【精華】五年級(jí)日記匯總十篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的五年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)日記 篇1
在很久以前，我上幼兒園時(shí)，也就是五六歲的時(shí)候，我很喜歡吃餃子。每次，當(dāng)我吃上靜玲阿姨包的餃子，我真覺(jué)得是一種美味。我心想：要是我也會(huì)包餃子，該多好��！
有一天早上，我早早地起床，悄悄地走到了廚房里，對(duì)靜玲阿姨說(shuō)：“我今天要和你一起包餃子！”對(duì)著靜玲阿姨驚訝的目光，我笑了，“難道我就不能包餃子嗎？”
我迫不及待地拿起一張面皮，（面皮是靜玲阿姨自己搟的，不用沾水，也會(huì)粘）放了點(diǎn)兒餡，學(xué)著靜玲阿姨包的餃子，一捏，一個(gè)奇形怪狀的東西就捏成了！只見(jiàn)我包的餃子，軟綿綿的，就像打了敗仗的逃兵，斗志全無(wú)。而靜玲阿姨包的呢，好似戰(zhàn)無(wú)不勝的元帥，精神抖擻！
我泄了氣。靜玲阿姨見(jiàn)了，又給我示范了幾遍，還慢條斯理地說(shuō)：“包餃子不能急于求成，要一步一步去做。”于是我按照靜玲阿姨的方法做，果然包出了圓鼓鼓的餃子。一個(gè)個(gè)漂亮又精致的餃子在我手中誕生了，它們仿佛就在向我微笑。不一會(huì)兒，我們把餃子都包好了，但靜玲阿姨卻看著我捧腹大笑。原來(lái)，我的臉上粘滿了面粉，就像一只大花貓，聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽一看，也樂(lè)得哈哈大笑。
開(kāi)始煮餃子了，我們先把水燒開(kāi)了，靜玲阿姨把餃子放進(jìn)水里，餃子們立刻在水里跳起了歡快的舞蹈……煮好了，我趕緊嘗了一口，�。∶顦O了！真好吃！
吃自己包的餃子，這真是一件妙不可言的事呀！
五年級(jí)日記 篇2
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈;微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋�(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門(mén)讀書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對(duì)自己的人生。
五年級(jí)日記 篇3
新的一年到了，萬(wàn)象更新春聯(lián)作文我國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗之一，像領(lǐng)頭羊，引領(lǐng)著我們一年的好氣象。新春的第一件事便是貼門(mén)神，對(duì)聯(lián)。春聯(lián)還有許多名字，門(mén)對(duì)，對(duì)子，春帖，桃符等。它以工整，對(duì)偶，簡(jiǎn)潔，精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。
我和爸爸在鬧哄哄的集市上買(mǎi)了兩對(duì)對(duì)聯(lián)，兩對(duì)門(mén)神。對(duì)聯(lián)的紙是大紅紙，沒(méi)有什么修飾，可紙上的幾個(gè)黑字剛勁端莊。我默默的念著：歲歲平安福星照，年年順景好運(yùn)來(lái)。
在鄉(xiāng)下沒(méi)有不干膠，也沒(méi)有固體膠，那，用什么貼春聯(lián)呢？想不到吧！在鄉(xiāng)下，都用純天然的吃剩的米粥來(lái)貼春聯(lián)，這也夠雷人的了。轉(zhuǎn)眼間到了奶奶家，我先悼念了一下已逝的奶奶，就準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。
四叔叔在右邊的門(mén)上用刷子輕輕刷上米糊，趁米糊未干，我趕緊手忙腳亂的拿出了上聯(lián)，四叔叔輕輕松松用新聯(lián)將舊聯(lián)蓋了過(guò)去，上聯(lián)工工整整貼在了門(mén)上，沒(méi)有花斑，也沒(méi)有皺紋，我雀雀欲試拿起了門(mén)神，在四叔叔涂好米糊一會(huì)就蓋了上去，門(mén)神威猛的躍上了門(mén)面，噠噠，一分鐘過(guò)去了，門(mén)神又好像沒(méi)了骨頭似的，軟綿綿從門(mén)上飄了下來(lái)怎么回事？貼的太慢，沒(méi)貼上去，再來(lái)，重貼！老爸親自披掛上陣。四叔叔每刷一點(diǎn)老爸就貼一點(diǎn)。雖然進(jìn)度很慢，但是效果卻很好，兩人配合的天衣無(wú)縫，門(mén)神轉(zhuǎn)眼間變的威風(fēng)凜凜。
貼春聯(lián)，難也不難，只要看準(zhǔn)了位置，抓緊機(jī)會(huì)，一次下手。對(duì)聯(lián)門(mén)神貼好，貼橫批自然就是小cas了！在四叔叔和老爸的努力下，橫批：出入平安就貼好了。貼好春聯(lián)后整個(gè)門(mén)煥然一新：紅紅的對(duì)聯(lián)像一把火，燒盡了老家的滄桑，此時(shí)的老家好似一間新房，透露出了萬(wàn)象更新的氣象。威武 的門(mén)神也站在門(mén)前，保護(hù)好我的奶奶家。
過(guò)年了�。�！
我還了解到春聯(lián)曾經(jīng)叫桃符。王安石的詩(shī)中就有千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符之句。
貼春聯(lián)，不僅僅只是一副有關(guān)新春的對(duì)聯(lián)。人們貼的不是對(duì)聯(lián)，是寓意；人們走的不是親戚，是情感；人們過(guò)的不是節(jié)日，是團(tuán)聚。
五年級(jí)日記 篇4
在我的記憶中，春節(jié)是最熱鬧的節(jié)日，每當(dāng)想到春節(jié)，我便想起去年春節(jié)和爸爸媽媽放煙花的情景。
記得年前大人們都忙辦年貨，他們準(zhǔn)備了圓形的鞭炮，紅紅的對(duì)聯(lián)，還準(zhǔn)備了瓜子,糖果,巧克力,花生......，可是，媽媽卻忘記了為我準(zhǔn)備“年貨”了，于是，爸爸陪我走進(jìn)了煙花商店，哇！五彩繽紛的煙花映入我的眼簾，有禮花炮,有地轉(zhuǎn),有沖天炮,還有摔炮。
到了夜晚，爸爸帶我到湖邊來(lái)放煙花，我看見(jiàn)整個(gè)城市被煙花映照的燈火通明。首先，爸爸開(kāi)始放煙花，它的名字叫“雄獅吼叫”的沖頭炮，他雙手拿著煙花桿，我點(diǎn)著了火，突然，一個(gè)炮放了出去，聲音非常震耳，把我嚇了一大跳呢！下面是媽媽放煙花的了，她膽子很小，只能玩地轉(zhuǎn)，地拿著煙花，一點(diǎn)，因?yàn)橐粫r(shí)的膽小，她把煙花給點(diǎn)反了，哎！浪費(fèi)了一個(gè)！輪到我了，我拿了一個(gè)最貴的，名叫“如意金箍棒”是兩頭都有的沖天炮，于是，我點(diǎn)著了這的一頭，拿起來(lái)，一頭放完后，另一頭又放了起來(lái)，顏色爭(zhēng)奇斗艷的，真令我眼花繚亂！看著這五彩的煙花，我想：一枝小小的炮，竟然能放出如此美麗的煙花，太神奇了！
現(xiàn)在想起，我手還會(huì)有點(diǎn)癢癢呢！不過(guò)，今年我會(huì)叫媽媽買(mǎi)更多的煙花，玩得更過(guò)癮！
五年級(jí)日記 篇5
今天秋高氣爽，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云，陽(yáng)光灑滿大地。我們乘著涼爽的秋風(fēng)，到中心廣場(chǎng)進(jìn)行秋游。
中心廣場(chǎng)真大呀，相當(dāng)于玉海廣場(chǎng)的3、4倍呢。中心廣場(chǎng)真美麗呀，你看那高大的樹(shù)木，淥油油草坪，如同繁星灑在中心廣場(chǎng)上。中心廣場(chǎng)真有趣呀，那幾個(gè)噴泉時(shí)而高，時(shí)而低，有時(shí)一起發(fā)射，有時(shí)一個(gè)個(gè)發(fā)射，還有時(shí)幾個(gè)一組發(fā)射。
這情景使我不禁想到正在飛速發(fā)展的瑞安：東面是安陽(yáng)新區(qū)和東山工業(yè)區(qū)。這里一座座大廈粼次櫛比，一個(gè)個(gè)工廠錯(cuò)落有致；北面是萬(wàn)松山和體育館。只見(jiàn)一座座山峰此起彼伏，綠蔥蔥的。山下有一個(gè)巨大的半球形建筑――體育館，這是瑞安的標(biāo)志��；西面是商業(yè)區(qū)，這里什么商店都有，鞋店、飾品店南面是外灘和飛云江。人們站在防潮大壩上，看著波光粼粼的飛云江江面，悠栽悠栽。
這次秋游真有收獲。
五年級(jí)日記 篇6
今天中午，老師興奮的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們換新桌椅，大家把舊桌椅搬出去，去操場(chǎng)取新桌椅�！蔽覀兟�(tīng)了，每個(gè)人的臉上都露出了一絲絲甜甜的笑容。我們興高采烈的跑到操場(chǎng)上去取新桌椅。
到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)地上有許許多多的新桌椅。老師讓女同學(xué)每個(gè)人拿兩個(gè)新椅子，男同學(xué)每個(gè)人搬新桌子。我們男同學(xué)從樓下得搬到樓上。我們邁著沉重的腳步，像一只只蝸牛慢吞吞的爬著，我們小心翼翼的搬著。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了教室，我們總算松了一口氣，我們個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁。我們把新桌椅整整齊齊的擺放在教室，我們有用抹布擦桌著，把桌子擦得干干凈凈，現(xiàn)在的教室，真是煥然一新！
每當(dāng)進(jìn)到教室，我們總是很舒心。
五年級(jí)日記 篇7
我真了不起，一個(gè)人照顧我們家的狗狗阿Q。
我們家的狗狗名叫阿Q，小名叫QQ，我還給它起了綽號(hào)叫QQ糖，它脾氣很好，有時(shí)候愛(ài)和我撒嬌，有時(shí)候會(huì)和我握握手，有時(shí)候還很愛(ài)和我發(fā)嗲等等，是一個(gè)非常乖巧的狗狗。有一次，我一個(gè)人給它洗澡，但在洗澡的時(shí)候它非常不乖，還要跑出去，沒(méi)辦法我只能拉緊它，把它關(guān)在洗澡間里，洗了很久才終于洗完，把我可累壞了，隨后，我?guī)鋈駮裉?yáng)，沒(méi)想到一個(gè)不留神，從樓梯上摔下來(lái)，實(shí)在是恐怖，可是我的腳就在這時(shí)扭倒了，我沒(méi)有哭繼續(xù)放著阿Q，等它身上的毛干了以后我才上樓，卻發(fā)現(xiàn)QQ的碗里沒(méi)水了，我就倒了點(diǎn)水給它，順便幫它整理了床鋪，梳理了毛發(fā)，感覺(jué)到它有點(diǎn)懶洋洋時(shí)，就讓它上床睡覺(jué)，我?guī)退w好被子，坐在它的身旁唱了一點(diǎn)抒情的歌，慢慢地它閉上了眼睛睡著了，可我的事還沒(méi)有做完，因?yàn)槲壹疫�有一只小鳥(niǎo)，名字叫小黃，它也很乖，但有時(shí)也會(huì)蹦蹦跳跳，有時(shí)也會(huì)飛來(lái)飛去，有時(shí)也會(huì)嘰嘰喳喳，我家都快成動(dòng)物園了，等我放好鳥(niǎo)食，我也終于完成了一天的工作。
你們大家看看，我是真的很了不起耶。
五年級(jí)日記 篇8
秋天是收獲的季節(jié)，到處是豐收的景象，充滿了果實(shí)的香甜。秋天是五彩的季節(jié)，到處是成熟的色彩，充滿了人們的歡笑。
秋日的早晨，微風(fēng)輕輕地歌唱著，送來(lái)了珍珠般的露珠；送來(lái)了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來(lái)了青紗般的霧靄，擦去了酷暑的殘跡。
清晨，爸爸帶著我，朝田野走去。路兩旁的大樹(shù)，脫下了夏裝，換上了秋季的禮服，樹(shù)上的葉子也由綠色變成了黃色。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)枝上打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái)，好像千萬(wàn)只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。
走過(guò)田間的小路，我們來(lái)到了田野的.邊上。這是一大片稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿都?jí)簭澚搜＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像是一張美麗的金色地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起陣陣稻浪，就像是金色大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏，蔚為壯觀。
在稻田旁邊，一陣果香隨風(fēng)飄來(lái)，“好香啊！”我情不自禁地說(shuō)。我和爸爸又向前走去，來(lái)到了一個(gè)大果園。果園里真是果實(shí)累累��！瞧，在一棵棵矮小的梨樹(shù)上，掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的梨子，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，又像淘氣的小娃娃。別看這些金黃色的梨大大的，很笨重，但是它們都很愛(ài)“玩”。有的梨在幾片小樹(shù)葉的遮擋下，躲在里面，好像在和人們玩捉迷藏；有的梨則掛在枝頭上，一搖一擺，好像在笑嘻嘻地打秋千，讓人一看就生愛(ài)慕之心。還有橘子樹(shù)上可愛(ài)的橘子寶寶們，它們也由綠變黃，散發(fā)出陣陣幽香，使人神清氣爽……
有人說(shuō)秋天是黃色的；有人說(shuō)秋天是金色的；也有人說(shuō)秋天的色彩是綠色的……可我認(rèn)為秋天是五顏六色、五彩繽紛的，它把這些顏色送給了森林，送給了田野，送給了果園，讓它們換了一身漂亮的新裝！
啊，秋天是繽紛迷人的，我喜愛(ài)秋天的顏色，更喜歡去秋天的野外游玩！
五年級(jí)日記 篇9
這個(gè)周末，我們幾個(gè)好朋友約著去市圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)槭侵苣瑘D書(shū)館里人很多，也很嘈雜，兒童專(zhuān)區(qū)就更是了，家長(zhǎng)小孩熙熙攘攘，簡(jiǎn)直像菜市場(chǎng)。
我們?cè)趫D書(shū)館一樓的指引牌上找我們各自感興趣的書(shū)的大概位置，然后研究一條找書(shū)路線，我們先去三樓的小說(shuō)專(zhuān)區(qū)找小說(shuō)，然后又往上走一層找學(xué)畫(huà)畫(huà)的書(shū)，這本書(shū)比較難找，我們轉(zhuǎn)悠了好半天才在很角落的書(shū)架上找到它。
我想看的書(shū)在第六層，是一本自然圖繪，我在媽媽的電腦上看到的，她說(shuō)我可以借來(lái)看看，我就來(lái)圖書(shū)館找了，也是找了很久，這次倒不是因?yàn)闀?shū)的位置太角落了，反而是因?yàn)檫@本書(shū)放在太顯眼的位置了，我們接受了上本書(shū)的教訓(xùn)，以為這本書(shū)也會(huì)在角落的位置，結(jié)果我們又浪費(fèi)了很多時(shí)間——不過(guò)我覺(jué)得找書(shū)的過(guò)程比看書(shū)更有趣，最后我們終于在一個(gè)書(shū)架最顯眼的地方看見(jiàn)了它。
我們都找到了各自想看的書(shū)，但是圖書(shū)館人太多了，沒(méi)地方坐了，我們站著看了會(huì)兒覺(jué)得累，就商量好把書(shū)借回家看。
回到家，媽媽看我居然真把那本書(shū)借了回來(lái)，還夸我呢，這個(gè)周末真愉快。
五年級(jí)日記 篇10
一天，一個(gè)外地人向我外公問(wèn)路，他說(shuō)了很久，外公連一句也沒(méi)聽(tīng)懂，因?yàn)樗钦f(shuō)普通話的。我問(wèn)外公：“外公，你會(huì)不會(huì)普通話，如果不會(huì)，就讓我來(lái)吧!”外公臉紅了，說(shuō)：“不就是普通話嗎，我會(huì)。”
只見(jiàn)外公和那個(gè)外地人又說(shuō)了半天，那個(gè)外地人被外公氣走了。外公問(wèn)我：“他怎么了?”我告訴外公說(shuō)：“他被你氣走了�！蓖夤珕�(wèn)：“他為什么會(huì)被我氣走了?”我又說(shuō)因?yàn)槟悴粫?huì)普通話，只會(huì)亂說(shuō)，所以他被你氣走了，外公，我看你還是學(xué)一學(xué)普通話吧!“外公強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：”普通話有什么用，外公我這么多年不會(huì)普通話，不是也蠻好的嗎�！拔艺f(shuō)：”要是還有一個(gè)人是說(shuō)普通話，來(lái)找你問(wèn)路，你該怎么辦?“。外公一想，悄悄地對(duì)我說(shuō)：”乖孫子，你教我普通話好嗎?“我立刻說(shuō)：”好啊，現(xiàn)在我們先學(xué)拼音，過(guò)了一兩個(gè)月，外公就學(xué)會(huì)了普通話。
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