考試時(shí)·考試后
考試時(shí)·考試后1
對于今天的語文競賽，我是期待而又有些恐懼的。
時(shí)間總是到了考試的時(shí)候才覺得不夠用，真正上了考場的時(shí)候，方才領(lǐng)悟到“書到用時(shí)方恨少”！邁著沉重的步伐走出了考場，陰沉的天氣似乎要壓的我喘不過氣來，天要下雨了嗎？下吧，也許雨后的天氣才會(huì)變得更加晴朗呢。
萬事有利有弊，通過這次考試，我也從中檢測到了自己的不足。我覺得自己課外閱讀比較少，課外積累的知識不足，知識面不夠廣，即使想寫點(diǎn)東西，也經(jīng)常是“心有余而力不足”，寫出的東西往往沒有內(nèi)涵深度而顯得比較空泛。所以，在今后的學(xué)習(xí)中，首先我要擴(kuò)大自己的閱讀量，多讀書，讀好書，不局限于一種或者一類書籍，同時(shí)對讀過的書中的知識要學(xué)會(huì)積累、體會(huì)，并把它們應(yīng)用到自己的文章中。其次，就是在文言文方面多下功夫。根據(jù)最近幾次的考試，我發(fā)現(xiàn)涉及的文言文知識越來越多，而且分值在不斷地提高，包括這次競賽，文言文也占了比較大的分值，而我對文言文除了課本上所涉及的外，其它文言文的知識知之甚少，所以加強(qiáng)對文言文的學(xué)習(xí)，也是我今后學(xué)習(xí)的重中之重。
說了這么多，人還是要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的研究探索，我們才能取得更好的成績！計(jì)劃再好，還要貴在堅(jiān)持，一下子達(dá)到效果是不可能的，我要循序漸進(jìn)，每天閱讀一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，只要我堅(jiān)持，就一定會(huì)有收獲。
下定決心，語文競賽，我們來年再戰(zhàn)！
考試時(shí)·考試后2
期末考試雖然過去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績單。
說到成績單，那是我一生中的恥辱�。�
就從一年級開始說吧！那時(shí)考試，我本以為自己考的還不錯(cuò)吧，可是到了拿成績單那天，慘運(yùn)發(fā)生了，數(shù)學(xué)：64 語文：92。就是數(shù)學(xué)啊，只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。
二年級對我的印象不是很深，就是沒有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天，我大哭了一場，我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧，可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級——四年級啊，是我最搞笑的了。
想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊，每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得��！
你應(yīng)該是在想我是讀五年級了，那還有獎(jiǎng)狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”，你可別笑啊，這是有原因的，因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因?yàn)槲覀冞�老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能��！
在這學(xué)期，我又當(dāng)上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。
說起來，你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有，是吧，所以說，我要加油加油再加油了，爭取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱號。
xx——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊
考試時(shí)·考試后3
“各位同學(xué)，明天你們將迎來期末考試，這是檢驗(yàn)?zāi)銈円荒陮W(xué)習(xí)成果的時(shí)候，請大家回去做好準(zhǔn)備。”老師的話像驚雷一樣在我心中響起。
回到家中，努力平復(fù)心中的壓抑，胡亂的翻看著書本，想要搶著記住上課沒能記住的東西，可無論我怎么努力，大腦卻像一團(tuán)漿糊，越來越混亂。丟下書本，不由感慨道：書到用處方恨少呀！
帶著迷糊，帶著焦急，我在無奈中度過了考前的最后一個(gè)晚上。
第二天清晨，終于迎來了這次考試，在考前二十分鐘，我戀戀不舍的合上書本，雖然我不曾記住書中的一絲一毫。
人總要跟隨時(shí)間的步伐，無論我愿，或是不愿，都不可能讓時(shí)間停頓，考試的鐘聲按時(shí)敲響，響聲打斷了我心中的胡思亂想，盡力讓自己進(jìn)入狀態(tài)。
考場上的氣氛格外的緊張，心中幻想著考卷不要太難，可事實(shí)卻總是那么的殘酷，當(dāng)考卷發(fā)到手中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有些題，正是我沒有記住的。
緊握著手中的筆，筆尖在卷子上來回跳動(dòng)，呼吸越來越急促，努力的回想著課本上所寫的東西，我拼盡全力，不覺中手心充滿著汗水。
不管怎樣，終于結(jié)束了這次考試。俗話說的好：幾分努力，幾分收獲，付出與收獲成正比。我已盡力，可結(jié)果卻無法預(yù)知。
很想放松一下自己，可內(nèi)心卻始終擔(dān)心自己考得不好。這種矛盾的心情一直在心中反復(fù)，揮之不去。
很想早日知道考試結(jié)果，可又害怕知道結(jié)果，考試已經(jīng)結(jié)束，無論是好、是壞，都讓它過去吧！生活還要繼續(xù)，不是嗎？
前路漫漫，可還是要繼續(xù)走下去，人不可能總沉睡在過去的記憶中，我必須調(diào)整好心態(tài)，記住這次教訓(xùn)，走向人生歷程的下一步。
考試時(shí)·考試后4
今日我們一到五年級期末考試，我等這一日已經(jīng)好久了。
上午考數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。早晨，到了學(xué)校，我先拿出書復(fù)習(xí)�？扉_始考了，同學(xué)們拿出學(xué)習(xí)用品。發(fā)下兩張卷子，我么先寫上班級姓名，先做口算。教師說：“開始”我們都不約而同的快速做起來。大約過了三四分鐘，我做完了，就開始檢查。過了一會(huì)兒，收上口算，我們在認(rèn)認(rèn)真真地寫大卷。大卷不算難，但我還是沒有驕傲，一直認(rèn)認(rèn)真真地寫啊，寫啊……大約過了四十分鐘，我終于寫完了。開始檢查，沒想到一檢查，還真檢查出錯(cuò)來！到時(shí)間了，把卷子交上，還有演算紙也交上。
接著考英語。我們寫上班級姓名，開始做筆答題，筆試部分也不算難，我快做完的時(shí)候，教師讓我們做聽力。聲音太小了，有時(shí)根本聽不見，所以我們屏住呼吸，認(rèn)真聽。聽力也做完了。我就把筆試部分做完。最后聽力又聽了三遍。
下午考語文，中午我好好復(fù)習(xí)了一遍。開始了。我們寫上班級姓名。聽教師讀了三遍聽力，教師讓我們把數(shù)字改成漢字，再開始做。基礎(chǔ)知識和課內(nèi)外閱讀都不算難，我大約用了一小時(shí)。接著我趕快寫作文，選的是第一個(gè)，題目是“去堆雪人真有趣”。因?yàn)闀r(shí)間不多，我只好寫以前寫過的。我頭也沒抬，好像十五分鐘就寫完了，連我也不敢相信。
期末考試終于考完了，我好激動(dòng)呀！
考試時(shí)·考試后5
短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的畢績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這畢績給我留下的則是深深的思索�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)畢績。
中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正畢為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于畢為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨畢繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！
考試時(shí)·考試后6
緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，憂也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，積累經(jīng)驗(yàn)，再?zèng)Q將來。
這次期中考試不僅給我們班查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道我班的真實(shí)水平。給我們指明努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在再考是的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，跟其他五個(gè)班級的成績相比較，雖然我們班成績不理想，但是我覺得進(jìn)步了。優(yōu)秀率比上次提高了40％，及格率提高了10％，卷面分提高了8％，平均分跟其他班級的'差距也縮短了。期中不及格的同學(xué)有三名，和其他年紀(jì)一樣，但王銘浩同學(xué)成績最差，我決定多用充足的時(shí)間給予指導(dǎo)，補(bǔ)課，并且從低年級補(bǔ)起，我已經(jīng)向宓老師借到了一年級的語文課本，從漢語拼音教起，課間讓小組長給予指導(dǎo)，聽寫，檢查。一步步的教會(huì)，講解。劉xx基礎(chǔ)差，底子薄。我要因材施教，因勢利導(dǎo)。循循善誘。舉一反三的指導(dǎo)。引領(lǐng)、要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)能否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問，多自學(xué)。
考試時(shí)·考試后7
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上物理課，我早早把書拿出來，聽幾個(gè)同學(xué)說我考了93分�？晌疫�是很擔(dān)心，萬一他們看錯(cuò)了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，物理老師走進(jìn)了教室，懷里抱著我們的卷�！拔襾韴�(bào)一下成績！”物理老師說著拿起了試卷。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗�！棒萌嗽�，93分！”還不錯(cuò)，我心里的大石頭落了下來。當(dāng)試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”。語文，科學(xué)試卷也發(fā)了下來，語文考了85分，科學(xué)考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺得時(shí)間很緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì)，做題目時(shí)要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣，爭取得到更好的成績！
考試時(shí)·考試后8
這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎考物理的時(shí)候，非常緊張，當(dāng)考卷發(fā)下來以后，也就放松了。我急急忙忙寫好卷頭，便做題了。一眼，快做選擇題和判斷題了。我一看，呵，不錯(cuò)，這不是老師講過的題嗎？下課還沒有去廁所，又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后，我和上次一樣，填寫卷頭。填好后，翻過來一看，天哪，作文怎么不是我想的那個(gè)呀，我已經(jīng)把那個(gè)作文背得滾瓜爛熟的，到頭來 …… 咳。在看看格數(shù)，天哪，兩面。不會(huì)吧，這還讓不讓人活了。沒辦法，只好先做前面的題了。哈，前面的基礎(chǔ)知識沒有什么問題。這就到了閱讀了。不錯(cuò)，以前沒白練閱讀，里面的全是我做過的。我飛快的寫著。好了，閱讀寫完了，這就要寫那篇破作文了。我認(rèn)真看提示。便往上寫了。當(dāng)寫到第四行時(shí)，我又仔細(xì)的看了一遍提示。糟了，寫錯(cuò)了，只好粘了從新寫。時(shí)間又一分一秒過去了。當(dāng)我把作文寫完的時(shí)候，又下課了。咳，又沒有檢查。
上天好像有些不公平，我的語文考的很差~~嗚嗚嗚…~只排到了班級第七名！我其實(shí)可以考的好的。這一次期中考試我對自己的成績還算滿意，可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯(cuò)卻錯(cuò)了，但考的還是不錯(cuò)，也是因?yàn)榇中亩鴣G了分！唉，總之已經(jīng)考好了！
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油！
考試時(shí)·考試后9
經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，我們又迎來了一年一度的期末考試，考完后，每個(gè)人的感受都是不同的，有的人是喜悅，有的人是欣慰，而有的人是失望。當(dāng)然，我的感受也是異乎尋常的，下面就和大家分享一下。
出乎意料的是，這次我竟然考了班級第一，這個(gè)成績使我非常高興，因?yàn)槲抑牢业母冻鰶]有白費(fèi)，在考試之前，我非常沒有把握，我覺得保持當(dāng)下是最重要的，至于超越別人，我覺得更重要的是超越自己。不過既然成功了，說明在以前的學(xué)習(xí)中，我真的努力過。老師看了我的成績，也都豎起了大拇指，我很高興能得到老師的贊揚(yáng)，在同學(xué)的祝福和羨慕下，我很愉快的度過了這個(gè)期末考試。但是一陣喜悅后，我又陷入了深深的沉思，我明白期末考試并不能代表全部，它只是半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)后的一份成績單，一切都在變化，這場考試后，有人會(huì)比你更努力。雖然這一次我很幸運(yùn)的成為了第一，但不代表我以后都是第一，有很多人都朝思慕想的成為那個(gè)光彩奪目的人，都想站在那個(gè)高高在上的位置上，所以，我反復(fù)告訴自己，不要太驕傲，驕傲的心理只會(huì)讓人變得沒有上進(jìn)心，我反復(fù)告訴自己，不能輕敵，雖然現(xiàn)在這些人都敗給了你，但是他們會(huì)吸取教訓(xùn)，重振旗鼓，隨時(shí)和你來一場慷慨淋漓的戰(zhàn)斗。所以當(dāng)別人都在努力時(shí)，自己絕對不能放松，從今以后，要更嚴(yán)格的要求自己，要比別人更努力。
這次考試弄得我悲喜交加，我不知道是該高興還是該悲傷，不過作為一個(gè)樂觀的人，我希望自己是開心的，這次的成績使我變得更有自信去迎接下一次的考試，我會(huì)更勤奮的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣才對得起我自己。
考試時(shí)·考試后10
考試是一種減肥藥，都能讓你迅速減肥，瘦下10斤。而考試心情又能分為ABC三種，讓人痛心呀！
A、考試前――恐懼
老師一公布周考即將來臨的消息，全班同學(xué)都張開了最，像說拼音“a”。而老師卻滿面笑容，信心十足，說我們要如何努力，爭取好成績。我在心中犯起了嘀咕：“考試呀，你為何要如此折磨我呀！說不定又要下油鍋――被炸，下火鍋――被涮了！”說實(shí)話，考試給我?guī)砹艘环N無形的壓力，讓我痛恨考試了！
B、考試中――放松
別看我考試前那樣煩悶、緊張，但考試時(shí)還是輕松的。老師把卷子發(fā)下來，我周圍的同學(xué)都抓耳撓腮，緊張得不得了。不說要把大考當(dāng)小考，小考當(dāng)大考嘛！我只是平靜的答卷，認(rèn)真的檢查，總體來說，自我感覺不錯(cuò)！就是，我是誰！
C、考試后――焦慮
考試成績大家都很關(guān)注，誰讓老爸老媽老師都注重成績呢！每當(dāng)語文老師或數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都緊盯著老師手中的口袋，直到看老師拿出的是教科書而不是卷子時(shí)才松了口氣。這一天班主任老師拿出一張紙，要公布考試成績，這時(shí)大家屏住呼吸，教室里靜的連掉根針都聽的見。我心里很焦慮，真想知道考試成績。最后我考的不錯(cuò)，班級第2，這顆懸著的心也總算落下來。
考試的心情呀，一波三折……
考試時(shí)·考試后11
考試是測驗(yàn)我們所學(xué)的知識是否扎實(shí)，所以我們在學(xué)的過程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會(huì)對我們說：“成功靠的是99%的汗水，只有百分之一是天賦�！蔽液苷J(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會(huì)解決，面對期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)考的不理想，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績辜負(fù)了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底里打算，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學(xué)們對我的幫助與關(guān)心，我一定不會(huì)辜負(fù)老師對我的希望，讓我?guī)е鴫粝肴ュ塾沃R的殿堂。同學(xué)們，奮進(jìn)吧，相信我們是最棒的！
考試時(shí)·考試后12
在充滿緊張的考試后，自己心不在焉，因?yàn)樽约河幸坏李}自己不確定是對，還是錯(cuò)，最后一題因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系匆匆寫完的。自己在心里默默祈禱道：老天爺，您不要和自己作對，讓自己和95分擦肩而過。
可是，又偏偏天有不測風(fēng)云，星期三下午，王老師手里拿著一沓卷子，滿臉陰云地走進(jìn)來，就像暴風(fēng)雨前的旋風(fēng)，怒氣沖沖地說：“您們是不是快冬眠了，連續(xù)幾次成績都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
自己的心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬只小鼓在敲，鬧得自己人心惶惶。霎那時(shí)，卷子發(fā)下來了，自己一看，才92分！和平時(shí)都考95分左右的自己，簡直就是天壤之別！自己的心情從高山跌到谷底，摔了個(gè)大跟頭，只見自己的好朋友茅恩走到自己的身邊，拍拍自己的肩膀，對自己說：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把斗志化為動(dòng)力，重振旗鼓，爭取下次取得好成績�！�
自己走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點(diǎn)，在自己眼中，昨日那燦爛的陽光好像今日黯淡了許多，昨日那嬌艷又美麗的花兒，今日仿佛被呼呼的北風(fēng)吹垮了，昨日那委婉動(dòng)聽的鳥鳴，今日好像也吹低了許多。昨日還溫暖舒適的家，自己怎么也不敢進(jìn)去，家里也冷冷清清了許多。
不用說，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成兇神惡煞的，狠狠地批了自己一頓，自己決定一定要告別“馬虎”這個(gè)朋友，交上“細(xì)心”這個(gè)好朋友，下次取得好成績。
考試時(shí)·考試后13
前不久，我被選上了去參加九月份金鑰匙科學(xué)競賽。經(jīng)過了幾個(gè)星期的緊急、高強(qiáng)度的培訓(xùn)后，我滿懷信心地和其他人一起進(jìn)入了考場。
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我迅速地瀏覽了一遍。結(jié)果......令我有些疑惑。為什么?因?yàn)檫@份試卷好像太簡單了點(diǎn)兒。李老師說過，這次考試不是期末考試，題目都非常難，能考到60分以上就有可能得獎(jiǎng)了。可是照這樣子看......不像啊!
這上面的題目有些事培訓(xùn)時(shí)講過的，有些事書上看到的�？傊�，除了其中的兩三道我不太會(huì)，其它的都不算太難嘛。
不過，就算上面是“1+1”，你照樣得寫。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)左右的答題后，我們交完卷，離開了考場。雖然上面有幾題不是太確定，但總歸已經(jīng)考完試。想著以后不用再培訓(xùn)了，心中的超級無敵百萬噸大包袱已然落下。就差去KFC了!
直到10月底，我才得知自己和其他去考的一些人的成績：鄭若瑜考了80分。挺高的，應(yīng)該可以得獎(jiǎng)了，對吧?哪知媽媽一問，我竟考了90分!
“不過，你可能不是一等獎(jiǎng)�！痹谝惶旆艑W(xué)的路上，媽媽對我說道�！盀槭裁�?”我有點(diǎn)摸不著頭腦了�！耙�?yàn)槟愀赡苁翘氐泉?jiǎng)。”不是吧?!這樣坑人......
考試時(shí)疑惑不已�？纪旰�，歡天喜地。說不定我到六年級時(shí)再來考，還能得滿分呢!。 「作者:陶彥哲」
考試時(shí)·考試后14
這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了，也許是應(yīng)為不適應(yīng)，每天一進(jìn)班看到的不是趙教師而是張教師，心里總覺得有些怪怪的。
時(shí)間過得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù)，面對這"絆腳石"似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí)，心底里感到無限地自責(zé)！
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前，我的英語成績說好不好，說差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個(gè)原因：1、我的默寫正確率低；2、有一些概念沒有分清楚；3、閱讀理解太差；4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況，我以后每天的默寫都會(huì)跟家長先默一次，課余時(shí)間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎，而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石，我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差，難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎？可事實(shí)證明并不是，我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué)，初一時(shí)我也考過130幾，因?yàn)榻處煻⒌镁o，讓我們做好多練習(xí)，所以練的多，考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷，可一個(gè)月了，我也沒做好一張?jiān)嚲�，大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧！
月考畢竟不是期中考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對于各科的教師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實(shí)力。期中考試，我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。
考試時(shí)·考試后15
考試前的我……
呵！明天就要考試了，還真快啊，不知道這日子怎么過的跟箭“唰”的一下飛出去似的，��！現(xiàn)在的我正坐在窗前看書，但其實(shí)腦子里已經(jīng)在周游世界了，啊呀呀！不行不行，明天就考試了，回過神來，回過神來。哼哼、發(fā)憤、預(yù)備、開始。我的眼睛看著書本，不準(zhǔn)備放過任何一個(gè)知識點(diǎn)，像一只老鼠很“勤奮”的啃著書，可是……看著、看著……我就迷迷糊糊睡著了，最后好像是在老媽按門鈴時(shí)，“忽”地起來，簡單而且匆匆的整理一番去開門，之后一覺睡到天亮……
在學(xué)校內(nèi)家都好好用功看書，讀語文，我卻信手翻翻，很是逍遙啊……
考試后的我……
考完試就解放了，于是乎，回家狠命的看電視，自我感覺良好，老媽遠(yuǎn)在金華也不忘打個(gè)電話對著我耳朵嘮叨幾句，唉！真受夠了，老爸也不回家吃飯，于是我就自己下廚炒一兩個(gè)小菜搞點(diǎn)冷飲，將就將就，哈哈……管它考的好不好，今天先好好開心一下，也許明天我就會(huì)走向地獄了……嗚嗚……拜拜……
第二天來校，老師報(bào)了分?jǐn)?shù)和名次，但只報(bào)了200名內(nèi)的居然沒我名字，不是吧，真被我說中了，嗚……老師我曉得錯(cuò)了……后面去看成績，媽媽呀，語文出奇地好，科學(xué)出奇地差，真要命，唉，之后的事，可想而知……
一整天都無精打采，連耗子也說：“大頭，你今天都還沒笑過，干嘛，不像你啊，笑一個(gè)，來”是啊，我的確變了，以前天不怕地不怕的我，現(xiàn)在尤其害怕成績，我聽了耗子的話，不忍讓他失望，回了他一個(gè)全世界最難看的微笑。
唉，經(jīng)過幾次輪回，我總結(jié)出一句我的名言“成績有時(shí)是學(xué)習(xí)的墳?zāi)�，有時(shí)也是學(xué)習(xí)的豐碑”。唉，我的學(xué)習(xí)生涯中，何時(shí)才能再立上一塊“耀眼”的豐碑……
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