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    四年級日記作文300字

    時間:2021-02-12 09:42:23 日志日記 我要投稿

    四年級日記作文300字4篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級日記作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級日記作文300字4篇

    四年級日記作文300字 篇1

      7月7日· 星期二· 有雨

      暑假作業(yè),老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因為要回老家過夏天,我也就跟著奶奶回到了老家。

      今天寫日記卻不知道寫什么,正當我為寫什么而苦惱時,姑媽說老家的風景很好,日記材料唾手可得,我也很同意姑媽的觀點,老家的風景是很美,但我平時卻沒有留意觀察它們,讓活生生的材料從我眼前溜走了。

      此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的,我每天寫完作業(yè)就呆在家里不出去了,在家除了看電視就覺得沒事做了,現(xiàn)在真的很后悔!不應該這樣。

      當我今天為寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理,雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的,而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上,當要寫東西的時候才會有如長江之水滔滔不絕!

    四年級日記作文300字 篇2

      9月1日,開學了,天氣晴朗,久違的我們回到了熟悉的校園,看到了熟悉的老同學,卻不見了我們熟悉的班主任。班主任許老師調(diào)走了,漂亮的賀老師成了我們的新班主任,給開學第一天增添了更多的新鮮。

      收看完了學校的開學典禮,我們還收看了“開學第一課”,主題是“幸福”。我最喜歡的功夫明星成龍,也出現(xiàn)在第一課中,看著他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣,肯定是很幸福的人了。 上完“開學第一課”,我和其他四個男同學自告奮勇去幫錢老師搬書。一到圖書室,只見一箱箱的筆記本、生字本、家校聯(lián)系冊等堆積如山,看來任務不輕。我們馬上開始“裝貨”、確認送貨地址后就快速出發(fā)。到達目的'地御貨后,就高速返航,反反復復,馬不停蹄。 這時,晴朗的天變得很火熱,不一會兒我們個個都已汗流滿面了?上,直到放學,我們還是沒能把本子全部發(fā)完。 放學路上,我感到兩條腿沉沉的想灌了鉛一樣,兩只手臂軟軟的像隨時要掉落似的。但我很開心,想起“第一課”中唱到的:幸福在辛勤的汗水里,在知識的海洋里,在無私的奉獻里……今天,我為同學、為書本而流了汗,應該是件幸福的事。

    四年級日記作文300字 篇3

      前天老師說要買一個日記本,要厚一點,封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來給忘了,到了學校學只好用別的本子代替。放學回家,我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。

      今天早晨,我醒得特別的早,還沒等鬧鐘響,我就己經(jīng)起床了?赡苁琴I日記本的事已經(jīng)記在腦子里了吧!我穿好衣服,刷好牙,媽媽買來早點給我吃,我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市里去買日記本。我跑進超市,對售貨員阿姨說“阿姨我買日記本!卑⒁棠昧撕芏嗟娜沼洷窘o我們挑,有硬的有軟的。我都不滿意,阿姨都不耐煩了,她最后拿出一本,我的眼前一亮,大聲說:“就是這個日記本!蔽业娜沼洷痉饷嬗泻芏辔孱伭膱D案,有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機……我特別喜歡本子上面的那個蛋糕,我覺得它特別漂亮,而且粉紅色是我最喜歡的顏色,我在想明年我過生日也訂那個蛋糕。

      我的日記本很漂亮吧!有吃的、有玩的,還很實用呢,讓我愛不手,以后我會好好珍惜它!

    四年級日記作文300字 篇4

      假如我是一名發(fā)名家

      今天,我是一位偉大的"發(fā)名家"。我已經(jīng)制造了上億種的物品了。

      有一次,我發(fā)明了一種重要的秘密武器裝備。它的這種裝備很特別,它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣,它比一般的防彈衣還高級10幾倍。它的頭盔很奇異,它可以自動上網(wǎng),還可以知道敵人所在的位置呢!武器更好了,它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少,你應該先打哪一個后打哪一個,都告訴你的清清楚楚,他還可以發(fā)出導彈、炸彈、子彈……

      還有一次,我發(fā)明了一種樹。這種樹,很特別。你只要想要多涼快或多溫暖,都是你自己控制。如果你渴了,你就可以控制它趕快的讓他結果子。

      最后,我又發(fā)明了一種機器人,它可以知道你當時想干什么,就去幫你干,有時有的小孩子的爸爸媽媽不在家,它就會照顧小孩子。如果你想的是壞事,他就會對你說:"你這樣做是不對的!"有時,它也會主動的幫助你的。

      如果,我真的是一名發(fā)明家,我還會創(chuàng)造很多很多的東西。

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