關(guān)于三年級(jí)日記錦集七篇
一天又結(jié)束了，一定有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的三年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假過去了，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，云過天空，溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的，我走在學(xué)校的路上，心情十分高興，因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧！小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽光的照耀下，清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣�，使人心曠神怡；松樹哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲，好像在迎接我的到來。
來到教室，我看見大家正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，津津有味地在談?wù)撝罴僖娐�，我見了，也趕緊放下書包，不甘示弱地和大家聊了起來。
過了一會(huì)兒，一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過來，原來他是我們的新班主任劉老師！接著，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訖z查作業(yè)開學(xué)典禮。
典禮完畢以后，黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書。
我看到這一切，心想：我要從這一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
三年級(jí)日記 篇2
你記錄我的學(xué)習(xí)、生活、情感，和我一起成長，是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過茉莉，也曾在游泳池里嬉戲，然而，這快樂的故事只敘述給你，我最親愛的日記。
幼兒園時(shí)，我不曾擁有你，卻充滿了對(duì)你的好奇，快樂的日記。
上學(xué)了，我擁有了你，我把你放在我珍愛的.抽屜。成長的煩惱與快樂永遠(yuǎn)陪伴著我，然而，這幸福大于悲傷的事只寫給你，我最親愛的日記。
日記，你是我的唯一，你是我開始好奇的工具，你是我生活隨筆的載體。愛你，日記！
你，知道了我的秘密，我卻不后悔把我的秘密訴說給你。
我的日記，曾被自己笑過，然而你，卻沒有厭棄這可笑的日記，而是鼓勵(lì)我，給我溫暖的晨曦。
日記，你記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多少歡樂，多少不快，在你的腦中，仍然清晰，永遠(yuǎn)愛你，我最最親愛的日記。
三年級(jí)日記 篇3
四月的風(fēng)夾裹著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，夾裹著絲絲縷縷的寒意撲打在人的臉上，讓人不禁想起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句。
清明節(jié)的前一天下午，我校師生去掃英雄紀(jì)念碑，我們整好隊(duì)就出發(fā)了。一路上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，夾裹著絲絲縷縷的寒意撲打在同學(xué)們的臉上，但我們?nèi)匀贿~著整齊的步伐，像一條長龍似的向英雄紀(jì)念碑前進(jìn)。
大約過了10幾分鐘，我們來到一個(gè)很接近英雄紀(jì)念碑的地方，那里有很多樹枝，盡管時(shí)而被樹枝絆倒，時(shí)而被樹木擋住，但我們最終克服了重重困難，到達(dá)了英雄紀(jì)念碑。左邊的草苗在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在彩排歡慶的盛典；右邊是小草，一株株茁壯的小草上開著五顏六色的花。我不僅聞到了花香，而且似乎聽到了小草的聲音。
首先由鄭老師上去說話，說：“今天我們來這里是為了紀(jì)念用鮮血換來我們幸福生活的烈士，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住那些烈士�！苯又�，由兩個(gè)同學(xué)把花圈放在英雄紀(jì)念碑前。然后，老師讓我們默哀3分鐘。3分鐘過后，鄭老師又說：“你們應(yīng)該珍惜眼前的生活，要努力學(xué)習(xí)，要以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)祖國；不應(yīng)該像某些同學(xué)。來到學(xué)校，一天到晚，什么東西也沒學(xué)到；也不應(yīng)該去網(wǎng)吧打游戲，會(huì)使成績(jī)連續(xù)下降，同學(xué)們，讓我們一起奮斗，一起努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們的祖國吧！”聽了老師這句話，我們的心情無比激動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，讓我們隨著理想，永遠(yuǎn)奮斗吧！
掃完墓，我們就踏上了回校的路程。回到學(xué)校，我們的腿像灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)了。告訴你，這天雖然很累，但我們卻不覺得苦，因?yàn)橛杏⑿蹅兡欠N不怕苦、不怕累的精神鼓舞著我們呢！今天，生活中社會(huì)主義社會(huì)的我們這代青少年，難道不應(yīng)該更加熱愛自己的祖國嗎？
這次掃墓活動(dòng)，讓我們受益不淺，也讓我們明白了許多。
三年級(jí)日記 篇4
下雪啦！下雪啦！我歡快地叫著，清晨時(shí)分，雪還不大，那雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，光滑而又均勻，像是人捏成的一樣。雪被呼呼的北風(fēng)卷著沙沙作響，直往人們的臉上打，脖子里鉆。開始，雪落到地上就化了，過了一會(huì)兒，才積起一層雪粒，腳在上面光滑極了。
中午時(shí)分，風(fēng)漸漸停了。雪卻越下越大，由原來的小顆粒變成了六個(gè)花瓣的小雪花，多像巧手姑娘精心剪刻成的那么晶瑩剔透潔白的
雪花在空中翩翩飛舞，好看極了！
午后時(shí)分，雪更加大了。簡(jiǎn)直是一團(tuán)團(tuán)地從天上拋下來。有的孩子在打雪仗，堆雪人。大人們?cè)谘┲信軄砼苋ッχo孩子們拍照，老人們看看孩子看看雪，議論著：“好雪，好雪！”
三年級(jí)日記 篇5
因?yàn)榍岸螘r(shí)間弟弟總是感冒，時(shí)不時(shí)地上醫(yī)院治病。漸漸地，醫(yī)生做的動(dòng)作（對(duì)）弟弟（做的動(dòng)作）全部都記在心里了（，所以）。有一次弟弟看病回到家，還模仿醫(yī)生的姿勢(shì)像模像樣地給我和媽媽“看病”呢!
那天下午，我正在寫日記，媽媽在玩電腦，只有弟弟在一旁閑著沒事，不停地打擾我，不讓我好好寫日記。我不耐煩了，生氣地吼道：“不寫字打擾我干什么？你沒（學(xué)習(xí)的）書看了嗎？總是來煩我，小心我打你!”說完又去寫日記了。
過了一會(huì)兒，我的日記寫得差不多了，想看弟弟在干什么。只見弟弟手里握著一支筆和一把尺子，像醫(yī)生的一樣拍了拍媽媽的背，媽媽轉(zhuǎn)過身來，看弟弟這個(gè)樣子，笑笑說：“喲，哪來這么一個(gè)‘小醫(yī)生’�。俊钡艿苤钢鴭寢尩淖彀停f：“啊�！眿寢審埓罅俗欤鹊艿軄斫o她“看病”。弟弟拿來尺子，直往媽媽口里放。
“真臟，這樣做不衛(wèi)生!”我連忙制止弟弟。他聽了，趕緊把拿著尺子的小手縮了回去，開始用“聽診器”。他把筆放在媽媽胸前聽了幾下，再掀開媽媽背上的衣服，同樣用聽診器“聽”一下，就檢查完了。
媽媽笑著問弟弟：“發(fā)燒了沒有呀？”弟弟托著下巴，琢磨了一會(huì)，才說：“沒有發(fā)燒�！薄澳怯袥]有感冒？”“沒有感冒。”“要不要打針�。俊薄耙蜥�。”看他那一本正經(jīng)的樣子，真像一個(gè)醫(yī)生呀。不過，（他在說胡話。）媽媽既沒發(fā)燒又沒感冒干嘛還要打針��？這個(gè)“小醫(yī)生”可真不人讓放心啦!
弟弟既然那么喜歡當(dāng)醫(yī)生，我希望他努力讀書，長大多學(xué)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，當(dāng)（一個(gè)遠(yuǎn)近聞名、）出色的醫(yī)生。
三年級(jí)日記 篇6
等我最后起來的時(shí)候，四姑和媽媽她們正在玩牌，她們一看接毛毛的時(shí)間到了，就讓我去接毛毛。我去接毛毛回家，他硬要到廣場(chǎng)玩;后來他又說，只要回家有東西玩就行了。
我問毛毛：“你想玩什么呢?”
毛毛說：“那玩電腦，怎么樣?”
我說：“那你玩一會(huì)兒，就要休息哦!”
然后，我們就玩一會(huì)兒電腦，休息一會(huì)兒，玩一會(huì)兒，休息一會(huì)兒。我就玩ipoad，毛毛就玩手機(jī)。
然后，等了一會(huì)兒，毛毛問：“幾點(diǎn)出去玩?”
我看了看時(shí)間說：“四、五點(diǎn)出去玩�！�
然后，毛毛就等啊等，等啊等，一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸暗綍r(shí)間了嗎?到時(shí)間了嗎?”
我說：“沒到，沒到!”
毛毛弄得真心急，等毛毛問完好幾次時(shí)，我看了看時(shí)間，說：“到了�！�
毛毛就說：“耶!可以下去玩了�！�
可是，四姑說：“現(xiàn)在不要下去玩，太熱了!”
我們就先吃了個(gè)冰糕，毛毛說：“我們就不下去玩了。”
可毛毛吃完冰糕，又要下去玩。
四姑說：“你之前說，吃了冰糕就不下去玩了的，現(xiàn)在又怎么說話不算數(shù)了呢?”
毛毛說：“我哪有說過?我沒說過，你就讓我們出去玩吧，求求你了!”
四姑說：“不行!再等一會(huì)兒�！�
后來，又過來一會(huì)兒，四姑才讓我們下去玩。
三年級(jí)日記 篇7
周三上午，在學(xué)校錄制大課間，中午回家氣喘吁吁的，恨不得一下趴在床上不起來。
這時(shí)，已經(jīng)忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜，看著媽媽那筋疲力盡的面容，我忍不住吟誦起來：“愛子愛女深情感，白發(fā)滿頭直到老。兒女孝敬中華好，愛國愛家愛自己！”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜，而媽媽，還在留念我的那首詩，臉上露出了那一抹淺淺的微笑。
爸爸媽媽為我們拼命工作，把我們養(yǎng)大，而我們就像剛出窩的小鳥一樣，探索未知的世界。
父母是骨肉之情，老師是自己生命中的榜樣，怪不得：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師傳給我們我們知識(shí)，讓我們靈活運(yùn)用。而個(gè)別同學(xué)，卻極度反抗老師，你知道嗎？孝為中國道，為人要尊敬，莘莘學(xué)子，尊師重道，程門立雪，孺子可教。
同學(xué)們，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)贊美，才能獲得大家的信任。否則，也沒有人會(huì)對(duì)你充滿敬佩。
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