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    優(yōu)秀日記

    時(shí)間:2020-12-23 12:31:40 日志日記 我要投稿

    【精品】?jī)?yōu)秀日記模板錦集九篇

      一天就要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記怎么?xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】?jī)?yōu)秀日記模板錦集九篇

    優(yōu)秀日記 篇1

      在陽(yáng)光明媚的早晨,公園可熱鬧了。有好多老年人,有很多小朋友和成年人。他們?cè)诟勺约旱幕顒?dòng)。天上的太陽(yáng)火辣辣的,照著青山、照著綠水。

      遠(yuǎn)方的大山一座座看這可好看了,青山輕輕的像一座座高樓大廈。湖心有一座小塔茲周?chē)_(kāi)滿了五一六色的鮮花,有好多高高大樹(shù),和小小的小樹(shù),還有一些綠綠的小草。

      那亭子可漂亮了。湖里呢湖里有好多大大小小的石頭,還有一些小蝌蚪,和一些小魚(yú)。湖面上輕輕的。湖邊上有好多小朋友,他們?cè)诰毩?xí)跑步,好像他們星期一要去參加越野賽。有好多老年人在聯(lián)檢法,有的練五腧。還有的成年人在唱唱跳跳的。好友很多柳樹(shù)他的辮子像好多一根根長(zhǎng)繩子,他的辮子好長(zhǎng)呀!我真孝穆,我長(zhǎng)大辮子啃寧很長(zhǎng)。公園里的方景可真美!我晚上肯定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。

    優(yōu)秀日記 篇2

      3月12日,幸福文學(xué)社的所有成員,包括童小辮,都來(lái)到了學(xué)校的指定植樹(shù)點(diǎn)。大家先是聽(tīng)科學(xué)老師的講解,然后分組,每組三個(gè)人,一個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑,一個(gè)人負(fù)責(zé)領(lǐng)樹(shù)苗和澆水,另一個(gè)人負(fù)責(zé)埋坑,然后就開(kāi)始“實(shí)戰(zhàn)”了。大家干得熱火朝天,喜氣洋洋,童小辮一邊幫文學(xué)社的同學(xué)們植樹(shù),一邊還拍下了許多精彩的照片。

      植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后的第二天,正好是周五,童小辮召集大家參加例行活動(dòng)。

      “今天我們就來(lái)討論如何寫(xiě)昨天的植樹(shù)活動(dòng)!蓖∞p開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

      很多同學(xué)聽(tīng)到這句話以后就皺起了眉頭。

      童小辮叫起眉頭皺得最擰巴的鄭大通問(wèn)道:“怎么一聽(tīng)到今天的作文主題就開(kāi)始皺眉頭了呢?”

      “童老師,我最討厭寫(xiě)這樣的作文了,大家寫(xiě)得都一樣,無(wú)非是交代一下活動(dòng)的過(guò)程,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。”鄭大通噘著嘴說(shuō)。

      這時(shí),皺著眉頭的那幾位同學(xué)都在點(diǎn)頭,看來(lái)鄭大通說(shuō)出了大家的想法。

      童小辮又掃視了一下教室,看到許鬧鬧正齜著牙樂(lè)著,看上去有點(diǎn)兒不認(rèn)可鄭大通剛才的理由,便把他叫了起來(lái)。

      “童老師,鄭大通的理由不成立。寫(xiě)活動(dòng)作文并不需要寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程,而是要寫(xiě)活動(dòng)中發(fā)生的種種趣事,完全可以寫(xiě)得不一樣!痹S鬧鬧自信地說(shuō)。

      “許鬧鬧說(shuō)得對(duì),也不對(duì),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他說(shuō)得對(duì)的地方在哪里?不對(duì)的地方又在哪里?”童小辮又拋出了一個(gè)高難度的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題大家可不敢隨便接,一是難回答,二是以許鬧鬧的性格,給他挑毛病就相當(dāng)于制造一次爭(zhēng)斗,得不償失啊。

      不過(guò),許鬧鬧的“天敵”大家不要忘記了――艾文文唄!

      艾文文不等童老師叫就站了起來(lái),她振振有詞地說(shuō):“許鬧鬧說(shuō)得對(duì)的地方是寫(xiě)活動(dòng)作文可以寫(xiě)趣事,我們寫(xiě)的作文可以各具特色;說(shuō)得不對(duì)的地方是活動(dòng)作文不需要寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程,這是錯(cuò)誤的,任何一篇活動(dòng)作文都需要或詳或略地說(shuō)明活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程!

      艾文文回答完就坐下了,童小辮朝艾文文豎起了大拇指。她說(shuō):“艾文文回答得真好,完全是標(biāo)準(zhǔn)答案嘛!”

      許鬧鬧的回答被否定了一半,他別提有多郁悶了,便問(wèn)童老師:“為什么必須寫(xiě)活動(dòng)過(guò)程?”

      “活動(dòng)作文中的關(guān)鍵詞是什么?活動(dòng)是吧。這個(gè)活動(dòng)是什么樣的活動(dòng),大概有什么過(guò)程,什么結(jié)果,這是這篇作文中最基本的要素。剛才艾文文說(shuō)過(guò)了,可以詳細(xì)說(shuō)明,也可以簡(jiǎn)略說(shuō)明,但不管詳細(xì)還是簡(jiǎn)略,都必須說(shuō)明。你總不能寫(xiě)了半天活動(dòng)趣事以后,讀者都不明白你們這是什么活動(dòng),具體程序和結(jié)果是什么吧?”童小辮說(shuō)。

      “我明白了,童老師!痹S鬧鬧心服口服地說(shuō)。

    優(yōu)秀日記 篇3

      呼啊,我漫不經(jīng)心的從床上起來(lái),媽媽給我做了一碗滿屋飄香的麻什,與此同時(shí),我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕的大吼大叫的嚷嚷道:“快給我很多很多吃的,否則后果很?chē)?yán)重”于是,我二話不說(shuō)的接過(guò)那么一大碗麻什。吧唧吧唧的快快樂(lè)樂(lè)的吃了起來(lái),十分鐘以?xún)?nèi)我就吃了一碗。但是我實(shí)在是餓的不得了了,所以又額外吃了半碗,總共吃了一碗半,這可是我這周吃的最多了。

      今天因?yàn)槭切菹⑷盏淖詈笠惶,再加上我的?shù)學(xué)月考有進(jìn)步,所以媽媽額外獎(jiǎng)勵(lì)我去姑奶奶的家玩一上午,我高興的差點(diǎn)飛上了萬(wàn)丈高空。呼嚕呼嚕地吃完麻什,爺爺開(kāi)車(chē),我,媽媽?zhuān)棠,一起高高興興的往姑奶奶的家趕,她家住在三環(huán)以外的聯(lián)盟新城。她家有電視看,有橘子吃,樓下有游樂(lè)場(chǎng),最最重要的是,姑奶奶和姑爺爺是我最忠實(shí)的朋友,我從小他們就一直在我身邊,保護(hù)我,陪我做各種游戲,所以 我也不是一般的喜歡。姑奶奶見(jiàn)到我特別的開(kāi)心,和我聊了很久的《射雕英雄傳》,這是我最近最癡迷的書(shū)了。

      中午過(guò)后,姑爺爺請(qǐng)我吃了泡饃,我也吃得很香,這個(gè)周末過(guò)得可真是舒服!真希望每周都有這樣輕松放松的時(shí)間。

    優(yōu)秀日記 篇4

      許多同學(xué)都說(shuō)自己的爸爸媽媽對(duì)自己不好,其實(shí)父母的愛(ài)體現(xiàn)在細(xì)微處,別看父母在你考試考不好啦、不做作業(yè)或做錯(cuò)事時(shí),都會(huì)出手打你,這都是父母對(duì)你的愛(ài),換成別人,誰(shuí)管你。刻煜碌母改覆粫(huì)去害自己的孩子的,不是嗎?

      我記得有一篇文章寫(xiě)的是一個(gè)小男孩做錯(cuò)了事情后被父親罵了一頓,這個(gè)小男孩認(rèn)為父親不愛(ài)他了,一旁的小伙伴對(duì)他說(shuō):“如果你的父親還愛(ài)你的話,他會(huì)在轉(zhuǎn)彎時(shí)看你一眼!毙∧泻⒄J(rèn)為這不可能,但還是把目光放在了父親的身上,父親果然在轉(zhuǎn)彎的剎那間看了小男孩一眼,此時(shí)小男孩的心暖了起來(lái),認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。

      有一篇文章中的媽媽說(shuō):“每次在自己孩子不聽(tīng)話時(shí),自己就拿他沒(méi)辦法,只好出手打他,每次打人都不會(huì)用東西,怕傷到孩子,每次打完孩子的心,都比孩子身上痛的多,”“打人不用東西、打完孩子心痛”這些都是父母細(xì)微的愛(ài)!

      細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你細(xì)微的愛(ài),每每想起都會(huì)讓人回味,還是那句話:“天下的父母是不會(huì)去傷害自己孩子的。”

    優(yōu)秀日記 篇5

      暑假里,我很想出去旅游?砂职謰寢尶偸敲,今天他們終于要帶我去無(wú)錫玩。我好開(kāi)心呀!

      我們先去靈山大佛的鴿子廣場(chǎng)去喂鴿子,這可是我最喜歡做的事了!只見(jiàn)廣場(chǎng)上有幾百只雪白的鴿子,有的在悠閑地散步,有的在吃食,還有的在空中盤(pán)旋,那張開(kāi)的兩只翅膀真像一把打開(kāi)的羽扇,在炎熱中給人帶來(lái)陣陣涼風(fēng)。

      我買(mǎi)了一包鴿食去喂鴿子。一開(kāi)始我很膽小,只敢把鴿食放在地上,一下子涌來(lái)好幾只鴿子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)地拼命啄食。我看著這些可愛(ài)的鴿子,慢慢地不害怕了,把鴿食放在手上喂它們。這時(shí),一只“搗蛋鬼”吃食太猛了,在我手上狠狠地啄了一口,疼得我哇哇直叫。還有一只鴿子飛到爸爸的背上,我趁機(jī)跑過(guò)去調(diào)皮地把鴿食撒在爸爸的背上,這只鴿子在爸爸背上吃起食來(lái)……

      我玩得好開(kāi)心呀!

    優(yōu)秀日記 篇6

      信任,直到現(xiàn)在我才真正的了解它的含義,并且是那樣的深刻。

      昨天,數(shù)學(xué)老師布置了幾道所謂“難題”,我居然全會(huì)做,今天交作業(yè)的時(shí)候是多么的高興呀,但是,當(dāng)我把作業(yè)本放在組長(zhǎng)—王偉的桌子上時(shí),他嘲諷地說(shuō):“喲,作業(yè)做完了,該不是抄的吧!”我委屈的眼里充滿了淚水,但是強(qiáng)忍著,狠狠地瞪了他一眼,冷冷地說(shuō):“這是我自己做的。”說(shuō)完調(diào)頭就走。然而,背后又傳來(lái)王偉的聲音:{t酶,你們瞧見(jiàn)沒(méi)有,這位公主的淚腺是多么發(fā)達(dá),怪不得那么多人纏……”我的頭轟地一下,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。天哪!為什么別人這樣不信任我?誰(shuí)能理解一個(gè)差生此時(shí)的'心情?誰(shuí)能知道一個(gè)人失去了別人的信任是多么的痛苦?

      同學(xué)們呀,請(qǐng)給差生多一點(diǎn)信任,多一點(diǎn)關(guān)懷吧!

      正當(dāng)我陷人極端痛苦中的時(shí)候,在我眼里少言寡語(yǔ)、十分漠的同學(xué)—鄧蟬,向我伸出了熱情的雙手。

      下午上自習(xí)課的時(shí)候,我打開(kāi)鉛筆盒拿鋼筆準(zhǔn)備做作業(yè),忽然,一行秀麗的小字跳人我的眼簾:“辛寧同學(xué)收”。原來(lái)是一封信。我急忙打開(kāi)信,迫不及待地讀下去。辛寧同學(xué):

      你好!開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴你,我寫(xiě)這封信,是想給你鼓勁的。你是一個(gè)天真、善良、活潑、美麗的姑娘。然而,由于這些,使你身邊出現(xiàn)了些居心不良的人,使你心神不寧,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,由一個(gè)好生變成了個(gè)差生。后來(lái),你陷人泥潭而不能自拔。盡管你每天在任何人面前都陪著一張笑臉,但是,憑直覺(jué)我看得出來(lái),你內(nèi)心是痛苦的。

      如今你13歲了,以后還這樣下去嗎?不,不能。當(dāng)你鼓起勇氣的時(shí)候,卻遭到了旁人的冷眼和諷刺,在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該在流言蜚語(yǔ)中站起來(lái),不要看破紅塵,不要嘆息,不要停留!生活的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。你要挺起腰桿來(lái)。辛寧,我和大家都相信你!

      我的話也許有些不對(duì),僅供你參考,希望它能給你鼓舞量。最后送你一句格言:過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。

    優(yōu)秀日記 篇7

      傳說(shuō)中,兩生花芬芳迷人,特別的是一蒂雙花,兩枝花親密無(wú)間,互相依存。我和她,正如兩生花,命中注定要在一起成為最好的朋友,前世五百次的回眸,注定了今生的相知、相遇直至成為朋友。

      我和她是在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)的。因?yàn)閮蓚(gè)人住在一個(gè)托管班,并且午休時(shí),她就在我旁邊,便很快認(rèn)識(shí)了,小時(shí)候午休時(shí)不喜歡睡覺(jué),兩人便帶一些書(shū)籍或零食來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,友情便一點(diǎn)點(diǎn)在書(shū)籍和零食中萌芽。

      共同的習(xí)慣和愛(ài)好,我們很快成為了朋友,上體育課時(shí),我們手拉手,在操場(chǎng)上高興地轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,突然,我的一只腳不小心踩到一個(gè)不平的地方,當(dāng)時(shí)頭暈?zāi)垦5奈覀z,無(wú)法控制我們自己,“啪”地一聲,重重地摔在了地上,看著擦破了的膝蓋,流著血,第一個(gè)反應(yīng),幾乎是異口同聲地在問(wèn)對(duì)方,“摔疼了嗎?”,相互扶持著站了起來(lái),來(lái)不及顧及傷口的疼痛,我們便商量出一個(gè)使父母不再過(guò)問(wèn)的好辦法,然后又記吃不記打的黏在一起,又去玩其它游戲了。

      有一陣子,學(xué)習(xí)成績(jī)急速退步,看到滿是心酸的成績(jī),很難過(guò),她便利用課間時(shí)間來(lái)安慰我,在她梔子花般的言語(yǔ)里,我難過(guò)的心情很快得到了安撫,接下來(lái)的考試中,我又找回了原來(lái)的我。

      人生路上不可能風(fēng)平浪靜,朋友的陪伴讓我不再孤單。小學(xué)六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣純粹的友誼也不知道能伴我走多遠(yuǎn)?回想那一段如蓮的時(shí)光,珍藏在心底的永遠(yuǎn)是曖暖的記憶。

    優(yōu)秀日記 篇8

      那是四年級(jí)上期,期末考試的事了。那次全市示范小學(xué)統(tǒng)考,考試成績(jī)的好壞,將直接影響學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。我理應(yīng)在這次考試中為學(xué)校、為班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。

      考卷要發(fā)下來(lái)了,我自認(rèn)為考得不錯(cuò)而得意洋洋。可正當(dāng)考卷發(fā)到手上,我漫不經(jīng)心地翻閱時(shí),突然,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)把我驚呆了。我的學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然只得了“x”分,低于全班數(shù)學(xué)平均分?jǐn)?shù)。頓時(shí),我驚訝得合不攏嘴了,臉也紅彤彤的了。怎么辦,我拖了班級(jí)的后腿,沒(méi)有為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光。

      真是“冤家路窄”,在奧校的電梯里,我碰到了林老師,想起數(shù)學(xué)卷子上那刺眼的考分,我真不敢正眼面對(duì)她。我的臉一下發(fā)燒了,又紅彤彤的了。真是想躲也躲不脫,林老師發(fā)話了,你這次數(shù)學(xué)考了多少分!我眼睛還是不敢向著她的臉,低下頭,低聲地顫微微地說(shuō),考了“……”,確實(shí)考差了,不過(guò)不能一次定成敗嘛,找找原因,再細(xì)心一些,以后一定能的。林老師的一席話,讓我松了口氣,總算過(guò)了一關(guān)。

      可是,這個(gè)倒霉的數(shù)學(xué)成績(jī)又怎么過(guò)爸爸媽媽那一關(guān);婆婆爺爺那一關(guān)呢?放學(xué)后,我背起書(shū)包,拖著沉重的雙腿回到家。本想拿出試卷給婆婆爺爺看,可我顫抖的手還是把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。

      吃飯時(shí),婆婆笑盈盈地遞過(guò)一碗香噴噴的米飯,照常不停地往我碗里夾菜;又不經(jīng)意地問(wèn)起我這次的考試成績(jī)。我這時(shí)心里的滋味真是難以言表,可口的飯菜己淡而無(wú)味,可我還是裝出一副吃得很香的模樣。我咳了一下,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō),語(yǔ)文97.5,英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)考了……,卡殼了。他們聽(tīng)了前兩科的優(yōu)秀,沒(méi)有追問(wèn)下去……,婆婆爺爺這關(guān)似乎是過(guò)了。

      “鈴……”電話鈴響了,一看來(lái)電顯示,與我的心想不謀而合,果然是爸爸媽媽從廣州打來(lái)的,我的心一下又緊張了。電話里,我咬了咬呀,鼓起勇氣,真實(shí)地報(bào)告了數(shù)學(xué)的失敗分?jǐn)?shù)。我正等待爸媽的臭罵,沒(méi)想到媽媽頓了一下卻說(shuō),失敗是成功之母嘛。在一旁看報(bào)的爺爺也插話道,把這次的挫折當(dāng)作動(dòng)力吧。

      通過(guò)這次失敗,老師、家長(zhǎng)對(duì)我的寬容、鼓勵(lì),我把“失敗是成功之母”當(dāng)作座佑銘。從此,我的成績(jī)還真的在班上一直名列前茅。

    優(yōu)秀日記 篇9

      每個(gè)人都有自己關(guān)于親情的感人故事是感人的,悲哀的,痛苦的,重要的,簡(jiǎn)單的,難以忘懷的 。每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣情感也就不一樣,場(chǎng)面也就不一樣,表情也就不一樣 。

      我的場(chǎng)面是熱鬧的,情感是感人的。有一次,我和我的小伙伴一起在公園里玩有趣的捉迷藏,我石頭剪刀布輸了,大家大家異口同聲地說(shuō):”你輸了!所以應(yīng)該你來(lái)抓我們!啊蹦悄銈兌愕臅r(shí)候小心一點(diǎn)地上的石頭,以免滑到!“我關(guān)心的說(shuō)”O(jiān)K“我開(kāi)始用心的數(shù):”1,2,30,40,50,60 。 “一直數(shù)到了一百才開(kāi)始找她們。

      突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藏技超好的”帥“找到了,我想”帥“都找到了,還怕找不到其他”兵“嗎!”剛想抓住她,但一個(gè)毫不起眼的小石頭絆倒了我,同時(shí)抓住“帥”的云飛走了。只聽(tīng)見(jiàn)“。 钡囊宦晳K叫我摔倒在地,手被鋒利的小石子劃破皮,緊接著鮮血直流下來(lái),我的小伙伴們吃驚的尖叫了一聲,變一直關(guān)心我到底怎么樣了,沒(méi)事嗎 。問(wèn)完這一切開(kāi)始手把手扶我上樓。

      我被小伙伴的關(guān)心所感動(dòng)開(kāi)始默默地哭泣。

      品友互動(dòng)

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