日常觀察日記
一天又結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的日常觀察日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日常觀察日記1
9月30日 星期六 天氣 晴
今天，我收到老師發(fā)的作業(yè)，上面寫著“泡豆子觀察，寫日記�！蔽议_心得一蹦三尺高，飛快地跑去拿豆子。
就當我把杯子裝滿水時，爸爸突然叫我停下，對我說：“泡豆子不能加太多水，最多只能比豆子高一些，所以要先放豆子再加水，否則豆子會容易死的�！蔽衣犃思泵φ瞻职值脑捜プ觥�
過了一個小時后，爸爸上班了，我順便看了一下豆子，沒想到黃豆的皮已經皺了!我興奮極了教媽媽拍照。但是我看了看綠豆又覺得奇怪：怎么回事，綠豆是先泡的，怎么沒有一點變化，哪怕是變大了一點也可以呀?站在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思對我說：“泡豆子要有耐心的�！蔽衣犃怂贫攸c點頭。
我多希望我的豆子能快快長大呀!我更希望我可以和豆子一起一天一天長大。
日常觀察日記2
我們教室窗外遠處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的.果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
日常觀察日記3
10月23日 星期二 天氣晴
爸爸看報時總喜歡先泡茶，然后捧著一杯清茶，時不時美美地喝一口，今天看見爸爸下班一臉的疲憊，我就給爸爸泡了一杯綠茶。
我先拿了一撮茶葉放進玻璃杯，然后小心翼翼地把開水沖下去，杯子里馬上出現(xiàn)一股旋渦，茶葉像一群受驚的魚一樣，爭先恐后地往上逃。水慢慢地靜下來了，茶葉都停在熱氣騰騰的水面上，過了一會茶葉開始往下落，千姿萬態(tài)，變化萬千，有的像刀一樣斜斜地落下來；有的像劍一樣筆直地刺下來；有的像企鵝一樣搖搖擺擺地沉下來；有的像蜘蛛俠沿著杯壁往下爬，還有的落了一半又浮上去，上升到頂了，再飛下來，在水中旋轉，就像是芭蕾舞演員在跳舞似的！水面上水氣夾著茶的清香，縷縷上升，飄得很遠。
這時，落在杯底的茶葉全舒展開來，像花兒開放，杯底變成了花的世界。同時，茶水變得越來越綠、越來越清。
我把泡好的清茶端給爸爸，爸爸開心地笑了。
日常觀察日記4
今天，我觀察了冷水和熱水，是這樣的：
我首先倒好了熱水（是不燙手的）、冷水、溫水各一盆。我想：這當中有什么學問呢？哦，我知道了：右手放進熱水里，左手放在冷水里，然后再同時放進溫水里！對，就這么辦！
我一開始是放進熱水和冷水里，大約三、四分鐘以后，我把手拿起來，甩了甩之后放進溫水里。但是，一點感覺都沒有！我想：這里怎么沒學問呢？但是課文里說了處處都有學問��！
我苦思冥想，終于，一個問題從我的腦子里一閃而過。使我恍然大悟——會不會不能甩呢？
于是我還是過了三、四分鐘以后才起來的。這一次，我吸取了上一次的教訓，我甩都沒甩就放了進去。奇跡出現(xiàn)了——我的手當中的感覺很奇怪，手又冷又熱，回答不出來！
我想：會不會是大腦傳遞了不正確的信息？原來是大腦有一點“忙不過來了”所以我們的感覺才是這樣。
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