【實(shí)用】四年級(jí)日記模板匯編七篇
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年3月19日 星期六 中雨轉(zhuǎn)小雨
3月12日，是全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。以前的地球，雖然陸地面積只占了百分之四十，但是，森林有很多很多，占了三分之二，突兀森郁，還有許多小鳥(niǎo)來(lái)治理病樹(shù)，森林里一派生機(jī)。
可現(xiàn)在，樹(shù)木漸漸地稀少，因?yàn)槿藗儾欢米匀灰?guī)律，所以總是砍伐樹(shù)木，使樹(shù)木漸漸減少，而這些樹(shù)木就做成了家具。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)一科學(xué)家計(jì)算了一下，一棵樹(shù)可值30萬(wàn)美元，一片葉子值5美元，假如有300片就有1500美金，如果活50年，每年1530美金，50年就要76500美金！想象一下，貪婪的人類竟然要把樹(shù)換錢(qián)！
樹(shù)，對(duì)人類很有用處。樹(shù)是人類之寶，失去它等于失去一切；樹(shù)是地球的天然保護(hù)膜，它呆以抵擋算來(lái)的一切風(fēng)沙。
每年的3月12日，都會(huì)有人去植樹(shù)，小小的樹(shù)苗，播撒著希望的種子；一棵棵樹(shù)木，保護(hù)著我們的家園；一片片葉子，吸收著二氧化碳，幫助我們成長(zhǎng)……樹(shù)木一排排地站著，好像一位位堅(jiān)定的士兵，抵擋“魔鬼”的襲擊。
植樹(shù)吧！小小的一棵樹(shù)雖然不怎么干起眼，但是，它維護(hù)的卻是我們共同生存的地球！
四年級(jí)日記 篇2
要問(wèn)我最喜歡的一種鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)，我會(huì)說(shuō)：“是啄木鳥(niǎo)！”為什么呢？我覺(jué)得啄木鳥(niǎo)的這種精神令我很佩服，想到它們，我的腦海里就掠過(guò)幾個(gè)成語(yǔ)：救死扶傷、利嘴如鐵鋼爪如釘、樂(lè)于助人。
體型小到中等，具有對(duì)趾型的足，喙強(qiáng)直尖銳，可用來(lái)鑿開(kāi)樹(shù)皮。舌細(xì)長(zhǎng)，能伸縮，尖端列生短鉤，適于鉤食樹(shù)木內(nèi)的蛀蟲(chóng)。尾呈楔形，羽軸粗硬，啄木時(shí)用來(lái)支架身體。在我國(guó)分布較廣的綠啄木鳥(niǎo)，體長(zhǎng)近30厘米，體羽主要是綠色，雄鳥(niǎo)頭頂紅色。斑啄木鳥(niǎo)體長(zhǎng)約22厘米，上體多黑底白斑。這兩種啄木鳥(niǎo)分布在我國(guó)南北各地，多為留鳥(niǎo)。
記得有一次，我和爸爸去紫金山游玩。在一片樹(shù)林里，我看見(jiàn)有的樹(shù)缺了一塊兒樹(shù)皮，露出了一個(gè)大洞。不一會(huì)兒，許多啄木鳥(niǎo)一起飛來(lái)，先是聚在一起，好像在分配工作呢！然后全部分散，一只啄木鳥(niǎo)治一棵大樹(shù)，它們的小嘴“噠噠”地啄著樹(shù)。不是還發(fā)出“咕咕咕咕”的叫聲。原來(lái)啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)們治病呢！
啄木鳥(niǎo)真是森林里的“白衣天使”��！
四年級(jí)日記 篇3
早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)今天的教室和以往有所不同。教室里一片黑暗，只能隱約看見(jiàn)同學(xué)們的影子。同學(xué)們都沒(méi)法讀書(shū)學(xué)習(xí)了，紛紛議論著：“今天的教室怎么這黑呢？”原來(lái)，停電了。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”上課鈴響了，今天有鈴聲也和往常不一樣了，以往的鈴聲是電鈴發(fā)出的優(yōu)美樂(lè)曲，而今天的鈴聲卻是敲打鐘的聲音。唉，這還不都是因?yàn)橥ｋ娏�！第一�?jié)上的是數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽蛱煜挛珩T老師抄了滿滿一黑板的題，今天第一節(jié)要講，可是因?yàn)榻淌依锖芎冢院诎迳系念}我都看得不太清楚。盡管老師講得很賣(mài)力，我也聽(tīng)得很努力，可還是有一道題沒(méi)有弄清楚。唉，這都是停電惹得禍呀！
第二節(jié)是語(yǔ)文課，李老師剛講幾分鐘，馮老師忽然來(lái)到教室，拉開(kāi)教室前排的燈，緊接著，同學(xué)接二連三地把中間和后面的燈也打開(kāi)了。教室里驟然間亮了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)缤瑥暮诎凳澜缁氐搅斯饷鞯氖澜纭?/p>
哎呀，有電的感覺(jué)真好呀！想想以前人們，沒(méi)有電的日子多煩惱！
四年級(jí)日記 篇4
“秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花”。時(shí)間的腳步匆匆，一眨眼，冬天來(lái)了。
走在大街上，路旁樹(shù)上的葉子落光了，光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中抖動(dòng)著，只有四季常青的松柏挺著筆直的腰桿兒，像一個(gè)個(gè)在嚴(yán)寒中的戰(zhàn)士，守衛(wèi)在路的兩旁，寒風(fēng)呼呼地刮著，卷著落葉穿街走巷。天陰沉沉的，不一會(huì)兒，天空中就飄起了雪花，雪越下越大。放眼望去，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只美麗的小蝴蝶在空中飛舞著，直到翅膀有些累了，才十分不情愿地落在我的手中，一會(huì)兒就變成了亮晶晶的小水珠。我伸出舌頭，去嘗雪花的味道，�。鰶龅�、甜甜的`，像甘露一樣。
瞧，樹(shù)和房子都白了，給房子蓋上了新帽子，給森林穿上了新衣服，給大山披上了棉襖，地白了，像鋪上了一層白白的地毯，樹(shù)枝也變成了銀枝，白綠相間，似乎是開(kāi)著銀花的樹(shù)。
小朋友們高高興興地穿上了暖暖的棉襖，戴上了漂亮的手套、圍巾、穿上了新鞋，歡呼著、蹦跳著，張開(kāi)雙臂撲進(jìn)雪花飛舞的世界，頑皮地在雪地上踩出腳印。一會(huì)兒，孩子們又不顧寒冷，用手抓起一團(tuán)雪，揉成球，相互打鬧，打起了雪仗，一個(gè)個(gè)小手凍得通紅，小臉凍得發(fā)紫，但歡快的笑聲隨著雪花在天空中飄蕩……
聽(tīng)人們說(shuō)雪花給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，這就是“瑞雪兆豐年”。我想，農(nóng)民伯伯一定跟我一樣歡喜得不得了。
啊，我喜歡這美麗潔白的雪花，更喜歡美麗的冬天！
四年級(jí)日記 篇5
今天晚上老師給我們布置了一篇作文，我是這樣寫(xiě)的：
小敏是個(gè)一年級(jí)小學(xué)生，她姐姐小麗非常關(guān)心、愛(ài)護(hù)她。
今天是星期天，小麗起床后的第一件事就是給小敏講衛(wèi)生。
小麗把小敏帶到衛(wèi)生間，先給小敏洗完臉，然后仔細(xì)地給小敏剪指甲，她的動(dòng)作是多么的認(rèn)真�。�
怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。
四年級(jí)日記 篇6
星期四下午，趙老師和曹老師告訴我們，明天下午“歡慶六一”。那時(shí)候我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮地叫起來(lái)了。
到了星期五下午，有得帶：呀！土豆、好味魚(yú)、蘑菇力、……還有人帶樂(lè)器呢！上課鈴聲響了，歡慶“六一”正式開(kāi)始，主持人有六個(gè)，分別是：隊(duì)顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然后他們輪流來(lái)點(diǎn)人上來(lái)表演節(jié)目。有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學(xué)的時(shí)候有很多節(jié)目，但令我最難忘的是羅旭陽(yáng)的街舞，他的舞步讓我們驚呆了，還有人說(shuō)：“羅旭陽(yáng)你可以去賣(mài)藝了�！蹦菚r(shí)候我們?nèi)嘈Φ枚亲犹�、上氣不接下氣，真是太好笑了�?/p>
放學(xué)的時(shí)候曹老師和趙老師還買(mǎi)了些東西發(fā)給我們，有棒棒糖、香芋糖……發(fā)完之后，曹老師和趙老師對(duì)我們說(shuō)了一句“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)”我們也對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝”。
今天的“歡慶六一”使我終生難忘。
四年級(jí):魔神勇士
四年級(jí)日記 篇7
出太陽(yáng)了，屋子里呆著也熱。妹妹和我閑著也是閑著，就求爸爸帶我們?nèi)バ『訙贤妗Ｐ『訙系穆房刹缓米�，爸爸先去探路。十五分鐘后，爸爸帶著滿身泥土和刺草回來(lái)，看來(lái)草越來(lái)越多，越來(lái)越“瘋狂”了！兩把扇子+一個(gè)口袋+兩個(gè)竹筒杯子+兩頂草帽=準(zhǔn)備工作完成！我們就踏上了“荊棘之路”�！鞍职衷谇斑厧罚L(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣來(lái)到荊棘里，來(lái)到河溝邊……”我和妹妹哼起了《快樂(lè)的節(jié)日》改編。深深的草叢覆蓋了我們的腳，癢癢的。哎，誰(shuí)叫這里沒(méi)有人走過(guò)哩？一會(huì)兒，我們便到了咱的水樂(lè)園——小河溝。
十幾只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，它們仿佛在迎接我們。再看看水里，好多蝦子呀，小得不能再小了！我和妹妹脫掉鞋子，開(kāi)始了捉蝦比拼。小的蝦子比米粒都小，肥蝦也只有小指頭的指甲大。我找到一個(gè)蝦子比較多的地方，輕輕一捧，好多好多蝦。我趕忙裝在竹筒杯里�？墒菦](méi)有肥蝦。肥蝦肥蝦在哪兒呢？我走走看看，到處都是瘦蝦，哪兒有肥蝦呢？我亂捧試試。果然捉到了一條肥蝦！這么多蝦，我提議：”妹妹，看，那有一個(gè)水窩，來(lái)裝蝦子吧�！拔液兔妹靡黄鸢牙锩娴纳匙雍退寂鰜�(lái)了，裝了些干凈水，都把蝦子放進(jìn)蝦池了�？粗r子在水里游來(lái)游去，真可愛(ài)的蝦池！
轉(zhuǎn)眼中午了，我們也回家了，我愛(ài)你——咱的水樂(lè)園！
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