來(lái)尋找，奶奶就會(huì)停下摘棉花，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完棉花�，F(xiàn)在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給這個(gè)家，把她所有的愛(ài)都給我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)第一個(gè)人生道理：把愛(ài)，奉獻(xiàn)給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。
我的成長(zhǎng)日記 篇15
每個(gè)人都有本成長(zhǎng)日記，我也不例外，這日記里還有一件讓我畢生難忘的事呢。
那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的夜晚，我獨(dú)自一人在家。我很害怕，還一直在發(fā)抖。突然“啪”的一聲，四周變得一片漆黑。我被嚇了一跳，慢慢地才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是停電了。我艱難地摸出了一根蠟燭，再小心翼翼地點(diǎn)亮了它。我坐在沙發(fā)上，看起了書(shū)，想轉(zhuǎn)移一下注意力�？蛇@時(shí)，我注意到了一團(tuán)黑乎乎的東西，我鼓起勇氣往那邊一看！是誰(shuí)把黑紗放在了椅子上呀？真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
咦，黑紗下面還有一個(gè)小黑盒子。我提心吊膽地拿出盒子，可這盒子上鎖了。我我看了看盒子上的月亮圖和時(shí)鐘，一下就想到了一本書(shū)上寫(xiě)的事。這個(gè)圖形和時(shí)鐘上的時(shí)間是一模一樣的。我就找出這本書(shū)，再打開(kāi)看看密碼是什么。看了書(shū)之后，我才知道密碼是“0000”。我邊輸密碼邊想：里面是什么呢？錢(qián)嗎？還是吃的呢？不管了，打開(kāi)看看就知道了。可我打開(kāi)就后悔了，這是我祖父之前消滅的鬼怪！
只見(jiàn)這些鬼怪一個(gè)一個(gè)地跑了出來(lái)，我嚇得立馬跑進(jìn)屋子，把門(mén)鎖了。我還不放心，又躲進(jìn)了被子里。我心里祈禱著：“不要吃我，不要吃我。”過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的床上濕濕的。我打開(kāi)手電筒一看，天哪！我家的.貓?jiān)诖采贤铝藥椎慰谒�，我立馬拿出吹風(fēng)機(jī)吹干了。這個(gè)時(shí)候，我又看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：只要把臭的東西往鬼頭上，鬼頭就不動(dòng)了。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出媽媽買(mǎi)的榴蓮，打開(kāi)門(mén)往影子上打�！巴敉敉簦 彪妬�(lái)了，我看了一下，媽呀！是我家金毛狗呀！最后，它被送進(jìn)了醫(yī)院，幸好它沒(méi)什么大礙。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我還是忘不了！
我的成長(zhǎng)日記 篇16
時(shí)間過(guò)得真的很快，不知不覺(jué)間我們已經(jīng)向初一說(shuō)再見(jiàn)了，走進(jìn)了初中生涯中的分水嶺——初二。
轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半。還記得在這新的學(xué)期里，我來(lái)到了渭南初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，走進(jìn)了八年級(jí)二班這個(gè)小集體，結(jié)識(shí)了這群天真、活波的同學(xué)們，以及每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們。在這短短的半個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多，收獲了很多。
有人說(shuō)初二是一座高山，只要緊緊抓住了那根攀登的繩索，不斷前進(jìn)，就會(huì)到達(dá)山頂；有人說(shuō)它是帆船，只要望著遠(yuǎn)方，緊緊抓住那只船槳，用力地往前滑，不放棄，那么就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
曾經(jīng)的我，成績(jī)很差，轉(zhuǎn)入到渭南初級(jí)中學(xué)，當(dāng)時(shí)突然離開(kāi)那個(gè)讓我每天歡樂(lè)的課堂，離開(kāi)那群每天在一起的同學(xué)，可能心里還有很多的不舍。畢竟自己在那個(gè)班級(jí)里，有那么多的朋友，往事一樁樁，一幕幕浮想在眼前，除了不舍還是不舍。
不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)決定是正確的，如果沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)，我還依然像原來(lái)那樣整天無(wú)所事事，那么我的未來(lái)就會(huì)更加迷茫了吧？
現(xiàn)在的我不再像原來(lái)那樣，從這一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天起，我就下定決心要好好學(xué)，那段時(shí)間的認(rèn)真刻苦，在第一次月考中展現(xiàn)出來(lái)�？吹侥窃嚲砩硝r紅的數(shù)字，心里有按捺不住的喜悅。我把這引以為豪的'成績(jī)告訴了以前的同學(xué)，大家都非常的吃驚，為我有如此大的變化感到震驚。
初二就是初二，沒(méi)有初一的懵懂無(wú)知，輕松自在，也沒(méi)有初三的披星戴月，題海戰(zhàn)斗。初二就是人生的第一次考驗(yàn)，在以后的學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中雖然前方會(huì)有很多的山溝、陡坡，無(wú)論遇到多大的困難，但是我毫不畏懼、直挺胸膛，抬著頭勇往直前，我要努力的走下去！
我相信成功的曙光一定會(huì)在遠(yuǎn)方等待著，讓我們用堅(jiān)定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
我的成長(zhǎng)日記 篇17
在暑假期間，發(fā)生了許許多多有趣的事，快快樂(lè)樂(lè)地在小溪里捉魚(yú)僅僅是趣中之一。
一天傍晚，我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到家鄉(xiāng)的小溪邊乘涼，一到小溪邊，我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉，哇!這里的水真涼啊!當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，感到非常驚訝，山上是綠樹(shù)成蔭，山下是莊稼連片。微風(fēng)吹來(lái)，金黃的稻谷不停地?fù)u擺著，連碧綠地小草都跳起了秋之舞，仿佛在像我們父女二人問(wèn)好，金黃地玉米桿被風(fēng)吹的“嘩、嘩、嘩”地響，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，“這里的風(fēng)景真迷人啊!美的像一幅幅畫(huà)卷，”我不停的贊嘆道。小溪對(duì)面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒，高高興興地回家，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)“又是一個(gè)豐收的`季節(jié)�！�
我坐在小溪旁看著清澈見(jiàn)底的泉水，突然，幾只魚(yú)兒在水中活蹦亂跳，于是，我和爸爸商量，說(shuō)：“爸爸，你看見(jiàn)那魚(yú)多漂亮，我想去捉它�！卑职终f(shuō)：“捉魚(yú)要有方法，不要大聲喧鬧，把魚(yú)兒嚇跑了�！比缓螅液桶职志砥鹦渥�，挽起褲腿，每人各提著一只桶，開(kāi)始下水捉魚(yú)，我抓了一會(huì)兒，連魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，心想：哎!別灰心，我一定會(huì)捉到魚(yú)的。我再試了幾次，終于抓到了，可是魚(yú)混身光溜溜地，像條小泥鰍，又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中，覺(jué)得很失望。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一群魚(yú)兒在水中嬉戲，我提前把桶放在水中，靜靜地站在那兒不動(dòng)，讓魚(yú)兒們自投羅網(wǎng)，嘿，沒(méi)想到有五條魚(yú)兒進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的陷阱，于是，我迅速把桶提起來(lái)，我大聲喊著：“耶!耶!耶!我終于捉到魚(yú)了。”
我坐在草坪上，欣賞著桶里的魚(yú)兒，心里美滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次捉這么多的魚(yú)，這是我暑假里最開(kāi)心的一件事。
我的成長(zhǎng)日記 篇18
老舍先生不是說(shuō)過(guò)嗎？養(yǎng)花能夠陶冶你的情操，舒展你的身心。的確，養(yǎng)花著實(shí)讓我著迷！
去年夏天，叔叔搬來(lái)一盆水仙花，那潔白的花瓣呀，就仿佛天上落下來(lái)的.雪，那么純潔，宛若一位亭亭玉立的少女，我蹦蹦跳跳地把花搬到陽(yáng)臺(tái)來(lái)，在太陽(yáng)的映襯下，花閃爍著銀色的光。
精心照料它似乎成了我每天的必修課。一放學(xué)，沒(méi)等我放下書(shū)包，便興致勃勃地來(lái)到水仙花旁，默默地看著它�！翱熳鲎鳂I(yè)了”媽媽嚷嚷：“這個(gè)孩子，養(yǎng)花都養(yǎng)入魔，連作業(yè)不知道做！”我只好依依不舍地離開(kāi)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)變得煩躁時(shí)，就望望窗外那盆美麗的水仙花，頓時(shí)，我的心情變得舒暢了，頭腦也清醒了。
有時(shí)，我也會(huì)去澆澆花，讓大腦休息會(huì)兒，所謂“勞逸結(jié)合，效率高”嘛！
一次，朋友來(lái)我家玩，看到這盆水仙花，也不住地贊美：“朋友，這花實(shí)在好呀，真沒(méi)想到你也變得細(xì)膩了，養(yǎng)起花了呀，果然是高人，實(shí)讓在下佩服！”“哈哈，哈哈”笑聲彌漫在我家的每個(gè)角落。
不過(guò)，后來(lái)發(fā)生了一件不好的事情。一次，天氣驟變，天空電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我在學(xué)校里焦急萬(wàn)分：“怎么辦，怎么辦，我的水仙花會(huì)不會(huì)被淋死？”等到我回到家里，眼前一片慘象，水仙花已經(jīng)壓倒在土里，仿佛一個(gè)年邁的老人佝僂著身子。那時(shí)，我哭了，整整哭了一夜，可是，第二天起來(lái)時(shí)，卻出現(xiàn)了另一幅神奇的景象，水仙花昂然挺立在那里，生機(jī)勃勃。
也許是這件事激勵(lì)了我，我更加細(xì)心地照顧它了，也使我更加努力學(xué)習(xí)。
看到了嗎？窗外花壇里的那朵水仙花正向我們招手呢！
我的成長(zhǎng)日記 篇19
打架是一件不好的事情，不但別人會(huì)受傷，自己身上也會(huì)掛彩，還會(huì)被師長(zhǎng)及父母親責(zé)罵，可說(shuō)是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級(jí)時(shí)，在班上只要有同學(xué)故意碰撞我，我就會(huì)氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報(bào)被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次，在團(tuán)體活動(dòng)中，身旁的同學(xué)惡作劇的推了我一下，害我差點(diǎn)五體投地，出于自我防衛(wèi)的本能，當(dāng)下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評(píng)，想想還是算了，結(jié)果，那位同學(xué)還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對(duì)的行為，但是面對(duì)同學(xué)的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會(huì)不會(huì)有些人的個(gè)性較為軟弱，遇到事情只會(huì)逆來(lái)順受，不懂得該如何保護(hù)自己，所以才會(huì)造就校園中的打人事件。
后來(lái)，媽媽建議我與同學(xué)發(fā)生沖突的時(shí)候，如果有老師在場(chǎng)，應(yīng)該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，避開(kāi)那惹事生非的人事物。這個(gè)建議打破了我心底的迷惑，避開(kāi)危險(xiǎn)并不是懦弱的表現(xiàn)，而是為了平復(fù)自己激昂的.情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無(wú)可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，六年級(jí)的我已經(jīng)漸漸懂得包容他人無(wú)傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無(wú)私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎(jiǎng)懲。希望在小學(xué)這段所剩無(wú)幾的時(shí)光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學(xué)間的摩擦，讓小學(xué)的時(shí)光成為日后童年里最為甜美的回憶。
我的成長(zhǎng)日記 篇20
11月13日心情色彩：灰
期中考試結(jié)束了，今天該公布成績(jī)了。上第一節(jié)課班主任王老師抱著一疊卷紙進(jìn)了教室，王老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次期中考試我們班考得特不好，下面把卷發(fā)下去，自己看看吧�！睆耐趵蠋煹谋砬楹脱孕兄形抑肋@次考試成績(jī)不是很好。試卷一一的發(fā)了下來(lái)，終于發(fā)到自己了，語(yǔ)文95分，我大吃了一驚，不會(huì)吧？怎么會(huì)95分呢？我看著試卷上的“x"我有些不知所措，這學(xué)期我天天在看語(yǔ)文，分?jǐn)?shù)怎么還是這么低。
看著手里的試卷，我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我的心有些抽動(dòng)，淚水流了下來(lái)，有些題老師上課都講過(guò)，自己也給做錯(cuò)了，就連那么簡(jiǎn)單的多音字的讀音自己都能選錯(cuò)，我越看越煩，心中不免有些灰暗。
12月28日心情色彩：黒
今天第一節(jié)課數(shù)學(xué)進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，第四節(jié)上課時(shí)就把試卷發(fā)下來(lái)了。唉，85分，這怎么可能。
中午放學(xué)時(shí)，我在學(xué)校大門(mén)口看見(jiàn)了前來(lái)接我的媽媽?zhuān)乙幌伦訐涞搅藡寢尩膽牙锟蘖�。我感覺(jué)自己一下子什么都不會(huì)了，老師每天上課左一遍右一遍地給我們講，我看全白講了。我又想起媽媽為了我，放棄了工作，在家一心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽的'心血是白流了......
突然間，我覺(jué)得以前自己的努力全白費(fèi)了。我覺(jué)得天都好像變得黑暗了......
1月10日心情色彩紅
期末考試終于結(jié)束了，我突然間覺(jué)得天好像亮了許多。
就在中午時(shí)分，媽媽接到了王老師打來(lái)的電話(huà)，王老師告訴媽媽?zhuān)@次考試我考得很好，數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，而且總成績(jī)?nèi)嗟谝�。我真的有些不相信。事�?shí)終歸是事實(shí)，我終于擺脫掉了成績(jī)不好的陰影。我覺(jué)得前面的路一片燦爛。
此時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，只有自己不輕易的放棄，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，成功才會(huì)離你越來(lái)越近。
我的成長(zhǎng)日記 篇21
閑著無(wú)聊，遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直是個(gè)懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫(xiě)到今天，還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)翻看起來(lái)，從流水帳似的故事直到誰(shuí)也看不懂的語(yǔ)句，努力尋找著自己成長(zhǎng)的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學(xué)生、老師的寵兒、同學(xué)心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以開(kāi)始學(xué)會(huì)逃操、逃課，直到對(duì)一切都覺(jué)得無(wú)所謂，在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌，噓寒問(wèn)暖的我，又何以與他們劃上那道不可彌補(bǔ)的鴻溝，導(dǎo)致今天，相處如若陌生人。也曾……變了太多太多，但我慶幸，從那深一行淺一行的字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛(ài)心。兩年前，我會(huì)將僅有的一元早餐錢(qián)扔進(jìn)小乞丐的破碗里；兩年后，我也會(huì)扶起街巷里不慎跌倒的小孩，為他們拍身上的灰塵，然后，像大姐姐似的叮囑他們：“以后走路小心些�！眱赡昵�，我會(huì)為電影里的一小段情節(jié)而將淚水涂滿(mǎn)整張臉，直到鏡頭里早已皆大歡喜時(shí)，我這邊還不肯“雨轉(zhuǎn)晴”；兩年后，我也會(huì)為朋友的不開(kāi)心而煩惱好幾天，想著該如何勸解他，開(kāi)導(dǎo)他，再見(jiàn)面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已忘了憂(yōu)愁，比我還開(kāi)心呢。
望著自己走過(guò)的足跡，我不敢說(shuō)讀懂了自己，但確實(shí)，明白了一些曾疑惑的道理，讓我感受到成長(zhǎng)中我的'變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續(xù)續(xù)，便有了太多遺憾。
我明白，以后的日子，依然有歡笑，依然有淚花兒；我也相信，日記會(huì)成為我以后每日生活中的主角的，它會(huì)是我人生舞臺(tái)上最真實(shí)、最精彩的劇本。
現(xiàn)在，讓我翻開(kāi)它新的一頁(yè)，用筆和心寫(xiě)下一行行模糊的字跡。
我的成長(zhǎng)日記 篇22
璀璨的寶石所折射的光芒充滿(mǎn)了智慧，金色的秋葉所落下的深情灑滿(mǎn)了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿(mǎn)了勇氣，而造就他們的就是萬(wàn)物的希望－－陽(yáng)光。
4月份，我代表學(xué)校到二小參加毛筆書(shū)法比賽，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提，都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動(dòng)著手中的毛筆，他們的神情是那么的專(zhuān)注和自信，但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開(kāi)，一朵朵漢字之花在我的.手間競(jìng)相開(kāi)放，充滿(mǎn)了緊張與歡喜，收尾，沉重的心慢慢放下，陽(yáng)光斜射在我的身上，心中頓時(shí)十分地悵然。
充滿(mǎn)著神韻墨香的優(yōu)美漢字，飄動(dòng)著栩栩如生的藝術(shù)繪畫(huà)，結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù)，傳承了數(shù)百年的思南花燈，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩(shī)詞，像一棵棵楠木樹(shù)在我們心間生長(zhǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍，踏著輕快的步伐，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動(dòng)出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同學(xué)們揮舞著拳腳，那動(dòng)作剛勁有力，既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。看！女同學(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩(shī)詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩(shī)情畫(huà)卷，又陶冶了我們的情操。
現(xiàn)在，我們還是陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽(yáng)光。是陽(yáng)光給予了我們追尋真理的勇氣，是陽(yáng)光溫暖了我們疲憊的身心，是陽(yáng)光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)日記 篇23
春風(fēng)為世界抹上了翠綠；冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界，那么二十天的集訓(xùn)也改變了我。
二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊�！拔业膬r(jià)值是什么？”二十天之前我常常這么問(wèn)自己，“我真的能為自己做點(diǎn)什么嗎？”
二十天后，我懂得：人與人是相互的，對(duì)方就像一面鏡子。當(dāng)你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時(shí)，鏡中的你不也是同樣的動(dòng)作？你對(duì)鏡子笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)鏡子發(fā)火，它也同樣對(duì)你發(fā)火。當(dāng)你尊重、幫助了他人時(shí)，他人也會(huì)為你雪中送炭。所以，與其去想能為我自己做點(diǎn)什么，還不如去為他人做點(diǎn)什么。
也許我可以善待他人。二十天前的我認(rèn)為善良是習(xí)慣，二十天后的現(xiàn)在，我卻想善良是選擇。善良是艱難的.選擇，但它卻氤氳在生活的每一天。
也許我可以尊重他人。兒時(shí)的我迫切地想得到別人的尊重，可自己并不知道該怎么去做。二十天后的現(xiàn)在，我明白了，尊重是相互的，當(dāng)你尊重了他人，你才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。
也許我可以諒解他人。以前我以為，諒解就是寬恕，可后來(lái)，我懂得，諒解是換位思考，是了解實(shí)情后的原諒，而不是盲目的寬恕。
二十天后的現(xiàn)在，我覺(jué)得我變了�；叵攵烨暗你露�，空虛的自己，我覺(jué)得我變了，變得充實(shí)了。二十天以來(lái)，我學(xué)到的不止是如何寫(xiě)好一篇文章，更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。
回憶完二十天學(xué)習(xí)中的心得，我也豁然明了了我存在的價(jià)值---以美德待人，不僅是為了別人，更是為了自己。
或許，我需要為自己做的也就是需要為別人做的。
清風(fēng)徐徐，我坐在樹(shù)下回想這二十天的時(shí)光。二十天的課程不僅占滿(mǎn)了我的時(shí)間，它也更是填滿(mǎn)了我的整個(gè)心扉！
我的成長(zhǎng)日記 篇24
我的兒子今年3歲了，有著瀟灑的名字、活潑的個(gè)性，時(shí)常語(yǔ)出驚人，是我們家的開(kāi)心果。
兒子的出生為我們家增添了無(wú)限的樂(lè)趣，當(dāng)我看到兒子的一剎那，我的`興奮真是無(wú)語(yǔ)言表，只要時(shí)間允許我就會(huì)與兒子一起玩，一起發(fā)現(xiàn)新鮮事物。所以每當(dāng)公園里別的孩子叫姥姥或者奶奶的時(shí)候，我兒子身邊卻是爸爸在跟著他追跑游戲，那一刻我想我兒子心里也應(yīng)該是最快樂(lè)的。我和他媽媽主張自己帶孩子，所以?xún)鹤语@得比同齡孩子成熟一些，因?yàn)槲覀兡軌蚣皶r(shí)發(fā)現(xiàn)兒子身上的“問(wèn)題”，并給予適時(shí)和適度的引導(dǎo)和教育。
我和他媽媽平時(shí)都盡量做到自己帶孩子，因?yàn)槲业墓ぷ鲿r(shí)間比較靈活所以大多數(shù)都是我在帶孩子。有一次，我和兒子在看廣告，里面出現(xiàn)了兒子給媽媽洗腳的情景，于是我問(wèn)兒子：“我老了誰(shuí)給我洗腳？”他一本正經(jīng)的跟我說(shuō)：“媽媽唄。”我奇怪地問(wèn)：“為什么呀？”他非常認(rèn)真的說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在我還小拿不動(dòng)那么多水，所以媽媽給你洗，等我長(zhǎng)大了我再給你和媽媽洗�！眱鹤拥囊环�(huà)讓我感悟到了孩子的想法是那么的出其不意。我們總是覺(jué)得他還小，其實(shí)他的小腦袋里已經(jīng)裝滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題與答案在等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)和引導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)也是大人的又一次成長(zhǎng)，我們與兒子一起分享著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
兒子現(xiàn)在3歲了，為了讓兒子能學(xué)到更多更好的本領(lǐng)，我們?yōu)閮鹤訄?bào)了東華門(mén)幼兒園的親子班，在親子班里，兒子通過(guò)老師的帶領(lǐng)變得更加活潑，語(yǔ)言也變得更加豐富了。親子班也讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)與孩子應(yīng)該是平等的，隨時(shí)需要不斷的交流，而不是一味的寵愛(ài)和包容。教育孩子是需要我們共同努力才能完成的一項(xiàng)重要工作。
我的成長(zhǎng)日記 篇25
在一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的一天，我盼望這一天，已經(jīng)盼望很久了……
2015年7月11日，是一個(gè)普通的一天，我第一次來(lái)到綿陽(yáng)，高高的樓房，長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，漂亮的綠化帶，雖然是城市，但還是讓我流連忘返。差不多快到兩點(diǎn)了，我和爸爸媽媽肚子空空地在大街上走來(lái)走去，找了一個(gè)飯館吃飯，吃完我們就到綿陽(yáng)市青少年活動(dòng)中心去。哇！不愧是綿陽(yáng)的建筑物，這么高大上，隨便進(jìn)一個(gè)屋里都有空調(diào)，綠化帶有五顏六色的小花，綠油油的小草……這些美麗的風(fēng)景，舒服的房子，也讓人流連忘返。可我根本沒(méi)心情觀看、享受，而我不停地在想十級(jí)練習(xí)曲、《一枝花》《二泉映月》（二胡曲）怎么拉，很害怕拉錯(cuò)。到了考級(jí)樓下，我坐在那等也心里慌，而且我是最后一個(gè)。等了至少有兩個(gè)小時(shí)，差不多四點(diǎn)五十左右，我被叫了進(jìn)去，我呆呆地坐在椅子上等，其他人拉的怎么樣我只聽(tīng)了個(gè)大概我想﹕《一枝花》快弓不要搶?zhuān)抖吃隆凡灰貜?fù)……突然，一個(gè)聲音打斷了我的思考，我是那么的.緊張，又那么的放松，還那么的擔(dān)心，“28號(hào)，”考官說(shuō)道，“劉芯莘，是不是�！薄笆恰！蔽倚÷暬卮鸷箝_(kāi)始拉《二泉映月》，不知為什么，我不緊張了，一點(diǎn)也不緊張了……很順利，爸爸媽媽說(shuō)我應(yīng)該考得過(guò)，可我心還是懸著的。
回家后的第四天早上，媽媽把在熟睡的我叫醒，帶到電腦面前，��！我考過(guò)了，十級(jí)過(guò)了，耶！太高興了。
我很感謝這次考級(jí)，它讓我有很多第一次：第一次坐在綿陽(yáng)車(chē)上；第一次到綿陽(yáng)，而且待這么久；第一次感到這么自豪……
我的成長(zhǎng)日記 篇26
“轟隆隆”雷聲大震，接著下起了傾盆大雨。整個(gè)天黑壓壓的，天空好像要塌下來(lái)，天氣無(wú)比的差，我此時(shí)的心情猶如這可怕的天氣，心中波濤洶涌，一臉沮喪。
我面無(wú)表情地走在屋檐下，沒(méi)有帶傘，一個(gè)人靜靜地在屋檐下站著，四周很黑，我卻不害怕，就如同我現(xiàn)在的心情無(wú)法形容，內(nèi)心的黑暗伸手不見(jiàn)五指，我在自己內(nèi)心努力地吶喊，卻始終沒(méi)有回應(yīng)。
麻木的心，手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷，無(wú)數(shù)個(gè)鮮紅的叉叉，頂端寫(xiě)著個(gè)大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)。
課堂上，老師站在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地念著分?jǐn)?shù)，到了，快到了，我手心的汗水不斷流出。終于，“四十號(hào)，三十九分�！惫�，還是如此，此時(shí)我想起老師對(duì)我的忠告：“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué)，其他科目再?gòu)?qiáng)也是沒(méi)有用的�！崩蠋煹�.語(yǔ)氣奈人尋味。
我跑到電話(huà)亭拔起一串熟記于心卻不常打的號(hào)碼，“嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀�！彼懔�，她可能在忙，不會(huì)接了吧，正準(zhǔn)備掛下，從電話(huà)那頭傳來(lái)：“喂，您好!”“啊。媽媽啊，那個(gè)�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)出了事情原委。“孩子，不就是考試嘛，沒(méi)什么大不了的，雨過(guò)天晴就是彩虹，只要你肯去多練，多做，我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時(shí)打開(kāi)了，感覺(jué)一股暖流在心頭。是啊，雨過(guò)天晴就是彩虹，有什么大不了的呢?誰(shuí)沒(méi)有失敗呢?我不能被這點(diǎn)小事打敗，我舒了一口氣。
雨停了，道路上漸漸明亮了起來(lái)，陽(yáng)光灑在樹(shù)稍上，屋頂上，似乎也灑在我的心里，看，天邊那道亮麗的彩虹多么美麗，多么動(dòng)人。
我的成長(zhǎng)日記 篇27
剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的筆頭功夫，讓我每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記。
起初幾天，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，但天天寫(xiě)就煩了。那天，我覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)，就在日記本上寫(xiě)了四個(gè)字“一日無(wú)事”。寫(xiě)完心里默默祈求，但愿今天媽媽別看我的日記。然而，祈求無(wú)效，媽媽剛下班回家就檢查我的日記本。只幾秒鐘，媽媽的臉就已經(jīng)沉了下來(lái)，把我的'日記本一摔，轉(zhuǎn)身走了。
咦，媽媽竟沒(méi)有罵我！抱著僥幸的心理，第二天，我又在日記本上寫(xiě)了六個(gè)字——“仍然一日無(wú)事”。晚上媽媽又來(lái)檢查日記，我手里捏了一把汗。我能感覺(jué)到媽媽的火都快把頭發(fā)點(diǎn)著了，她握著拳頭咬著牙，一副馬上要撲上來(lái)的樣子。奇怪，什么也沒(méi)發(fā)生，她又轉(zhuǎn)身走了。
接下來(lái)的一天，我只在日記本上寫(xiě)了兩個(gè)字——“同上”。晚上媽媽
翻開(kāi)日記本，我心里十五個(gè)吊桶正七上八下著呢，沒(méi)想到，媽媽忽然笑了！這笑，可是比暴風(fēng)雨還可怕��！媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，又走了。
我開(kāi)始坐立不安，這不是媽媽的一慣風(fēng)格�。∷J里賣(mài)的什么藥？是在誘敵深入嗎？還是另有圖謀？唉，我忽然覺(jué)得這樣玩很沒(méi)意思！媽媽不接招，弄得自己整天猜來(lái)猜去、膽戰(zhàn)心驚的。算了，我還是把這幾天的感受都寫(xiě)寫(xiě)吧。寫(xiě)完以后，我主動(dòng)把日記拿給媽媽看。沒(méi)想到媽媽又是摟又是抱，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得真好！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，心里懸著的那塊大石頭終于落了地。
現(xiàn)在，日記已經(jīng)成了我最好的朋友，每天開(kāi)心不開(kāi)心，有什么事情發(fā)生，我都要和它聊聊，我真的感覺(jué)離不開(kāi)它了，并且我的作文水平也提高了。
我的成長(zhǎng)日記 篇28
看著窗外朦朦朧朧的小雨，開(kāi)學(xué)的腳步已慢慢臨近，時(shí)光一分一秒地過(guò)去了。
耳邊那美妙緩慢的音樂(lè)，使我慢慢回憶起暑假那歡樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)暑假，又給我?guī)?lái)了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，媽媽幫我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班，每周一、三、五都要去。每當(dāng)練基本功時(shí)，疼痛的`滋味讓我忍不住叫出聲來(lái)，每次都會(huì)留下淚水�？晌倚睦锩靼�，不吃一點(diǎn)苦，哪會(huì)有進(jìn)步。成功與失敗之間的距離只有一毫米。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練。現(xiàn)在我的前手翻只差一點(diǎn)兒，側(cè)手翻已經(jīng)可以翻了，原本硬邦邦的骨頭，已經(jīng)慢慢變得柔軟起來(lái)。在8月10日，是我們匯報(bào)演出的日子。在這之前，我們排練牛仔舞的時(shí)候，由于時(shí)間不多了，常常一遍接著一遍的練，練得腰酸背痛�？晌乙幌耄杭t軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這么累，這么苦，都沒(méi)有難到他們，我這么一點(diǎn)苦算什么。馬上到我們表演了。
我既緊張又興奮，因?yàn)榕绿e(cuò)，興奮是因?yàn)樽约焊冻龅暮顾c辛苦，終于可以得到回報(bào)了。表演一結(jié)束，我長(zhǎng)呼了一口氣，心里樂(lè)滋滋的。這個(gè)暑假，弟弟的跆拳道教練帶我去東莞游泳館游泳。水真深，我心里有些怕，可看到教練鼓勵(lì)的眼神，我勇敢的下了水。教練耐心地教我，我也慢慢能松開(kāi)抓住岸邊的手了。雖然我游得不好，可我已經(jīng)能游兩米遠(yuǎn)了，對(duì)于不會(huì)游泳的我來(lái)說(shuō)，既是一種突破，又是我膽量的考驗(yàn)。暑假學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，我愛(ài)這個(gè)豐富多彩的暑假！
讓那快樂(lè)的、美好的、有趣的暑假時(shí)光留在我的腦海里，成為一種永久的回憶。
我的成長(zhǎng)日記 篇29
十六歲，一個(gè)感情復(fù)雜，多愁善感的純真年代，讓我們從無(wú)知的少年成為有思想，有志向的感情青年。
高中的開(kāi)始，就意味著我已背上了這個(gè)沉重的包袱。而它的瞬間到來(lái)，讓我累得直不起了平日里筆直的脊梁。那天真無(wú)邪、活潑開(kāi)朗的我已經(jīng)不復(fù)存在……
對(duì)于一件事，我曾經(jīng)想過(guò)后悔�？墒呛髞�(lái)回過(guò)頭來(lái)想想對(duì)我而言，人生當(dāng)中給出的第一個(gè)承諾，將是我今生的追求，雖然這是一個(gè)不可能完成又令人痛不欲生的承諾，我都會(huì)埋藏在心里承受，承受這每天令我絞心般的疼痛，因?yàn)槲也幌胱寗e人知道我的落寞，我的孤獨(dú)。因?yàn)檫@一切都是我自己所選擇。既然選擇了，就不能逃避，這就是我的人生原則。
我必須堅(jiān)持下去，讓這一切的愉快成為過(guò)去的歷史，讓天使帶著她那美麗的笑容為我?guī)?lái)陽(yáng)光明媚的明天。
然而，學(xué)業(yè)不佳，朋友冷落，家人責(zé)訴，讓我十六歲的花季暴風(fēng)驟雨，哪里才是我的庇護(hù)所，哪里才是我最終的歸宿。誰(shuí)能來(lái)告訴我這一切的一切到底是為什么。我再已無(wú)法承受生活的艱辛，感情的折磨。因?yàn)槲乙呀?jīng)在暴風(fēng)雨中走了很久很久，冰冷的雨滴已經(jīng)把我凍結(jié)，我已經(jīng)無(wú)法再邁出那好似千萬(wàn)斤重的雙腳。我只能站在原地，任憑大雨肆虐我的身體，狂風(fēng)摧殘我的身體，狂風(fēng)摧殘我的靈魂，而我只有靜靜地等待著死亡的`降臨，因?yàn)橐呀?jīng)不在受上帝的眷戀。他已經(jīng)將我，這個(gè)隨手創(chuàng)造出來(lái)的垃圾，無(wú)情的拋棄，推向幽黑的深淵。我不會(huì)責(zé)怪他的殘忍，因?yàn)樗菍?duì)的，我根本就是多余的，這個(gè)世界不屬于我，對(duì)我沒(méi)有任何留戀。那幽黑的深淵能明白我的心，那幽黑的深淵才是最終的歸宿。
我的成長(zhǎng)日記 篇30
十六年一路走來(lái)跌跌撞撞深一腳淺一腳，雖然留下的腳印歪歪斜斜，但我知道我的腳印并不孤單。
“等媽媽一會(huì)兒，今天雨太大了你自己別摔了�！闭f(shuō)完，媽媽幫我背著大包小包的東西，送我回學(xué)校。在風(fēng)雨中，我和媽媽并排行走，媽媽說(shuō)：“你走在我的后面，踩著我的腳印走�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這樣你就不會(huì)不會(huì)滑倒了，這是我的少年時(shí)代，在我的腳印下烙著一個(gè)大大的腳印�！�
明天就要畢業(yè)考了，今晚就別看書(shū)了，你煩不煩呢我不耐煩地對(duì)著媽媽大吼，媽媽被我嚇得不知所措，一臉茫然，我繼續(xù)低頭寫(xiě)作。不知什么時(shí)候，猛一抬頭，才發(fā)覺(jué)母親靜靜地坐在我的身邊，看見(jiàn)我呆呆地看著她，便笑吟吟地將手中的熱茶遞給我，然后便是一些關(guān)照的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)了一大堆以后，又忙著給我做宵夜�？粗赣H忙忙碌碌的身影，心中有種莫名的感覺(jué)，這就是考試前的母親在我身旁留下的忙碌的腳印。
“怎么了，孩子，怎么了？哪不舒服？肚子痛嗎？我知道一個(gè)偏方很管用，我馬上去給你弄�！眿寢尶吹轿疑〖钡米⒉话玻募被鹆堑啬昧怂�，可是藥卻不對(duì)癥！于是只好讓爸爸給我弄草藥，她一會(huì)跑過(guò)來(lái)看看我，一會(huì)又跑去催催爸爸，這是我生病時(shí)，媽媽在我身邊留下的腳印。
從我記事起，就在自己的人生路上留下了 一串腳印，但在這一串串腳印旁，卻還隱藏著另一串腳印——媽媽的腳印。
在這人生短暫而漫長(zhǎng)的旅程中，使我溫暖的是媽媽的腳印。使我感動(dòng)的`是媽媽的腳印，使我珍惜的是媽媽的腳印，有媽媽的陪同，總激勵(lì)著我前進(jìn)。我的腳印并不孤單。
我的成長(zhǎng)日記 篇31
長(zhǎng)大這個(gè)詞語(yǔ)在有的同學(xué)心里會(huì)是個(gè)美好的向往，可是長(zhǎng)大這個(gè)詞，在我心中是多么懼怕��！是的我們長(zhǎng)大了，但我們失去了原有的那份天真，可愛(ài)。是的我們長(zhǎng)大了，但我們失去了原有的那份活潑，直率，回想小的.時(shí)候，下著小雨，我們就在這朦朧的雨中，盡情地玩耍那歡聲笑語(yǔ)，直串到九霄云外去了，吹起風(fēng)來(lái)，我們就到哪遼闊的原野里去放風(fēng)箏，而那份憂(yōu)愁跟著那風(fēng)箏直飛到湛藍(lán)的天空中去了。
還記得小的時(shí)候，有一天陽(yáng)光十分明媚，萬(wàn)里無(wú)云，外面時(shí)不時(shí)的刮起那春天的暖風(fēng)，呆在奶奶家，十分無(wú)聊，忽然看到在衣柜上面有一個(gè)風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，三下五除二的就把那個(gè)風(fēng)箏拿了下來(lái)，騎著自行車(chē)拿著風(fēng)箏去找我的好朋友一起去放風(fēng)箏，不一會(huì)他拿著風(fēng)箏也出來(lái)了，我們倆個(gè)人手里拿著風(fēng)箏騎著車(chē)消失在那春風(fēng)里。
到了地方他的風(fēng)箏首先放了起來(lái)，這是我有些著急了在他的幫助下我的風(fēng)箏也放飛了起來(lái)，這時(shí)我們躺在那綠油油的草地上盡情的說(shuō)著我們那時(shí)的童年，看著白云從身上飄過(guò)好想上去玩一會(huì)，微風(fēng)拂過(guò)，河面上泛起一些小小的漣綺十分美麗動(dòng)人，小小的野花也隨著微風(fēng)飄動(dòng)，跳起最美的舞，時(shí)間一分一秒飛逝著太陽(yáng)公公也下班了，火紅火紅的在小山的那一邊，也到我們會(huì)見(jiàn)的時(shí)候了，我們有個(gè)主意比騎車(chē)比誰(shuí)快！我們想風(fēng)一樣消失在那夕陽(yáng)中，一邊騎一邊喊我比你快！我比你快……
真是暮然回首恍然如夢(mèng)，現(xiàn)在的我們一個(gè)比一個(gè)死板，在書(shū)本的海洋中盡情的翱翔。
讓我輕輕告訴你：我們想像小時(shí)候一樣擁有天真可愛(ài)的童心。
我的成長(zhǎng)日記 篇32
那次期末考試，我的名次從個(gè)位數(shù)滑到了十幾位，沮喪的心情如潮水涌來(lái)，瞬間淹沒(méi)了我的心。
窗外突然想起了隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)瞬間砸了下來(lái)。烏云迅速的密集在天空中，像一個(gè)平躺著的巨人，從口中吐出如瀑布般的雨水，讓人不寒而栗。
雨整整下了一個(gè)上午。好友來(lái)家里做客，望望窗外的天氣：“雨小了許多呢，出去散散步吧�！�
我們一起撐起一把傘在雨中走著。我聽(tīng)著雨點(diǎn)打在傘面上噼里啪啦，又生出許多煩悶。走了一會(huì)兒，好友開(kāi)口說(shuō)：“你說(shuō)這雨什么時(shí)候能停呢？”我不耐煩的回答：“這我怎么知道！”
她又停頓了一下，說(shuō)：“既然你不知道這雨什么時(shí)候能停，那你為什么不擔(dān)心被淋濕呢？”我不屑的看著她，“因?yàn)槲掖蛑鴤惆�，今天你怎么了？”好友不回答我的�?wèn)題，只是抬頭望望天空，“那你的失敗什么時(shí)候能停呢？你能阻止它的到來(lái)嗎？”
我愣住了。的確，我不能掌控我失敗的.次數(shù)，就如同我掌控不了雨的開(kāi)始和結(jié)束。
好友望著我說(shuō)：“失敗，本來(lái)就是不可避免的。就像這雨，你無(wú)法選擇它到來(lái)的時(shí)間，但我們至少可以勇敢的面對(duì)，撐起心中的雨傘來(lái)迎接它。如果不能阻止雨的到來(lái)，”好友一字一頓地說(shuō)：“那不如就雨中起舞！”
雨中起舞？我迷惑的望著她，又看看雨傘外的雨，心中豁然開(kāi)朗。失敗固然是無(wú)法預(yù)知的，但我們可以在心中撐起一片小小的晴天，來(lái)抵擋它、面對(duì)它。
雨停了，我卻依然盯著好友為我撐起的雨傘，它讓我成長(zhǎng)，讓我勇敢，讓我的心中變得就像身后那抹淡淡的陽(yáng)光。
我的成長(zhǎng)日記 篇33
今天，我的種子芽又長(zhǎng)高了，用尺子量了量，大約長(zhǎng)三厘米。今天天氣不錯(cuò)，下午很溫暖，我把表面的保鮮膜撕去，讓種子和新芽呼吸新鮮空氣。
隨著種子不斷陸續(xù)發(fā)芽，成長(zhǎng)，我也醞釀好我的對(duì)比試驗(yàn)研究對(duì)象——番茄種子發(fā)芽后移不移植是否有什么影響？又有什么樣的影響？這些問(wèn)題等著我去探究。
等種子基本發(fā)芽，成長(zhǎng)到一定程度時(shí)，我會(huì)將其中一部分移植，轉(zhuǎn)到另一個(gè)較大的盆中培育，株距與主盆（不移植的盆）盡量一致，挨近擺放，使其他自然環(huán)境中的條件相同。此外，每次澆水我都分開(kāi)澆，在水瓶里裝同比例的水澆在種植番茄的土上。以上，都是保證對(duì)比試驗(yàn)的單一變量的措施，希望實(shí)驗(yàn)進(jìn)行得更嚴(yán)謹(jǐn)，更科學(xué)。
種子從種植到現(xiàn)在，已有六天的時(shí)間了。番茄種子有一部分已經(jīng)發(fā)芽，但四季豆種子還沒(méi)有破土而出。我現(xiàn)在在呵護(hù)番茄種子的同時(shí)，應(yīng)更加注意對(duì)四季豆種子的'培育。這次種植的四季豆是無(wú)架形的，便于種植，在網(wǎng)上也口碑不錯(cuò)，種植簡(jiǎn)單，容易成活。從這幾天來(lái)看，我推測(cè)是我給四季豆加水加少了，應(yīng)該比番茄的澆水量多，這樣一來(lái)，種子吸收了充足的水分，會(huì)更容易成活。
一周總結(jié)（3.16~3.23包括種植日）
本周，我與番茄、四季豆共成長(zhǎng)觀察日記共三篇，經(jīng)歷了種植—發(fā)芽—芽長(zhǎng)高—構(gòu)思對(duì)比試驗(yàn)—反思四季豆不發(fā)芽原因這五個(gè)階段，發(fā)現(xiàn)種植的樂(lè)趣，也對(duì)培育植物的方式方法與結(jié)果做了比較并反思，決定改變一些因素，讓植物更好成長(zhǎng)。同時(shí)還制定了未來(lái)對(duì)比試驗(yàn)的初步設(shè)計(jì)，有規(guī)劃實(shí)行。
我的成長(zhǎng)日記 篇34
從我們懂事時(shí)開(kāi)始，我們便知道：這個(gè)世界上有這么一個(gè)東西。它是人們所向往的，渴望的，人們認(rèn)為擁有它人生已無(wú)悔。它就是——愛(ài)。
當(dāng)我每天準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，總有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)“路上小心，好好學(xué)習(xí)��！”當(dāng)我考試沒(méi)時(shí)，總有那么一個(gè)人，對(duì)我微笑說(shuō)“好孩子，別灰心。下次一定可以的！”我也會(huì)開(kāi)心的點(diǎn)頭應(yīng)答；當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人牽著我的手向前奔跑，說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ�！”…�?/p>
漸漸地，我開(kāi)始厭倦這些愛(ài)�，F(xiàn)在，每當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她依然叮嚀我“路上小心，好好學(xué)啊�！笨墒�，我不在像以往那樣點(diǎn)頭，而是厭惡的朝著她說(shuō)“你每天都說(shuō)煩不煩啊！你不煩我還煩呢！以后別說(shuō)了！”有次，我一如往常沒(méi)，她依舊微笑的對(duì)我說(shuō)“別灰心喪氣，下次加油�！蔽覜](méi)有笑著回應(yīng)，而是淚流滿(mǎn)面，生氣的對(duì)她吼道“收起你那虛假的'笑容！我不學(xué)了！每次都考不好，還不如不學(xué)了！”一個(gè)周末，我一個(gè)人在家里，孤獨(dú)與寂寞籠罩整個(gè)屋子，就在這時(shí)，她又來(lái)找我玩了�！白�，我們?nèi)ネ姘��！蔽彝菭N爛的微笑，冰冷的一口回絕“不了，我想待在家里。孤獨(dú)，寂寞才配的上我。你以后別來(lái)了�！薄�
我開(kāi)始回避她們，回避她們的愛(ài)，可她們卻每天依舊如此。我有一刻疑惑：愛(ài)是什么？我不知道，所以我去問(wèn)她們，為什么還是每天依舊。你說(shuō)她們會(huì)說(shuō)什么？長(zhǎng)篇大論？還是說(shuō)一大堆感人的話(huà)？不，都不是，她們都只有一句話(huà)。一句簡(jiǎn)單，有普通的話(huà)�！耙�?yàn)槲沂悄銒寢尠。岛⒆��！薄耙驗(yàn)槲沂悄愕睦蠋煱。⒆�。”“因�(yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥寻�，笨蛋�！薄夷鞘倾读�，真的愣了。我不明白，就這么，簡(jiǎn)單？我有些竊喜，又有些害怕。竊喜她們還是依舊對(duì)我這么好；害怕這是欺騙，一個(gè)謊言，一轉(zhuǎn)眼就消失。但時(shí)光飛快閃過(guò)，是我知道這并不是謊言。
愛(ài)，始我成長(zhǎng)。從小到大，我被愛(ài)包圍，使我漸漸地開(kāi)始淡忘它，厭惡它。但是，當(dāng)我再次從一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，是如此簡(jiǎn)單，又是如此珍貴……
我的成長(zhǎng)日記 篇35
你了解我嗎？嘻嘻，想必你搖頭say no！那么，我就在此做個(gè)自我介紹吧。
我，興趣廣泛，但廣而不專(zhuān)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)笑，愛(ài)看電視，更愛(ài)看書(shū)——可以說(shuō)是愛(ài)書(shū)如命。你們可以叫我“求知容”，或別的名字，也無(wú)所謂，因?yàn)槊种徊贿^(guò)是個(gè)代號(hào)！
我，一頭烏黑亮發(fā)，也許愛(ài)看書(shū)還沒(méi)有到走火入魔的程度，所以眼睛依然保持明亮。美中不足的鼻子，潤(rùn)紅的小嘴，紅撲撲的臉頰，就構(gòu)成了我一張還算湊合的瓜子臉。
我，說(shuō)是愛(ài)書(shū)如命是因?yàn)槟衬昴吃履骋惶欤以诩依锟兄熬窦Z食”，廚房里傳來(lái)了媽媽的叫聲：“小容，幫媽媽去超市買(mǎi)瓶醬油！”我胡亂應(yīng)了一聲，身心整個(gè)陶醉在曲折的故事情節(jié)中。接到命令，我嘟囔了幾句：“真煩，不知道我正忙嗎？”說(shuō)著便出門(mén)向超市走去，“剛才書(shū)中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒真是激動(dòng)人心……”到了目的地，卻忘了要買(mǎi)什么，只好猜猜看嘍。結(jié)果我買(mǎi)了瓶蠔油回來(lái)，當(dāng)然免不了媽媽一頓念經(jīng)，可這時(shí)我已沉浸在書(shū)叢中。
爸媽不可忍耐，便把我的書(shū)沒(méi)收了。嘻嘻，我的'“精神糧食”可謂星羅棋布，收了一本，我還有一堆，奈何不了我，我自然是悠然自喜啦。
還有，每當(dāng)路過(guò)書(shū)店，我腦海里就不覺(jué)浮現(xiàn)那回買(mǎi)書(shū)的情景。我興高采烈地走進(jìn)書(shū)店，在百聞不厭的書(shū)香之中挑選好書(shū)。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，腳站麻了，我全然不知，新書(shū)差點(diǎn)翻成舊書(shū)，。終于我捧著書(shū)同樣興高采烈地走出書(shū)店，哼哼“得意”之時(shí)，售書(shū)阿姨一聲大喝把我叫回，原來(lái)我竟忘了付錢(qián)！我極為尷尬地吐了吐舌頭……
我沒(méi)學(xué)過(guò)書(shū)法，鋼筆書(shū)法卻有一手，也許這就是天賦吧。我就是傳說(shuō)中的“乖乖女”，但最好不要當(dāng)我是病貓。優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)也不少。最大的絆腳石是粗心，有的時(shí)候穿反褲子一整天卻渾然不覺(jué)，考試要能做到仔細(xì)，可以算是奇跡。我為人有點(diǎn)靦腆，喜新厭舊……
這就是我。你了解我了嗎？希望彼此能成為好朋友，請(qǐng)多指教！Bye-bye!
我的成長(zhǎng)日記 篇36
有一則小品：一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯，當(dāng)他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí)，卻“哇”地一聲哭。其緣由是竟是幫他剝十多年雞蛋的媽媽這一次忘給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝，可他的同學(xué)竟也不會(huì)……
無(wú)獨(dú)有偶，我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的，在中國(guó)科技大學(xué)小年班，有一位學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活，最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧，先留級(jí)后輟學(xué)，可惜這一個(gè)人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話(huà)，那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎？許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳，有的甚至還陪讀，這是幸福還是悲哀？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人，不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪，不會(huì)做飯，也是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝�？墒�，自從我過(guò)十歲后，我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事自己做呀�！痹趮寢尩募�(xì)心指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)許多東西。
我學(xué)會(huì)洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的.，也懂得格外地愛(ài)惜，生怕弄臟。媽媽也替我高興，說(shuō)：“兒子呀，你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多，不錯(cuò)，媽媽替你高興喲。”
我學(xué)會(huì)做飯。那天，我還露一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒(méi)事，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái)，看到我的杰作，媽媽流下幸福的淚水，爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)整理房間。我房間的書(shū)桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪(fǎng)，看到我的房間時(shí)，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當(dāng)此時(shí)，媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道，這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難時(shí)不會(huì)絕望，相信自己可以處理好；學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立，是一個(gè)人走向社會(huì)，立足社會(huì)的關(guān)鍵。
我的成長(zhǎng)日記 篇37
燕子去，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候；桃花謝，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是它逃走罷？還是我把它放？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī)，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶(hù)。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí)，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定文學(xué)基礎(chǔ)。
6歲——武術(shù)之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)武，到6歲，我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店，為日本人表演中華武術(shù)，在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡！它給我很大動(dòng)力，從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一，又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中，捧得一塊金牌！武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體，而且讓我懂得“愛(ài)拼才會(huì)贏”的.道理，嘗到成功的喜悅！
10歲——成長(zhǎng)的煩惱
負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得生活，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得競(jìng)爭(zhēng)，于是我苦讀詩(shī)書(shū)，為的是考試后的輝煌，那時(shí)的我已懂得讀書(shū)，知道理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱，我嘗到過(guò)考試失敗的滋味，我也曾因上課講話(huà)而被老師批評(píng)。
12歲——走向成熟
12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我感覺(jué)在漸漸長(zhǎng)大，漸漸“成熟”，比如像聽(tīng)歌、唱歌、玩電腦等，我得到過(guò)很多榮譽(yù)，很多獎(jiǎng)狀，并多次在舞臺(tái)上展示自己的“英姿”，但我更嘗過(guò)失敗的苦痛，嘗過(guò)“三星級(jí)”的失落。成功，我不驕傲，失敗時(shí)，我不氣餒，就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng)，在一次次成功和失敗中走向成熟！
回頭望望成長(zhǎng)的路，長(zhǎng)長(zhǎng)的罷，不長(zhǎng)，十多年；短短的罷，不短，十多年。這就是我的童年，不快，不慢，流淌過(guò)的日子里，我漸漸長(zhǎng)大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！
我的成長(zhǎng)日記 篇38
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生，成長(zhǎng)中，經(jīng)歷成功、失敗、歡樂(lè)，這一次次經(jīng)歷，就是一個(gè)個(gè)故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天，老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽，每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我，我有些飄飄然，在老師和同學(xué)的推薦下，我被選為班上的代表，去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái)，同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽，紛紛借給我作文書(shū)看，拍著我的肩，滿(mǎn)懷期望地說(shuō)：“你一定要加油��！我們的希望都寄托在你身上�！�
“我會(huì)盡力的。”我微笑著回答。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文，看著老師和同學(xué)期待的目光，我更有干勁，天天埋頭苦干，想得個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光，不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學(xué)們失望，我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭，一直壓抑在心里。然而，這種擔(dān)心不是多余的。我，落選！我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動(dòng)，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為泡沫，隨著我的失敗而消失。
我不知不覺(jué)走入一片樹(shù)林，這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去，只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去力氣，無(wú)法起來(lái)。我想幫它，它看見(jiàn)我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我只好躲在樹(shù)后，觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀，在空中搖搖晃晃地飛一圈后，又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著，終于在試飛三次后，它飛向湛藍(lán)的.天空。我被這一幕震撼，人生有許多次經(jīng)歷，失敗沒(méi)關(guān)系，只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，你本是一株樹(shù)苗，成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù)，我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，做一個(gè)成功的人！
我的成長(zhǎng)日記 篇39
兒時(shí)的風(fēng)箏，擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力，在天空中越飛越遠(yuǎn)，手中的線(xiàn)軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，風(fēng)箏俯視大地，漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué)，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的'一個(gè)早上，我坐在公交車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線(xiàn)……
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。作文
我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒(méi)面子的。就這樣，我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅，從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè)，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò)，我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的。再說(shuō)，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì)，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨(dú)立自主的童年渴望化作孤獨(dú)，無(wú)助……
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂(lè)的回憶。
我的成長(zhǎng)日記 篇40
我有8本厚厚的成長(zhǎng)日記，共1331頁(yè)，1601篇，50余萬(wàn)字。這些日記詳細(xì)地記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中的方方面面，實(shí)屬珍貴無(wú)比。
我2009年12月出生在江蘇省泰興市。從我剛出生的第一天起，爺爺就開(kāi)始為我寫(xiě)成長(zhǎng)日記，至今已堅(jiān)持寫(xiě)了近9年的時(shí)間。爺爺在我的成長(zhǎng)日記中真實(shí)而又詳盡地記錄了我的成長(zhǎng)過(guò)程，如我的天真、活潑、可愛(ài)；我的頑皮、淘氣、搗蛋；我的脾氣、性格；我的興趣、愛(ài)好；我的笑聲、歌聲；我的學(xué)習(xí)、玩耍和娛樂(lè)；我的吃飯、睡覺(jué)；我坐車(chē)、坐船、坐飛機(jī)；我去過(guò)的主要地方、經(jīng)歷過(guò)的主要事情；我在學(xué)校的進(jìn)步和突出表現(xiàn)；老師們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)教育；我所參加過(guò)的'公益活動(dòng)和演出在我的成長(zhǎng)日記中都能找得到，看得到。爺爺為我寫(xiě)的成長(zhǎng)日記客觀公正，實(shí)事求是，既不夸大也不縮小，既有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)，真真切切。
爺爺對(duì)我非常關(guān)作文心，也非常嚴(yán)格，對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)步非常重視。他堅(jiān)持不懈，不間斷地為我寫(xiě)成長(zhǎng)日記，爺爺說(shuō)，他要一直寫(xiě)下去，寫(xiě)到我18歲成人后為止。他無(wú)論走哪，無(wú)論到什么地方，都要帶上我的成長(zhǎng)日記，一旦發(fā)現(xiàn)我有什么閃光點(diǎn)，有什么突出的表現(xiàn)，有什么有意義的事情就趕緊寫(xiě)下來(lái)，以此來(lái)鼓勵(lì)我，鞭策我，激勵(lì)我努力努力，再努力；奮進(jìn)奮進(jìn)，再奮進(jìn)！讓我從小樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，讓我從小就熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，好孩子。
爺爺為我寫(xiě)的每一篇成長(zhǎng)日記都把時(shí)間、地點(diǎn)、氣候變化和主題標(biāo)注得清清楚楚。我的每一篇成長(zhǎng)日記都浸透著爺爺?shù)男难�，包含著爺爺�?duì)我深深的愛(ài)，寄托著爺爺對(duì)我的殷切希望。我的成長(zhǎng)日記十分珍貴，千金難得。我決不辜負(fù)爺爺對(duì)我的厚愛(ài)和期望，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民做更多更大的貢獻(xiàn)。
我的成長(zhǎng)日記 篇41
我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng)，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，我深受教育，懂得了不少道理。我要感謝所有的師長(zhǎng)，是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴，歲歲年年，我都會(huì)銘記；我要感謝我生命中至親至密的朋友，快樂(lè)有他們分享，悲傷有他們傾聽(tīng)；我要感謝我至真至愛(ài)的親人，在歲月途中，是他們靜靜地看護(hù)著我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人，日日夜夜，我都留在心里。
可憐天下父母心，他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心！不管在天涯海角，父母總是與我們心連心，也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我也要孝敬自己的父母，讓他們開(kāi)心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、做飯、打掃房間，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)乖乖女，讓媽媽放心、開(kāi)心。有一次，我見(jiàn)媽媽回來(lái)了，便倒上杯水，然后，我端著水走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，喝杯水吧。”然后我又幫媽媽捶腿，捏肩，媽媽夸我是一個(gè)懂事的.好孩子，我心里比吃了巧克力還甜呢！
老師——辛勤的園丁，是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦，我想：讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是，我做到了上課嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，把老師交給的任務(wù)圓滿(mǎn)地完成，讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德，我就是一只小鳥(niǎo)，感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。
我的成長(zhǎng)日記 篇42
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月夢(mèng)幻一般的暑期過(guò)去了，我從暑假的夢(mèng)里清醒了過(guò)來(lái)。9.1日，在這個(gè)非凡的日子里，終于開(kāi)學(xué)了！新學(xué)期，新氣象。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，微風(fēng)輕柔地?fù)崦业念^發(fā)，我穿上校服帶上紅領(lǐng)巾，背著嶄新的書(shū)包，向?qū)W校出發(fā)了。
懷著異常高興又異常緊張的心情，我邁進(jìn)了校園。高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見(jiàn)面了，緊張的是怕在開(kāi)學(xué)第一天出錯(cuò)。一眼望去，一切都變了，變的那么美麗，那么溫馨，好似我們都生活在一個(gè)大家庭里面呢！瞧，校園里的沙灘沒(méi)有了，變成了石凳、石桌，成了我們看書(shū)、乘涼的地方；花園里又多了幾條善意的警示語(yǔ)；每個(gè)教室的門(mén)旁都有一句名言；就連墻壁、門(mén)也粉刷的.白白凈凈、漂漂亮亮的；更為驚奇的是，我們每個(gè)班都裝上了電視了……隨著一陣瑯瑯的讀書(shū)聲，我踏進(jìn)了教室。原來(lái)，同學(xué)們都在認(rèn)真的讀書(shū)呢！我便小心翼翼的打開(kāi)書(shū)包，掏出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真的品讀第一篇課文《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》。升旗儀式舉行了，我們排好三隊(duì)后，便整齊的跑向升旗地點(diǎn)，開(kāi)始升旗。等了一會(huì)兒，音樂(lè)響了。老師說(shuō)話(huà)了：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，升國(guó)旗，敬禮！”“禮畢，唱國(guó)歌。”在這兩個(gè)短促的環(huán)節(jié)里，我暗下決心：在這一個(gè)新的學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)出色的少先隊(duì)員。“下課時(shí)間快到了，老師，您們辛苦了。”提示鈴響了，但同學(xué)卻沒(méi)有像以前一樣，以百米速度沖出去，而是坐在教室里，七嘴八舌的漫談自己的暑假生活。呵呵，可能是好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面的緣故吧，處此以外，我再也想不出別的因?yàn)樗匀涣�。讓我們盡情的放松一下吧，我也拉著我的兩個(gè)親密好友在一起玩耍。時(shí)間過(guò)的可真是快啊，又上課了……
新的一年，新的一學(xué)期，新的一個(gè)月，新的一周，新的一天。都是新的，一切都是新的，難道我們不應(yīng)該用新的面貌去面對(duì)嗎？
開(kāi)學(xué)第一天，我愛(ài)每一天！
我的成長(zhǎng)日記 篇43
今天，媽媽買(mǎi)回一種奇特的蔬菜準(zhǔn)備當(dāng)我們的晚餐�？墒牵捎谖业呢澩�，我錯(cuò)過(guò)了品嘗這道菜的機(jī)會(huì)，這道菜被家人吃得一干二凈，連菜根都不剩。我遺憾道：“我可真沒(méi)有口福��！”
奇怪的事發(fā)生了。第二天清晨起來(lái)，家里亂了套。爸爸、媽媽、弟弟都魔術(shù)般地變矮了。經(jīng)醫(yī)院檢查，他們誤食了名叫“別看我小”的常青植物而食物中毒。昨晚那盤(pán)蔬菜正是這種植物，它會(huì)破壞人體骨骼關(guān)節(jié)，使其變矮。這可怎么辦呢？經(jīng)家庭協(xié)商會(huì)議后，由于我生理正常，所以可以暫管家事直至父母的病醫(yī)治好。
為了鞏固政權(quán)，我把家里所有存折上的帳戶(hù)都改為我的名字，而且密碼也被我修改了，只有先管住錢(qián)才能管住這個(gè)家。
家里的商業(yè)也由我經(jīng)管。我特地花了一筆錢(qián)為店里添了一臺(tái)電腦。在網(wǎng)上，我尋找到一個(gè)新的貨源。那里的.物貨既便宜而且質(zhì)量好，并且配有高額物價(jià)保險(xiǎn)金。我立即下訂了５萬(wàn)元商品。
貨品到家了，充當(dāng)計(jì)劃員的不再是我而是條碼機(jī)，并且為我打印出一份清晰的到貨清單。經(jīng)核對(duì)正確后，我向輸貨公司匯了款。
在父母的熏陶下，我從小就有了商業(yè)頭腦。為了盡快銷(xiāo)售完這批商品，我舉行了一場(chǎng)“塑料袋拉繩比賽”。規(guī)則如下：
1. 塑料袋拉繩的長(zhǎng)度不得少于１０米，直徑不限；
2. 繩頭分別固定在兩輛卡車(chē)上，分?jǐn)?shù)由卡車(chē)所用的接力決定；
3. 分?jǐn)?shù)最高者可獲得由本店提供的獎(jiǎng)金五千元；
4. 凡在本店購(gòu)買(mǎi)塑料袋超過(guò)500元的參賽者，可另加50元兌換一條紫云煙。
比賽結(jié)束后，經(jīng)計(jì)算，外除本錢(qián)、獎(jiǎng)金、卷煙折售價(jià)，共盈利四萬(wàn)，這可是我的一大創(chuàng)舉。
我用賺到的三萬(wàn)元買(mǎi)了一輛小汽車(chē)，帶上全家去水庫(kù)慶祝。我們一邊品嘗著橄欖，一邊欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景。
回家后，我們一家人都睡得很香。第二天清晨，奇跡發(fā)生了，爸、媽、弟都恢復(fù)了正常的身高，原來(lái)橄欖具有解毒的功效，就此，我的當(dāng)家經(jīng)歷也這樣結(jié)束了。
我的成長(zhǎng)日記 篇44
翻開(kāi)那本日記，看到日記里記錄著的一件件與成長(zhǎng)有關(guān)的事情。不論是開(kāi)心的、傷心的、成功的、失敗的……那與我有關(guān)的一點(diǎn)一滴都被爸爸媽媽詳細(xì)地記錄了，不過(guò)，令我感到最幸福的幾個(gè)篇章，竟是搞笑的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我還是一個(gè)小屁孩，被爸爸媽媽寵著像個(gè)活寶貝。小小的我躺在柔軟的沙發(fā)上，自己用嘴吹著泡泡玩，爸爸媽媽正在書(shū)房辦公，沒(méi)有時(shí)間管我。我實(shí)在無(wú)聊，就在沙發(fā)上左翻右滾，一不小心滾到了地上，緊接著又撞到了桌子，頭上撞出了一個(gè)大包。我本來(lái)應(yīng)該哭的，但是不知當(dāng)時(shí)為什么，我卻反常地笑了出來(lái)，最后我滾到了沙發(fā)底下，只露出個(gè)頭。爸爸媽媽出來(lái)后發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，焦急地四處找我，媽媽找遍了每個(gè)房間，我卻在沙發(fā)底下看著他們焦急的樣子大笑了起來(lái)。爸爸媽媽直納悶：為什么我撞了頭，鼓了大包，卻也不哭。
成長(zhǎng)的.日記翻到了后面，那時(shí)我已經(jīng)會(huì)屁顛屁顛地走路了。我坐在餐桌上，等著吃飯。媽媽將早餐放在我面前，就自己吃了起來(lái)�？墒俏抑荒芸粗鴭寢尦�，不知道這天媽媽為什么不喂我了。我焦急地等待，媽媽叫我自己吃，學(xué)她的樣子。我用湯勺將食物挖起一塊，卻抬得高高的，一下子將食物灑到了頭上。我嘴里并沒(méi)東西，但還是學(xué)著媽媽的樣子嚼啊嚼，逗得媽媽哈哈大笑。這樣不斷重復(fù)，媽媽也不斷為我擦干凈，她沒(méi)有責(zé)備我，反而用慈愛(ài)的目光看著我，手把手教我，讓我感到無(wú)比幸福和溫暖。
還有一次，媽媽要教我畫(huà)畫(huà)。她給我一張畫(huà)紙，讓我畫(huà)畫(huà)，我卻將紙揉成一團(tuán)放入洗手間的紙桶里，媽媽又重新拿一張，用筆畫(huà)了一個(gè)火柴人，對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)吧，用筆來(lái)畫(huà)�！蔽椅χ诩埳袭�(huà)了三個(gè)圓，兩個(gè)大一個(gè)小，指著其中一個(gè)大圓說(shuō)“媽媽”，指著另一個(gè)大圓說(shuō)“爸爸”，最后一個(gè)就指指我自己。媽媽說(shuō)：“真棒，來(lái)，再畫(huà)！”現(xiàn)在回頭想，我是多么幸福，媽媽對(duì)我實(shí)在是太有耐心了，她抓著我的小手慢慢地在紙上畫(huà)著。
我的成長(zhǎng)日記，記錄著一件件幸福的故事，這是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的成長(zhǎng)日記 篇45
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年匆匆而過(guò)，我們迎著朝陽(yáng)踏入初中的校門(mén)。心里有不舍、有期盼、有疑問(wèn)，但這都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
自從來(lái)到了渭南初級(jí)中學(xué)，我對(duì)學(xué)校的觀念一下子煥然一新：學(xué)校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書(shū)學(xué)習(xí)的存在了，并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個(gè)學(xué)校，有太多太多我們沒(méi)有接觸過(guò)的新事物，試問(wèn)：你們?cè)谝郧暗男W(xué)接觸過(guò)武術(shù)課、設(shè)計(jì)課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認(rèn)知，知道了在學(xué)校不只是讀書(shū)，而是要學(xué)習(xí)更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，不再是以前的模樣了，團(tuán)結(jié)意識(shí)更強(qiáng)了，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光，不為班級(jí)丟臉，更不能成為自己學(xué)校的恥辱；上課的廢話(huà)變得所剩無(wú)幾，回答問(wèn)題也變得積極了，懂得了榮譽(yù)感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過(guò)去了，應(yīng)該要走好每一步，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)；作業(yè)做得也比以前認(rèn)真了，不再是一筆而過(guò)的寫(xiě)東西了，不在借助外界的幫助，更加認(rèn)真的計(jì)算了；桌子底下沒(méi)有紙屑了，開(kāi)始講衛(wèi)生了；懂得了隱私是什么，不再隨便的傳八卦了……上了初中，家長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)也高了。
從小學(xué)步入初中，真是一個(gè)進(jìn)化的`過(guò)程，行為習(xí)慣也大大不同了：說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì)注意別人的想法，不會(huì)說(shuō)令別人難堪的話(huà)了；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的意識(shí)增強(qiáng)了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識(shí)也增加了；買(mǎi)東西時(shí)很自覺(jué)的排隊(duì)了；見(jiàn)到了果皮紙屑就能撿起來(lái)；進(jìn)辦公室和班級(jí)打報(bào)告已是一種本能了；不會(huì)做把頭探出窗外似的的危險(xiǎn)動(dòng)作了；耳釘手鏈也沒(méi)有帶了……
在前幾周初中的生活當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了46名同學(xué)，他們開(kāi)朗，積極向上，卓越奮斗，我相信在這三年當(dāng)中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……
如今我是一名初中生，將要迎著朝陽(yáng)早起的人了。我們不僅會(huì)與時(shí)間賽跑，還會(huì)比天高……
我的成長(zhǎng)日記 篇46
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。還記得前幾天因?yàn)槠惹邢雭?lái)到這所學(xué)校，而不停地復(fù)習(xí)，考完試后又忐忑地等著通知，直到8月27日接到學(xué)校的通知，我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進(jìn)教室看著這陌生的環(huán)境，陌生的面孔，想到了原來(lái)與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間，腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫(huà)面，不禁心頭一酸。不過(guò)新的生活，新的開(kāi)始，我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著，班主任彌老師進(jìn)了教室，開(kāi)始做自我介紹，我們大家也以最快的速度去認(rèn)識(shí)對(duì)方，了解對(duì)方，漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，開(kāi)學(xué)我們上的第一課是數(shù)學(xué)，看著數(shù)學(xué)老師打扮得干練，看起來(lái)略顯霸氣，讓人不敢靠近。而這時(shí)，大家都在納悶著怎么沒(méi)有書(shū)，那該怎么上課？老師卻胸有成竹，一點(diǎn)也不擔(dān)心，用粉筆在黑板上，行云流水般的'寫(xiě)一些題，大家也聚精會(huì)神地看著，老師讓我們先將這些題認(rèn)真的思索，然后又一一講解給我們，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著，教室安靜得連根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)，老師正講著這道題的重點(diǎn)，下課那刺耳的鈴聲卻傳了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我終于體會(huì)到了那句話(huà)“時(shí)間如流水”。
上了兩天的課，才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來(lái)的學(xué)校，沒(méi)有下課時(shí)同學(xué)們打打鬧鬧，更多的是學(xué)生探討問(wèn)題的聲音。沒(méi)有上課時(shí)的乏味枯燥，更多的是學(xué)生們積極回答著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題�？粗蠹衣斆骱脤W(xué)，努力鉆研，與原來(lái)的學(xué)校反而是兩種不同的學(xué)習(xí)氛圍。而我，也從原來(lái)那個(gè)貪玩、懶惰，不愛(ài)思考，變成了每天都勤于練習(xí)，與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法，尋找問(wèn)題的答案，幾天下來(lái)，我也體會(huì)到了大人們所說(shuō)的壓力。不過(guò)，我會(huì)化壓力為動(dòng)力的，會(huì)向著目標(biāo)而努力。
在初三的生活里，周?chē)瑢W(xué)的帶動(dòng)下，我改變了很多。我相信，我們這個(gè)大家庭肯定還會(huì)遇到許多坎坷，但我們會(huì)努力克服它們，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)日記 篇47
我總是以自己的方式存在在這個(gè)家里，我以為我可以不那么讓父母操心，我以為我已經(jīng)做得不錯(cuò)了，我以為……
從小，我家的家教就非常寬松，爸爸媽媽從不強(qiáng)迫我做什么，也從不阻止我做什么，除了傷害人、傷害事。周未作業(yè)，別人的家長(zhǎng)問(wèn)東問(wèn)西，我的家長(zhǎng)只是淡淡的一句“作業(yè)做完了沒(méi)”曾經(jīng)，我怪他們不負(fù)責(zé)，我怪他們不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，即使是成績(jī)，他們也只會(huì)說(shuō)努力，好好讀書(shū)，有那么一刻，我真有點(diǎn)討厭他們。所以從小我任性，但我從不撒嬌，我刁蠻但從不潑辣，我只是容易受委屈，會(huì)為爸媽的一句話(huà)偷偷躲著哭，我愛(ài)和他們發(fā)小脾氣，然后聽(tīng)著他們突然軟下來(lái)的說(shuō)話(huà)聲感到自責(zé)，總之，我發(fā)現(xiàn)我很糾結(jié)。
昨晚，媽媽回來(lái)了，她出去打工，在人家村里幫人拌沙灰，每天頂著大太陽(yáng)，很累，而且因?yàn)楦舻眠h(yuǎn)，不能每天回家，我想她了，可我對(duì)她發(fā)脾氣了，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸也很累。家里沒(méi)熱水了，爸爸有氣無(wú)力的讓媽媽熱點(diǎn)熱水，媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，定定地坐著看電視，爸爸只好灰溜溜的出去熱水，我心疼了，因?yàn)閺男∥揖吞貏e黏爸爸，看到這樣子的爸爸，我沒(méi)理媽媽?zhuān)尠职肿�，我去弄，所以我冷落媽媽了，給爸爸打洗腳水卻沒(méi)給媽媽打，媽媽問(wèn)話(huà)時(shí)嗆嗆的.回答，媽媽聲音低了、柔了，我卻更嗆了，爸爸看不下去了，一個(gè)勁瞪我，但他什么也沒(méi)說(shuō)，他們總是這樣。躺在床上，想通了，我又哭了，我感覺(jué)我錯(cuò)了，對(duì)不起媽媽?zhuān)谑俏覜Q定和媽媽道歉，可媽媽已經(jīng)走了，過(guò)幾天才能回家。
我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，讓她別去了，可她卻說(shuō)：“今年比往年干，恐怕煙是栽不出來(lái)了，如果不去，你們還念不念了”。
我錯(cuò)了，媽很累，爸也很累，熱水本就應(yīng)該是我的事，我卻平白無(wú)故地發(fā)脾氣，我錯(cuò)了，我總是不能理解爸媽寬松的教育方式，原來(lái)他們是相信我，我錯(cuò)了，因?yàn)槲业娜涡浴?/p>
我不想讓他們失望，我會(huì)用時(shí)間來(lái)證明我的改變，我會(huì)用汗水來(lái)證明我的付出。我會(huì)努力的，相信自己。
我的成長(zhǎng)日記 篇48
光滑的桌面上貼著一張簡(jiǎn)單的字條：“加油，不要放棄！”雖然只是幾個(gè)字，它卻時(shí)刻提醒著我，激勵(lì)著我，讓我在通向成功的崎嶇小路上，艱難卻又穩(wěn)步前進(jìn)。
剛進(jìn)江聲時(shí)，我對(duì)新的環(huán)境不能適應(yīng)，每天都在“凄風(fēng)苦雨”中度過(guò)，舉手無(wú)措，舉目無(wú)親，頗有李清照“凄凄慘慘凄凄”的味道。在我哭泣的時(shí)候，老師笑盈盈地走進(jìn)我的身旁，手把手的教我引導(dǎo)我，我才覺(jué)得眼前已是撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，笑魘悄然上雙頰。疊著方正整齊的被褥，在寢室里與同伴們滾笑成一團(tuán)，熟練的揮舞著抹布，搖擺著身子，唱起那洗涮涮的歌謠，每天清晨從床上一躍而起，神清氣爽地沖上寬闊的操場(chǎng)。
把新發(fā)下來(lái)的書(shū)一疊，心里頭便涼了半截，絕對(duì)是小學(xué)的十倍厚。我真想立馬轉(zhuǎn)身回到小學(xué)，回到有母親輔導(dǎo)的日了里，去過(guò)那逍遙自在的日子�？墒遣荒芰�，我被七八門(mén)課的作業(yè)打得昏乎乎的了，成績(jī)開(kāi)始下滑，作文分像兔子一樣跳，越跳越低。半夜里，躺在床上，絕望和不甘的淚水沖涮著本不高的堤壩�！凹佑�，不要放棄，困難總會(huì)過(guò)去的�！笔且梗谶@微弱的希冀下昏昏睡去。
其實(shí)，生活就好像是一片汪洋大海，每個(gè)人都是海水里的泅者，奮勇者在一番大無(wú)畏的`搏擊后，達(dá)到光輝的彼岸。平靜的湖面煉不出強(qiáng)悍的水手，有錢(qián)塘江卷天的波浪，才有吳中健兒絕妙的弄潮技術(shù)。
擦干淚水，抹掉悲傷，我把失敗寫(xiě)成了教訓(xùn)，刻在心里，明白了學(xué)習(xí)最大的敵人就是自己。我不愿學(xué)西楚霸王，空有一世的蓋世奇功卻抵擋不住自己手中的利劍，不跟別人比，先和自己打一架，跌倒了爬起來(lái)，跌倒了，再爬起來(lái)，腳步就會(huì)平穩(wěn)得多，勝利之花就會(huì)悄然開(kāi)放。留得希望在，不怕沒(méi)柴燒，當(dāng)年的西楚霸王，若有我這樣的氣魄，歷史也將改寫(xiě)了吧。
回憶起一年的時(shí)光，從凄凄酸楚到勃然站立，我不禁要豪笑一聲：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
我的成長(zhǎng)日記 篇49
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了微笑圈迎奧運(yùn)的活動(dòng)。其中，綠色微笑圈給我留下的印象頗深，它的涵義主要就是保護(hù)環(huán)境，提高文明素養(yǎng)，讓每一位公民都文明出行，為實(shí)現(xiàn)北京2008綠色奧運(yùn)的理念做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)禮拜天，我在姥姥家住著，晚上，聽(tīng)說(shuō)姥爺要到人民大學(xué)的操場(chǎng)上去散步，心想我也要多多鍛煉身體，將來(lái)好去給奧運(yùn)健兒們加油啊！想到這里，我也穿好運(yùn)動(dòng)衣，跟姥爺來(lái)到了人民大學(xué)的操場(chǎng)上。到這里后，首先映入我眼簾的是“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的奧運(yùn)口號(hào)。再往旁邊看看，就是“文明奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)”，處處都體現(xiàn)出了奧運(yùn)會(huì)的氛圍。
我和姥爺先做了一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開(kāi)始跑步了，一圈，兩圈，三圈……我越跑越起勁，但那豆大的汗珠也是止不住地往下淌。就在這時(shí)，一個(gè)老爺爺?shù)呐e動(dòng)了引起了我的注意，在離一個(gè)垃圾桶只有幾米遠(yuǎn)的`地方，這位老爺爺竟然往旁邊的花壇里吐了一口痰。天啊，今天我終于明白什么叫離文明只差一步了。我決心做一回文明的使者，幫老爺爺改正這個(gè)惡習(xí)。于是我三步并作兩步地走上前去，對(duì)老爺爺說(shuō)，今年可是在我們國(guó)家舉辦奧運(yùn)會(huì)，不能再隨地吐痰了。我們要好好保護(hù)環(huán)境才行啊！誰(shuí)知那個(gè)老爺爺卻毫不留情的瞥了我一眼，氣沖沖地走了。姥爺聽(tīng)后，沒(méi)有說(shuō)我什么，而是鼓勵(lì)我做得對(duì)。聽(tīng)姥爺這樣一說(shuō)，我也又自信了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我和姥爺也該回家了。當(dāng)我們?cè)谶^(guò)一個(gè)路口時(shí)遇到了紅燈。只見(jiàn)一名男子看車(chē)還沒(méi)走太近就要過(guò)。我和姥爺一把抓住了他，告訴他要遵守交通規(guī)則，說(shuō)話(huà)的功夫，一輛車(chē)就飛速駛了過(guò)去。姥爺對(duì)他說(shuō)：“你看看，這你要是走了多危險(xiǎn)哪！”那個(gè)人聽(tīng)了連忙道謝，使我也感到了助人為樂(lè)的滋味。
今天，我為兩位市民糾正了錯(cuò)誤，讓他們認(rèn)識(shí)到了文明的重要性，第29屆奧運(yùn)會(huì)就要在北京召開(kāi)了，為此，我一定會(huì)把文明進(jìn)行到底，為奧運(yùn)會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
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