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    蝸牛日記

    時間:2021-01-16 20:58:42 日志日記 我要投稿

    蝸牛日記模板合集七篇

      一天就要結(jié)束了,一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的蝸牛日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蝸牛日記模板合集七篇

    蝸牛日記 篇1

      一只小蝸牛住在港口邊的石縫里,這里光禿禿一片,沒有花也沒有草。它想去看看外面的世界,于是,它背起小房子,開始了一個人的旅行。

      小蝸牛爬呀爬,爬到一棵大樹下,看見一只喜鵲正在上面搭房子。它擺弄著兩只觸角,羨慕地望著喜鵲說:“你的房子真漂亮!”喜鵲一邊搭房子一邊回答:“謝謝,歡迎你到我家來做客!”小蝸牛告別了喜鵲,又爬呀爬,爬到了五彩繽紛的花叢中,看到一只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。小蝸牛不由得贊嘆:“你的舞跳得真好呀!”蝴蝶抖了抖美麗的翅膀:“謝謝你的稱贊,下次我們可以一起跳!”

      小蝸牛爬呀爬,累得氣喘吁吁,筋疲力盡,還繼續(xù)向前嗎?它猶豫了……這時喜鵲從天空飛過,大聲喊:“小蝸牛,加油!前面還有更加美麗的風(fēng)景呢!”小蝸牛一聽,重拾信心,稍作休息后繼續(xù)向前爬。終于,它爬上了一座小山丘。

      望著清清的河水,綠油油的草叢,五顏六色的小花,它開心極了。這時,喜鵲和蝴蝶也飛來了,它們一起唱著歌,跳著舞,度過了快樂而又美好的一天。

    蝸牛日記 篇2

      金秋時節(jié),桂花飄香;草兒枯黃了;秋菊怒放,紫紅的、淡黃的……一個風(fēng)和日麗的下午,我們在上科學(xué)課,Miss吳說:下課你們?nèi)プノ伵盹曫B(yǎng)。耶!我高興地叫了起來。我想:這么干燥的天氣,會有蝸牛嗎?蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的地帶的呀!

      下課了,侯xx、我、我們這幫飛快地涌了出去,這邊找一找,那邊找一找,還是沒找到。我們恨不得插上翅膀去尋找蝸牛。我們來到食堂前的草地上,雪松蒼翠,小草密密麻麻,心想:蝸牛保證躲在這兒。我趕緊東張張,西望望,可邊蝸牛的影子都沒有。我們又蹲下身子,伸出小手,輕輕地?fù)荛_小草,揀掉落葉,希望蝸牛就在眼前。可蝸牛卻跟著我玩起捉迷藏,躲著不見人,我說:平時到處可見蝸牛,現(xiàn)在都干嘛去了?是不是這不夠潮濕,蝸牛搬家了?于是我們換了一個地方,來到教師餐廳旁邊的草地。那兒雜草茂盛,十分陰涼,我心想:這里應(yīng)該有蝸牛的。我把草翻開,除了沙,還是沙,什么昆蟲都沒有。我遺憾地低下了頭,自言自語地說:哪里才有蝸牛?我一看,這可一點也不潮濕,才不會有蝸牛呢!我只好空著盒子回到教室。今天沒找到,打算第二天再找。第二天下起雨來,我們興沖沖地跑了出去,沈xx抓了一只很罕見的蝸牛,Miss吳說:貝殼逆時針轉(zhuǎn)的在中國超級少的。那個蝸牛而且十分大。我們看了一下,細(xì)細(xì)的觸角,眼睛長在頂端,怎么沒有鼻子?好奇怪呀!蝸牛有4只觸角,還有腹足呢!蝸牛行動十分慢,過半年左右,差不多一千米也爬不到呢!嘴巴只有一根針尖那么小呢!卻有26000顆牙齒呢!舌頭叫齒舌,像個小銼板。

      沈xx把蝸牛養(yǎng)在塑料杯里,鋪上一層層粗粗的濕沙,再鋪上幾片樹葉,對于蝸牛來說,已經(jīng)是五星級賓館了。這樣可以讓小蝸牛舒舒服服地睡大覺了。哈,哈。

    蝸牛日記 篇3

      昨晚下了一場大雨,今早雨終于停止了。我急沖沖地跑到陽臺,查看我種的花給雨淋成了什么樣子。這時,我看見一只蝸牛從葉子上緩緩爬過,我高興極了,趴在花盆旁逗起了蝸牛玩,看看小蝸牛頭上的兩支小觸角一伸一縮,爬爬停停,頭東張西望的,似乎在尋找什么,有趣極了。玩著玩著,我突然想到了一個問題:蝸牛為什么只在下雨后才出來呢?日記寒假日記

      我?guī)е鴨栴}從陽臺跑回房間,找來了《百科全書》查找起來。哦,原來蝸牛是軟體動物,到了晴天,蝸牛必須躲在陰涼的地方,否則身體里的水分會被陽光蒸發(fā)掉。到了雨天,空氣很潮濕,蝸牛體內(nèi)的水分不會被蒸發(fā),所以蝸牛非常喜歡在雨后出來散步。

      看了《百科全書》的解釋,我受益匪淺,更激發(fā)了我長大成為科學(xué)家的夢想!

    蝸牛日記 篇4

      浙江松陽綠洲三(2)班林丹星期六,我們家又多了四位小客人—蝸牛,它們有趣極了。我在小蝸牛的四周放上了一些各種各樣的樹葉,再倒了幾滴水。原來蝸牛喜歡吃小樹葉,還喜歡呆在潮濕的地方。你們知道嗎?這四只蝸牛是我在學(xué)校的草叢里捉到的呢!捉蝸牛可苦了,今天,我還給它“造”了一座“小房子”——圓柱形透明盒子。

      上學(xué)了,我把小蝸牛帶上,上課時,讓它們專心地陪我學(xué)習(xí)。一下課,我就把小蝸牛拿了出來,打開盒蓋,看見小蝸牛都在盒底休息呢!我輕輕地動了一下它的觸角,它馬上把觸角收了回去,不一會兒又伸出來了,好像要和我玩捉謎藏游戲。

      丁零零,上課了,我趕緊把盒蓋蓋上,把小蝸牛放在桌底下,心里默默地告誡:“小蝸牛,你休息吧!千萬不要影響我學(xué)習(xí)!”

      第二節(jié)下課了,我小心翼翼地把盒蓋再次打開,發(fā)現(xiàn)四只小蝸牛竟吐出吸盤,牢牢地把身子吸在了盒蓋上,圍成了一個圓圈,好像在玩“丟手帕”。聽到動靜,它們一個接著一個伸出了頭。我把它們排整齊,讓它們跑步比賽。哇!沒想到那只最美麗的、最小的爬得最快,成了冠軍。我仔細(xì)觀察,看見小蝸牛爬過的地方留下了一條水線,我想:可能這就是蝸牛自己造的'高速公路吧!

      也許是我看得太認(rèn)真了,最大的那只蝸牛竟嚇得朝另外一個方向跑了。緊接著,其它的蝸牛也向四面八方爬去。就連那只最小的蝸牛也轉(zhuǎn)過身,想逃掉。我慌了,連忙把小蝸牛一個一個“請”進(jìn)盒子里。我邊“請”蝸牛,邊喂樹葉,嘴里嘀咕著:“小蝸牛,你一定餓了吧?先讓你好好地吃一頓,等放學(xué)了,讓我也加入你們的隊伍中,好好地玩一玩!”

    蝸牛日記 篇5

      今天我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它帶回了家,我寫完作業(yè)后,找了一個罐子,在里面鋪了一層土,然后把蝸牛放進(jìn)去,這樣蝸牛就有了自己的家。

      晚上把蝸牛拿出來觀察,我把他放在了桌子上,找了一片綠色的葉子放在它的面前,這是媽媽叫我有事情出去了,等我回來后發(fā)現(xiàn)葉子沒有了,我很奇怪蝸牛這么小有沒有牙齒,它是怎么吃掉的呢?我上網(wǎng)查了一下,蝸牛的牙齒有25600多顆。這讓人吃驚呀!我想這要讓他咬一口應(yīng)該會很疼的,哈哈!

      蝸牛真是太奇怪了!

    蝸牛日記 篇6

      10月4日 晴 星期一

      給蝸牛洗澡

      早上,我想讓蝸牛陪我玩耍?墒撬鼈儌個都沉睡在夢想里。怎么才能喚醒它們呢?哦,對了,給它洗澡唄。早上一洗澡,腦子就清醒了。我連忙跑到廚房,到了半碗水,然后把把這些可愛的小蝸牛都放了進(jìn)去。起初,沒有什么變化。但漸漸地,五只蝸牛都小心翼翼地把蜷縮在殼里的身體都伸了出來。“醒了,醒了!”我迫不及待地把小蝸牛都撈了出來?蓻]想到,它們竟然玩起了雜技表演——疊羅漢。瞧,一只蝸牛疊在另一只蝸牛的殼上,繞成了一個小圈。機(jī)警的小眼睛眨也不眨地環(huán)顧四周。咦,怎么只有四只,原來,那只年齡最大的蝸牛在碗沿上走鋼絲呢。

      與蝸牛玩耍

      看著自個兒玩耍的小蝸牛,我也來了興致,想跟可愛的小蝸牛玩玩。我拿來了一根細(xì)繩,和媽媽各拉一頭,讓五只小蝸!斑^鐵索橋”。起初,最小的蝸牛表現(xiàn)最勇敢。它在鐵索上如履平地,一步一個腳印平平穩(wěn)穩(wěn)的向前爬行。它的兩個兄弟可就不如它了。它們落在最后,不敢動一步。我想,它們一定被嚇住了。可又不敢松懈一下,因為它們一定知道,底下可是萬丈深淵呢!不過,也夠堅強的,它們把自己倒掛在鐵索上一動不動,一定在積蓄力量。爸爸媽媽的技術(shù)也不如小蝸牛。瞧,它們也只能把自己的身子倒掛著慢慢地向前爬。不夠,還好,它們都順利的到達(dá)了終點,為孩子們做了好榜樣。小蝸牛爬了一會兒就停住了,把身子也倒掛了起來。我猜想,它的體力已經(jīng)不支了。小蝸牛在上面堅持了好久。又慢慢地探出頭,堅定不移地向前爬動。這時候,它的一個兄弟也開始倒掛著爬動了。

      真是勇敢、可愛的小蝸牛!

      給蝸牛喂食

      看著這一群可愛的小蝸牛,我找來一片卷心菜葉和一片青菜葉獎勵它們。那只做爸爸的蝸牛反映最靈敏,它伸出筆直的像天線一樣的觸角,爬到了青菜葉的邊緣,開始狼吞虎咽地啃起來。那吃食的方式可與蠶食桑葉一般。不一會兒,就被啃去了半圈。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它吃食的時候,把一對長觸角給放了下來。這一定跟我們?nèi)艘粯,吃飯時放松身子,這樣吃起來才有味吧。這時,其它的四只小蝸牛好像也醒悟過來了,加入了爸爸的隊伍。一會兒功夫,菜葉就被它們啃得傷痕累累了?删硇牟说娜~子卻完好無損。

    蝸牛日記 篇7

      一江春水,一座高山,擁著撫琴人躲開塵世的繁雜。

      神韻和空靈在琴弦上漫步,寧靜淡泊之感隨之流出,忘卻一切色彩,只留綠和白,在這兩種色彩中細(xì)細(xì)品味,茶的香郁、蘭的清香和心如止水的平靜。

      品味之余在去反思自己,在流水中,看自己的倒影,看,有沒有不對的地方,在用清水洗去污垢,洗去憂傷、煩惱。

      考試的日子近了,我們的節(jié)奏也越來越快,一張張試題,在筆尖下飛快的劃過。我們又在流水中看自己的倒影嗎?有看到自己不對的地方嗎?大家都在忙忙碌碌,很少有人會靜下心來,洞察自己的內(nèi)心,找回完美、快樂的自己。

      我,本是快樂的。在以前的日子里,每逢考試,便可顯出我的快樂。看到考試前那一個個忙碌的身影,我不禁暗笑:分?jǐn)?shù)、名次真的就那么重要?分?jǐn)?shù)和名次都快把你們給壓垮了,可就是不愿休息一下,寧愿快樂永遠(yuǎn)不回來。

      現(xiàn)在,我明白了,分?jǐn)?shù)和名次還連著自己的未來,系著父母的希望。我不再快樂,雖然我很想快樂。一次次失敗把我打到谷底,但一次次成功又把我拉到光明之處,覺得過去的失敗已經(jīng)不算什么。隨后的壓力越來越大,父母對分?jǐn)?shù)和名次似乎永遠(yuǎn)不會滿足。我像一只蝸牛,在家門口考慮該不該丟掉重重的殼,去尋找自己的世界。

      我雖小,但我有大大的夢想。我想丟開枯燥的課本,去讀遍天下好書;我想丟開死板的公式,去天邊奇思妙想;我想離開課堂,去游遍天下好景。

      那只是夢想,現(xiàn)在,我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折涅,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛砂走石來過,我們布滿傷痕,卻還要面對一片片荊棘的叢林。

      惟有風(fēng),可以穿越荊棘。

      惟有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!

      我正是知道這種風(fēng),所以遲遲不肯放下重重的殼,而是一步一步往上爬,總有一天,我會爬到終點,那里會擁有屬于我的輝煌,會有人為我喝彩,會擁有屬于我的天!

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