實(shí)用的四年級(jí)日記匯編七篇
一天又結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
再過(guò)幾天，就是清明節(jié)了。人人都要掃墓，踏青，上墳，燒紙燒香。
燒紙時(shí)一定要注意幾點(diǎn)：
1、一定要小心，要有防火的意識(shí)。
2、燒完之后，不要亂扔燒掉的紙，燒掉的垃圾。應(yīng)該撿入垃圾桶。
我們一定要注意，不能讓一點(diǎn)火引硬起火災(zāi)。因?yàn)�，森林有這樣的作用：
1、森林可以吸進(jìn)二氧化碳，吐出新鮮的空氣。
2、森林是綠色寶庫(kù)，愛(ài)森林就是在珍愛(ài)生命。
3、森另被譽(yù)為人類(lèi)文化的搖籃、生命的資源、金色的寶庫(kù)、綠色的銀行、煤炭的鼻祖、防區(qū)的長(zhǎng)城、城市的肺臟、自然的防疫員、天然氧氣制造廠(chǎng)、天然的調(diào)節(jié)器、天然的儲(chǔ)水池、天然的吸塵器、天然的監(jiān)測(cè)儀、天然的隔音墻、野生植物的棲植場(chǎng)、大自然的裝飾美化師。
4、森林有保持水土，調(diào)節(jié)氣候，防止水、旱、風(fēng)、沙，等災(zāi)害的作用。
如果沒(méi)有了森林，我們的生活便可想而知。我們一定要愛(ài)護(hù)森林，防止森林著火，還祖國(guó)一片清新的大地。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
四年級(jí)日記 篇2
上周末，姑媽來(lái)我家做客，進(jìn)門(mén)后第一句話(huà)就跟母親說(shuō)午餐不要“大張旗鼓，要一切從簡(jiǎn)�！迸徊凸枢l(xiāng)的糯米飯才夠味，母親拗不過(guò)她，只好笑瞇瞇地依照。到了中午，母親動(dòng)作利落，很快。香菇雞肉糯米飯端了上來(lái)，但母親一臉茫然，于是向姑媽求助。“我的分你一半，行不？你看我都沒(méi)動(dòng)過(guò)筷子的�！惫脣屝Χ淮�，被拒絕后的母親依然執(zhí)著，目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我姐姐身上，姐還不領(lǐng)情，還瞪了一眼說(shuō)：“怎么回事？媽?zhuān)植皇菦](méi)有米飯。”好像媽媽碗里放了有見(jiàn)不得人的東西�！鞍玻业墓怨�，聽(tīng)話(huà)，媽媽分一半給你�！蔽倚廊唤邮芰�，果然，她給了我后如釋重負(fù)，終于放心地回到飯桌上，慢慢吃著已涼一半的糯米飯。這讓我想到前幾天讀到《青年博覽》里面的故事：有一年的夏天，有位阿姨在聊天，她三歲孩子在路邊的油條攤邊玩，在油鍋傾倒那一刻，是她的好友搶先一步，用自己的身體擋住這沸騰的油，孩子僅一條腿被燙傷，而好友的臉卻破了相，做母親的整日淚流滿(mǎn)面，好友的丈夫漸漸地有嫌棄之念，這更令她做母親的陷于無(wú)盡的痛苦之中，于是，當(dāng)兒子一天天長(zhǎng)大，她不止一次告訴兒子：“兒啊，你有兩個(gè)母親，”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，孩子說(shuō)：“是的！我有兩個(gè)母親！”他的聲音很大，響徹云霄。
“怎么啦？”我姑媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)，我吃著母親給我的一半糯米飯，想著她的善意，想著母親的做法在當(dāng)今社會(huì)很多人眼里都是無(wú)法理解的，當(dāng)然，這包括我很懂事的姐姐。母親看我吃的津津有味，似乎有了食欲，于是又到廚房再添一些飯，到了廚房看到雞蛋，又順手放進(jìn)鍋里，再放些紫菜，母親望著那沸騰的紫菜雞蛋湯，不知為什么，思考了很久。
“母親是不是想找我們的“麻煩”很懂事的姐說(shuō)：“等一下可不可以不要她其中一個(gè)蛋？”“不！母親給我一個(gè)，我要，就算她嘴巴啃過(guò)一半，另一半我都要�！蔽覐娘堊郎险玖似饋�(lái)，摸著快撐破的肚皮毫不猶豫的說(shuō)。
四年級(jí)日記 篇3
我對(duì)一本書(shū)真是愛(ài)不釋手，一遍看完了還要再看一遍，這本書(shū)就是——《笑貓日記》。
《笑貓日記》當(dāng)中有一段落我感慨萬(wàn)分：主人公笑貓和他的妻子虎皮貓生了四個(gè)孩子，生前三個(gè)時(shí)很順利，到了第四個(gè)卻難產(chǎn)直到第二天才出生，生過(guò)孩子已經(jīng)精疲力竭的虎皮貓不但沒(méi)有休息，把所有小錨的身子舔干凈后，又忙著給四只小貓喂奶。
整整一夜虎皮貓都沒(méi)合眼。從早到晚，虎皮貓陸陸續(xù)續(xù)地生下四只小貓眼，生產(chǎn)的程那么長(zhǎng)，生過(guò)小貓之后還要用舌頭把小貓們的身子舔干凈，還要喂奶，虎皮貓所承受的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。從而，我也想到了媽媽生我時(shí)的痛苦與勞累，以及伴我成長(zhǎng)過(guò)程中，為我付出千辛萬(wàn)苦，也從不抱愿。
媽媽都是為了自己的孩子在堅(jiān)持，是母愛(ài)指使著她們?cè)趫?jiān)持。今后，我一定要好好孝順?gòu)寢尅?/p>
四年級(jí)日記 篇4
難忘的下午
今天下午，我和媽媽一起去姥姥家玩�？墒遣涣希牙鸭覜](méi)人，正當(dāng)我們覺(jué)得十分掃興時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“我們趁機(jī)會(huì)可以去侯建芯家做客。”我高興得一蹦三尺高。
我和媽媽到了侯建芯家后，看見(jiàn)侯建芯正在寫(xiě)作文。媽媽和阿姨聊得很盡興。我沒(méi)有什么事可做。于是，我突發(fā)奇想，教她寫(xiě)一會(huì)作文。我一邊看她寫(xiě)的作文，一邊給她填充句子或詞語(yǔ)，教她不會(huì)寫(xiě)的生字。在我的耐心指導(dǎo)下，她總算寫(xiě)完了一篇作文，興高采烈地拿去給她的媽媽看。可把我累壞了！
我想：原來(lái)教個(gè)“學(xué)生”真不容易。��！我終于明白老師和媽媽平時(shí)教我學(xué)習(xí)是多么辛苦，我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們！
四年級(jí)日記 篇5
星期四下午第二節(jié)課，教室內(nèi)第一組第一排坐的是評(píng)委，參加比賽的同學(xué)們?cè)诮淌易鰷?zhǔn)備，接著，郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布：“《勿忘國(guó)恥，振興中華》演講比賽正式開(kāi)始�！毕旅娴脑u(píng)委是正襟危坐，不茍言笑。第一個(gè)上來(lái)的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問(wèn)了個(gè)好，然后就開(kāi)始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞，但是他感情很充分。我想小評(píng)委們一定會(huì)給他高分。他演講后，向大家深深地鞠躬，之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個(gè)上來(lái)的`是崔一迪，她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著，崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅，仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中，最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個(gè)上來(lái)的是大個(gè)子鈔越，聽(tīng)著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的，她仰著臉，抑揚(yáng)頓挫地背誦著，中間有些結(jié)巴，可能是因?yàn)樘o張的緣故吧，我想就這一點(diǎn)的失誤，就會(huì)影響到她的得分。好可惜��！后面緊接著還有很多同學(xué)演講，有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤(rùn)、妥牧原、陳梵博，這些同學(xué)感覺(jué)其中很多有詩(shī)人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績(jī)。誰(shuí)知，果不出我所料，這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后，郭老師統(tǒng)計(jì)處了名次便宣布，演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺(tái)上合影，王智賢在下面拍照。
就是這樣，一場(chǎng)精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。
四年級(jí)日記 篇6
這個(gè)星期，我們學(xué)校將參加在北京路進(jìn)行的“廣東紅領(lǐng)巾 愛(ài)心傳萬(wàn)家”廣東紅領(lǐng)巾基金社會(huì)籌集活動(dòng)。因此我們要把小盆栽學(xué)校送給貧困山區(qū)。
我?guī)Я艘慌栝L(zhǎng)壽花，紅紅的、盆子小小的可愛(ài)極了。有許多同學(xué)帶的植物品種多樣。有幸福草、有自己親手種的鳳仙花、有高貴美麗的觀音蓮……當(dāng)然最最受歡迎的帶刺的——仙人掌、仙人球。一到下課同學(xué)就圍在小盆栽前談天說(shuō)地。
中午到了我們要把全校的小盆栽擺成一個(gè)愛(ài)心形并且拍照。我們先把愛(ài)心形的圖案在操場(chǎng)上用粉筆畫(huà)出來(lái)然后就把不高不低剛剛好的小盆栽放在愛(ài)心圖案的邊上，其余的放在旁邊擺成一個(gè)長(zhǎng)方形。過(guò)了一會(huì)兒，拍完了�！懊半U(xiǎn)游戲”開(kāi)始了我們把其余的搬入愛(ài)心形中，成為一個(gè)實(shí)心的愛(ài)心圖案。我們成為了搬運(yùn)工，我們一開(kāi)始還挺輕松的可——后來(lái)因?yàn)閻?ài)心形中的小栽盆漸漸開(kāi)始多起來(lái)了，愛(ài)心形中的搬運(yùn)工快無(wú)路可走了，在愛(ài)心形中只能有一個(gè)人，后來(lái)是愛(ài)莎姐姐留在了愛(ài)心形圖案中，擺好了，愛(ài)莎姐姐要出來(lái)了“一二三”太好了成功跳出來(lái)了，并且一盆小栽盆都沒(méi)弄倒。愛(ài)心圖案終于完成了。
今天天氣晴空萬(wàn)里，和我的心情一樣開(kāi)心、快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇7
前天，我們上了一堂別樣的體育課，從一年級(jí)開(kāi)始，第一次有這么好玩的體育課，還可以做游戲呢！
前天上午的第三堂課，我們排著凌亂的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)，我們鬧嚷嚷的在那兒說(shuō)話(huà)，但我們?nèi)サ奶缌�，上課鈴還沒(méi)響，所以等了很長(zhǎng)時(shí)間。老師才來(lái)，就批評(píng)我們太吵……然后，老師就帶著我們跑步，既然是老師帶，男生當(dāng)然不敢停下，導(dǎo)致我們女生跑過(guò)之后上氣不接下氣，很累。
我們開(kāi)始做操，做完操，老師神秘的讓我們跟著走，我心里想：天啊，不會(huì)又要跑步吧！可是老師突然說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做漁網(wǎng)捕魚(yú)，三人組成一張網(wǎng)，然后其余人都是魚(yú)，漁網(wǎng)捕到魚(yú)，說(shuō)明魚(yú)就上岸了，你就到旁邊休息�！�
老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng)，我們女生四處散開(kāi)，網(wǎng)開(kāi)始捕魚(yú)，當(dāng)網(wǎng)開(kāi)始沖向我們，我們就往旁邊躲，只要不被抓到就行了，但是老師太厲害了，不論我怎么躲，還是被抓到了。哎，只好在一旁觀看了。
之后，又換了幾組，但沒(méi)有老師，我就再?zèng)]有被抓到了，中午吃飯排隊(duì)時(shí)，楊婷說(shuō)：“我的注意力就集中在你身上，陳茂茹。”陳茂茹不解的問(wèn)：“為什么不集中在張楊身上。”楊婷回答道：“因?yàn)閺垪罘磻?yīng)速度太快了。”我在旁邊聽(tīng)了，心里真開(kāi)心。
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